江苏省兴化市2016年中考语文第一次模拟考试作文评讲共享让我们一起成长於飞扬

合集下载

江苏省兴化市中考语文第一次模拟考试作文评讲课件

江苏省兴化市中考语文第一次模拟考试作文评讲课件
结构混乱扣5-6 分
语病较多扣5-6 分
不合文体要求 扣5-6分
字迹潦草错别 字多扣3-4分
细审题
总分 审题 中心 内容 情感 结构 语言 文体 书写 得分 50 -1 0 -3 -2 -2 -2 -3 0 37
第七页,共11页。
巧升格 (shēn化g虚g为é)实 化意为象
在近三年共享的青春和时光中, 你们有过哪些(nǎxiē)共享过的难忘 的事情吗?你们又在哪些(nǎxiē)方 面得到了成长了?
戏 结构:排比段 我们曾共享那缕阳光(课前演讲) 我们曾共享那道彩虹(篮球比赛) 我们曾共享那片暮霭(讨论嬉戏) 线索:时间
友情提示(tíshì):不仅要写出共享,每段 还一定要写出“成长”
第十页,共11页。
谢谢大家(dàjiā)的共享 让我们一起成长!
第十一页,共11页。
卷面无涂改 三四处
错别字多
发展
等级 分10
深刻透彻

生动形象
第二页,共11页。
有文采
有创新
明标准 (biāozhǔn审) 题正确 中心明确
内容充实 情感真挚 结构清晰(qīngxī) 语言 流畅 文体明确 字迹端正
第三页,共11页。
细审题
我国“十三五规划”提出了“创新、协调、绿 色、开放、共享”的发展理念。其中的“共享”意 即“分享”, 如,将自己喜爱的物品或成功的方 法、学习的经验等与别人共同拥有。请以“共享 让我们一起成长”为题,写一篇文章。 要求: (1) 文体自选(诗歌除外(chúwài))。 (2) 不少于600字,不出现真实校名、人名。 (3) 书写工整规范。(4分)
第为线,相识——相伴——相
知 以时间为线,金秋——隆冬——阳 春——初夏 以物为线索,篮球,作文,电影, 课前演讲…… 结构(jiégòu):以小标题的形式,以

兴化中考语文一模试卷答案

兴化中考语文一模试卷答案

一、选择题1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 惊愕(jié)恍若隔世(wǎng)B. 沉默(mò)悲欢离合(liè)C. 轰鸣(míng)振聋发聩(jǐng)D. 呆滞(zhì)比翼双飞(yì)答案:D2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使同学们深刻认识到团结协作的重要性。

B. 随着科技的进步,我们的生活水平不断提高。

C. 他的演讲引起了全场的掌声,感动了在场的每一个人。

D. 这本书对于我来说,既是一本工具书,又是一本有趣的故事书。

答案:B3. 下列诗句中,写景优美、意境深远的一项是()A. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

B. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

C. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

答案:B4. 下列文学常识表述错误的一项是()A. 《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一,作者曹雪芹。

B. 《水浒传》的作者是施耐庵,讲述了宋江领导的梁山好汉的故事。

C. 《西游记》的作者是吴承恩,讲述了唐僧师徒取经的历程。

D. 《三国演义》的作者是罗贯中,以三国时期的历史为背景。

答案:B5. 下列成语中,与下列词语意思相近的一项是()A. 雕梁画栋(富丽堂皇)B. 眉开眼笑(喜笑颜开)C. 井井有条(有条不紊)D. 风和日丽(晴空万里)答案:C二、填空题6. 《匆匆》一文中,“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”运用了什么修辞手法?请举例说明。

答案:排比;如“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”,通过三个并列的句子,形象地描绘了时间流逝的瞬间。

7. 请根据所学,用现代汉语翻译《岳阳楼记》中的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

答案:在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。

江苏省兴化市届九年级语文上学期第一次月考试题(含解析)

江苏省兴化市届九年级语文上学期第一次月考试题(含解析)

江苏省兴化市常青藤学校联盟2016届九年级语文上学期第一次月考试题一、积累与运用(30分)1.阅读下面的文字,根据拼音写汉字。

(要求书写工整、规范、美观)(4 分)探险,既是人类对未知的探寻,也是人类对自身的挑战。

从高jùn的山峰到深邃的海底,从浩hàn的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奥mì,哪里就有人类的足迹。

其间有成功的欣喜,也有失败的悲壮。

探险的过程中任何艰难险阻,都遏制不住人类探索未知世界的激情,阻挡不了人类迈向全新领yù的脚步。

【答案】峻、瀚、秘、域【解析】试题分析:本题考查学生根据拼音写汉字的能力。

解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字。

书写汉字时,除了根据具体的语境,还要注意到一些形近字的写法,比如“高峻”中“峻”不能写成“竣”。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

2.下列标点符号使用不正确的一项......是(2 分)()A. 如何教育和引导青少年树立正确的荣辱观,已成为全社会高度重视的时代命题。

B. 京沪高速铁路预计2010年投入运营,届时乘客从北京到上海只需五六个小时。

C.《治学》和《再会邮简》《汉字大爆炸》被评为“中国最美的书。

”D. 歌曲《吉祥三宝》具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色,深受广大青少年喜爱。

【答案】C【解析】试题分析:C中句号应放在引号外。

考点:正确使用标点符号。

能力层级为表达运用E。

3.下列句子中句意明确、没有语病....的一项是(2 分)()A. 改版后的《新闻联播》,一改过去相对严肃的形象,显得更有亲和力,让人耳目一新。

B. 经过三年的努力学习,他对自己能否如愿以偿的考上理想高中充满信心。

C. 通过多种渠道,大力开展法制教育,使青少年知法、懂法、守法。

D. 全市各行各业积极响应市委的号召,投入到建设“三个名城”。

【答案】A【解析】试题分析:B中表述不合理,应删去“否”;C中成分残缺,应删去“通过”或“使”;D中成分残缺,应是“投入……中去”。

江苏省兴化市中考语文第一次模拟考试作文评讲 共享让我们一起成长於飞扬

江苏省兴化市中考语文第一次模拟考试作文评讲 共享让我们一起成长於飞扬

共享让我们一起成长记得从前同表弟去吃东西,也记得在很久之前的自己同家人一起去吃东西,现在一想,只觉得自己真是长大了不少。

还记得同表弟去的一次午后。

一点点大的小男孩,怀里的零食袋子几乎有他半人高,却坚持不让我碰,只有在袋子后露出小兽保卫领地的凶悍神色,唯恐我去抢他的。

我故意逗他:“一个人吃得下吗?分一点给姐姐吧,姐姐也想要。

”小男孩子使劲儿瞪我。

那时候我稍微有点不公。

记得我小时候大约也是如此的。

我小时候不乖,真的,一点也不乖。

但是只有分享这一项不敢不从。

记得那时长辈的手段很多啊__真的很多啊,想我小时候多么好骗啊。

“好孩子要和别人分享好东西,自私的是坏孩子。

”“你喜欢妈妈吗?喜欢就跟妈妈分享,不然妈妈会伤心。

”啧,有些话我至今都记得清清楚楚啊!结果表弟却不给我再不公下去。

其实我一直都记得当时的情景。

天蓝悠悠的,很像小孩子天真又无忧的心,给人一种很纯粹又很良善好骗的感觉。

小男孩犹犹豫豫万分不舍地把零食袋递过来给我,“姐姐你别生气。

”末了又补了一句:“我不是坏孩子。

”那时候我一时没忍住笑了,总觉得好像时光收尾交叠,我面前分明是当初小小的自己。

其实不是好骗吧。

因为是小孩子,所以纯真,所以良善,所以坚持着想当别人心中的好孩子,所以不忍心看别人因为自己或是悲伤或是愤怒。

所以想给别人快乐。

那时候面前的小男孩子真的和我很久以前一个模样啊!但那时候我还惊疑于我为什么仍然看得懂这样真心又真挚的共享。

分明已经背惯了政治书上有关竞争中需要合作的“1+1﹥2”,习惯于思考共享给人带来的各种利益,甚至“共享”两个字都成了十三五规划里的书面的理念,我怎么还能看懂共享的真心呢!时光首尾交叠,当其间数年的复杂表象与因果理论都在记忆的夹缝里消失不见,我突然看清楚陪着我慢慢长大的,竟然还是最一开始希望给别人快乐的真心。

不然让我有了真心以待的朋友的东西是什么呢?让我在过去的岁月里和友人谈论着各自的快乐,一起大笑的东西又是什么呢?成长至今,被埋没的共享才又一次掀开了复杂理论做成的外壳,露出和蓝天一样干净又真诚的真心。

2016年江苏省中考满分作文600字

2016年江苏省中考满分作文600字

篇一:2016淮安中考满分作文:经历是一种收获天还是阴沉沉的,但是我们并没有感觉到一种被压迫的感觉,反而有了一种从心底油然而生的自豪。

是的。

是我们的指导老师那高大的背影,是我们此次活动的目的,是我们众志成城的行动力,就是这些抽像的事物让我们感觉到自己的力量。

不到八点,我们一群人便浩浩汤汤的来到了学校西区田径场,准备登上后山。

一路上尽管山路崎岖,大家还是你帮我,我扶你的到达了山顶。

当然,我们此行的主要目的并不是单纯的爬山锻炼,而是要沿途捡起被人们随手对丢弃的垃圾。

这就是我们,一个在秦云中老师的带引下茁壮成长起来的环保协会。

环保是我们的宗旨,是我们的要宣传的信念。

尽管现在的我们依旧稚嫩,但是我们却一直在努力着。

在这个旅程中,我们耳边时常响起老师的那句话“一个人不仅要有想法,还要有身体力行的行动”,所以我们像是打了鸡血似的“身体力行”着。

做一个知性的人,不是看外表,而是看内心。

然而老师告诉我们,一个人内心的丰富不是看你是在学生会上担任何种职位,而是看你的经历。

一个人丰富的经历开拓的不仅仅是视野,还有内心。

不管以后你是在何种职位上,与人打交道才是生活的重点。

能很好的人打交道的人一定不是一个庸人。

我想,我只要记住这句话,并能很好的领悟这句话,我以后的道路一定可以越走越畅通,我坚信着。

尽管下山的时候下起了雨,尽管我们很狼狈,但是我们还是忍不住唱起了歌儿。

这次的收获还是很丰富的嘛!篇二:2016年江苏宿迁中考满分作文:迎着风冬季空中飞扬的白雪,像皎月的柔光,只是给人一种平寂的舒适。

它没有此起彼伏山脉般的险峻,更没有波澜壮阔大海般的雄壮。

惟有夏季的风雨,才能给强者一种难以言语的满足。

我喜欢风雨,更喜欢在风雨中驰骋。

每当空中乌云密布电闪雷鸣之际,我便拿起微乎其微的雨伞激动得奔向水花即将绽放的地方,体会着唐突而来的美。

每次,它总是像挨饿的野兽找到所定的猎物般得扑向伞,经不起天生神力的伞像残垣断壁的废都,而伞下的我却像只落汤的鸡,叫苦不迭!但是,我喜欢沉寂其中,看着它毫不留情地冲洗周围的事物,仿佛它就是观音手中的雨露瓶中的圣水,可以洗涤一切污浊的心灵,上心灵在风雨中的美丽中升华。

江苏省兴化市2020年中考语文第一次模拟考试作文评讲 共享让我们一起成长升格文(通用)

江苏省兴化市2020年中考语文第一次模拟考试作文评讲 共享让我们一起成长升格文(通用)

共享让我们一起成长“分享青春、共筑未来,每个青春都是未来的站牌……”耳边突然响起了清亮又高亢的歌声,我不由把目光投向刚打开的电视,原来是正在复播南京青奥会的闭幕式,伴随着飞扬的歌声的,我的思绪也随着这歌声飘向远方,一些影像在我脑中模糊、叠影,清晰,最终定格成一张印着69张笑脸的照片,他们就是和我近三年来“共享青春,共筑未来”的人。

“我记得,我们曾一起共享那片阳光。

语文课,总是早上二三两节的多,这时的阳光已经如热情铸造的箭,射向因起得太早而感觉冰冷的空气,一股暖流缓缓充进我们的身体,最后在我们的脸颊上留下红润。

耳边传来欢快的铃声,演讲者自信满满地走上讲台,平日里喧闹的教室此刻格外安静,安静的女孩子变得激情澎湃,嬉闹的男孩悲痛地讲述屈辱的历史,“我最喜爱的一首歌”“我最欣赏的一幅画”“我最爱看的一部电影”……,老师的题目永远难不倒博览群书的同学们。

于是,我们在这清晨的共享中一起欣赏诗画,一起关注热点;一起暗暗使劲,又一起衷心地为他人鼓掌,一片森林在心中茂密起来,抽枝、长叶,在青春的阳光里挺拔着。

我记得,我们曾共享那道彩虹。

榴花开得最明艳的日子里,投射出火红的热情,一如篮球场上年轻活力的身姿。

初二的篮球联赛终于在少男少女的期盼中如约而至。

我班依然落后2分,忽然一阵猎猎的风,平时咋咋呼呼的篮球队长带球呼啸而过,“喝”两手高高举起,对方的人墙毫无破绽,队长微微一笑,勾手背后传球,三分线外的7号默契接球、跃起、出手,压哨绝杀,挺进决赛。

决赛的下午却下起了雨,我们一边看着老师一张一翕的嘴唇,一边偷瞄着窗外的篮球场。

可雨居然奇迹般地在开场前二十分钟止住了,结果是和势均力敌的对手战了个天昏地暗,终于在沸反盈天的七班加油中拔得头筹。

雨后的篮球场并未出现彩虹,但胜利的光辉却折射在每个人心中,辉映成一道五色斑斓的彩虹。

我记得,我们曾共享过的那些暮霭。

当太阳沉淀出红色的光晕,教学楼外的浮云与浅蓝的色天空染上惬意的橙红时,一天的忙碌终于告一个段落,教室里开始喧闹起来,有的在啃课间买来还没有吃完的零食,有的开始进行武林大会,更多的是在对方的本子上指指画画,于是那人便顺着辅助线的思路往下寻找答案,灵感突然就像顽皮的走丢的孩子似的,一下子又蹦到了回家的路。

2016江苏中考作文

2016江苏中考作文

南京请以“让我想一想”为题,写一篇作文。

文体自选,不少于600字。

不得出现真实的校名、人名。

无锡请以“比分数更重要的”为题写一篇文章。

要求:(1)立意自定;(2)文体自选,诗歌除外;(3)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;(4)不少于600字。

扬州香,有花草之香、书墨之香、品德之香......留住香气,留下香气,濡染自我,感染他人,友谊社会,请以“留香”为题,写一篇文章。

要求:①自选文体(诗歌除外),不少于600字。

②感情真挚,不得抄袭。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

④书写3分,请认真书写。

连云港阅读下面的材料,按要求作文。

王小波说:“我希望自己是一颗星星,如果我会发光,就不必害怕黑暗。

如果我自己是那么美好,那么一切恐惧就可以烟消云散。

”请以“让自己美好”为题,写一篇文章。

要求:①,除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名、人名;③字数不少于600字;④卷面整洁,书写工整。

常州族群、人群、群众、群体,群的形态丰富多彩;群的便捷、群的力量、群的适应,群的挑战无处不在。

微信平台可以汇聚相聚遥远的一群亲戚,校本课程能够召集趣味相近的一群同学,大自然更能轻松招引热爱阳光的一群群驴友......不知不觉,我们就会融入群的洪流。

请以“群”为题,写一篇文章。

说明:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④请勿透露考生个人信息。

泰州请以“学着这样做”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外)(2)不少于600字,不得出现真实的校名、人名(3)书写工整规范苏州东风是机遇,东风是鼓励,东风是关怀……在人生的旅途中,东风无处不在。

它帮助我们发现希望,感受温情,获得成长……总有东风为我们而来。

请以“东风为我来”为题写一篇文章。

要求:除诗歌、剧本以外问题不限;不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2016届九年级上学期语文模拟试题(附答案)$654240

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2016届九年级上学期语文模拟试题(附答案)$654240

2015年网上阅卷适应性训练语文试卷说明:1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为150分钟。

2.答题前,考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置上。

3.考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,写在答题纸指定位置处,答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效。

一、积累与运用(共30分)1.阅读下面的文字,完成问题。

(4分)过了惊蛰,花木萌动,蛰伏了一冬的虫子也褪了冬袍,换上了春衫。

新柳pósuō,倩影婀娜。

数着二十四番花信风,照例是应时而来的韶春花事。

树枝上打骨朵儿的花苞是低头jiāo羞的温柔,而含苞欲放的桃花、红杏,则和着鸟鸣在枝头闹着春日。

(1)根据拼音写出汉字,要求书写工整、规范、美观。

(3分)(2)“鸣”字的前四个笔依次是,请你写出它的第七笔的笔画。

(1分)2.下列各句中,标点符号使用完全正确的一项是(2分)A.多么美丽清新!校园的早晨。

B.3月23日,新加坡《联合早报》《海峡时报》都报道了前总理李光耀因病逝世的消息,他曾开了创举世闻名的“新加坡”模式。

C.“明天的课前演讲准备好了吗?”老师问,“嗯,准备好了。

”D.“清明断雪,谷雨断霜”,是先辈们总结出来的宝贵的气象经验。

3.下列句子中没有语病....的一项(2分)A.足球改革方案公布后,各中小学该如何完善、建立足球训练体系是个值得深思熟虑的问题。

B.春晚神曲《最炫小苹果》能风靡大江南北,是因为这首歌曲调明快,节奏感强烈的结果。

C.今年的博鳌亚洲论坛年会以“亚洲新未来:迈向命运共同体”为主题,既有重要的现实意义,也有长远的历史意义。

D.航空公司的航班是否安全,关键在于安全管理到位,而不在于执行廉价经营模式。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(8 分,第①一④每题1 分,第⑤题4 分)①独学而无友,▲。

②▲,则无败事。

③▲,锦鳞游泳。

④五岭逶迤腾细浪,▲。

⑤诗人常运用联想和想象来表达自己的思想情感。

李商隐《夜雨寄北》中的“▲,▲”就通过想象他日重聚时的情景,表达了深切的思念之情;杜甫《望岳》中的“▲,▲”更是想象登上顶峰,表达俯视一切的雄心壮志。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

共享让我们一起成长
记得从前同表弟去吃东西,也记得在很久之前的自己同家人一起去吃东西,现在一想,只觉得自己真是长大了不少。

还记得同表弟去的一次午后。

一点点大的小男孩,怀里的零食袋子几乎有他半人高,却坚持不让我碰,只有在袋子后露出小兽保卫领地的凶悍神色,唯恐我去抢他的。

我故意逗他:“一个人吃得下吗?分一点给姐姐吧,姐姐也想要。

”小男孩子使劲儿瞪我。

那时候我稍微有点不公。

记得我小时候大约也是如此的。

我小时候不乖,真的,一点也不乖。

但是只有分享这一项不敢不从。

记得那时长辈的手段很多啊__真的很多啊,想我小时候多么好骗啊。

“好孩子要和别人分享好东西,
自私的是坏孩子。

”“你喜欢妈妈吗?喜欢就跟妈妈分享,不然妈妈会伤心。


啧,有些话我至今都记得清清楚楚啊!
结果表弟却不给我再不公下去。

其实我一直都记得当时的情景。

天蓝悠悠的,很像小孩子天真又无忧的心,给人一种很纯粹又很良善好骗的感觉。

小男孩犹犹豫豫万分不舍地把零食袋递过来给我,“姐姐你别生气。


末了又补了一句:“我不是坏孩子。


那时候我一时没忍住笑了,总觉得好像时光收尾交叠,我面前分明是当初小小的自己。

其实不是好骗吧。

因为是小孩子,所以纯真,所以良善,所以坚持着想当别人心中的好孩子,所以不忍心看别人因为自己或是悲伤或是愤怒。

所以想给别人快乐。

那时候面前的小男孩子真的和我很久以前一个模样啊!
但那时候我还惊疑于我为什么仍然看得懂这样真心又真挚的共享。

分明已经背惯了政治书上有关竞争中需要合作的“1+1﹥2”,习惯于思考共享给人带来的各种利益,甚至“共享”两个字都成了十三五规划里的书面的理念,我怎么还能看懂共享的真心呢!
时光首尾交叠,当其间数年的复杂表象与因果理论都在记忆的夹缝里消失不见,我突然看清楚陪着我慢慢长大的,竟然还是最一开始希望给别人快乐的真心。

不然让我有了真心以待的朋友的东西是什么呢?让我在过去的岁月里和友人谈论着各自的快乐,一起大笑的东西又是什么呢?
成长至今,被埋没的共享才又一次掀开了复杂理论做成的外壳,露出和蓝天一样干净又真诚的真心。

它终于告诉我,我是怀着这样的真心才一点点长大,懂得了人情世故,懂得了别人的真心的。

小男孩在一旁吃得眼睛都眯起来,很稚气的样子,他并不知道,他其实已经学着共享,学着成长。

相关文档
最新文档