反比例函数的图象和性质ppt教学课件(1)
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26.1.2 反比例函数的图象和性质 第1课时 课件

注意: 两个
分支合起来 才是反比例 函数的图象.
y
6 5 4 3 2
1
-6-5-4-3-2-1O -1 -2 -3 -4 -5 -6
y 减y
12
小x
yx增6 大 x
1 2 3 4 5 6x
观察这两个函数图象, 回答问题:
(1) 每个函数图象分 别位于哪些象限? (2) 在每一个象限内, 随着x的增大,y 如何 变化?你能由它们的 解析式说明理由吗?
k 图象
反比例函数 y k (k≠0) x
k>0
k<0
图象位于第一、三象限 图象位于第二、四象限
性质 在每一个象限内,y 随 x 在每一个象限内,y 随x
的增大而减小
的增大而增大
1. 在同一直角坐标系中,函数 y = 2x 与 y 1 的图象大致是 ( D ) x
y
y
y
y
O
x
O
x
O
Ox
x
A
函数图象画法:描点法
列 表
描 点
连 线
例1:画出反比例函数
y6与 x
y
12 x
的图象.
画函数的图象步骤一般分为:列表→描点→连线. 需要注 意的是在反比例函数中自变量 x 不能为 0.
温馨提示:学友主讲,师傅补充和纠正,其他师友进行答疑或点评
解:列表如下:
步骤一:列表
x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 …
3
2 y6
1
x
y 12 x
步骤二:描点
描点:以表中各组对 应值作为点的坐标, 在直角坐标系内描绘 出相应的点.
-6-5-4-3-2-1O 1 2 3 4 5 6 x
教学课件:第1课时-反比例函数

Fra bibliotek学习技巧
数形结合
利用数形结合的方法,通 过图像来理解反比例函数 的性质和变化规律。
归纳总结
对反比例函数的图像、性 质、应用进行归纳总结, 形成完整的知识体系。
善于类比
通过与其他函数的类比, 加深对反比例函数的理解。
学习反比例函数的注意事项
注意定义域和值域
与其他知识的结合
反比例函数的定义域和值域是有限的, 需要注意这一点在解题中的应用。
解析式与几何意义的区别
01
解析式是函数的一种数学表达形 式,通过解析式可以计算出任意 点的函数值,但不能直观地看出 函数的图形。
02
几何意义则可以直观地展示函数 的图形,但无法直接通过图形计 算出任意点的函数值。
解析式与几何意义的综合应用
在解决实际问题时,需要将解析式与几何意义结合起来,通过解析式计算出函数 值,再结合几何意义理解函数的性质和变化规律。
然而,在研究函数的图像和性质时,可以通过绘制反比例函 数的图像来了解其与二次函数的差异。例如,反比例函数的 图像是关于原点对称的,而二次函数的图像则取决于a的符号 和值。
与幂函数的联系
幂函数是形如y=x^n的函数,其中n是实数。当n<0时, 幂函数可以转化为反比例函数的形式。
例如,当n=-1时,幂函数y=1/x可以转化为反比例函数的 形式。此外,幂函数和反比例函数在图像和性质方面也有 一些相似之处。例如,当n<0时,幂函数的图像也是关于 原点对称的。
在经济中的应用
供需关系
在经济学中,商品的价格与供应量、 需求量之间存在反比例关系。当供应 量增加时,价格下降;反之,当供应 量减少时,价格上升。
投资回报
投资回报与投资风险之间也存在反比 例关系。随着投资风险的增加,投资 回报率通常会相应降低。
数形结合
利用数形结合的方法,通 过图像来理解反比例函数 的性质和变化规律。
归纳总结
对反比例函数的图像、性 质、应用进行归纳总结, 形成完整的知识体系。
善于类比
通过与其他函数的类比, 加深对反比例函数的理解。
学习反比例函数的注意事项
注意定义域和值域
与其他知识的结合
反比例函数的定义域和值域是有限的, 需要注意这一点在解题中的应用。
解析式与几何意义的区别
01
解析式是函数的一种数学表达形 式,通过解析式可以计算出任意 点的函数值,但不能直观地看出 函数的图形。
02
几何意义则可以直观地展示函数 的图形,但无法直接通过图形计 算出任意点的函数值。
解析式与几何意义的综合应用
在解决实际问题时,需要将解析式与几何意义结合起来,通过解析式计算出函数 值,再结合几何意义理解函数的性质和变化规律。
然而,在研究函数的图像和性质时,可以通过绘制反比例函 数的图像来了解其与二次函数的差异。例如,反比例函数的 图像是关于原点对称的,而二次函数的图像则取决于a的符号 和值。
与幂函数的联系
幂函数是形如y=x^n的函数,其中n是实数。当n<0时, 幂函数可以转化为反比例函数的形式。
例如,当n=-1时,幂函数y=1/x可以转化为反比例函数的 形式。此外,幂函数和反比例函数在图像和性质方面也有 一些相似之处。例如,当n<0时,幂函数的图像也是关于 原点对称的。
在经济中的应用
供需关系
在经济学中,商品的价格与供应量、 需求量之间存在反比例关系。当供应 量增加时,价格下降;反之,当供应 量减少时,价格上升。
投资回报
投资回报与投资风险之间也存在反比 例关系。随着投资风险的增加,投资 回报率通常会相应降低。
6.2 反比例函数的图像和性质(1)课件(共31张ppt)

问题1:
对于一次函数 y = kx + b (k、b为常数, k ≠ 0 ),我们是如何研究的?
问题2:
对于反比例函数
y
k x
(
k是常数,k
≠
0
)
,我们能否像一次函数那样进行研究呢?
杭州育才中学 黄有宇
知识回顾
作一次函数图象的一般步骤:
y 6x
一条直线
描点法 列
描
连
表
点
线
反比例函数的图象是怎样的?
求m的取值范围.
5. 已知反比例函数
y k (k 0) x
与正比例函数
y=-2x的图象的一个公共点的纵坐标为-4,
求这个反比例函数的解析式,
并求出另一个公共点的坐标.
适度拓展,用药熏消毒法进
行消毒。已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的
含药量 y(mg)与时间x(min)成正比例,药物燃烧
(2)
杭州育才中学 黄有宇
观察反比例函数 y k ( k 0 )的图象,说出y与x之
间的变化关系:
x
k 0
k 0
y
O
( x3,y(3xC)4,yD4 )
A ( x1,y1 ) B ( x2,y2 )
x
y
( x1,y1 ) A
( x2,y2 ) B
O
x
D ( x4,y4 )
C ( x3,y3 )
当k>0时,在一、三象限; 当k<0时,在二、四象限
增
减 当k>0时,y随x的增大而增大 性 当k<0时,y随x的增大而减小
当k>0时,在每一象限内,y 随x的增大而减小
当k<0时,在每一象限内, y随x的增大而增大
对于一次函数 y = kx + b (k、b为常数, k ≠ 0 ),我们是如何研究的?
问题2:
对于反比例函数
y
k x
(
k是常数,k
≠
0
)
,我们能否像一次函数那样进行研究呢?
杭州育才中学 黄有宇
知识回顾
作一次函数图象的一般步骤:
y 6x
一条直线
描点法 列
描
连
表
点
线
反比例函数的图象是怎样的?
求m的取值范围.
5. 已知反比例函数
y k (k 0) x
与正比例函数
y=-2x的图象的一个公共点的纵坐标为-4,
求这个反比例函数的解析式,
并求出另一个公共点的坐标.
适度拓展,用药熏消毒法进
行消毒。已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的
含药量 y(mg)与时间x(min)成正比例,药物燃烧
(2)
杭州育才中学 黄有宇
观察反比例函数 y k ( k 0 )的图象,说出y与x之
间的变化关系:
x
k 0
k 0
y
O
( x3,y(3xC)4,yD4 )
A ( x1,y1 ) B ( x2,y2 )
x
y
( x1,y1 ) A
( x2,y2 ) B
O
x
D ( x4,y4 )
C ( x3,y3 )
当k>0时,在一、三象限; 当k<0时,在二、四象限
增
减 当k>0时,y随x的增大而增大 性 当k<0时,y随x的增大而减小
当k>0时,在每一象限内,y 随x的增大而减小
当k<0时,在每一象限内, y随x的增大而增大
湘教版九年级数学《反比例函数的图象及性质》PPT课件

感悟新知
知1-练
1.若双曲线 y=kx与直线 y=2x+1 的一个交点的横坐 标为-1,则 k 的值为( B )
A.-1
B.1
C.-2
D.2
感悟新知
第一章 反比例函数
1.2反比例函数的图象及性质
第1课时 反比例函数 y = k (k>0)
x
的图象与性质
学习目标
1 课时讲解 2 课时流程
会用描点的方法画反比例函数
y= k x
(k>0)的图象
理解反比例函数 y =
k
(k>0)的性质
x
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
课时导入
复习提问
引出问题
我们已经学习了用“描点法”画一次函数的图
四象限内的两支曲线组成, 它们与x 轴、 y 轴都不 相交,在每个象限内,函数值 y 随自变量 x 的增大 而增大.
感悟新知
1.反比例函数 y=-4x(x>0)的图象位于( D ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
知1-练
感悟新知
知1-练
2.如图,函数 y=1x-(x1x>(x<0),0)的图象所在坐标系的原点是 ( A) A.点 M B.点 N C.点 P D.点 Q
知1-导
(2) 把点A,B 的坐标分别代入 y 8 ,可知点 A 的坐标
x
满足函数表达式 , 点 B 的坐标不满足函数表达式, 所以点 A 在这个函数的图象上,点B不在这个函数 的图象上.
感悟新知
知1-导
(3) 因为k>0,所以这个反比例函数的图象位于第一、 三象限,在每个象限内,函数值 y 随自变量 x 的 增大而减小.
感悟新知
反比例函数的图象与性质ppt

反比例函数的周期性
总结词
反比例函数不具有周期性,但可以表现出准周期性。
详细描述
与正比例函数和余弦函数等具有明确周期的函数不同,反比例函数不具有周期性。然而,当自变量x取值范围 较大时,函数值会重复出现,这种重复现象被视为准周期性。这意味着在一定条件下,函数的值会以某种周期 性的方式重复出现。
04
优化方案设计
在工程、设计和科研等领域,反比例函数的图象可以帮助优化方案设计,如最优投入产出 比、最佳设计方案等。
用反比例函数的图象进行数学建模
01 02
建立数学模型
反比例函数是一种重要的数学模型,可以用来描述和解释许多自然和 社会现象,如物体运动的速度与时间的关系、药物在体内代谢的过程 等。
求解方程
坐标轴上的表现
详细描述
在坐标系中,反比例函数的图象会无限接近坐标轴,但永 远不会与坐标轴相交。也就是说,无论k取何值,y轴上的 截距始终为0。
数学模型
y = k/x (k ≠ 0)
图形特点
双曲线无限接近坐标轴,但永远不会与坐标轴相交。
反比例函数的图象的变化趋势
总结词:变化趋势 数学模型:y = k/x (k ≠ 0)
投资回报
在投资学中,反比例函数可以用于描述投资回报与投资金额之间的关系。当投资 金额增加时,回报率会降低;当投资金额减少时,回报率会增加。
THANKS
谢谢您的观看
《反比例函数的图象与性质ppt 》
xx年xx月xx日
contents
目录
• 反比例函数概述 • 反比例函数的图象 • 反比例函数的性质 • 反比例函数的图象的应用 • 反比例函数的应用拓展
01
反比例函数概述
反比例函数定义
26.1.2反比例函数的图像和性质课件(共31张PPT)

(1)y 2 (2)y 2x
3x
3
(5)y 2x 3
(3)y 2 3x
(4)y 2x 3
2、如图,这是下列四个函数中哪一个函数的图象
(A)y=5x (B)y=2x+3
(C) y 4 x
(D) y 3 x
练一练 2
已知反比例函数 y 4 k x
-6
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 -1
23 4
5
6x
-2
的特征?
-3
-4
-5
再让我们仔细看看,这两个
-6
函数图象在位置上有什么关系?
操作二:
比一比:
同桌两人分别画出函数 y 8 , y 8 或
x
x
的图象,看谁画得又快又好.
y 3,y3
x
x
找一找: 根据大家所画出的函数图象,从以下几个方面出发,你
增减性 当k>0时,在每一象限内,y随x的增大而减小;
当k<0时,在每一象限内,y随x的增大而增大.
图象的发展趋势
反比例函数的图象无限接近于x,y轴,但永远不能到达x,y轴
对称性 ⑴反比例函数的图象是轴对称图形.直线y=x和y=-x
都是它的对称轴; ⑵反比例函数 y 与k
x
轴对称。
y 的 k图象关于x轴对称,也关于y
速度x(km/h)的函数,则这个函数的图象大致是( C )
思前想后
2﹑已知 k<0, 则函数 y1=kx,y2=
k
x
在
同一坐标系中的图象大致是 ( D )
y
y
(A)
(B)
x
0
x
反比例函数的图象和性质(1)课件

当 $k > 0$ 时,在每个象限内,随着 $x$ 的增大, $y$ 值逐渐减小。
反比例函数的图象永远不会与坐标轴相交。
易错难点剖析指导
错误理解反比例函数的定义
学生容易将反比例函数与正比例函数混淆。正比例函数的形式是 $y = kx$,而反比例函 数的形式是 $y = frac{k}{x}$。在理解反比例函数时,要注意区分这两种函数形式。
分段连接
根据点的分布情况,可以将曲线分成 若干段进行连接。每一段都可以用一 条平滑的曲线来表示。
保持连续性
在连接各段曲线时,要确保它们之间 的连续性,避免出现断点或尖角。
调整和优化
连接完成后,可以对曲线进行调整和 优化,使其更加符合反比例函数的性 质和要求。
03
反比例函数性质分析
对称性特点
反比例函数的图象关于原点对称,即如果函数图象上有点(x, y),则点(-x, -y)也 在函数图象上。
04
反比例函数在实际问题中应用举例
面积问题求解思路及过程展示
思路
根据题目所给条件,设立反比例函数关系式,通过已知量求 解未知量。
过程
首先明确题目中的已知量和未知量,然后根据面积公式建立 反比例函数关系式,通过代入已知量求解未知量,最后进行 答案的验证和解释。
速度问题求解思路及过程展示
思路
根据题目所给条件,设立反比例函数关系式,通过已知速度和时间求解未知路 程。
工程中的应用
在工程领域中,反比例函数可以用来描述一些工程问题。例如,在电阻、电感、电容等电子元件的参数 计算中,经常涉及到反比例关系。通过利用反比例函数的性质进行计算和分析,可以简化问题的求解过 程。
THANKS
感谢观看
表达式
反比例函数的一般表达式为 $y = frac{k}{x}$,其中 $k$ 是比例系数, 且 $k neq 0$。
反比例函数的图象永远不会与坐标轴相交。
易错难点剖析指导
错误理解反比例函数的定义
学生容易将反比例函数与正比例函数混淆。正比例函数的形式是 $y = kx$,而反比例函 数的形式是 $y = frac{k}{x}$。在理解反比例函数时,要注意区分这两种函数形式。
分段连接
根据点的分布情况,可以将曲线分成 若干段进行连接。每一段都可以用一 条平滑的曲线来表示。
保持连续性
在连接各段曲线时,要确保它们之间 的连续性,避免出现断点或尖角。
调整和优化
连接完成后,可以对曲线进行调整和 优化,使其更加符合反比例函数的性 质和要求。
03
反比例函数性质分析
对称性特点
反比例函数的图象关于原点对称,即如果函数图象上有点(x, y),则点(-x, -y)也 在函数图象上。
04
反比例函数在实际问题中应用举例
面积问题求解思路及过程展示
思路
根据题目所给条件,设立反比例函数关系式,通过已知量求 解未知量。
过程
首先明确题目中的已知量和未知量,然后根据面积公式建立 反比例函数关系式,通过代入已知量求解未知量,最后进行 答案的验证和解释。
速度问题求解思路及过程展示
思路
根据题目所给条件,设立反比例函数关系式,通过已知速度和时间求解未知路 程。
工程中的应用
在工程领域中,反比例函数可以用来描述一些工程问题。例如,在电阻、电感、电容等电子元件的参数 计算中,经常涉及到反比例关系。通过利用反比例函数的性质进行计算和分析,可以简化问题的求解过 程。
THANKS
感谢观看
表达式
反比例函数的一般表达式为 $y = frac{k}{x}$,其中 $k$ 是比例系数, 且 $k neq 0$。
《反比例函数的图象和性质》反比例函数PPT教学课件(第1课时)

《反比例函数的图象和性质》反比例函数PPT教学课件(第
1课时)
人教版九年级数学下册《反比例函数的图象和性质》反比例函数PPT教学课件(第1课时),共27页。
学习目标
1. 会用描点法画出反比例函数的图象.
2. 结合图象分析并掌握反比例函数的性质.
3. 体会函数的三种表示方法,领会数形结合的思想方法.
探究新知
反比例函数的图象和性质
描点:以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出各点.
连线:用光滑的曲线顺次连接各点,即可得y=6/x 的图象.
观察这两个函数图象,回答问题:
(1) 每个函数图象分别位于哪些象限?
(2) 在每一个象限内,随着x的增大,y 如何变化?你能由它们的解析式说明理由吗?
反比例函数y=k/x (k>0) 的图象和性质:
(1)由两条曲线组成,且分别位于第一、三象限,它们与 x 轴、y 轴都不相交;
(2)在每个象限内,y 随 x 的增大而减小.
反比例函数的图象和性质
由两支曲线组成的.因此称它的图象为双曲线;
当k>0时,两支双曲线分别位于第一、三象限内;
当k0时,在每一象限内, y随x的增大而减小;
当k<0时,在每一象限内, y随x的增大而增大.
反比例函数的图象无限接近于x、y轴,但永远不能到达x、y轴.
... ... ...
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求变力做功问题
(平均力做功问题)
Hale Waihona Puke 一颗质量m=10g的子弹,以速度v=600m/s
从枪口飞出,子弹飞出枪口时的动能为多少?
若测得枪膛长s=0.6m,则火药引爆后产生的
高温高压气体在枪膛内对子弹的平均推力多
大?
Ek
1 2
mv2
18J
F s 1 mv2 0 F 30N 2
求变力做功问题
(与机车相联系的问题)
[F cos (mg F sin )]s 1 mv2 0
2
子弹问题
质量为20g的子弹,以300m/s的速度水平射入厚 度是10mm的钢板,射穿后的速度是100m/s,子 弹受到的平均阻力是多大?
v0
v
fm
l
子弹问题
一颗子弹速度为v时,刚好打穿一块钢 板,那么速度为2v时,可打穿几块同 样的钢板?要打穿n块同样的钢板, 子弹速度应为多大?
2、动能定理——W 总= ΔEk 应用动能定理的一般思维程序:
1、确定研究对象,进行受力分析,认真画出受力 分析示意图;
2、若问题中涉及到F、s 、v 、m 等物理量,考虑
用动能定理!
3、确定研究的物理过程(起点和终点),分析这 过程中有哪些力对研究对象作功,作了多少功,正功还 是负功,求出总功;
4、确定研究过程起点和终点的动能,列出动能定 理表达式;
x
所有实数
K>0 y
ox
K<0 y
ox
性
y随着x 增大而
y随着x 在每一象限 增大而 内,y随着
在每一象限 内, y随着
质
增大
减小 x增大而减小 x增大而增大
例1 已知反比例函数y=mxm²-5 ,它的两
个分支分别在第一、第三象限,求m的值?
解:因为反比例函数y=mxm²-5 ,它
的 两个分支分别在第一、第三象限
再见!
实际应用
考察面积不变性和中心对称性。
例3。如图,A、C是函数
y
2 x
的图象
与上过关O于点原的点直O对线称MN的两任个意交两点点,过C向x 轴引垂
线,垂足分别为B,则三角形ABC的面积
为
。
第三课时
动能 动能定理
1、动能——Ek = mv2/2,式中v是物体的瞬时速度 的大小,即瞬时速率(简称速率)。
∴k=±12
P(a,b)
X>0
例5.已知函数y=k/x 的图象如下右图,则y=k x-2
的图象大致是( D
)
y y
o
y
x
o
x
(A) y
o
x
(C)
(B) y
o x
(D)
o
x
练一练
1.所受压力为F (F为常数且F≠ 0) 的物体,所受压 强P与所受面积S的图象大致为( B)
P
O P
O
(A) S
(C) S
h
f
v0 f
v
GG
求变力做功问题
瞬间力做功问题
运动员踢球的平均作用力为200N,把一个静止的质 量为1kg的球以10m/s的速度踢出,水平面上运动 60m后停下,则运动员对球做的功?
如果运动员踢球时球以10m/s迎面飞来,踢出速度仍为 10m/s,则运动员对球做的功为多少?
vo
v=0
F
S=60m
瞬间力做功问题
5、求解,必要时讨论结果的合理性。
动能定理的应用
1、常规题(匀变速直线运动) 2、多过程问题 3、求变力做功问题 4、求解曲线运动问题 5、其它问题
一辆质量m,速度v0的汽车在关闭发动机 后在水平地面上滑行了距离L后停了下来, 试求汽车受到的阻力?
例题
用拉力F使一个质量为m的木箱由静止开始在水 平冰道上移动了s,拉力F跟木箱前进的方向的 夹角为α,木箱与冰道间的摩擦因数为μ,求木 箱获得的速度?
(1)在物体沿水平运动中摩擦力做的功.
(2)物体与水平面间的动摩擦因数.
A
o
GR
f
B
x
C
某人从12.5m的高楼顶突然向上抛出一个小球,不计 空气阻力,小球脱手时的速度是5m/s,小球的质量为 0.6kg(g=10m/s2),则人对小球所做功的大小是多 少?
质量为m的跳水运动员,从高为H的跳台上,以速率 v1起跳,落水时的速度为v2,那么起跳时运动员所做 的功是多少?
在20m高处,某人将2kg的铅球以15m/s的速度 (水平)抛出,那么此人对铅球做的功是多少?
P
O P
O
(B) S
(D) S
2.受力面积为S (S为常数并且不为0)的物体所受 压强P与所受压力F的图象大致为( A )
P
O P
O
(A) F
(C) F
P
O P
O
(B) F
(D) F
3.点(23,-3)在反比例函数y=k/x的图象上,则k=_-_6_9___。 该函数的图象位于第_二__,四____象限,y随x增大而__增__大___,若点 P(a, 2)是该函数上的一点,则a=__-_6_9_/2__.
子弹问题
以速度v水平飞行的子弹先后穿透两块由同 种材料制成的木板,木板对子弹的平均作用 力相等,若子弹穿透两块木板后的速度分别 为0.8v和0.6v,则两块木板的厚度之比为 ________?
多过程问题
直线运动
一物体静止在不光滑的水平面上,已知 m=1kg,μ=0.1,现用水平外力F=2N拉 其运动5m后立即撤去水平外力F,求其还 能滑多远?
y
0
x
y
0
x
如果两个变量x,y之间的关系可以表示成
y
k x
(k为常数,k≠0)的形式,那么称y是x的反比例
函数,其中自变量不能为0。
函数名称
正比例函数
函数解 析式和 自变量 取值范 围
y=kx(k≠0,k是 常数)
x取一切实数
K>0
K<0
图
y
y
像
ox o x
反比例函数
y k (k 0) x取不为0的
y k x
(k 0为常数) 的大致图像,其中正确的是 ( C )
y
y
y
y
ox
ox
x o
x o
(A)
(B)
(C)
(D)
例4。换一个角度:如图 双曲线 y k 上任一点分别作x轴、y轴的垂线段x,
与x轴y轴围成矩形面积为12,求函
数解析式是 Y=
12 x
简解 ∵ |a|x|b|=12
∴ |K| =12
7.当反比例函数y=m+1 / x的图象满足__y_随__x_的__增__大__而__减__小_____ 时,m的取值范围是 m> -1 。
8. 如图点P 是反比例函数y= 4/x 的图象上的任意
点,PA垂直于x轴,设三角形AOP的面积为S,则
S=_____
4
2
P
-5
O
A
5
-2
9。已知反比例函数y =k/x 和一次函数 y=kx+b 的图象都经过点(2,1) (1)分别求出这个函数的解析式 (2)试判断是A(-2, -1)在哪个函数的图象上 (3)求这两个函数的交点坐标
一列货车的质量为5.0×105kg,在平直轨道以额
定功率3000kw加速行驶,当速度由10m/s加速
到所能达到的最大速度30m/s时,共用了2min,
则这段时间内列车前进的距离是多少?
v
v0
F
f
x
求变力做功问题
(与机车相联系的问题)
v
m 500t 5.0105 kg
vm
t 2min 120s
(1)求这个一次函数的解析式 (2)求三角形POQ的面积
y
D
P
C
AB
o
x
Q
C 1、反比例函数y 1.5 , y 8 , y 1 的共同点是( )
x
x 4x
(A)图像位于同样的象限 (B)自变量取值是全体实数
(C)图像都不与坐标轴相交 (D)函数值都大于0
2、以下各图表示正比例函数y=kx与反比例函数
4.反比例函数y=k2/x( x<0)的图象位于_三______象限。y
随x增大而__减__小____.
5.若点A ( 1, a), B(2,b), C(-3, c)在反比例函数 y=1/x 的图象上,则__a_>_b_>_c____(判断a,b,c的大小关系)。
6.已知反比例函数y =m+1 / x 的图象在所在象限内y随x 增大而增大,则m的取值范围是___m_<__-1_____.
H h
多过程问题
(直线运动)
解法一:分段列式 自由下落:mgH 1 mv2 0
2
沙坑减速:mgh f h 0 1 mv2
2
解法二:全程列式
mg(H h) f h 0
mg
H
f
h
mg
以一恒定的初速度V0竖直向上抛出一小球,小球上升 的最大高度为h,空气阻力的大小恒定不变,则小球回
到出发点时的速度是多大?
所以必须满足{mm²-﹥5=0
-1
y
得 m =2
y=mxm²-5
o
x
例2。已知x1,y1和x2,y2是反比例函数 的两对自变量与函数的对应值。若x1 >
y x2
=>-πx0。
则0 > y1 > y2;
例3。如图,已知反比例函数 y=12/x 的图象与一次函数
Y= kx+4的图象相交于P、Q两点,且P点的纵坐标是6。