【2018-2019】2018小学庆六一文艺汇演活动总结word版本 (8页)

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小学庆六一文艺汇演活动总结范文(三篇)

小学庆六一文艺汇演活动总结范文(三篇)

小学庆六一文艺汇演活动总结范文尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是小学六(1)班的班主任。

今天,我非常荣幸能够在这里给大家总结我们小学庆六一文艺汇演活动。

首先,我要向全体同学表示衷心的感谢和祝贺!你们在这次活动中展现出的才艺和热情令人难以忘怀!这次文艺汇演活动在学校的大力支持下顺利举行,整个活动过程中充满了欢声笑语,每一个环节都展现出了同学们勇敢、自信和激情的一面。

活动中同学们充分发挥自己的特长,展示了各种才艺,在舞台上尽情展示自己的风采。

首先,我们的活动从激动人心的开场舞开始。

同学们用整齐划一的步伐、动感十足的舞蹈展示了青春活力,彰显了小学生们朝气蓬勃的一面。

接下来,我们有幼儿园的小朋友们给我们带来了一出精彩的话剧表演,他们无论是在台词的表演,还是在舞台的表演,都展示出了他们可爱的一面。

我们小学部的同学们也不甘示弱,在之后的节目中他们唱歌、跳舞、朗诵等,表演的每个环节都令人叹为观止。

在本次活动中,同学们积极参与,互帮互助,充分发挥团队协作的精神。

不仅尊重每一个同学的才艺特长,还充分发挥团队合作的力量,使得整个活动更加完美。

无论是舞蹈队、合唱团,还是话剧组,每个团队中同学们都努力配合,互相鼓励,进一步增强了团结协作的能力。

此外,在本次活动中,我们还特别邀请了一些家长代表来观看,并参与其中。

这不仅是对家长的一种肯定和表彰,也是为了更好地促进学校、家庭和社会的良好关系。

家长们在演出中的热烈掌声和欢呼声,进一步激发了同学们的表演热情,使得整个演出更加具有亲和力和互动性。

通过这次文艺汇演活动,我们得到了很多启示和收获。

首先,我们看到了同学们独特的才艺和潜力,他们唱歌的嗓音动听、舞蹈的动作优美、话剧的演技出众,无不令人惊叹。

但我们也看到了同学们在才艺表演上仍存在一些不足之处,比如节目的编排还有待加强,有些同学在表演中需要更加自信一些。

因此,我们应该鼓励同学们继续培养自己的特长,并提供更多的舞台来展示。

小学庆六一艺术节活动总结(2篇)

小学庆六一艺术节活动总结(2篇)

小学庆六一艺术节活动总结今年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。

活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。

现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动今天的表彰活动,共表彰了____个优秀个人。

受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。

同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。

为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。

有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。

这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

小学庆六一艺术节活动总结(二)为了让小学生们在忙碌学习之余能够得到更多的放松和娱乐,我们学校在六一儿童节期间举办了一系列的庆六一艺术节活动。

这些活动既丰富了学生们的课余生活,也促进了学生之间的交流和合作。

小学2018年六一文艺汇演活动总结

小学2018年六一文艺汇演活动总结

小学2018年六一文艺汇演活动总结六一国际儿童节是属于全世界孩子的节日,为了孩子们的身心健康和快乐成长,我校举办了丰富多彩的六一活动,让孩子们在学习之余能放松身心,过一个属于自己的快乐节日。

一、领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境提前做好谋划,是六一儿童节活动顺利开展的基础。

今年高里小学把六一展演变为艺体展演周,利用一周的时间全面展示学生的节目。

高里中心小学校园艺体周汇报演出分学段进行,从周一到周四依次由小学三个学段和幼儿园分别展演。

展演的同时,学校安排评委老师现场打分,评出一二三等奖,并选出优秀的节目参加庆祝六一儿童节文艺汇演。

这次活动,学校老师积极投入,和同学们一起精心编排了文体节目共44个;学校领导高度重视,在校园内专门搭建了舞台,购置了大功率音响设备,为此次活动营造了浓浓的氛围。

二、讲一讲心中最感动的故事:整个活动期间,我们发现了很多令人感动的画面,下面一一细说。

1、5月28日下午一二年级节目演出,眼看马上就要到时间了,舞台还没有搭建起来。

虽然当时天气很热但后勤人员一丝不苟的忙碌着。

赵邦海校长带领部分办公室人员也一起参与搭建舞台。

为了孩子们能过一个欢快的节日,老师和领导们不怕流汗劳累,辛苦付出。

2、音响操作人员沈富清、庄立府不辞辛劳,音响很沉重,每天早上搬出来,上午搬进去,从没耽误。

3、节目的评委老师是一道靓丽的风景线。

四天的酷暑,没有人缺席。

认真负责的态度令人感动。

4、5月31日彩排,6月1日正式演出。

都是最热的时候,老师与同学们的表现大都点赞。

特别主席台前的班级,虽然天很热,时间很长,但坐姿虽不太标准,但也不错了。

展示了我校学生的文明习惯和精神风貌。

5、会议期间主席台侧的服务老师李世珍、孙佰琪、李伟华等老师表现很好,表现出强的组织能力。

确保会议顺利进行。

5、几个节目璀璨耀眼,如:民族舞《彩云之南》《月光下的凤尾竹》《吉祥谣》,特色鲜明,表现在服饰和动作上。

《柔力球》《啦啦操》《吉祥中国年》,显示出不俗的专业功力。

2018-2019-小学庆六一活动总结-范文word版 (2页)

2018-2019-小学庆六一活动总结-范文word版 (2页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==小学庆六一活动总结一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重的的入队仪式和表彰活动今年我校吸收新队员28名,在少队部精心组织下,整个入队仪式井井有条,庄严有气势。

表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。

受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。

同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。

为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

在活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。

有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。

这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

送走金色的五月,迎来了六一儿童节,这是孩子们盼望已久的盛大节日,气球带着心愿迎风飞扬,鲜花带着希望绽放,在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里。

林东镇太平地小学庆六一既天使之声艺术节文艺汇演落下了帷幕。

这天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮挡,连彩云也了解我们,知道我们,彩云来了,带着美好与祝福来了,因彩云不想让我们亲爱的小伙伴们晒着,所以她来了,我们怀着喜悦的心情,同时也怀着感激的心情开始了庆祝活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了与会领导和广大家长的一致称赞,现将我校庆六一既天使之声艺术节开展情况总结如下:一、领导重视精心准备我校领导非常重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕主题,积极探究,因地制宜制定了整个活动计划,并将工作落实到人,形成人人参与的局面,在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。

小学六一儿童节文艺汇演总结

小学六一儿童节文艺汇演总结

小学六一儿童节文艺汇演总结
小学六一儿童节文艺汇演是一场精彩纷呈的活动,给孩子们带来了无尽的欢乐和快乐。

整个汇演分为多个节目环节,包括舞蹈、歌曲、戏剧等,每个节目都展现了孩子们的
才华和魅力。

首先是舞蹈节目,孩子们身着五彩斑斓的舞蹈服装,舞姿优美动人。

有的表演民族舞蹈,展示了各个民族的特色和风情;有的表演现代舞,充满活力和激情。

孩子们的舞
蹈动作整齐协调,让观众们陶醉其中。

接下来是歌曲表演,孩子们齐声歌唱,音乐的旋律和歌词传达了儿童快乐、天真和向
往美好的心情。

他们的嗓音清澈动听,让人感受到无尽的温暖和幸福。

戏剧表演是汇演的重头戏之一,孩子们扮演不同的角色,通过表演,展示出了他们的
表演才华和想象力。

有的表演了经典童话故事,有的表演了现实生活中的小故事。


论是哪种表演,都引发了观众们的思考和共鸣。

此外,还有小品、杂技和魔术等节目,孩子们的精彩表演展现了他们的多才多艺和创
造力。

整场文艺汇演充满了欢乐和快乐的气息,孩子们的表演受到了观众们的热烈欢迎和掌声。

这次文艺汇演不仅让孩子们得到了展示自己才华的机会,也培养了他们的表演能
力和自信心。

通过这次精彩的文艺汇演,孩子们在轻松愉快的氛围中体验到了艺术的魅力,增长了
知识,培养了音乐和舞蹈的兴趣,也表达了对六一儿童节的祝福和热爱。

希望孩子们
能够继续保持热爱艺术的心,努力学习,展示自己的才华,在未来的舞台上绽放出更
加光彩夺目的表演。

小学2018年六一国际儿童节活动总结与小学“六一”儿童节文艺汇演活动方案汇编

小学2018年六一国际儿童节活动总结与小学“六一”儿童节文艺汇演活动方案汇编

小学2018年六一国际儿童节活动总结与小学“六一”儿童节文艺汇演活动方案汇编小学2018年六一国际儿童节活动总结近年来,我校努力践行“幸福教育多元发展”办学理念,积极创建学生文体活动幸福乐园,涵养高品位校园文化内涵,打造三小“幸福教育”特色学校品牌。

5月29日星期五,如期举行了“家校合力,共筑孩子幸福梦”XX年金三小幸福教育开放日暨庆祝‘六一’国际儿童节活动,本次活动邀请了各级领导、同仁、广大家长共同分享幸福教育阶段成果。

本次活动主要有四个环节:颁奖仪式、新队员入队仪式、亲子活动之民族体育竞技、家长会。

一、颁奖仪式此次颁发的奖项有践行社会主义核心价值观“认星争优”榜、年度“百名好家长”、“家长、学生获奖书画作品奖”、“校刊用稿奖”等项目。

通过各种活动的组织、各项奖励的设置极大程度激发了家长积极参与学校活动的热情,培养了学生积极向上的精神风貌,深化了学生践行社会主义核心价值观教育实践。

近年来我校开展了各类丰富多彩的活动,每一次活动都能得到广大家长的热心支持和积极参与,年度“百名好家长”的评选旨在表彰鼓励更多的家长参与到家校联动活动中来,共同关注孩子的成长,感受孩子成长的幸福,为孩子的健康成长创造更好的环境。

在我校第二届校园书画比赛中,共收到家长上交的绘画作品37幅、软笔书法作品46幅、硬笔书法作品223幅。

家长积极参与投稿的热情极高,且部分作品的质量非常高,在展出时吸引了众多的师生和家长前来欣赏。

二、新队员入队仪式每一年的新队员入队仪式都在少先队大队部的精心策划中隆重举行。

出队旗、唱队歌、宣读新队员名单、授予少先队员标准、宣誓、新队员代表发言、呼号、退旗等环节是一个不拉,每一个环节都严肃认真地进行。

当300名新队员高高举起小手向队旗敬礼、大声宣读入队誓词时,全体队员和家长们都将铭记这一刻。

三、亲子活动之民族体育竞技我校一直重视开展好阳光大课间活动,并不断创新,吸引学生,培养技能。

从上学期开始便开始民族体育项目引入大课间,并在本学期全面铺开。

2018年学校六一文艺汇演活动总结-word范文模板 (7页)

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2018年学校六一文艺汇演活动总结-word范文模板本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==学校六一文艺汇演活动总结属于孩子们自己的节日,学校都非常重视,举行了文艺汇演,一起来看看小编为大家整理的:学校六一文艺汇演活动总结,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注。

学校六一文艺汇演活动总结(一)本周二晚7:00我校在学校操场举行了六一儿童节文艺汇演,这台庆六一文艺汇演在热烈的掌声中拉下了帷幕。

晚会办的非常成功,得到了领导们的肯定,得到了家长的认可,社会反响非常好。

这次儿童节,我们以(快乐童心畅想六一)为主题,让孩子过一个充实而有意义的节日,激发学生热爱生活,热爱校园,热爱集体,热爱祖国为指导思想,开展了丰富多彩的文艺活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,今天在这里我代表学校对这一活动作一总结:(一)领导重视自从四月中旬六一儿童节启动以来,学校领导非常重视这项工作,成立了庆六一儿童节文艺汇演活动小组 . 马校长及各位领导曾多次亲临现场进行指导,三次参加儿童节节目彩排,安排文艺汇演的各项事宜.各筹备小组(即演出小组,宣传及环境卫生小组,安全保卫小组,接待小组和后勤保障小组)都责任到人,出色的完成了自己的任务.特别是政教处的几位同志:xx,他们在此次活动中,从筹备到现在,他们四人大局意识强,团结一心,能做到有事共商量,多讨论,能做到步调一致,一切按计划有条不紊的进行,是一个非常有凝聚力的小团体.xx校长在这次活动中是主管,负责督促,监督,组织,工作非常积极,xx主任做的更细,更多,收集音乐,购买道具,设置标牌标语等等,xx主任负责选拔主持人,训练主持人,改稿子,打稿子,抽时间对主持人进行训练,付出了自己很多的宝贵时间.xx对腰鼓队的同学进行了教育,并进行了组织,排练.总之,这台晚会的成功离不开他们四人的辛勤劳动,一个多月来,总看到他们天天忙碌的身影,但是,在办公室里从来没有听到他们的一句怨言,这种团结合作的精神有利于身心健康,有利于工作的开展,我们应该学习,应该发扬.(二)教师配合自4月15日以来,各班积极配合学校的工作,在各班班主任的领导下,各自筹备班上的节目.在这期间,我们删掉了一些节目,再这里再次提出,请各班。

小学庆“六一“文艺汇演总结(2篇)

小学庆“六一“文艺汇演总结(2篇)

小学庆“六一“文艺汇演总结(2篇)篇一本次第三届校园科技艺术节暨“庆六一”文艺汇演主要围绕“为了每个孩子的健康成长”的办学理念,以“提高学生综合素质,促进学生快乐成长”为宗旨,面向全体学生,为学生提供艺术实践的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。

文艺汇演总体来说节目质量较高,形式多样、内容丰富形式积极向上,参与度广,几乎全员参与。

汇演节目主要三个途径:一、各班级编排一个节目;二、兴趣小组部分节目;三、家长特别表演节目共计19个节目,本次“庆六一“文艺中有如下的亮点:一、学生的参与面广。

本次活动全校学生都参与了,学生能力得到了锻炼,才华也得到了展示。

二、响应了低碳生活。

本次文艺汇演有些班级都是以“变废为宝”的主题,如五(2)班二(1)班的节目孩子的服装就都是利用生活中的废弃物,让孩子体验了环保的理念。

三、形式新、质量高。

“庆六一”文艺汇演中各班节目的编排往届的基础上更有创新和提高,充分展示了各班学生的特长。

各辅导老师要求节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校排练,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。

此次活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。

在学校领导的大力支持、各位老师的积极配合下圆满结束,我们将再接再厉一如既往地开展艺术教育工作,为孩子的健康成长做出更大的努力。

在此,对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声:“你们辛苦了!篇二XX年6月1日,xx小学的师生们迎来了“xx幼儿园第一届文艺汇演和xx小学第二届经典诵读比赛”。

在xx小学的校园里,黄杏飘香,红花翠柳,女贞花开,桃梨累累,到处翠绿欲滴,孩子们神采飞扬,歌声阵阵,书声琅琅,到处是欢乐的海洋。

舞台上,火红的背景,整齐的诵读,逗人的课本剧,动听的中英歌曲,精彩的舞蹈,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用 ==2018小学庆六一文艺汇演活动总结为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,学校举行了庆六一文艺汇演,一起来看看羽利小编为大家整理的:2018小学庆六一文艺汇演活动总结,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注。

2018小学庆六一文艺汇演活动总结(一)2018年5月30日,我校全体师生、幼儿园及各班家长委员会、演员家长共计300余人在道德讲堂成功举办了庆六一文艺汇演活动。

此次庆六一活动,共上演12个节目,包括学生、家长以及教师节目,涵盖舞蹈、韵律操、语言类、体育类以及益智类节目,深受学们的喜爱和参与,演出中观众们掌声是对我们活动的认可和鼓励。

“庆六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。

正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。

现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围学校结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。

在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、上下齐心、通力合作本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。

特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。

在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。

特别是排练过程中,我校的老教师也充分参与,照看班级剩余的学生,确保学生的安全,为我们的排练打下基础。

大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。

三、感动之教师由于近期我校的迎检工作较多,师生接到庆六一活动通知仅仅提前一周,时间紧,任务中。

在准备活动期间,我校教师积极配合学校工作,利用课余时间开始紧张的排练工作。

同时,我校女教师还参与排练了舞蹈《火火的姑娘》,在大课间仅有的时间内,各位老师认真学习和排练,虽然汗流浃背,但仍然以高标准的姿态严格要求自己,努力练习,要为孩子们送上最美好的节日祝福。

沈明老师指导的飞叠杯,仅仅只用了一天的时间,为了将这项活动演好,他和孩子们认真实际环节,进行多次的排练,终于在演出过程中,很好的带动全校师生的情绪,将汇演推向了高潮。

四、感动之家长本次庆六一活动的亮点之一是二年级学生家长的广场舞《我从草原来》。

本次庆六一活动,得到二年级家长的支持和参与,他们自愿学习排练舞蹈,作为献给孩子们的六一礼物。

每天下午4点,家长们就会放下自己的工作,冒着炎热的天气来到学校进行排练。

每次排练,家长们都很认真和卖力,特别是年龄大一些的家长,为克服自身的协调能力不足,一遍又一遍进行练习,汗珠顺流而下,但是他们却从没有喊过停,叫过累。

更让人想不到的是,家长们每天晚上都会集合在学校门口,自己带着音响,从四面八方赶来,一直练到晚上11点多,这种精神让我们感动万千。

为了高质量的演出,家长们又连续两次外出买了统一的服装。

演出过程中,孩子们都为妈妈们的表演欢呼鼓掌,感动之心无以言表。

五、感动之学生本次活动时间紧、任务中,要在这么短的时间内拿出高质量的节目,除了老师的指导,最重要的还是学生的勤奋练习。

有的学生甚至要演出三个节目。

每天早晨,一到学校就听到孩子们自觉排练节目的声音,推门进去就会看到孩子们头上豆大的汗珠。

每次都是他们主动排练,每次都是我让他们休息一下,天气太热,每次他们都说不累。

我知道,他们想演出完美的节目。

其中,有一位演员刘XX同学,在晚上与家长练习舞蹈(刘XX的妈妈参与《我从草原来》的舞蹈节目)的过程中,出现了意外,伤了左手,为了不让老师担心节目排练,竟然故意把受伤的手藏起来。

我懂得她要演好节目的心情,但是我还是太担心她的伤,但是她总是坚强的说没有关系。

就这样,那些高难度的动作,我给她停了下来,我看出她心有不甘,总想做好这些高难度的动作。

最后,在正式演出的时候,刘XX超越了自己,超越了伤痛,高质量地完成了表演。

看她热情表演的我,无不为之感动。

总之,这天,一小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。

作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

2018小学庆六一文艺汇演活动总结(二)五月三十一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。

为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,六月一日上午,矿区领导到我校现场办公和发言,并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目,同样举办了别开生面的文艺演出。

两天里,全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。

这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。

同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。

正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。

现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围我校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。

在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样1、突出主题。

本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。

主要分了两次进行:(一) 5月31日,在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出;(二)6月1日,在我校又组织了一台由他校(南楼小学、马家坪小学、十八中学)和我校联合组成的矿区“庆六一” 文艺演出。

2、类型多样。

5月31日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个,用时在1小时左右。

多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。

在6月1日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你,中国》、《我是一朵小兰花》,还有南楼小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、马家坪小学的舞蹈《猫和老鼠》、十八中学的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。

本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。

特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位音乐教师都付出了很多。

在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。

克服了本学期时间紧、任务多的困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后,在5月初才开始紧张的、集中的排练。

为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,我和张艳艳、巩秀珍分开时间段,我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。

我的孩子经常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他常常自己在操场玩耍,只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。

张艳艳的婆婆到北京复查,没人接送孩子上幼儿园,只好错开时间训练和接送孩子。

巩秀珍的婆婆当时因糖尿病发作,住进了医院,在此情况下向家人说明了情形,才得到理解,安心地继续排练。

张琳在编排节目时,克服了孩子小需要照顾的个人困难,积极组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。

李宁老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难,编排了自己擅长的节目。

大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。

总之,这两天,近两个小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。

作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

2018小学庆六一文艺汇演活动总结(三)为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃孩子们校园文化生活,提高孩子们自身素质为主导,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活,热爱校园、关爱伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。

活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到广大家长的一致称赞。

现将庆“六一”活动的开展情况总结汇报如下:一、“庆六一”活动受领导重视为了让孩子过上一个快乐二又意义的节日,我校领导高度重视的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制订了整个活动计划,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、幼儿园文化节主题鲜明5月30,我校幼儿园成功举办了以“孝亲尊师感恩”为主题的庆六一文化节活动。

这次庆六一活动,一改以往的庆六一以单纯的娱乐为主的大联欢形式,该园结合幼儿身心发展的特点,还开展了国学经典教学的汇报展演活动。

幼儿们用稚嫩的童声津津有味儿朗诵着古典诗词,用深情的肢体语言表达着对父母亲人的感恩之心。

无论是国学经典教学的汇报展演,还是文娱节目和亲子游乐活动,整个活动过程都是形式多样、异彩纷呈、意义突出。

此活动让幼儿们在受教育的同时也充分感受到了节日的欢乐,同时也拉近了幼儿与家长、家长与幼儿园之间的情感和距离,促进了家园合作共建。

三、入队活动意义非凡5月31日上午,在灿烂的阳光下,277名同学光荣的加入中国少年先锋队,佩戴上了鲜艳的红领巾,新队员们心潮澎湃;在火红的对旗下庄严宣誓,新队员们豪情万丈;新老队员代表的讲话,表达了少先队员的信心和决心;大队辅导员的殷殷嘱托,为少先队员们指明的前进的方向。

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