英语专业论文习得表

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英语专业论文参考选题大全(132个)

英语专业论文参考选题大全(132个)
★论语篇中的英语习语On English Idioms in Text
★论形体语言在交际中的作用Functions of Body Language in Communication
★英汉拒绝语的对比研究The Contrastive Study on the English and Chinese Expressions in Refusing or Declining
★爱米丽·迪金森的诗歌艺术特色On Artistic Features of Emily Dickinson’s Poetry
★欧·亨利短篇小说主题分析The Thematic Analysis of O’ Henry’s Short Stories
★杰克·伦敦《海狼》的心理分析Psychoanalysis of Jack London’s The Sea Wolf
★劳伦斯笔下的女性形象On the Female Characters in D. H. Laurence’s Fiction
★试析哈代对英国诗歌之贡献On Hardy’s Contributions to English Poetry
★欧内斯特?海明威小说中的悲剧色彩The Tragic Color of Ernest Hemingway's Novels
★《傲慢与偏见》中经济对婚姻的影响The Economic Influence on Marriage in Pride and Prejudice
★桑提亚哥——海明威笔下的硬汉Santiago: A typical Hemingway’s Hero
★论Robert Frost的诗歌创作On Robert Frost’s Poetry
★中学生英语学习动机与英语教学Middle School Students’ Learning Motivation and It’s Implications In ELT

英语专业学生自主性英语学习能力量表_编制与修订

英语专业学生自主性英语学习能力量表_编制与修订

#教育论坛#英语专业学生自主性英语学习能力量表:编制与修订刘宏刚1王 强2(1.北京大学英语系;北京 100871;2.四川教育学院外语系,四川成都 610041)摘 要 本文从自主学习的研究背景出发,简要回顾了自主性英语学习研究的发展历程以及国内自主学习研究现状,指出目前针对英语专业学生自主学习能力的调查研究存在数量少和量表设计缺乏统计学检验的问题。

文章通过对5英语专业学生自主性英语学习能力调查量表6修订过程的描述,从信度、效度和区分度方面检验了该量表的可靠性,结果显示:该量表具有较高的信效度和区分度,能够较为准确的测量英语专业学生的自主学习能力。

关键词 自主性英语学习能力;量表;信度;效度;区分度作者简介 刘宏刚(1978)))),男,辽宁沈阳人,北京大学英语系2008级在读博士研究生。

研究方向:社会语言学、第二语言习得。

王强(1976)))),男,四川成都人,四川教育学院外语系助教,硕士。

研究方向:外语教学理论与实践。

一、研究背景自主性英语学习(autono mous English learn 2i n g)研究自20世纪80年代由H enriH olec 引入外语教育领域以来,国内外学者做了大量的相关研究(如H olec 1981;Benson 1996;Benson &V oller 1997;D icki n son 1993,1995,徐锦芬彭仁忠吴卫平2004,徐锦芬占小海2004,李秀萍2006等)。

国内学者对自主性英语学习的讨论始于20世纪80年代中后期(徐锦芬等2004),在过去的20多年时间里,国内的学者们在评介国外自主学习理论(如周新琦1998;郑敏2000;徐锦芬占小海2004等)、探讨自主学习理论在中国的文化适宜性(如戚宏波2002,2004a ,2004b ,何宗慧2006等)以及如何培养学生自主学习能力(如华维芬2001,2002;彭金定2002;魏玉燕2002等)方面取得了一定的研究成果。

英语专业论文题目参考

英语专业论文题目参考
语言学
王小芳
87194507
7
Major Differences between Spoken Discourse and WrittenDiscourse
语言学
王小芳
87194507
8
广告英语语言特色的分析与研究
语言学
段燕
13995566201
9
英汉文化道歉语比较研究
语言学
廖建新
87446729
10
教学法
26
交际文化与大学英语教学
教学法
27
原版电影与英语学习
教学法
28
非语言交际在英语课堂教学中的运用
教学法
29
交际法在英语精读课堂教学上的运用
教学法
30
谈教师的教学反思能力---Teacher as Reflective Practitioner and Action Researcher
教学法
31
美国俚语社会语言学研究
语言学
廖建新
87446729
11
委婉语的社会语言学研究
语言学
廖建新
87446729
12
从语用角度谈英语委婉语
语言学
夏弦
62011571
13
报刊英语的语用特色
语言学
夏弦
62011571
14
从心理特征看言语委婉的根源
语言学
夏弦
62011571
15
礼貌的文化内涵和中西会话语用结构对比分析
文学
2
An Analysis of the Social Impact on the Character——Sister Carrie
文学

英语专业学生的英语学习与自我认同建构-开题报告和任务书

英语专业学生的英语学习与自我认同建构-开题报告和任务书
The purpose of this studyis toinvestigate therelationship betweenEnglishmajors’Englishlearning and their self-identity constructionamong English majorsinChinese colleges.
3.专业(中外文):英语专业
English
4.姓名(中外文):
5.导师(中外文):李洁
Li Jie
6.起讫时间(中外文):2009年12月21日—2010年6月2日
December 21, 2009—June 2, 2010_
开题报告(该表格由学生独立完成)
建议填写以下内容:1.所选题目的依据、意义;2.重点介绍完成论文的基本思路和方案等。
3.对于观察、调查、实验中得到的资料,也应注意记录和整理,以方便分析、比较、核
实。
4.问卷调查后,对数据的整理、分析一定要实事求是,并严谨规范。
5.撰写论文时,要严格遵守《合肥学院外国语言系英语专业本科毕业论文工作手册》中
的相关规范。
研究步骤:
1.收集相关资料2.设计调查问卷3.发放问卷、收集和分析数据
合肥学院外国语言系
本科毕业生毕业论文开题报告
1.论文题目(中外文):英语专业学生的英语学习与自我认同建构
OnEnglishMajors’EnglishLearning and Their
Self-Identity Construction
2.系别(中外文):外国语言文学系
Department of Foreign Languages
意义:
本课题主要研究在英语专业学习的过程中英语专业学生的自我认同的变化,变化的特点以及促成这些变化的因素,从而更好的了解在中国的英语专业教学中,英语学习与学习者的自我认同建构之间的关系。

英语专业大三学生英语自主学习情况调查

英语专业大三学生英语自主学习情况调查

英语专业大三学生英语自主学习情况调查1. 引言1.1 背景介绍The background introduction of the survey on English independent learning among junior students majoring in English is essential to provide context for the study. In recent years, with the rapid development of the internet and mobile technology, self-directed learning has become increasingly popular among college students. This trend is particularly evident in the field of English language education, where students are often eager to enhance their language proficiency through various independent learning methods.1.2 研究目的Furthermore, this study seeks to explore the various factors that may impact the self-study habits of students, such as personal interests, time management skills, and study environment. By identifying these factors, we can provide practical recommendations and improvement measures to help students optimize their self-study experience and achieve better learning outcomes. Ultimately, the goal of this research is to contribute to the field of language learning and provide valuableinsights for educators and policymakers in promoting effective self-directed learning strategies for English majors.1.3 调查对象调查对象主要为英语专业大三学生,他们已经具备一定的英语基础知识,并且正在专业相关课程中深入学习英语语言和文学知识。

英语专业毕业论文题目(通用3篇)

英语专业毕业论文题目(通用3篇)

英语专业毕业论文题目(通用3篇)文学1、女性研究2、英国文学(含各个时期的作家)3、美国文学(含各个时期的作家)4、 a brief analysis of the heroine personality in jane eyre.(《简爱》主人公个性分析)(评哈代的宿命论)6、 a probe into the feminist idea of jane eyre(《简爱》男女平等思想的探索)7、characterization in charles dickens’s novels(狄更斯小说中的人物塑造)8、 humor and satire in pride and prejudice(《傲慢与偏见》的幽默与讽刺)10、the reasons for tess’s tragic fate(造成苔丝悲剧命运的原因)11、 analysis of the marriages in pride and prejudice(《傲慢与偏见》中的婚姻面面观)12、on the impact of jane austen’s life on her novels(试谈简奥斯汀生活对其小说的影响)13、 what bring about the tragedy of king lear(李尔王悲剧成因探索)14、浅析《苔丝》中女主角性格特征15、从《傲慢与偏见》看18世纪末英国女性婚姻观16、从悲剧婚姻走出的新时代女性--解析斯嘉丽性格之变迁17、从《理智与情感》中达什伍德家族矛盾看18世纪英国妇女的财产权18、战乱中的玫瑰,斯嘉丽性格浅析19、浅谈《理智与情感》中的家庭矛盾20、浅析《老人与海》中海明威的“人与自然”观念21、浅析《老人与海》中海明威的死亡意识22、试析福克纳《喧哗与骚动》的文体风格23、《红字》中的圣经元素24、《纳尼亚传奇:狮子、女巫和魔衣柜》中的女性歧视现象研究25、 emily dickinson 诗歌意象研究26、 d.h. lawrance 女性形象研究27、 oscar wilde 悲剧童话研究语言学28、英语语言学研究30、英语新词的产生与发展31、美国俚语的发展及其在社会生活中的反映32、浅谈美国黑人英语的特点33、美国俚语的语言特色和社会功能34、英文报刊标题的语言特点35、英语新词新意初探36、英汉道歉语的对比研究a contrastive study of apologies in english and chinese37、美国俚语的文化内涵及语言特色教育38、任务型教学模式在综合英语教学中的应用39、情感因素对英语教学的影响40、英语写作与文化背景知识的输入41、学习动机与英语成绩的相关研究42、英语教师的提问与交际能力的培养43、浅谈英语听说读写能力的培养44、英语教育翻译45、魅力的外国品牌及中文翻译46、英语广告中双关语的翻译47、英语广告口号语的翻译48、外国产品的商标翻译49、论商务口译的特点与技巧50.英汉交替口译中的注意力分配51、从商务英语翻译看英汉文化差异52、英汉习语的文化差异及翻译53、从中外文化差异看商标翻译54、英文电影片名的翻译策略与翻译方法研究55、学生提出的有关翻译的论题56、英文商业广告口号语的语言特点及其翻译57、从东西文化看英汉谚语的互译58、 translating of english proverbs into chinese59、 on the strategies of translation of english advertisement60、 translatability and untranslatability: the translation of chinese idioms into english62、a study of yang xianyi’s translation style (或其他翻译家)63、广告英语的语言特色及翻译方法64、美化之,论朱生豪译romeo and juliet65、郑振铎译《飞鸟集》研究66、中国特色词汇及其英译旅业67、三亚发展乡村旅游的积极意义68、浅谈海南民俗旅游的开发69、导游服务中的常见问题及对策分析70、论导游的品质对服务的影响71、浅谈形体语言在旅游服务中的运用72、我国黄金周日旅游的利弊分析73、如何有效开发学生旅游市场74、海南建国际旅游岛应以人文本to build hainan into an international tourism island should be people-oriented75、生态环境的保护是海南的生命线the protection of eco-environment is the lifeline of hainan76、学生提出的有关旅业的其他论题77、三亚旅游的现状和可持续性发展刍议78、浅论涉外导游人员的基本素质商务79、论酒店员工激励机制的建立80、英语广告中的幽默81、从一些角度分析商务合同的语言特点82、英语广告的诉求手段83、经典外国广告浅析84、论网络营销的利弊on the advantages and disadvantages of internet marketing85、论网购的利弊on the advantages and disadvantages of internet shopping86、三亚学院学生网购情况调查an investigation into students online shopping in sanya college87、学生提出的有关商务的其他论题88、商务活动中的中西方文化差异89、中西商务沟通中的跨文化差异90、英语广告中的文化背景文化91、中西文化面子观差异对比分析an analysis on differences between chinese and western ideas on face92、中西文化中女性角色意识差异及其对职业发展影响differences between chinese and western role awareness of women and the effects on their career development93、东西方人际关系要素差异探析the analysis on the differences of interpersonalrelationship between eastern and western people94、从中英文礼貌用语中看文化差异cultural difference between chinese and english on politeness95、谈跨文化交际中的“面子”观96、中国和美国家庭观差异the differences of family values between china and american97、英语影视作品中的人性98、中西餐桌礼仪的差异99、中西教育模式的比较100、英汉颜色词的文化内涵对比101、中西方非语言交际差异102、英美文化的各个研究领域(含中西文化比较)毕业论文选题论“输入理论”及其对初中英语教学的启示高一英语写作错误分析支架理论在高中英语语法教学中的应用研究说新闻活动对英语专业学生批判性思维的影响互动模式下高中英语课堂教师反馈语类型及影响的个案研究教育实习与职前英语教师身份认同关系个案研究高中英语阅读材料中文化选择和分布研究针对初中英语小组合作学习的教师评价语的研究,以省中学为例初中英语课堂提问现状调查研究,以中学为例初中英语教师课堂话语的互动性分析听力中语音障碍的成因调查与分析,以地学生为例合作学习对英语语音教学的影响,一以外国语学校为例的调查研究高中优秀英语教师写作课所用反馈语的研究初中英语家庭作业设计的调查--以学校为例汉英颜色词汇的语义不对称现象研究高中英语课堂教师提问话语分析-个案研究任务型语言教学在初中英语教学中的应用,个案研究教师指导下的高中学生英语自主学习有效性探究高中英语学困生的成因及对策研究,以中学为例农村中学生英语学习情感因素调查新课标下农村普通高中的英语课堂活动初中英语课堂提问有效性现状及对策研究,以学校为例初中学生英语课文背诵情况调查研究图式理论在初中英语阅读教学中的应用英语专业学生口语交际策略使用情况调查研究农村高中英语口语互动教学现状调查研究,学校为例初中英语课堂中“生生互动”的应用现状调查,以外国语学校为例利用加涅学习过程理论优化英语教学过程设计基于“话语语境理论”的高中英语词汇教学案例分析,以高中为例新课程背景下初中英语交互式家庭作业的研究职前教师与资深教师英语课堂反馈策略对比优秀商务英语本科论文题目篇三1、商务英语的特点及翻译技巧2、商务英语函电翻译技巧3、商务英语学习中跨文化交际能力的培养4、国际商务谈判中应注意的文化因素5、商务谈判中的跨文化冲突6、试论普通英语与商务英语的差异7、商务谈判中的语言艺术8、试论文化因素对商务活动的作用9、电子商务对国际贸易的影响及对策10、从文化视角比较中英文广告语言11、国际商务英语信函话语分析12、经贸英语的语言特点13、浅论经贸英语的文体风格14、经贸英语的语体特点与翻译15、英语在商务活动中的作用16、经贸英语在中国加入WTO后的新趋势17、商务英语学习中的文化习得18、浅谈如何有效学习经贸英语词汇19、文化习俗与跨文化交际学对经贸英语学习的影响20、商务英语专业人才培养模式与实践21、试论文化导入在商务英语教学中的作用22、中英文广告传播之语言特色及跨文化问题23、商品译文的品牌形象对商务英语翻译教学的启示24、试论商务英语写作的简洁礼貌原则及写作技巧25、现代商务英语书信的写作风格和语法特点26、从修辞方面浅探商务英语的语言特色27、商务英语书面语篇词汇特点分析28、从语境角度分析英汉互译中语言的得体29、商务英语函电的文本特征30、经贸英语合同的语言特色31、商务合同英语的文体特征分析32、经贸英语信函话语基调分析33、中西文化差异与交际障碍34、试谈语言交际中的文化差异35、文化差异对经贸英语翻译的影响36、经贸英汉互译中的矛盾与对策37、经贸英语词汇特点与翻译38、根据词义和逻辑关系谈涉外经济合同的翻译39、商业英文书信所使用的词语分类浅析40、一些普通词汇在经贸英语中的特殊意义及翻译41、常用名词在经贸英语中的语义变化特征42、浅谈经贸英语会话中的言语交际技巧43、论国际经贸活动的语言交际技巧44、跨文化交际中的非言语交际体系研究45、文化差异对国际商务的影响46、国际商务谈判中的文化差异47、试论广告英语的语言特点48、关于网络广告英语与报刊杂志广告英语词汇比较49、商号、商标、公司名称等的翻译?50、商标名称的美学特征及汉语商标名称的翻译。

英语专业论文选题200例

英语专业论文选题200例

英语专业论文选题200例英语专业论文选题200例英语专业论文选题(一):1、On the Design of a Module of ExtracurricularActivities for English-major Students—A Case Study of Kaili University2、On the Functions of Story-telling inPrimaryElementary English Teaching3、Teaching Concepts Among Teachers of English inRural Areas—A Case Study of XXX School4、On the Learning Effect of the Third Language—AStudy of the Major Problems in English Learning among MiaoDong Students。

英语专业论文选题(二):1、英语专业(旅游方向)应用型人才内涵要求分析2、英语专业(旅游方向)学生毕业就业意向及学习行为调查--以凯里学院为例3、“语言+文化+技能”培养模式在旅游方向中的应用—以凯里学院为例4、英语专业(旅游方向)学生英语学习策略调查—以凯里学英语专业论文选题(三):跨文化交际方向1、。

A Contrastive Study of Western and Chinese Traditional Wedding Customs2、。

The Discrepancy of Chinese and Western Culture in Advertisement3、。

General Features of Language in Postmodern Culture4、。

On the Cultural Implications of Body Language5、。

英语专业毕业论文选题

英语专业毕业论文选题

英语专业非常非常棒的论题(经典收藏)2010-04-19 10:28关于各个方面的英语专业所需要的经典论题,仅供参考!Ⅰ. 英语教学Ⅱ. 英语语言及文化Ⅲ. 英汉翻译Ⅳ. 英美文学及其它Ⅰ. 英语教学1. A Study of the Development of English Language Teaching Methodologies2. The Application of Cooperative Learning Theory in Senior High School English Reading Teaching3. Interaction in Oral English Teaching4. On Developing English Reading Skills5. The Strategies of Topic Controlling in Spoken English6. Communicative Competence and Focused Task-based Teaching Approach7. Error Analysis and English Teaching8. On Developing English Reading Skills9. Interaction in Oral English Teaching10. Role-play in English Teaching11. Cultural Teaching in English in Middle School12. The Improvement of Middle School Students’ Communicative Competence13. On Bilingual Teaching in Primary School14. Question-Design and its Influence in the Classroom Teaching15. Non-intelligence Factors in Promoting Students’ Potentialities in Lear ning English16. Autonomous Language Learning in CALL Environments17. On Attitude and Motivation in Second Language Learning18. Making Use of Resources on the Internet to Assist English Learning19. Task-based Approach in Reading Instruction20. The Study of Learner’s Motivation and its Influence upon Learners and their Learning Process21. On Communicative Competence22. Interaction and English Language Teaching23. Teacher’s Roles and their Impact upon Learner’s Learning Process24. Teaching Different Skills Based on the Interactive Approaches25. The Relationship between Affective State and Language Learning26. Errors and Language Learning27. Teacher-Talk in English Language Teaching Context28. Cognitivism and Teaching of Listening and Speaking29. A Survey of Students’ Motivation of Learning English30. Extracurricular Activities and English Teaching31. Cooperative Learning in Classroom Teaching32. Communicative Approach Employed in Grammar Teaching33. Multimedia and Its Effect on Language Learning/Teaching34. Reflections on CALL/CAI35. Network-based English Teaching of Reading/Writing/Listening36. Applying Task-based Teaching Principles to Organize Oral Activities37. Interactive Theory and the Teaching of Listening Comprehension38. Effective Ways to Improve Efficiency of Vocabulary Learning39. Improve Students' Oral Proficiency by Using Communicative Language Teaching Method40. Student-centered Approach in English Language Teaching41. Importance and Feasibility of Improving Students' Communicative Competence42. Learning Strategies in the Improvement of English Learning Efficiency43. How to Improve Students' Learning Style in Classroom Teaching44. The Role of Cultural Background Knowledge in English Study45. On English Vocabulary Acquisition46. Differences between American and British English47. English Ambiguity and Its Function48. Influence of Science and Technology on English Vocabulary49. A Study of Student-Centered English Vocabulary Teaching50. Factors Influencing English Learning and Possible Solutions51. Application of Non-verbal Communication in English Teaching52. Strategies on Intercultural Communication Training in English Teaching53. Reading Efficiently: An English Classroom Model Focusing on Students’ Reading Ability54. Factors Affecting English Listening55. Intensifying Cultural Awareness in Middle School English Teaching56. The Strategic Difference between Effective Listeners and Ineffective Listeners57. On Error-Correction Strategy in Oral English Classroom58. On the Use of Interactive Approach in Writing Instruction59. Collaborative Learning in Writing Instruction60. Motivation in English Learning61. Task-based Teaching in Writing62. The Brain-storming in English Writing63. Increasing Cultural Awareness in English Writing64. How to Improve the Students' Listening Ability Effectively in English Teaching65. Task-based Method of English Teaching in Middle Schools66. 英语单词科学记忆67. 如何提高英语阅读速度与质量68. 如何在阅读教学中培养学生的跨文化意识69. 如何在英语阅读教学中体现师生的互动70. 略论课外阅读与英语写作的关系71. 如何培养中学生的四项基本技能72. 如何提高中学生的英语写作水平73. 中学英语专业学生词汇量与阅读能力相关性研究74. 课堂里的艺术--口语教学研究75. 增强课堂活力-英语听力课的教学探索和实践76. 提高中学英语课堂教学质量的途径77. 快乐活动性原则及其在儿童英语教学中的应用78. 口语教学中的模拟训练方法79. 教师行动研究在中学英语教学中的应用80. 论多媒体辅助中学英语课堂教学的利与弊81. 浅谈新课标背景下中学英语课堂活动教学82. 论“互动”教学法提高英语学习兴趣的有效途径83. 中学英语阅读教学模式初探84. 中学生英语自主学习模式研究85. 课堂交互性调查--中方和外方教师课堂比较86. 如何利用多媒体辅助教学手段促进中学外语教学?87. 英语教学中语言与文化的关系88. 几种外语教学方法的比较89. 英语教学中的文化意识90. 英语教学中如何实施被动学习向主动学习的转化91. 英语阅读教学的发展趋势与探索92. 英语课堂教学中的双向交流93. 英语教学几种课型的安排94. 英语教学中的“互动”教学模式95. 多媒体英语教学与学生自主学习能力的培养96. 英语教学活动中作业布置法的实践与研究97. 论多媒体教学条件下的师生互动98. 论外语教学模式与中学生学习动机的相融性99. 双语教学实践与研究100.英语口语学习策略101.英语听力学习中的干扰因素分析102.任务型教学方法在中学外语教学中的应用研究103.非言语交际与外语教学104.焦虑对听力理解的影响105.论学习风格和英语成绩的关系106.互联网在外语教学中的作用107.课堂提问的方式和技巧108.高中生英语阅读教学中合作学习理论的运用109.中西文化差异与中国中学生中式英语结构Ⅱ. 英语语言及文化1. The Change of English Word Meaning: Factors and Types2. The Linguistic Characteristics of Advertising English3. On the Formation and Use of Parody in English and Chinese4. The Analysis on the Differences of Interpersonal Relationship between Eastern and Weste rn People5. Research on Sino-Western Differences of Cooperative Principles6. The Comparison of Euphemism in Wording of Sino-Western Letters7. How to avoid ambiguity in different cultures8. On the Influence of Network Vocabulary on Chinese Language9. The Cultural Connotation of English Etymology and the Teaching of English Vocabulary10. An Analysis of the Political Prejudice in VOA11. American culture Reflected in the Use of Words of American English12. Translation of Brand Names and their Cultural Associations13. On Cultural Differences of Body Language between English and Chinese14. A Comparative Study on Sexism in both English and Chinese15. Euphemism—Construction and Application16. Cultural Comparison in Idioms17. The Effect of Context on the Meaning of Words18. Differences between Chinese and English Cultures with Regard to Taboos19. Differences between Chinese and English Cultures with Regard to Etiquette20. Similarities and Differences between Chinese and English Cultures in Terms of Proverbs21. The Influence of Exotic Cultures on English Vocabulary22. The Differences Between Chinese and Western Cultures and English Education23. 东西方人际关系要素差异探析24. 中西书信用语的委婉语比较25. 合作原则的中西方差异初探26. 如何避免由文化差异造成的歧义27. 英语网络词汇对汉语的影响28. 英语词源的文化内涵与词汇教学29. 从现代汉语中的英语外来词看中国文化对西方文化的吸收30. 中国学生英语习得中的母语迁移现象31. 论影响跨文化沟通的主要因素32. 英语教学中汉文化的参与和渗透33. 母语和第二语言阅读的文化差异与认知体系34. 英语写作中汉语干扰因素分析35. 类比在现代中英词汇中的应用36. 广告语篇翻译中的跨文化交际37. 英汉词汇的社会文化内涵漫谈38. 美语口语中的俚语现象透析39. 汉英颜色词背后的文化40. 英汉习语文化差异探源41. 浅析英语委婉语42. 被动意义表达的英汉对比研究43. 英汉复合名词对比研究44. 英汉否定表达比较研究45. 英汉语序比较与翻译问题研究46. 功能语言学与阅读教学47. 词汇教学方法与技巧48. 认知语法与句法教学49. 交际修辞的语用分析探究50. 语篇信息度的认知分Ⅲ. 英汉翻译1. On Foreignization and Domestication of Cultural Factors in Translation2. On Treatment of Cultural Factors in Translation3. On English Translation of Public Signs in Chinese4. On Translation of English Names of Commendation5. The relationship between Cultural Difference and Translation Skill6. An Approach to the Translation of Poetic Image7. A Study of the Chinese Version of Titles of English Films8. A Study of the Chinese Version of Titles of English Novels9. Foreignization and Translation of Idioms10. On Culture Translation under Foreignization11. On Literal Translation and Free Translation12. The Comparison and Translation of Chinese and English Idioms13. Equivalence and its Application in Translation14. Cultural Equivalence in Translation15. On Translating the Passive Voice16. On the Translation of English Long Sentences17. The Social and Cultural Factors in Translation Practice18. The Application of Functional Equivalence in English and Chinese Cross-cultural Translation19. On Chinese Translation of Journalistic English20. On the Criteria of Interpretation21. On the Unit of Translation22. The Cultural Differences and Arts of Translation in Advertising Language23. On Transformation between Parts of Speech in E-C Translation24. Exploring Substitution and Ellipsis in Translation25. The Analysis of Translation Style26. Cultural Differences and Translation Strategies27. A Contrastive Study of English and Chinese Allusions and their Translation28. English Neologisms in Newspaper and their Translation29. On Features of Journalistic English and its Translation30. Cultural Discrepancies and their Influences on Translation31. Translation of Address Term between English and Chinese32. On the Translation of English Pun into Chinese33. Features of Foreign Trade English and its Translation Model34. On Euphemism Translation35. Features of Tourism English and its Translation36. 论英汉翻译中外来词译法37. 影响长句翻译的因素38. 例析英译汉中形象语言的处理39. 生活中广告英语的翻译特色40. 翻译中的中国英语与中国式英语Ⅳ. 英美文学1. A Study of The Gift of Magi2. A Brief Comment on An American Tragedy4. Love Tragedy and War—An Analysis of A Farewell to Arms5. A Study of Sister Carrie6. The Evil of Mankind Portrayed in Moby Dick7. On Henry Heming in The Red Badge of Courage8. Emily Dickinson and her Poems9. Analysis of A Rose of Emily10. Analysis of the theme of Adventures of Huckleberry Finn11. On the symbolism of The Old Men and the Sea13. Deep Love And Deep Hatred—A Brief Analysis of Wuthering Heights14. Psychological Descriptions In Hemingway’s The Snows Of Kilimajaro15. On Ernest Hemingway And His Novel The Sun Also Rises16. The Literature Characteristics in A Tale of Two Cities17. On the Symbolism of D.H. Lawrence’s The Rainbow18. 《呼啸山庄》的悲剧分析19. 海明威英汉形象和冰山风格20. 《名利场》的现实意义21. 苔丝的形象分析22. 哈姆雷特的犹豫再探讨23. 爱伦坡小说的艺术创作成就24. 爱伦坡小说人物塑造25. 华兹华斯的语言风格26. 华兹华斯的自然观27. 简述哈代的悲剧性叙事艺术28. 浅析《失乐园》中撒旦的形象塑造29. 《还乡》的悲剧艺术特色30. 从《老人与海》看海明威的创作特点31. 论《白鲸》的象征含义32. 论简.奥斯汀对《爱玛》主人公的塑造33. 《红字》中的象征34. 哈姆雷特的人物特征及悲剧根源35. 杰克·伦敦的个人奋斗36. 《名利场》人物与艺术特色之分析37. 简论十九世纪英国女性生活38. 德莱塞的自然主义39. 论《天路历程》的象征和社会意义40. 《永别了武器》中主人公亨利形象分析How to Arouse Students’ Potentialities in Learning English by Using Non-intelligence Factors How to Make Use of Mother Tongue in English TeachingOn the Role of Affective Factors in English Teaching素质教育在英语学习中的体现大一新生英语学习策略使用状况调查研究新技术在大学英语教学中的运用对比分析在英语词汇教学中的运用如何提高英语阅读速度英语学习过程中文化自觉意识的培养motivation for english reading teaching英语词汇教学的交际化传统语法-翻译法与现代语法-翻译法的对比分析英语测验的设计(口语交际能力课堂培养模式探索)英语歌曲与英语语言的学习浅谈如何激发中学生英语学习的兴趣4.Grammar Teaching in Communicative Language Teaching6.The Role of Learner Differences in Foreign Language Learning英语教学中情感的重要意义小议影视作品名称的翻译英语中的缩略词经典英美电影赏析与英语学习绵阳市内主要景点英译现状的分析广告翻译中的文化因素。

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研读文献习得表阅读时间2014.05.20论文名称3D cone-beam CT reconstruction for circular trajectories词汇习得reconstruction 重建focal-spot 焦点algorithm 算法cone-beam 锥束parallel-beam 平行束rebinning 重排projection 投影filtered backprojection 滤波反投影low-intensity drop 低对比度computer tomography CThybrid 3D reconstruction technique 螺旋三维重建技术circularsource–detector 圆轨迹探测器Illuminating 照明Simplified 简化Volume 体积filter direction 滤波方向Virtual rectangular detector 虚拟探测器Summarize 总结Quality 质量,品Non-planar 曲线的句型习得1 In this paper we propose an alternative approach based on a cone-beam to parallel-beam rebinning step, acorresponding rebinning step into a rectangular virtual detector plane and a filtered backprojection.作者写这篇文章的目的是提出了一种基于数据重排的滤波反投影。

2 Based on this idea, a hybrid 3D cone-beam reconstruction method is formulated that enlargesthe reconstruction volume in its dimension along the rotation axis of the cone-beam CT system.为了解决实际的困难,提出了一种新的三维锥束重建算法。

3 This paper is organized as follows: in the following section the rebinning of cone-beam projection data to a virtual rectangular detector plane and the T-FDK reconstruction methodis introduced。

T-FDK算法的提出,锥束投影数据重排。

4 Each of these source positions generate a fan-beam in the direction orthogonal to the plane defined by the circular source path and illuminates a single detector column.5 within this plane the line integrals are located in a convex shaped area as a consequence of the varying distances from the source to this plane非中心平面与中心平面之间的关系。

6 It should be mentioned that the reconstruction method described in this section can be understood on the one hand as an extension of the fan-beam to parallel-beam rebinning technique from one- to two-dimensional detectors.虚拟语气,宾语从句。

7 The overall effect of decreasing the low-intensity drop by means of the T-FDK method is smaller than in the case of the Shepp–Logan phantom, but still visible.对于Shepp-Logan 体模,TFDK算法重建效果更好。

8 It also yields this image quality improvement in comparison to reconstruction approaches filtering along curved lines in the convex shaped plane in the centre of rotation after the cone-beam to parallel-beam rebinning (P-FDK) 。

提高图像质量的方法原理介绍。

9 A fast and efficient scheme for 3D cone-beam reconstruction from projection data obtained along circular source–detector trajectories results, which provides excellent image qualitywithin a cylindrical volume.科技论文中,长短句比较多,会出现很多的形容词或者名词的句子,在实验中论证比较充分,得到的结论篇章结构习得This paper is organized as follows: in the following section the rebinning of cone-beamprojection data to a virtual rectangular detector plane and the T-FDK reconstruction methodis introduced. In section 3 first results of this method are compared with Feldkamp’s original approach. The hybrid 3D cone-beam reconstruction technique is presented in section 4 andthe corresponding reconstruction results are discussed in sections. Finally, section 6 containsa short summary.文章先进行了简单的介绍,然后提出了T-FDK算法,第二部分介绍了算法的原理,第三部分与原始的FDK算法进行了比较,第四部分介绍了HT-FDK,进行了仿真实验,最后进行了一个简短的总结。

疑难点1 The images containing the rotation axis of the system clearly show the so-called low-intensity drop with increasing cone-angle as a consequence of missing data in Radon space.专业知识比较难理解,语句还可以。

2 Non-planar orbits are currently discussed as a solution to this problem in the framework of exact cone-beam re-construction methods句子语法比较难以理解。

3As can be seen from this schematic view, all projection data obtained along the circular source–detector trajectory contribute to the central area。

专业知识较难。

总结The idea that voxels located at different positions inside the reconstruction volume can be reconstructed from one cone-beam projection data set by using the reconstruction condition appropriate for the position leads to a hybrid T-FDK approach. The method is based on the extension of the 2D 180 reconstruction condition to the 3D case. A significant enlargementof the reconstruction volume results.A fast and efficient scheme for 3D cone-beam reconstruction from projection data obtained along circular source–detector trajectories results, which provides excellent image quality within a cylindrical volume. The overall ratio between the reconstructible and the irradiated object volume is optimized.文中在FDK算法的基础上提出了T-FDK算法,介绍了原理和实验结果,得出的效果比原始的FDK算法好。

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