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2018年新课标高三模拟押题卷(一)语文试题

2018年新课标高三模拟押题卷(一)语文试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、现代文阅读1. 阅读下面的文字,完成下列小题。
毛笔,比古埃及的芦管笔、欧洲的羽毛笔历史更为悠久,可后者已退出历史舞台,而毛笔与近代出现的钢笔、铅笔、圆珠笔,并称为当代四大笔,在当今的书画史上依然大放异彩,其生会力之强大令人叹为观止。
关于毛笔始于何时,众说纷纭。
最有故事性的说法要属秦国大将军蒙恬造笔。
《史记》《博物志》等书籍上都有记载,蒙恬有君命在外,嫌以刀刻字大慢,于是“以枯木为管,鹿毛为枉,羊毛为被”,制成毛笔。
因为这个传说,蒙恬被尊为毛笔的始租。
浙江省湖州善琏百姓建“蒙公祠”,于每年蒙恬生日时举行盛大的祭祀仪式,沿袭至今。
但据史家考证,中国毛笔起源远早于此,至少有6000年历史。
在新石器时代的仰韶文化陶器上,有些文作的点的收笔往往带有挑锋,横线的收笔则往往有蚕尾;长线条饱满医润,一眼就能看出毛笔的踪迹来。
在商代的一些器物上也可寻得些许毛笔的痕迹。
1936年出土一件朱笔书写的陶器和刻有文字的甲骨片,笔迹流畅,婉转自如,只有富有弹性的毛笔才能达到这样的艺术效果。
毛笔易折易损,难以保存,因而古笔很难觅见,迄今未发现西周以前的毛笔实物。
1953年,湖南长沙出土的战国笔,是我国最早的毛笔实物。
该笔用兔毛制成,用优质的精竹作笔杆,将笔毛围在杆的一端,再用蚕丝缠绕,外涂一层土漆,这支笔被命名为“楚笔”。
后来河南信阳也出土了楚笔。
湖北云梦、甘肃天水出土了秦笔。
秦笔的杆大多采用中空的竹杆,上端削尖,下端较租,镂空成毛腔,笔头纳入腔里,后世毛笔大体如此。
蒙恬制笔时即选较坚硬的毛做中心,形成笔柱,外围覆以较软的披毛。
这样的毛笔,既可使笔头保持浑圆,又利于吸墨,书写更具稳定性。
早期毛笔式样多种,名称也不一。
据汉代许慎《说文解字》等文献记载,吴国称之为“不律”,楚国称之为“聿”,燕国叫“弗”,秦国叫“笔”。
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附加题专题一(附参考答案)
一、阅读材料,完成19—21题(10分)
19.用斜线“/”给下面画线的文言文断句。
(限6处)(6分)
刘梦得竹枝九章词意高妙元和间诚可独步道风俗而不俚追古昔而不愧比之杜子美夔州歌所谓同工而异曲也。
昔东坡尝闻余咏第一篇,叹曰:“此奔轶绝尘,不可追也。
”黄庭坚《跋刘梦得〈竹枝歌〉》
20.请写出画线处提及的两位诗人的姓名。
(2分)
21.苏东坡说“此奔轶绝尘,不可追也”这句话想要表达什么意思?(2分)
二、名著阅读题(15分)
22.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)()
A.《三国演义》把诸葛亮、关羽等塑造成理想人格的化身,千里走单骑、华容道义释曹操、
单骑救主、水淹七军、败走麦城等是用来表现关羽忠义的重要情节。
B.《呐喊》多表现乡村农民和城镇劳动者在“吃人”社会中的种种磨难,鲁迅既对他们寄予
深切同情,又对他们精神上的病态进行了冷静严厉的批判。
C.蘩漪是最具有“雷雨”性格的人物,敢爱敢恨,追求个性自由和人格独立,与周朴园奉行
的封建伦理格格不入,但封建家庭的压抑和束缚使得她心理扭曲,行为极端。
D.《边城》中围绕翠翠出现的人物,无论是眉眼秀拔出群为人聪明而又富于感情的天保,还
是豪放豁达不拘常套小节的傩送,都保持着做人的美德,信守着灵魂的纯洁。
E.《欧也妮?葛朗台》以欧也妮的婚事贯穿全书,再现了19世纪初期法国外省的社会风俗和
人情世态,突出的艺术成就是塑造冷酷、狡诈、贪婪、吝啬的葛朗台的形象。
全国高考2018届高三考前押题卷(一)语文

全国高考2018届高三考前押题卷(一)语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
人的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过的。
家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障,而且也为人的精神生活提供重要环境。
人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。
因此,家庭是生命的摇篮、情感的港湾、文明的载体。
中华文化强调人伦之道,重视家庭成员之间的和谐,在几千年的发展进程中形成了一系列具有鲜明民族特色的家庭伦理道德规范,如尊老爱幼、父慈子孝、夫勤妇俭等,这些家庭伦理道德规范对维护家庭关系、家庭模式和社会稳定都具有重要作用。
《礼记》说:“父子笃,兄弟睦,夫妇和,家之肥也。
”所谓“肥”,即健康、和谐、融洽之意。
在我国先贤看来,每个家庭成员都有自己的角色,每个角色都有自己的责任,所有角色互相配合才能成为团结协作的整体。
当然,家庭之中难免会有矛盾,这就需要协调。
协调得好,大家都心情舒畅,同心协力发展事业、发家致富,培养子女健康成长,这就是“家和万事兴”。
家庭关系的重要协调和保障机制之一是孝道。
“百善孝为先”。
孝道的基本内容是父慈子孝,它在社会道德生活中具有重要地位,得到普遍奉行。
由孝道形成的浓厚的家族亲情,对家庭稳定乃至社会稳定有着极为重要的作用。
孔子认为,“子生三年,然后免于父母之怀”,把“孝”的准则诉诸报恩的情理。
饮水思源、知恩图报,这是中华民族的传统美德。
懂得报恩是一个有教养的人的必备品质,古今中外概莫能外。
中华文化的特别之处在于,它不像宗教那样通过教堂而主要通过家庭来培育这种品质。
“立爱自亲始”“孝弟也者,其为仁之本与”,强调从报父母养育之恩开始,再推广到报师长教导之恩、朋友知遇之恩、国家培养之恩等。
【高考语文】2018最新版本高三上学期期中考试语文试题含答案-语文高考押题题库

高三语文试题(附详细参考答案)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分。
每小题3分)阅读下面的文章,完成1-3题。
人们常说,小说是讲故事的艺术,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言,讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外,早期小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素。
在传媒较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成正比。
受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事。
《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠奇遇和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现为游历见闻的连缀。
在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象,不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事。
但是,一名水手也许要历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的事带回伦敦;一个匠人漂泊一生,积攒下无数的见闻、掌故和趣事,当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分。
传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性。
与传统讲故事的方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。
就现代小说而言,虚构一个故事并非其首要功能,现代小说的繁荣对应的是故事不同程度的减损或逐渐消失。
现代小说家对待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的。
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高考语文基础题特别训练试题(共30套) (附参考答案)
第一套
1.下列各项中加点字的读音全都正确的一项是()
A.鏖.(áo)战跛.(bǒ)脚鞭笞.(chī)三年五载.(zǎi)
B.濒.(bīn)临骷.(gū)髅呜咽.(yè)觥.(gōng)筹交错
C.不啻.(dì)皈.(guī)依枕藉.(jí)怙恶不悛.(quān)
D.桎梏.(kù)船舷.(xián)星宿.(xiù)同仇敌忾.(kài)
2.下列各项中没有错别字的一项是()
A.磨炼门可罗鹊怡然毅然决然B.寒喧立竿见影报怨以德报怨
C.切磋食不果腹慌乱兵荒马乱D.针灸心悦臣服相亲文人相轻
3.使用标点符合全都正确的一句是()
A.既然是汉语,就与汉民族、中华民族紧密相联。
中学语文要不要突出民族传统?我以为是无须设问的。
B.台湾与大陆,同根同源、同文同种,为了民族的利益,两岸应尽快携起手来。
C.朱自清笔下的“荷塘月色”,体现了朱自清心中追求的美好精神境界。
D.李煜的词“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
”用“一江春水”比喻愁之多,愁之绵绵无尽,生动形象,概括性又极强。
4.依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是()
[1]外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量,尽快中国遇难者身份。
[2]深圳市鼓励有条件的企业对员工实行内部退养。
[3]美国白宫10日反驳了民主党领导人布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。
A.核实富余有关B.核定富余关于
C.核实富裕关于D.核定富裕有关。
【高考语文】2018最新版本高考语文名著练习题精选-语文高考押题题库

高考语文名著练习题优选( 附参照答案 ) 高三教课质量检查语文试题7 .以下各项中,对作品故事情节的表达不正确的两项是(5 分)A.刘表新死,曹操率军五十万南征荆州,刘表次子刘琮袭职,降了曹操。
曹操攻刘备,刘备不肯诱杀刘琮以争夺荆州,弃新野而移兵樊城。
后又弃樊城往襄阳撤离,百姓随其同行。
刘备嫌速度太慢,怕被生擒,欲弃民先行,被手下劝止。
(《三国演义》) B.在高老太爷的诞辰宴会上,冯乐山提亲,把自己的侄孙女许配给觉民,正与琴热恋的觉民立即表示反对,受到训诫后,在觉慧的帮助下出走逃婚。
他给大哥的信中明确表达了不当协的立场。
最后,临终前的高老太爷只能答应撤消婚约。
(《家》 )C.赵伯韬想兼并吴荪甫的公司,于是广布流言,说吴荪甫组建的银行将不准时付息,煽动股民将存款提出来。
吴荪甫临机能断,贴出通告,见告股民,凡在半个月内要提取没到期的款项,能够特别通融,利息照日子算。
只此一招,就息灭了赵伯韬的流言。
(《子夜》 ) D.乞丐王克劳班听闻圣母院逃难权将要结束,带领不计其数的巴黎漂泊人和乞丐,前来攻打巴黎圣母院,救援大难临头的姐妹。
不明实情的卡西莫多死守教堂,他从楼顶扔下巨大的石条石块,不料砸死了克劳班。
卡西莫多理解实情后,痛不欲生。
(《巴黎圣母院》) E.在押赴西伯利亚的途中,玛丝洛娃认识了一个叫西蒙松的政治犯。
西蒙松腼腆、谦虚而又意志力极强,为人也很正直。
这时,玛丝洛娃一定在西蒙松和聂赫留朵夫之间作出选择。
她不可以接受所爱的人为她作出的牺牲,于是接受了西蒙松的爱。
(《复生》 )8 .简答题。
(选做一题 )(5 分 )(1)阅读下边的《红楼梦》选段,回答以下问题。
话说林黛玉与宝玉角口后,也自懊悔,但又无去就他之理,因这天夜闷闷,若有所失。
紫鹃度其意,乃劝道:“若论前旧之事,竟是姑娘太烦躁了些。
他人不知宝玉那性情,莫非我们也不知道的。
为那玉也不是闹了一遭两遭了。
”黛玉啐道:“你倒来替人派我的不是。
我怎么烦躁了?”紫鹃笑道:“好好的,为何又剪了那穗子?”.宝、黛二人因何角口?如何结束 ?请复述原著有关情节。
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普通高等学校全国统一考试(附详细参考答案)(I卷)语文注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
3.作答时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,毎小题3分)阅读下面的文字,完成1〜3题殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字,殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。
甲骨文的发现证实了商王朝的存在。
历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远;即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。
因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。
甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。
特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。
论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。
甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。
因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。
甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。
“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始注重地下出土的新材料。
【高考语文】2018最新版本正确使用虚词测试题高考语文总复习高考语文专题训练-语文高考押题题库

正确使用虚词测试题(附详细参考答案)1.下列横线上依次所填的关联词语,恰当的一组是( )十八般武艺,样样舞弄一回而样样不精,专心练就一手(是短短的匕首)硬功夫,可以在战场上派用处,致敌死命。
读书同练武一样,也是为了致用,多读而不精,不如专心致志弄懂一本书、一个道理而能用于实践。
A.如果不如哪怕那么B.如果不如即使因此C.与其宁可哪怕因此D.与其宁可即使那么C(第一个空前后是选择关系,据此可以排除表示假设关系的AB。
第四个空前后是因果关系,而不是条件关系,据此可以排除AD两项)2.下列各句中加点的虚词的使用,正确的一句是( )A.对于..应该精读的,如果采用泛读的方法,就可能囫囵吞枣,读后只有浮光掠影的印象。
B.造成这次车祸的根本原因,是由于..司机极度疲劳且酒后驾车。
C.理论是有层次的,但.判定理论高低,不是根据运用了多少概念并采用了哪种研究方法。
D.他不但能够把退休的老年人非常和谐地组织起来,而且..这些老年人也能积极与他配合。
A(B“由于”多余。
C“但”应为“而”,此不是转折关系。
D两个分句间不是递进关系,而是并列关系)3.依次填入下列横线处的关联词语,最恰当的一组是( )幸福是什么?幸福就是自己觉得幸福。
这是一句人人皆知的大白话。
我却知道,有不少人,很多人并非为自己的感觉,而是为了他人的观瞻而去建构自己的人生与生活。
窥察别人的生活与家庭,便成为他们生活的另一部分。
A.也许但是而且因此B.如果而甚至因而C.如果但是而且因此D.也许而甚至因而D(第一个空前后是选择关系,据此可以排除BC两项。
第二个空前后是转折关系,用“但是”表示转折语气偏重,选“而”更符合语言习惯,据此可以排除AC两项。
第三个空之间是递进关系,选“甚至”更符合语感,据此可以排除AC两项)4.依次填入下列横线处的关联词语,最恰当的一组是( )人们常常把科学技术的发展看成是少数科技工作者活动的结果,这是不正确的,是不全面的。
科学技术的繁荣离不开科技工作者的创造性劳动,从根本上来说,它是一定经济社会关系的产物。
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高三语文选择题专项训练(附详细参考答案)
1.下面词语中加点字的读音全部正确的一项是 ( ) A. 巨擘(b ò) 蓓蕾(l ěi ) 排难(n àn )解纷
B. 中(zh ōng )伤 莅(l ì)临 鞭辟(p ì)入里
C. 曲(q ǔ)解 河沿(y án ) 余勇可贾(g ǔ)
D. 蜚(f ēi )声 阜(f ù)盛 量(li áng )体裁衣
答案:A(B 中zh òng C 曲q ū D 量li àng )
2.下列四组词语都有错别字,其中只有一个错别字的一组是 ( ) A.宽宏大量 震聋发聩 前倨后恭 计日成功
B.俯视即是 连篇累牍 心照不宣 司空见贯
C.以儆效尤 通霄达旦 偃苗助长 席不暇暖
D.瓦斧雷鸣 含垢忍辱 翻然悔悟 曲意逢迎
答案:D(“翻然悔悟”也作“幡然悔悟”)(斧—釜。
A 震—振,成—程,“宽宏大量”也作“宽洪大量”;B 视—拾,贯—惯;C 霄—宵,偃—揠。
“席不暇暖”指座位还未坐热就走了,形容很忙。
)
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( B )
①走进大不列颠国家图书馆那古朴庄严的阅览大厅,任何一个参观者都会不由自主地放轻脚步,甚至屏住呼吸,以免_________公众专注的阅读。
②过去我国军工企业生产的机种——米格型歼击机是_________苏联的,如今我们自己研制的超过音速三倍的歼击机已骄傲地翱翔在祖国的蓝天。
③为防止市场大量流失,印度采取了既不_________WTO规定,又符合国内企业实际竞争能力的控制措施。
印度的经验值得广大发展中国家认真学习和借鉴。
A.妨害 仿造 违反 B.妨碍 仿造 违反
C.妨碍 仿照 违犯 D.妨害 仿照 违犯
4.下列各句加点的成语使用不恰当的一句是 ( C 可改为“指日可待”)
A.“胸含万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”:出口成章,文不加点....,这是写作的自由、自信与从容。
B.一个目不识丁....、从未离开过坎大哈省的难民对美国幽灵式战斗机作了令人毛骨悚然的描述,这种飞机屠杀平民同屠杀军人一样凶狠。
C.现实“人机对话”已是唾手可得....——能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。
D.旷日持久的战争不仅使阿富汗这个昔日美丽的中亚山国满目疮痍....、民不聊生,而且使数百万人逃离故国,沦为难民。
5.下列各句没有语病、句意明确的一句是 ( B )
A.联合国艾滋病规划署的官员警告说,中国需要采取紧急行动制止艾滋病的传播,否则不采取紧急行动,在今后10年里还会有1000万人成为感染者。
(“否则”与后面内容重复)
B.不久前,一位读者对我的作品给予了一种极不寻常的肯定,他毫无恭维之意,没有使用一个让人忘乎所以的形容词。
C.中国进军世界杯决赛圈的宿愿得以实现,对于中国足球来说,实在是加大基础建设、解决一些多年难以纠正的弊端,最终把中国足球纳入成熟的职业体制。
(缺少宾语中心语)
D.目前短消息发送特别活跃,运营商正在努力将现在的SMS(短信息发送系统)升级为 2.5G的
MMMS(多媒体信息发送系统),这样发送的信息将不仅是图片,还可以是文字,甚至是简单动画。
(逻辑关系混乱:“不仅是图片”与后一句对调)
6.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是 ( D )
精读之外,还需要略读。
就教学而言,_________;但就效果而言,_________。
实践证明,有了精读的训练,_________,从而养成毕生不懈的浓厚阅读兴趣。
①略读是主体,精读只是补充 ②精读是主体,略读只是补充
③精读是准备,略读才是应用 ④精读才是应用,略读是准备
⑤我们就可以进行广泛的应用 ⑥我们就可以进行广泛的略读
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①④⑥ D.②③⑥
7.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是 ( )
A .紊乱 蓊郁 瓮中捉鳖 刎颈之交
B .骀荡 绐骗 贻人口实 怡然自得
C .娴雅 赝品 泱泱大国 妍媸毕露
D .累犯 累赘 危如累卵 劳累不堪
答案:C ( A. w ěn w ěng w èng w ěn B. d ài d ài yí yí C. Xi
án y àn y āng y án D. l ěi l éi l ěi l èi )
8. 下列各组词语中没有错别字的一组是 ( )
A. 自翊 刚腹自用 举家迁徒 事非经过不知难
B. 松驰 一枕黄粱 心劳日绌 吃一堑长一智
C. 拢络 裨官野史 想往光明 司马昭之心路人皆知
D. 陷阱 东施效颦 孺子可教 一言既出驷马难追
答案:D ( A. 自翊(诩) 刚腹自用(愎) 举家迁徒(徙) B. 松驰(弛) 一枕黄粱 心劳日绌(拙)【指费尽心机,不但没有得到好处,反而处境越来越糟】 C.拢络(笼) 裨官野史(稗) 想往光明(向))
9.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( )
① 1876年,英商在上海铺了十几公里长的轻便铁路。
这“没有马的车”惊动了腐朽的清政府, 的官僚认为它破坏了“风水”,竟花285000两白银,高价买下了铁路,然后把它拆掉了。
② 在中国统一大势不断巩固与发展的过程中,博大精深、与时俱进的中华文化 起到了团结各族、促进国家统一的重要作用, 为合理 统一道路上所遇到的各种矛盾提供了重要的智力资源。
③ 作为一位德高望重的医生,一位严谨认真的学者,他救死扶伤的 品性,也体现在追求科学真理的执拗不屈上。
A. 愚昧 不但 而且 化解 仁厚
B. 愚笨 如果 就 解决 仁厚
C. 愚昧 不但 而且 解决 仁德 C. 愚笨 如果 就 化解 仁德
答案:A (“愚昧”偏重于精神、认识;“愚笨”偏重于智力。
这里官僚精神认识,应当用“愚昧”。
“不但……而且”表递进关系,“如果……就”表假设关系,这里应为递进关系。
“化解”有一个过程,一般采用怀柔的方法;“解决”则不一定体现这两点。
“仁厚”指仁爱厚道,心肠好;“仁德”指施行的一种德政。
对医生应当用“仁厚”。
)
10.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 ( )
A. 寒冷的风推开门硬生生地撞了进来,同时把他的老婆像刮起一片叶子似的刮进了屋。
老婆的气是随着横冲直撞....的风一起进的屋子。
B. 他这些年如天马行空....般在国内国外四处游历,见识增加了不少,对当今社会发展的趋势有了更清醒的认识。