网页的设计与制作教学设计
小学三年级计算机教案学习简单的网页设计与制作
小学三年级计算机教案学习简单的网页设计与制作小学三年级计算机教案——学习简单的网页设计与制作一、教学目标通过本次课程的学习，学生将能够：1.了解网页设计的基础知识和概念；2.学会使用基本的HTML标签进行网页设计；3.能够制作简单的网页，包括文字、图片和链接的添加。
二、教学重点1.了解网页设计的基本概念；2.学习HTML标签的基本使用方法；3.掌握网页制作的基本步骤。
三、教学准备1.计算机和投影仪；2.网页制作软件（推荐使用Dreamweaver）；3.演示用的示范网页（可提前制作）；4.学生用的电脑或平板。
四、教学过程一、导入老师可以准备一些优秀的网页设计案例，向学生展示，引起学生对网页设计的兴趣，并引发讨论。
可以问学生是否知道网页设计和制作的基本概念，师生互动，激发学生的学习兴趣。
二、讲解1.介绍网页设计的基本知识和概念，如网页的结构、布局、色彩搭配等。
学生可以做一些笔记，以备后续的实践活动。
2.讲解HTML标签的基本使用方法。
着重介绍常用的标签，如标题标签、段落标签、图片标签等。
可以通过演示网页的源代码，向学生展示标签的使用方法和效果。
三、实践活动1.每个学生准备一台电脑或平板，并打开网页制作软件。
2.老师通过投影仪演示制作网页的步骤，学生跟随操作。
可以从简单的文字网页开始制作，学生学会使用标题标签、段落标签等基本的HTML标签。
3.学生可以尝试在网页中插入图片，并设置链接和超链接，以增加网页的互动性。
4.在实践过程中，老师可以提供必要的指导和帮助，鼓励学生去探索和尝试。
四、总结和展示1.学生制作完成后，可以相互分享自己制作的网页。
学生可以在班内进行展示，让其他同学欣赏和评价。
2.老师对学生的网页进行点评和总结，鼓励学生分享制作的心得和体会。
五、作业布置要求学生根据自己的兴趣和爱好，制作一个简单的网页并保存。
学生需要在下次课程上将自己制作的网页分享给全班，展示交流。
六、教学反思通过这次课程的设计，学生在实践中学习网页设计的基本知识和技能，培养了创造力和动手能力。
网页设计与制作教案
网页设计与制作教案第一章：网页设计基础1.1 网页设计概述介绍网页设计的概念和重要性讨论网页设计的基本原则和目标1.2 网页设计流程介绍网页设计的基本流程，包括需求分析、设计草图、布局和配色等步骤1.3 网页设计工具介绍常用的网页设计工具，如Photoshop、Illustrator和Fireworks等第二章：HTML与CSS基础2.1 HTML概述介绍HTML的概念和作用讲解HTML的基本结构和语法2.2 CSS概述介绍CSS的概念和作用讲解CSS的基本语法和用法2.3 常用HTML标签介绍常用的HTML标签，如div、span、img等第三章：网页布局与排版3.1 网页布局概述介绍网页布局的概念和重要性讲解常用的网页布局方法，如网格布局和Flexbox等3.2 排版与字体介绍排版和字体的概念和重要性讲解如何使用CSS进行排版和字体设置3.3 响应式设计介绍响应式设计的概念和重要性讲解如何使用CSS媒体查询来实现响应式设计第四章：网页动画与交互4.1 网页动画概述介绍网页动画的概念和作用讲解如何使用CSS动画和JavaScript实现网页动画4.2 网页交互概述介绍网页交互的概念和重要性讲解如何使用JavaScript实现网页交互效果4.3 表单与验证介绍表单的概念和重要性讲解如何使用HTML和JavaScript实现表单的验证和提交第五章：网页设计与制作实践5.1 实践项目概述介绍实践项目的目标和内容讲解如何规划和设计实践项目5.2 实践项目实施讲解如何使用HTML和CSS实现实践项目的布局和排版讲解如何使用JavaScript实现实践项目的动画和交互效果5.3 实践项目总结与评价总结实践项目的成果和经验教训对实践项目进行评价和改进建议第六章：网页素材的运用6.1 图像的使用介绍在网页中使用图像的规范讲解如何优化图像文件大小讲解图像的响应式处理方法6.2 视频和音频的使用介绍在网页中使用视频和音频的规范讲解如何嵌入视频和音频文件讲解视频和音频的响应式处理方法6.3 交互式元素介绍交互式元素的概念和作用讲解如何使用CSS和JavaScript创建交互式元素第七章：网页兼容性与优化7.1 浏览器兼容性介绍浏览器兼容性的概念和重要性讲解如何解决浏览器兼容性问题7.2 网页性能优化介绍网页性能优化的概念和重要性讲解如何优化网页加载速度和性能7.3 搜索引擎优化（SEO）介绍搜索引擎优化的概念和重要性讲解如何优化网页内容以提高搜索引擎排名第八章：网页设计与制作进阶技巧8.1 网页框架和库的使用介绍网页框架和库的概念和作用讲解如何使用常见的网页框架和库，如Bootstrap和jQuery8.2 响应式设计进阶讲解如何使用CSS预处理器（如Sass或Less）讲解如何使用现代CSS技术，如Grid布局和Flexbox8.3 网页编程语言的运用介绍在网页设计与制作中常用的编程语言，如JavaScript、jQuery和PHP 讲解如何使用这些编程语言实现复杂的网页功能第九章：网页设计与制作案例分析9.1 案例分析概述介绍案例分析的概念和重要性讲解如何选择和分析网页设计与制作的成功案例9.2 案例分析方法讲解如何对网页设计与制作案例进行逐层分析和总结讲解如何从案例中吸取经验和启示第十章：网页设计与制作的评估与改进10.1 网页设计与制作的评估介绍网页设计与制作评估的概念和重要性讲解如何对网页设计与制作过程进行评估和反思10.2 用户体验与交互设计介绍用户体验和交互设计的概念和重要性讲解如何提升用户体验和交互设计10.3 持续改进与更新讲解如何根据评估结果进行持续改进和更新强调在不断变化的市场环境中，持续学习和创新的重要性重点和难点解析重点一：网页设计原则与目标理解并运用网页设计的基本原则确定网页设计的具体目标重点二：网页设计流程掌握需求分析的方法和技巧学习设计草图、布局和配色等步骤的具体实现重点三：网页设计工具的使用熟练掌握至少一种网页设计工具的操作了解不同设计工具的优缺点和适用场景重点四：HTML与CSS的基础知识掌握HTML的基本结构和语法理解CSS的基本语法和用法重点五：网页布局与排版的方法学习并应用常用的网页布局方法掌握排版与字体的设置技巧重点六：响应式设计的原则与实现理解响应式设计的概念和重要性学会使用CSS媒体查询实现响应式设计重点七：网页动画与交互的效果实现掌握CSS动画和JavaScript动画的实现方法学习实现网页交互效果的技巧重点八：表单设计与验证理解表单的设计原则学会使用HTML和JavaScript实现表单验证和提交重点九：实践项目的规划与实施掌握实践项目的规划和设计方法学会使用HTML、CSS和JavaScript实现实践项目重点十：网页设计与制作的评估与改进学习如何对网页设计与制作过程进行评估和反思掌握提升用户体验和交互设计的方法全文总结和概括：本教案全面覆盖了网页设计与制作的基本概念、原则、流程、技术要点和实践应用。
《网页设计与制作》教案
《网页设计与制作》教案第一章：网页设计基础1.1 教学目标让学生了解网页设计的基本概念和原则让学生掌握网页设计的流程和方法1.2 教学内容网页设计的概念和定义网页设计的原则和要素网页设计的流程和方法1.3 教学方法讲授法：讲解网页设计的概念和原则实践法：学生动手实践设计简单的网页1.4 教学评价学生能回答出网页设计的概念和定义学生能理解并运用网页设计的原则和要素学生能独立完成简单的网页设计第二章：HTML与CSS基础2.1 教学目标让学生了解HTML和CSS的基本概念和作用让学生掌握HTML和CSS的基本语法和用法2.2 教学内容HTML的基本概念和语法CSS的基本概念和语法HTML和CSS的综合应用2.3 教学方法讲授法：讲解HTML和CSS的基本概念和语法实践法：学生动手实践编写HTML和CSS代码2.4 教学评价学生能回答出HTML和CSS的基本概念和作用学生能理解并运用HTML和CSS的基本语法和用法学生能独立完成简单的HTML和CSS代码编写第三章：网页布局与排版3.1 教学目标让学生了解网页布局和排版的基本原则和方法让学生掌握使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.2 教学内容网页布局的基本原则和方法网页排版的基本原则和方法使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.3 教学方法讲授法：讲解网页布局和排版的基本原则和方法实践法：学生动手实践进行网页布局和排版3.4 教学评价学生能回答出网页布局和排版的基本原则和方法学生能理解并运用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术学生能独立完成具有良好布局和排版的网页设计第四章：网页动画与交互4.1 教学目标让学生了解网页动画和交互的基本概念和原理让学生掌握使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.2 教学内容网页动画的基本概念和原理网页交互的基本概念和原理使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.3 教学方法讲授法：讲解网页动画和交互的基本概念和原理实践法：学生动手实践实现网页动画和交互4.4 教学评价学生能回答出网页动画和交互的基本概念和原理学生能理解并运用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术学生能独立完成具有动画和交互功能的网页设计第五章：网页优化与推广5.1 教学目标让学生了解网页优化和推广的基本概念和方法让学生掌握使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.2 教学内容网页优化的基本概念和方法网页推广的基本概念和方法使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.3 教学方法讲授法：讲解网页优化和推广的基本概念和方法实践法：学生动手实践进行网页优化和推广5.4 教学评价学生能回答出网页优化和推广的基本概念和方法学生能理解并运用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧学生能独立完成具有优化和推广功能的网页设计第六章：网页图像处理与多媒体应用6.1 教学目标让学生了解网页图像处理的基本概念和工具让学生掌握网页图像处理和多媒体应用的技术6.2 教学内容网页图像处理的基本概念和工具（如Photoshop、Fireworks等）多媒体元素在网页中的应用（如音频、视频等）图像和多媒体的HTML和CSS标记6.3 教学方法讲授法：讲解网页图像处理的基本概念和工具实践法：学生动手实践进行网页图像处理和多媒体应用6.4 教学评价学生能回答出网页图像处理的基本概念和工具学生能理解并运用网页图像处理和多媒体应用的技术学生能独立完成具有图像和多媒体应用的网页设计第七章：网页编程技术7.1 教学目标让学生了解网页编程的基本概念和语言让学生掌握常用的网页编程技术和框架7.2 教学内容网页编程的基本概念和语言（如JavaScript、jQuery等）常用的网页编程技术和框架（如Bootstrap、React等）编程实践和项目案例7.3 教学方法讲授法：讲解网页编程的基本概念和语言实践法：学生动手实践进行网页编程和技术应用7.4 教学评价学生能回答出网页编程的基本概念和语言学生能理解并运用常用的网页编程技术和框架学生能独立完成编程实践和项目案例第八章：移动网页设计与制作8.1 教学目标让学生了解移动网页设计的基本概念和原则让学生掌握移动网页设计与制作的技术和工具8.2 教学内容移动网页设计的基本概念和原则移动网页设计与制作的技术和工具（如Responsive Design、Adobe Edge Mobile等）移动网页设计的实践和案例分析8.3 教学方法讲授法：讲解移动网页设计的基本概念和原则实践法：学生动手实践进行移动网页设计与制作8.4 教学评价学生能回答出移动网页设计的基本概念和原则学生能理解并运用移动网页设计与制作的技术和工具学生能独立完成移动网页设计与制作的项目案例第九章：网页项目实战与团队协作9.1 教学目标让学生了解网页项目实战的基本流程和方法让学生掌握团队协作的基本技巧和工具9.2 教学内容网页项目实战的基本流程和方法团队协作的基本技巧和工具（如Git、Project Management Software等）项目案例分析和实战演练9.3 教学方法讲授法：讲解网页项目实战的基本流程和方法实践法：学生分组进行项目实战和团队协作9.4 教学评价学生能回答出网页项目实战的基本流程和方法学生能理解并运用团队协作的基本技巧和工具学生能独立完成项目实战和团队协作的任务第十章：网页设计与制作的未来趋势10.1 教学目标让学生了解网页设计与制作的未来趋势和发展方向让学生掌握前沿技术和创新思维的方法10.2 教学内容网页设计与制作的未来趋势和发展方向（如VR/AR、等）前沿技术和创新思维的方法（如Blockchn、Design Thinking等）创新项目和案例分析10.3 教学方法讲授法：讲解网页设计与制作的未来趋势和发展方向实践法：学生进行创新项目和思维训练10.4 教学评价学生能回答出网页设计与制作的未来趋势和发展方向学生能理解并运用前沿技术和创新思维的方法学生能独立完成创新项目和案例分析重点和难点解析重点环节一：网页设计的概念和原则重点关注学生对网页设计的基本理解，以及如何运用设计原则进行网页创作。
《制作网页》教学设计(精选5篇)
《制作网页》教学设计（精选5篇）《制作网页》教学设计1教学目标：1、知识与技能（1）了解超级链接的含义及链接源和链接目标的含义，掌握同一站点内以及不同站点间网页超级链接的创建方法。
（2）掌握网页内书签的作用及创建书签链接方法，掌握交互式按钮、框架网页内超级链接的设置方法。
（3）理解热区链接的含义及创建方法。
2、过程与方法（1）通过创建网页超级链接的操作，使学生了解网页中创建超级链接的基本方法，破除对网页链接的神秘感。
（2）通过对不同对象设置超级链接的操作，使学生总结出操作的规律，培养学生自主学习与操作的能力。
（3）通过网页不同的超级链接方法，拓展学生思维，创建多种形式的网页链接。
3、情感态度与价值观（1）通过链接我国主要自然保护区网页，激发学生热爱祖国、热爱自然、热爱生命的激情。
（2）完成超级链接，使学生感受成功的喜悦和快乐。
教学重、难点：1、教学重点：（1）超级链接的含义及链接源和链接目标的含义。
（2）超链接的制作方法——给文字、图片制作超链接，制作书签链接，给交互式按钮制作超链接，框架页面内的超链接，图片区域制作超链接等。
2、教学难点（1）书签链接中名称及对应链接位置的设定。
（2）在框架页面中制作超链接时，目标对象所选择的显示窗口形式。
教学方法与教学手段：任务驱动法、讨论探究法、讲解与演示法、类比知识迁移法。
教学准备："动物——人类的朋友"站点，包括未链接的网页，如欢迎页、表格页、框架页，表单页等。
教学过程：1、引入展示两个主页，一个已经创建了链接，一个没有创建链接，让学生进行比较并找出区别，引出本课课题——超级链接。
提出：我们在先前的学习中，哪个软件中的相关操作与它类似？什么是超级链接？找一个例子，分析链接源和链接目标分别是什么？学生展开交流，通过对比找出不同点，并积极思考，回答老师的问题。
设计意图：通过对比操作、交流，再辅以知识迁移，明确本节课教学内容。
2、新授（1）站内超级链接引导学生回顾PowerPoint中超链接的制作方法（教师提示：右击链接源，利用快捷菜单制作超链接），辅以教材中的内容，让学生自行探究并完成以下操作：任务1同一站点内不同页面之间的链接1制作首页（欢迎页）到表格页的超链接。
网页设计教案
网页设计教案标题：网页设计教案【教案目标】本教案的目标是帮助学生掌握网页设计的基本原理和技巧，培养学生在创作网页时的审美能力和技术能力，并了解网站的结构和设计流程。
【教学内容】一、引言（Introduction）1. 网页设计的定义和重要性2. 网页设计的发展历程3. 网页设计师的工作职责和技能要求二、基础知识（Fundamental Knowledge）1. 网页设计的基本原理1.1 色彩理论1.2 排版与布局1.3 图像处理2. 网页设计常用工具的介绍2.1 Adobe Photoshop的使用2.2 Adobe Illustrator的使用2.3 Adobe Dreamweaver的使用三、用户体验设计（User Experience Design）1. 用户体验设计的概念和重要性2. 网页导航与布局设计3. 网页可用性设计4. 响应式网页设计四、网站结构与导航设计（Website Structure and Navigation Design）1. 网站结构的分类和层级2. 导航设计的原则和技巧3. 面包屑导航和搜索功能的添加五、网页素材与动效设计（Web Graphics and Animation Design）1. 图像的选择和优化2. Icon与Logo的设计3. Web动画的制作与添加六、网页设计项目实践（Web Design Project Practice）1. 学生根据所学知识制作网页设计项目2. 学生进行设计讨论和批评，互相提供反馈和改进建议【教学方法】一、讲授法教师通过演示、讲解、示范等方式传授网页设计的基本原理和技巧。
二、案例分析法教师使用实际网页案例进行分析和讨论，引导学生了解优秀网页设计的特点和思路。
三、实践操作法学生根据所学知识进行网页设计项目的实践操作，通过实际操作提高自己的设计能力。
四、讨论交流法学生在设计过程中进行讨论和交流，互相提供反馈和改进建议，促进学生之间的合作和学习。
《网页制作》教学设计（5篇）
《网页制作》教学设计（5篇）作为一名优秀的教导工，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
则写教学设计须要留意哪些问题呢？下面是我收拾的《网页制作》教学设计〔精选5篇〕，欢送阅读与收藏。
《网页制作》教学设计1一、教材或教学内容分析本章内容在本教材中的位置处于第五章,是在文字处理(Word2000)和网络根底及因特网应用两章之后。
学生所学的文字处理软件Word和将要学习的网页制作软件Frontpage同是Microsoft公司的产品,在软件的使用上有无数的共通之处,所以在学习frontpage的时候,无数内容可以让学生自学,而不必面面俱到地在课上讲授。
而第四章网络根底及因特网的应用又为学生对网页的理解奠定了根底,学生对网页中的根本元素——文字、图片、动画、声音等都有所了解,而网页的制作就是将这些元素重新组合到网页上,学生要学的就是这种组合的办法。
所以说,虽然大多数学生以前都未接触过网页的制作,但有了以上这些根底,学起来就轻巧多了。
本章内容根据学生已有的根底,我对教学内容分了一下类,也为教学的组织工作打下一点根底。
本章内容主要由网页根底学问、网站的建设和管理、网页的制作、创立超链接、图片的处理、网页框架。
重点是网页的制作和创立超链接,学会了这些就可以开场容易的网页制作了。
难点是网页框架,这局部互相之间关系比拟冗杂,必要时,教师在对各组个别辅导时,可以赋予分离解说。
这个分类可以为组长支配各个组员的任务提供参考,使分工越发合理。
二、教学对象的分析信息技术课虽然已经成为初中的必修科目,但是城乡学生之间控制状况的差别却相当大,条件好一点的初中学生不仅已经娴熟控制了课本上的内容,还对一些常用软件有所了解;而差一点的可以说是从高中开场才正式接触到信息技术学问的学习,他们须要多锻炼、多指导,所以配合学习对学生的学习帮忙很大。
三、教学策略的挑选及媒体的使用在教学策略的挑选上,我使用的是任务驱动和配合学习相结合的办法。
网页制作教学设计
网页制作教学设计（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、实习报告、职业规划、职场语录、规章制度、自我介绍、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, internship reports, career plans, workplace quotes, rules and regulations, self introductions, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!网页制作教学设计网页制作教学设计（通用5篇）作为一名老师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。
网页设计与制作案例教程电子教案
网页设计与制作案例教程-电子教案第一章：网页设计与制作基础知识1.1 网页设计概述介绍网页设计的概念、目的和重要性讨论网页设计的基本原则和最佳实践1.2 网页制作基础介绍HTML、CSS和JavaScript的基本概念和作用讲解如何使用文本编辑器和网页设计软件进行网页制作第二章：网页布局与排版2.1 网页布局概述介绍常见的网页布局类型和特点讲解布局的基本原则和技巧2.2 排版与字体设计介绍排版的基本概念和原则讲解如何选择合适的字体、字号、行距等属性进行排版第三章：网页配色与图标设计3.1 网页配色基础介绍色彩的基本概念和配色原则讲解如何根据网页内容和主题选择合适的配色方案3.2 图标设计介绍图标设计的基本原则和技巧讲解如何制作和选择合适的图标来提升网页视觉效果第四章：网页动画与交互设计4.1 网页动画基础介绍动画的概念和作用讲解如何使用HTML5和CSS3制作简单的网页动画4.2 交互设计介绍交互设计的基本概念和原则讲解如何使用JavaScript和CSS3实现基本的交互效果和功能第五章：网页设计与制作实践案例5.1 案例一：企业官网首页设计分析企业官网首页的设计需求和目标讲解如何使用HTML、CSS和JavaScript制作企业官网首页5.2 案例二：电子商务网页设计分析电子商务网页的设计需求和目标讲解如何使用HTML、CSS和JavaScript制作电子商务网页5.3 案例三：个人博客网页设计分析个人博客网页的设计需求和目标讲解如何使用HTML、CSS和JavaScript制作个人博客网页第六章：响应式网页设计与制作6.1 响应式网页设计概述介绍响应式网页设计的概念和重要性讲解如何使用媒体查询和弹性布局实现响应式设计6.2 移动端网页设计与制作分析移动端网页的设计需求和目标讲解如何使用HTML、CSS和JavaScript制作移动端网页第七章：前端框架与库的应用7.1 前端框架概述介绍前端框架的概念和作用讲解如何使用Bootstrap、Foundation等前端框架加速网页开发7.2 前端库的应用介绍jQuery、React、Vue等前端库的概念和作用讲解如何使用这些前端库来增强网页的功能和交互性第八章：网页设计与制作高级技巧8.1 CSS预处理器介绍Sass、Less等CSS预处理器的概念和作用讲解如何使用CSS预处理器来优化和简化CSS代码8.2 网页性能优化介绍网页性能优化的概念和重要性讲解如何通过代码压缩、缓存策略等手段提高网页加载速度第九章：网页设计与制作项目管理与团队协作9.1 项目管理基础介绍项目管理的基本概念和工具讲解如何在网页设计与制作项目中进行有效的时间管理和资源分配9.2 团队协作与沟通介绍团队协作的基本原则和技巧讲解如何在团队中进行有效的沟通和协作，确保项目的顺利进行第十章：网页设计与制作案例分析与评价10.1 案例分析分析具体网页设计案例的成功因素和不足之处讲解如何评价和吸取网页设计案例的经验教训10.2 作品展示与评价介绍如何展示和评价网页设计作品讲解如何通过用户反馈和数据分析来评估网页设计的成效和改进空间重点和难点解析重点环节1：网页设计原则和最佳实践网页设计原则包括清晰性、简洁性、一致性、可读性、可用性等。
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网页的设计与制作教学设计
摘要：21世纪我国教育信息化与基础教育改革的进一步深化不断冲击着传统的教学模式。
信息技术教学如何适应信息时代的要求，探索新的教与学的方法是当前的一个重大课题。
提高学生信息素养，培养学生信息技能是我国基础教育阶段普及信息技术教育的主要目标。
新课程在教学理念、教学组织方式、学生的学习方式等多方面都对教师提出了新的要求。
高中信息技术教师作为教育实践者与研究者，需要不断加强理论学习，紧跟教育改革趋势，探索行之有效的教学方法和教学模式。
也就是说对高中信息技术教学设计进行学习与研究，是一个永不过时的主题。
关键词：网页设计制作教学设计
一、教材和教材分析
教材：《信息技术基础》，教育科学出版社，第六章——网页的设计与制作。
概述：在本书的前面几章已经详细地给学生讲过了关于信息的各项知识，如，信息的概念、信息技术、信息的来源与获取、信息的加工、管理、表达与交流等，在学习了这些基础性的知识以后，同学们了解了信息是经过怎样的处理、怎样的渠道来与大家分享的，本节课就要和学生共同学习一种信息表达与交流的重要形式，即网页的设计与制作。
在进行了本节课的学习之后，相信大家将会对网站和网页有一个全面的认识和了解，并且能够初步地进行网页的设计及制作，从而为后面做出优秀的网站和网页打好基础。
在目前，网站与网页对我们的生活有着非常重要的作用。
随着互联网的普及与发展，网站已逐渐成为政府、企业或个人对外展示、信息沟通最方便快捷的桥梁，同时，网站和网页也成为广大网民获取各种信息的重要渠道，如，新闻网、购物网等，大家尽可以足不出户地“闻天下事，晓天下情”，它为我们的生活带来了极大的方便。
所以说，学会如何制作优秀的网站和网页是这节课的核心内容。
重点：掌握网页元素和网页构件的使用。
难点：在设计网页时各种网页元素和构件的合理使用。
二、教学目标
（一）知识与技能目标。
认识网站和网页，了解网页制作的基本元素及工具软件，掌握素材的收集与整理方法，为网页的设计与制作打好基础。
（二）过程与方法目标。
组织各类小组实践活动，并分配任务，让学生学会网站的构思与板块设计、有关素材的收集及分类整理和网站主页的设计制作。
（三）情感态度价值观目标。
激发和培养学生学习制作网页的兴趣，让学生认识到网页制作的重要性并养成积极主动学习网页制作的态度，认真学习如何制作优秀的网页，提高学生的综合素质。
三、教学思路
本节课的教学内容主要强调学生的操作能力、观察能力、审美能力，所以采用把学生分成若干小组的协作学习的教学方法。
通过“布置任务——学生活动——交流讨论——教师点拨”的形式，让学生在相互讨论中解决问题。
四、教学引导问题设计
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五、教学过程设计
（一）新课引入。
首先登录两个不同的网站，打开不同的网页，引发学生对更喜欢哪一个网站哪一个网页的大讨论。
然后提出“你为什么更喜欢这个网页（网站）？”“你想自己做出漂亮的网页吗？”等问题来引起学生的学习兴趣，从而导入新课。
（二）教学内容。
通过计算机网络将学习任务单和参考资料下传给每位学生，教师巡回答疑。
任务一：登录自己喜欢的网站，你认为网站与网页有什么不同？
学生活动：登录网站，完成学习任务单的有关内容。
交流讨论：网站与网页的区别。
任务二：你最喜欢哪一个网页？为什么？
学生活动：打开自己喜欢的网页，让大家一起欣赏，自己思考一下喜欢的理由。
交流讨论：自己喜欢的理由。
任务三：你最喜欢的那一个网页的页面有哪些元素组成？他们各有什么作用？
学生活动：阅读教材，针对网页，找出网页的组成元素。
交流讨论：网页构成元素的作用。
任务四：在你喜欢的网页中，有几种类型的图像？
学生活动：找出网页中的图像类型。
交流讨论：探讨图像类型及各自的作用有什么不同。
任务五：在网页中你通过什么方法调用文件和图像？
学生活动：阅读教材，找出方法。
交流讨论：调用的方法。
任务六：登录央视国际网站/default.shtml，进行一次投票操作。
学生活动：上网投票。
阅读教材。
交流讨论：做网页经常使用哪几种构件？
任务七：在作业本上构思一个你喜欢的网页。
学生活动：参考资料，设计网页。
交流讨论：相互评价。
任务八：教师展示某一个学习小组做得比较好的学生网页，给予点评并鼓励。
任务九：用哪些工具可以将自己设计的网页在计算机上呈现？
学生活动：找出做网页的几种常用工具。
交流讨论：你为什么喜欢用某一种工具？
（三）小结。
教师活动：阐明网页各元素及网页构件的含义及作用。
学生活动：在“学习任务表”上填写通过学习产生的疑惑。
学生交流：学生间交流新的想法，相互帮助解答疑惑。
六、教学反思
1.在教学当中，要注意引导学生获得美的熏陶，提高审美能力。
2.强调技术与艺术的融合，将网页作品当作一份具有生命力的艺术品。
3.以真实网站作为教学案例，让学生在真实工作环境中训练技能，提高学生适应实际工作的能力。
4.设置网页制作考核模式，给学生一些网页制作的题目，培养学生单独规范地做网页的能力及综合水平。
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参考文献：
1.丁海燕、袁国武、张春红、白孟尧、邱莎.《网页设计与制作》课程优化与教学方法探索[J].云南农业大学学报(社会科学版).2011(03).
2.李淑珍、李晓宾.《网页设计与制作》课程在不同阶段的不同教学方法探讨[J].软件导刊.2008(04).。