大雁归来练习及答案
部编版八年级语文下册第7课《大雁归来》课后练习题(附答案)
部编版八年级语文下册第7课《大雁归来》课后练习题（附答案）一、积累运用1.给下列加点的词注音,或根据拼音写出相应的词语。
(1)它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎．．( )点和小洲。
(2)如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默．．( )。
(3)在这种每年一度的qiān xǐ( )中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。
(4)单调kū zào( )的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
2.下列句子中加点的词语运用不当的一项是( )A.11月份南飞的鸟群,目空一切．．．．地从我们的头上高高飞过。
B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移．．．．地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。
C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸．．．．进行的。
D.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的景观巧夺天工．．．．。
3.下列画横线处填入的句子,与原文衔接紧密的一项是( )古人云,读万卷书,行万里路,强调的是知与行的统一。
其实,大自然就是一本硕大无比的天书。
你在其中行走,就有所感悟。
从虫的哀鸣中,听到了生命的无奈;从鱼的畅游里,看到了生命的自在……月圆月缺,你读懂了悲欢离合;花开花落,你知道了宠辱不惊,那么,这就是行走赋予你的智慧。
A.你从山的峭峻中,感受到季节更替;从川的丰瘦中,了悟到人生状态B.你从川的峭峻中,了悟到人生状态;从山的丰瘦中,感受到季节更替C.你从山的峭峻中,了悟到人生状态;从川的丰瘦中,感受到季节更替D.你从川的峭峻中,感受到季节更替;从山的丰瘦中,了悟到人生状态二、综合性学习4.请你研读以下材料,写出你的探究结果。
【材料一】据报道,第24届汉堡世界鸟类学大会宣称,全球约1万种鸟类中,大约2000种鸟类的生存面临危机,仅2005年,175种鸟的生存环境遭到破坏。
大雁归来练习题带答案
大雁归来练习题带答案大雁归来练习题带答案大雁归来，是每年秋季的一幕美丽景象。
成群结队的大雁从北方飞往南方，寻找更温暖的环境度过寒冷的冬天。
这一现象不仅令人惊叹，也引发了许多有趣的问题。
在这篇文章中，我们将探索一些关于大雁归来的练习题，并提供答案。
练习题一：为什么大雁会选择南方过冬？答案：大雁选择南方过冬是为了逃避北方严寒的冬季。
南方气候较为温暖，有更多的食物资源可供大雁觅食。
此外，南方湿地和水域较多，提供了大雁栖息和繁殖的理想环境。
练习题二：大雁是如何辨别方向的？答案：大雁通过观察太阳的位置和星座来辨别方向。
它们有着出色的观察力和记忆力，能够准确判断出自己的飞行方向。
此外，大雁还依靠地标和地形的特征来导航，比如河流、山脉等。
练习题三：大雁飞行时为什么呈V字形？答案：大雁飞行时呈V字形有多个原因。
首先，V字形可以减少空气阻力，使飞行更加高效。
其次，飞行在V字形中的大雁可以相互之间传递信息，提高飞行的协调性。
最后，V字形还可以帮助大雁节省体力，因为在V字形中，后面的大雁可以利用前面大雁的气流，减少自身的飞行阻力。
练习题四：大雁为什么会发出特殊的叫声？答案：大雁发出特殊的叫声有多种原因。
首先，叫声可以帮助大雁保持飞行队形的整齐，提醒其他大雁保持距离。
其次，叫声可以传递信息，比如警示其他大雁有危险的存在。
此外，叫声还可以作为大雁之间的沟通方式，加强群体间的联系。
练习题五：大雁归来对生态环境有什么影响？答案：大雁归来对生态环境有着重要的影响。
首先，大雁在飞行过程中会带来一定的风力，有助于搅动水体，促进水质循环。
其次，大雁的粪便富含营养物质，可以为湿地提供养分，促进湿地植被的生长。
此外，大雁还扮演着食物链中的重要角色，调节了湿地生态系统的平衡。
通过这些练习题，我们可以更深入地了解大雁归来的现象。
大雁归来不仅是一幕美丽的景象，也是自然界中的奇妙现象。
希望这些练习题和答案能够增加对大雁归来的认识，并激发对自然生态的关注和保护意识。
八年级语文下册第7课《大雁归来》精品同步练习(含答案)
7《大雁归来》精品练习题一、积累与运用1．根据解释写出课本中的词语。
a有所顾虑，不敢大胆说话或行动。
( )b不把一切放在眼里，形容自高自大。
( )c闭口不开。
( )d从小孔或隐蔽处偷看。
( )2．找出下列各句中的错别字并在“()”中改正。
a每次出发之前，都有一场高声而有趣的辨论。
( )b它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调优郁。
( )3．选词填空①乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与______地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。
A．坚持不懈 B．勇往直前 C．坚定不移②______的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
A．单调枯燥 B．单一无聊 C．准确无误③每年三月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做______。
A．祝福 B．赌注 C．祈祷④大雁都要吹起______的号角。
A．联合 B．连和 C．联系⑤在对孤雁的解释上，出现了一束不曾______的希望之光。
A．预想 B．预测 C．预料4．联系上下文解释下列加点词语。
①11月份南飞的鸟群，目空一切．．．．地从我们的头上高高飞过。
②那些红翅黑鹂和黑脸田鸡更给它增添生气．．。
③1943年的开罗会议上人们发现，各国之间的联合是不可预期．．的。
5．从修辞的角度赏析下面的句子。
一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
二、课内精段阅读①一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。
②如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。
11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
新人教版级语文下册《大雁归来》练习题含答案.doc
新人教版级语文下册《大雁归来》练习题含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、填空题（共4题）评卷人得分1.给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
雾__________________( ) __________________默( )__________________线( ) __________________猎( )香pú()zhǎo( )泽zhì( )鸡黑lí()【答案】ǎi jiān qūshòu蒲沼雉鹂难度：偏难知识点：字音2.找出下面词语中的错别字，并在后面的横线上改正过来。
(1)融化喧嚷邀请猾翔________(2)想象枯躁鸭蹼窥探________(3)迁徒凋零辩论顾忌________(4)脆弱盘旋苍海振作________【答案】(1)猾—滑(2)躁—燥(3)徒—徙(4)苍—沧难度：中等知识点：字形3.仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。
(1)一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
________________________________________________________________________(2)在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。
________________________________________________________________________【答案】(1)表达了人们对大雁的喜爱与期盼。
(2)写出了大雁在每年一度的迁徙中给人们带来了无穷的乐趣。
难度：偏难知识点：课文内容理解4.为宣传保护野生动物，大家决定用对联形式拟一条标语，这条标语该怎么写呢？________________________________________________________________________【答案】示例一：关爱野生动物，保护美好家园。
《大雁归来》练习与答案
《大雁归来》练习与答案一、基础训练1、给加点字注音或根据注音写汉字沼．（）泽缄．（）默凋．（）零窥．（）探shóu（）猎滑xiáng（）迁xǐ（）雾ǎi（）2、下列加点的字注音有误的一项是（）A．雾霭．（ǎi）缄．默（jiān） B．曲．线（qū）狩．猎（shǒu）C．香蒲．（pú）顾忌．（jì） D．雉．鸡（zhì）黑鹂．（lí）3、下列句子中的词语使用不当的是（）A．面对敌人的威逼利诱，它保持缄默．．。
B．11月份南飞的鸟群，目空一切．．．．地从我们的头上高高飞过。
C．返回的雁群，像凋零．．的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。
D．本刊将洗心革面．．．．，继续提高稿件的编辑质量。
4、找出下列句子中的错别字，并加以更正。
(1) 单调枯燥的数字竞能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
________改成_______(2) 在5月来到之时，我们的沼泽便再次成为迷漫着青草气息的地方。
________改成_______(3) 每次出发之前，都有一场高声而有趣的辨论。
________改成_______5、选词填空①大雁都要吹起______的号角。
A联合 B连和 C联系②在对孤雁的解释上，出现了一束不曾______的希望之光。
A预想B预测C预料二、课时达标6、阅读下面短文，回答问题。
通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有．．的孤雁都有一种共性□它们的飞行和鸣叫很频繁□而且声调忧郁□于是人们就得出结论□这些孤雁是伤心的单身。
我和我的学生注意到每支雁队组成的数字。
六年之后，在对孤雁的解释上，出现了一束不曾预料的希望之光。
从数字分析中发现，六只或以六的倍数组成的雁队，要比偶尔出现一只，多得多。
换句话说，雁群是一些家庭，或者说是一些家庭的聚合体，而那些孤雁正好大致符合我们先前所提出来的那种想像，它们是丧失了亲人的幸存者。
单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
人教版八年级下册语文《大雁归来》同步练习(含答案)
人教版八年级下册语文《大雁归来》同步练习（含答案）一、单选题1．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．融化暄嚷赌注B．邀请辨论凋零C．想象枯燥弥蔓D．鸭蹼窥探雾霭2．下列划线字的注音有误的一项是（）A．雾霭（ǎi）缄默（jiān）窥探（kuī）B．曲线（qǔ）狩猎（shóu）号角（jiǎo）C．香蒲（pú）沼泽（zhǎo）凋零（diāo）D．雉鸡（zhì）黑鹂（lí）迁徙（xǐ）3．下列说法不正确的一项是（）A．保护野生动物、珍爱野生动物是全文的主旨。
B．《大雁归来》运用了大量清新灵动的拟人手法描写大雁。
C．文中作者称自己为“爱鸟者”，一个“爱”字贯穿了全文。
D．《大雁归来》侧重在介绍知识而不在抒发情怀。
4．制作送别礼物、布置个性房间、安排朋友聚会、规划全家出游……生活处处需要付出热情。
温馨的设计，不断丰富我们的生活。
请以“温馨的设计”为题，写一个小片段，文体不限。
（250字左右）5．阅读下面的文字，回答后面的问题。
冬天似乎总是充满了灰白色的雾霭，天地也都缄默起来。
大大小小的生灵，或休眠，或南飞。
蓄积着力量，等候那春日的暖流。
待万物sū xǐng，鸟雀归来，空气中又mí màn起生命的活力。
这算是又一个四季的轮回。
（1）根据拼音写出相应的词语。
sū xǐng mí màn（2）给下面词语中加下划线的字注音。
雾霭缄默6．为了帮助大家更深刻地了解鸟类，你班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。
以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。
鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。
它是为信念而飞的。
荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。
生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。
（1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。
部编版语文八下第7课《大雁归来》同步练习(包含答案解析)
部编版语文八下第7课《大雁归来》同步练习（含答案解析）基础题1.根据句中的拼音写出相应的汉字。
（1）但当一群大雁冲破了三月暖流的wù ǎi时，春天就来到了。
（2）它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jiān mò。
（3）第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一qiān xǐ的雁群喧嚷着发出邀请。
（4）返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像diāo líng的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。
2. 下列各句中，加点的词语使用不恰当．．．的一项是（）A. 面对敌人的威逼利诱，他保持缄默．．。
B. 11月份南飞的鸟群，目空一切．．．．地从我们的头上高高飞过。
C. 返回的雁群像凋零．．的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。
D. 本刊将洗心革面．．．．，继续提高稿件的编辑质量。
3. 下列各句中，修辞手法运用不．正确．．的一项是（）A. 我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。
B. 一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。
C. 当说必说，不要怕丢了“乌纱帽”。
D. 无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。
4. 下列各句中，标点符号使用不正确．．．的一项是（）A. 它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着，所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。
B. 通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性：它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁，于是人们就得出结论：这些孤雁是伤心的单身。
C. 自更新世以来，每年三月，从中国海到西伯利亚、从幼发拉底河到伏尔加河、从尼罗河到摩尔曼斯克、从林肯郡到斯匹次卑尔根群岛，大雁都要吹起联合的号角。
D. 随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏的谈论。
5. 从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（）如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，______________而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
大雁归来练习题及答案
《大雁归来》练习题及答案一、积累与运用1. 根据意思写出词语。
(1) 闭口不说话。
( )(2) 恐怕对人或对事情不利而有顾虑。
( )(3) 暗中观察。
( )(4) 形容骄傲自大，什么都看不见。
( )2. 找出下面句子的主干。
在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。
3. 如果同学把你刚买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声“对不起”也没说。
对此，你应该怎么说?4. 阅读课文。
你认为人类可以从大雁身上找到哪些“失去的东西”?二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。
(一)①一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。
②如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默; 如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉; 而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200 英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。
11 月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200 英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。
大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。
大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。
④三月的大雁则不同。
尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。
它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。
它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。
在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
14、大雁归来1.给下列句中加点字注音。
(1)它们低低地在沼泽和草地上空曲折．．( )地穿行着。
(2)水太热,用两个碗折．( )一折就凉了。
(3)《我的中国心》是一首大家都很喜欢的歌曲．( )。
(4)可以根据两个数字来衡量．( )春天的富足。
(5)人们竟然不自量．( )力地宣称要用这滴水来代替大海。
(6)他悄悄打量．( )着这个来自山区小村的女孩子。
答案:(1)qū zhé(2)zhē(3)qǔ(4)liáng (5)liàng (6)liang2.根据意思写出词语。
(1)闭口不说话。
( )(2)闲暇时到外面随便走走。
( )(3)充满;布满。
( )(4)形容骄傲自大,什么都看不起。
( )答案:(1)缄默(2)闲荡(3)弥漫(4)目空一切3.指出下列语句的修辞手法。
(1)它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。
( )(2)返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。
( )(3)每次出发之前,都有一场高声而有趣的辩论。
( )答案:(1)拟人(2)比喻(3)拟人4.联系课文,品析下面句子的含义。
(1)单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
(2)在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。
参考答案:(1)六只雁的雁群是一个家庭,孤雁之所以孤单,是因为家庭中其他成员被枪杀。
六年的研究得出这个结论,所以进一步激发了爱鸟者的感伤。
关于雁的单调枯燥的数字,包含着丰富的意味,不能不令人动情。
(2)这句话运用比喻的修辞手法,把3月迁徙的大雁比喻成一首诗歌,正是它们的鸣叫,给整个大陆带来了生机,富有诗情画意。
5.回顾学过的诗歌,写出有关写“雁”的诗句(连续的两句),并写出作者和出处。
答案示例:(1)征蓬出汉塞,归雁入胡天。
——王维《使至塞上》(2)长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(3)乡书何处达?归雁洛阳边。
——王湾《次北固山下》6.给下面的新闻加上合适的标题。
3月26日20点30分到21点30分,一年一度的保护环境“地球一小时”活动上演。
包括我国北京、上海等86个城市在内,全球上千个著名景观和地标性建筑熄灯一小时。
疲惫的地球母亲终于安睡了一小会儿。
今年世界共有13个国家和地区的1 200个地标性建筑参加了这一活动。
参考答案:地球1小时活动全球上演课内品读阅读下面的文段,完成第7~11题。
①一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。
②如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。
11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。
乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。
大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。
大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。
④3月的大雁则不同。
尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。
它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。
它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。
在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。
一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
我们的大雁又回来了。
7.第①段中写道:“一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。
”表达了作者怎样的思想感情?解析:从作者对大雁的评价即可把握其情感。
参考答案:作者认为大雁是春天真正的使者,大雁给人们带来了春天的生机,春天的希望,春天的喜悦。
表达了作者对大雁的喜爱之情。
8.第③段中“大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规”是什么意思?“威斯康星的法规”是怎样的?解析:联系③④两段中大雁的行为来理解把握。
参考答案:大雁知道11月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪,而春天是休战时刻,那些狩猎点和小洲并无猎枪,所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里捡食玉米,春季则可以放心地活动、觅食。
由此可见,威斯康星的法规规定,春季禁止猎杀大雁,冬季则允许猎杀。
9.第④段画线的句子运用了什么修辞手法?表达了怎样的思想感情?解析:从作者对大雁的称呼、评价把握修辞,体会作者感情。
参考答案:用了拟人的修辞手法。
这句话是说,归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒,香蒲乃至万物从此迎来春天,欣欣向荣。
表达了对大雁的喜爱与赞美。
10.从选文中,你读出了大雁的什么美好品性和特点?请简要分析。
解析:要从大雁的行为把握其品性。
参考答案:作者描写大雁归来的情景,说它们“向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样”“向每个刚刚融化的水洼和池塘问好”。
写出了大雁的善良与热情的美好品性和极富灵性的特点。
11.作者写此文仅仅表达自己对大雁的喜爱与赞美吗?请简要分析。
解析:从人们对动物的态度和作者对动物的态度的比较中把握作者的写作目的。
参考答案:作者写此文还为了呼吁人们把动物当朋友,和它们和谐共处。
从选文中大雁归去时“大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪”的细节可以看出人类对大雁的不友好。
作者对大雁极力赞美,赞美它们是春天的使者,赞美它们的灵性与热情,称呼它们为“我们的客人”“我们的大雁”,就是要用自己对大雁的态度去影响人们,让人们也把大雁当朋友,也来爱护大雁等动物朋友。
【类文赏析】阅读下面的文段,完成第12~15题。
不见大雁刘长春①故乡的一条清溪,优美地流了百年、千年。
②秋天的时候,溪流变得更加潺湲。
阔大的水面如同深碧的颜料一样透彻清澄,水波闪烁着点点光斑……③这个时候,数以万计的大雁从山那边,从树林间,从遥远的天际,一只衔接一只,一群簇拥一群,掠过阔大的水面,铺天盖地似的飞过来了!大雁们扇动着翅膀,拍打着晚霞,激溅着水花,然后亦飞亦落于清溪,壮观的场面,真应得王勃的名句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
”在我的记忆中,还有那亦近亦远、亦断亦续的群雁飞鸣之声,犹如九天飘散的音乐,如慕如诉如歌,充斥于天地之间,这一切让人怦然而肃然。
尽管时间好像流水一样地流过了三十年,可是那雁鸣的余音袅袅,至今不绝如缕于我的耳际。
④一条清溪,优美地流了百年、千年。
现在,它还那样地流淌着吗?群雁飞落清溪的场面还那样地壮观吗?⑤故乡相逢,又是在秋日西风夕阳送别的时候。
⑥可是,没有看见天边的几行雁字,也没有听到一声隐约的雁叫。
还是儿子在上小学的时候,他一边朗诵着“秋天到,雁成行”的儿歌,一边奇怪地问我:“爸爸,大雁怎么还不飞来呢?”是啊!是啊!我们已经很长久没有见到春去秋归的大雁了。
“衡阳雁去无留意”、“雁不到,书成谁与”等等一类的诗句,空留于发黄的书页间和我们无奈的叹息中。
而对孩子来说,一生都在远离自然的环境中进行,听不见鸟鸣,而只在书本上隔膜地读到关于大雁的故事,他们的生命将会是一种多么孤独与贫瘠的情景呢?他们多么想看见那从天外飞来的雁阵,一会儿排成“一”字,一会儿又排成“人”字,扇动着优美的翅膀,从眼前飞过。
然后,兴高采烈地吹着口哨,也像鸟一样飞进课堂……⑦可是,对于同样有着记忆的大雁来说,同样有着自己的苦恼与孤寂。
⑧也许它们早已厌倦了这古老的村庄一变而为闹市的喧嚣,以及这喧嚣所裹挟着的孤寂?也许它们被猎人无情的子弹击中,跌落于芦苇丛中或陷身于沙滩沼泽?⑨然而,生态学原理却揭示着另一个更为严酷的事实:溪岸两边茂密的阔叶林带几乎在一夜之间被砍伐殆尽,只有几株形影相吊的芦苇在萧瑟的秋风中低吟,再加上上游水源的枯竭,昔日阔大无比的溪流早已被乱石荒沙挤成一条细细的狭长的水痕。
没有了那片树林的嫩叶,细根,果子,无异于断绝了它们食粮。
⑩大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开人群,飞走,远远地飞走,甚至不愿回来。
自由的鸟儿选择自由地飞翔。
从此,它在我们的视野中悄然消失了。
不知道,是出于怀旧还是一种凭吊,在昔日清溪落雁的旧址上建了一座名曰“落雁公园”的建筑。
在它的周围又星罗棋布着一座座高高的群楼。
在群楼之上凭窗遥望清溪的居民们,在夕阳余晖之中,能够看见群雁与落霞齐飞的情景吗?蓝天空旷,没有大雁飞过。
天空寂寞,人也寂寞。
(选自《大地笔记》,有删节) 12.第③段说“这一切让人怦然而肃然”,请指出“怦然而肃然”的原因是什么。
解析:根据“这一切”可知,“怦然而肃然”的原因应在这句话的前面,找出相关语句来概括。
参考答案:“我”“怦然而肃然”是因为大雁飞过的场面非常壮观,同时由于群雁飞鸣之声犹如九天飘散的音乐充斥于天地之间。
13.根据上下文回答下面问题。
(1)文段⑥中画线短语“孤独与贫瘠的情景”指的是(2)文段⑦中画线短语“自己的苦恼与孤寂”指的是解析:找出两个短语的主语分别是“孩子”“大雁”,联系上下文,进行品析理解。
参考答案:(1)远离自然,只能从书本上而不是从身边感受到自然之美。
(2)环境的喧嚣,溪流的枯竭,树林的消失,甚至猎人的残害等生存困境所带来的种种感受。
14.本文最突出的表现手法是什么?试举例说明。
参考答案:文章最突出的表现手法是对比。
例如:①三十年前,溪流清澈,水面阔大,树林茂密,群雁齐飞;三十年后,溪流干涸,树林消失,大雁远离。
②“我”惊叹过雁群飞过的壮观场面和“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝佳美景,而儿子只能从书本上知道这些。
15.“天空寂寞,人也寂寞”一句的含义是什么?以此结尾有什么作用?请作简要分析。
解析:结合全文内容,联系文章主旨,理解句子含义;抓住结尾语句从作者力图突出中心和写作求新两个角度考虑结尾的作用。
参考答案:“天空寂寞”,是说大雁不再飞过;“人也寂寞”,是说人们虽然建立了“落雁公园”,却再也无法看见群雁与落霞齐飞的情景,孩子更是只能从书本上认识雁阵。
作者以此昭示我们:人类过度伤害自然,其实是在自残和自毁,我们只有学会珍惜大自然,才能与自然和谐共处。