大学生个人消费状况统计调查方案设计
大学生消费情况调查报告(精选4篇)
大学生消费情况调查报告1一、调查方案(一)调查目的：通过调查了解现代大学生的消费状况、结构及消费理念，为大学生合理消费制定标准，做一个理性的消费者，合理的理财，更好的生活。
这项调查不仅有利于掌握我院学生的消费概况，对塑造和培养我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义。
(二)调查对象：各学校的在校大学生。
(三)调查单位：随机抽取所需的大一、大二、大三样本学生。
(四)调查程序：1.设计调查问卷、明确调查方向和调查内容。
2.分发调查问卷。
随机各学校大一、大二、大三在校男、女学生各50人作为调查单位。
3.根据回收的有效数据进行分析，具体内容如下：第一，根据样本的生活费数目、用于生活费的不同消费比例、用于娱乐方面的消费比例等数字特征，推断大学生总体分布的相应参数。
第二，根据性别进行男、女学生两个总体生活费均值之差的比较及区间估计。
第三，根据大一、大二、大三学生分类进行三个总体生活费均值之差的比较及区间估计。
第四，根据年级的不同将大一、大二、大三的男、女生各自的生活费均值之差进行比较及区间估计。
第五，收集好完成的调查问卷，整理调查问卷和整合问卷内容，制出能清晰地反应消费心理和行为习惯特点的表格和统计图，并总结出调查结果，写出最终调查报告。
4.调查工作的组织实施计划：1、本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，最后统一汇总。
2、调查小组共6人，根据个人专长分工，制定分工明细表。
成员分工:黄秀清负责调查方案策划。
罗顺妹负责问卷的发送与回收。
李晓霞负责问卷的统计与整理。
林聘娣负责核对数据与表格和图表的制作。
林霞负责数据的分析。
颜巧红负责PPT的制作。
(五)调查时间：____年__月__日至____年__月__日。
二、问卷设计首先，请原谅占用了您一些私人时间。
大学生是一个庞大的消费群体，对消费市场有着不容小视的影响。
大学生的消费理念势必会影响消费市场的发展趋向。
因此，我们希望就大学生的消费情况进行调查。
大学生消费调查项目设计
高校生消费调查项目设计一、引言随着中国社会的现代化进程，高校生作为国家的将来栋梁，承担着巨大的社会责任和期望。
然而，高校生消费行为不仅是他们个体生活的一部分，也关乎整个社会的稳定与进步。
因此，对高校生消费行为进行深度了解和探究，对于制定科学的消费政策、指导高校生正确消费具有重要意义。
二、探究目标本调查旨在了解高校生的消费状况，分析其消费方式和消费偏好，找出影响高校生消费的主要因素，为相关部门提供科学依据，以推动高校生消费水平的提高和社会经济的进步。
三、探究内容1. 高校生的平时消费状况调查- 平时生活消费：食品、衣着、住房、交通、日用品等- 教育和进修消费：图书、进修用品、辅导等- 娱乐与文化消费：电影、音乐、旅游、文化活动等2. 高校生消费方式和偏好调查- 线上消费与线下消费的比重- 自主消费与家长消费的比重- 折扣与非折扣商品的选择- 品牌追求与性价比意识的平衡- 消费心理与情绪对采购决策的影响3. 影响高校生消费决策的因素调查- 家庭经济状况- 同伴压力与社交影响- 广告与宣扬的影响- 教育背景与素养培育- 社会环境与文化因素四、调查方法本调查将接受问卷调查的方式，通过线上和线下两种渠道进行数据收集。
1. 问卷设计- 问卷分为多个部分，分别涵盖平时消费状况、消费方式和偏好以及影响消费决策的因素。
- 设计尽量简洁明了，便于受访者理解和填写。
2. 问卷发放- 线上发放：通过高校生论坛、社交媒体等渠道发布问卷链接，鼓舞高校生填写。
- 线下发放：在高校学校园地内设置问卷发放点，吸引同砚主动参与。
3. 数据收集与分析- 收集问卷数据后，进行数据清洗和整理。
- 使用统计学方法进行数据分析，得到各项指标的平均值、百分比等。
五、预期结果通过对高校生消费调查的数据分析，我们估计可以得出以下结论：1. 高校生的消费金额以及消费水平整体上呈上升趋势。
2. 线上消费已经成为高校生主要的消费方式之一。
3. 高校生在采购商品时更重视品牌与性价比的平衡。
大学生的消费调查方案
大学生的消费调查方案第1篇大学生的消费调查方案一、背景随着社会经济的快速发展，大学生消费行为日益受到关注。
作为国家未来的栋梁，大学生的消费观念、消费行为直接影响其个人发展及社会风尚。
本调查方案旨在全面了解大学生的消费现状，为学校、家庭及社会提供有益的参考和建议。
二、目标1. 了解大学生的消费水平、消费结构和消费观念。
2. 分析大学生消费行为的主要影响因素。
3. 提出针对性的建议，引导大学生合理消费，培养其良好的消费习惯。
三、调查对象与范围1. 调查对象：全国范围内在校大学生。
2. 调查范围：消费水平、消费结构、消费观念、消费影响因素等方面。
四、调查方法1. 文献调研：收集国内外关于大学生消费研究的文献资料，为本次调查提供理论支持。
2. 问卷调查：设计问卷，对全国范围内的大学生进行随机抽样调查。
3. 访谈调查：选取部分大学生进行访谈，深入了解其消费行为和观念。
4. 数据分析：运用统计学方法对收集到的数据进行处理和分析，确保调查结果的科学性和准确性。
五、调查内容1. 个人基本信息：性别、年龄、学校、专业、家庭背景等。
2. 消费水平：月均消费、消费类别及占比等。
3. 消费结构：食品、服装、交通、通讯、娱乐等消费项目的支出情况。
4. 消费观念：消费动机、消费态度、消费价值观等。
5. 消费影响因素：家庭经济状况、社会环境、个人心理等因素对消费行为的影响。
六、调查流程1. 准备阶段：收集相关文献资料，设计调查问卷，组建调查团队，进行培训。
2. 实施阶段：发放问卷，进行访谈，收集数据。
3. 分析阶段：整理数据，进行统计分析，得出调查结果。
4. 撰写报告：根据调查结果，撰写调查报告。
5. 提交报告：将调查报告提交给相关部门和单位。
七、时间安排1. 准备阶段：1个月。
2. 实施阶段：2个月。
3. 分析阶段：1个月。
4. 撰写报告：1个月。
5. 提交报告：1个月。
八、预期成果1. 形成一份全面、详实的大学生消费调查报告。
在校大学生每月消费情况调查报告（精选6篇）
在校大学生每月消费情况调查报告（精选6篇）在校大学生每月消费情况调查报告（精选6篇）在我们平凡的日常里，报告的用途越来越大，其在写作上有一定的技巧。
为了让您不再为写报告头疼，下面是小编精心整理的在校大学生每月消费情况调查报告（精选6篇），希望能够帮助到大家。
在校大学生每月消费情况调查报告篇1一、调查目的为了了解长沙大学生的消费状况、结构及消费观念，呈现大学生的消费文化现状，我们特作此调查，旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念，以便于大学生更好的消费理财，做一个理性的消费者。
二、调查对象长沙各高校的在校大学生，主要以湖南商学院、湖南师范大学、湖南大学、涉外经济学院、湖南财专为主。
三、调查项目及问卷此次调查内容主要有长沙大学生消费经济来源、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的等。
调查项目采用问卷形式（见附一），100份。
四、调查方式及方法以问卷调查为主，辅之以访谈法。
问卷调查采取抽样调查和典型调查相结合。
（1）简单随机抽样。
网上问卷调查（主要在问道和问卷星两个网络调查平台发放）数据主要用于做修正值。
（2）分层抽样。
首先在长沙高校中选择具有代表性的重点高校、普通高校及民办高校若干所，对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。
五、调查数据处理本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，最后统一汇总。
六、调查进度安排本次调查从xx年x月x日开始，历时四周，分三阶段进行：第一、准备阶段。
4月28日—5月2日，进行小组讨论，落实调查经费，设计调查方案，问卷设计及打印等。
第二、调查、数据处理阶段。
5月3日—5月10日，主要任务是调查问卷发放，调查问卷收回，数据处理，数据质量评估，得出调查结果。
第三、资料整理和总结阶段。
5月10日—5月23日，主要是整理调查资料，进行分析研究，编印调查资料，制作PPT，全面总结调查工作，完成调查报告。
七、调查的组织分工调查小组共5人，根据个人专长分工，制定分工明细表（见附二）。
大学生消费状况调查方案
大学生消费状况调查方案一、调查目的随着社会经济的快速发展，大学生群体成为了重要的消费力量。
然而，由于缺乏经济和消费理财知识，在消费过程中常常存在一些问题，给生活和学习带来不必要的压力。
本调查旨在了解大学生的消费状况，为他们提供更科学、更合理的消费指导，提高他们的消费意识和消费能力。
二、调查内容1.日常消费支出：调查大学生的日常生活消费支出情况，如食品、服装、文具、交通和娱乐等。
2.消费来源：调查大学生的消费来源，如家庭补贴、打工收入或者贷款等。
3.消费倾向：调查大学生的消费倾向，如他们更倾向于购买哪些种类的商品或者选择什么样的服务。
4.消费观念：调查大学生的消费观念，了解他们对于消费的态度、价值观以及消费策略等。
5.消费理财状况：调查大学生的理财意识和理财能力，包括他们是否有储蓄意识、理财目标和投资意愿等。
三、调查方法1.问卷调查：设计问卷，通过面对面、在线或邮件等方式发放给目标调查对象，收集答卷数据。
2.访谈调查：选择一定数量的大学生进行访谈，深入了解他们的消费行为和消费心理。
3.数据分析：对收集到的问卷和访谈数据进行整理和分析，以得出准确的调查结果。
四、调查样本1.目标调查对象：以大学生群体为调查对象，包括不同年级、专业、性别和学校的大学生。
2.样本选择：采用随机抽样方法选择样本，确保样本的代表性和可靠性。
3.样本数量：根据调查的可行性和结果的准确性，确定合适的样本数量。
五、调查时间根据目标调查对象的可行性和时间安排，确定合适的调查时间段。
可以选择在课余时间、周末或假期进行调查。
六、调查结果分析通过对收集到的调查数据进行统计分析，得出大学生的消费状况的整体情况以及不同群体之间的差异。
根据分析结果，提出相关问题的原因和改进方案，为大学生提供更合理的消费指导和理财建议。
七、调查报告撰写将统计分析结果和相关调查数据进行整理和归纳，撰写调查报告，明确表达大学生消费状况的现状和问题，并提出相应的建议和改进措施。
大学生个人消费状况统计调查方案设计[大全5篇]
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大学生个人消费状况统计调查方案设计[大全5篇]第一篇：大学生个人消费状况统计调查方案设计大学生个人消费状况统计调查方案设计一、调查目的1.了解大学生消费的一般情况，具体包括研究大学生的普遍消费结构、消费偏好等；2.归纳出大学生的消费是否具有盲目性及盲目性存在的因素和必要的更正措施；3.被调查者通过此次调查能够发现自己在消费过程中的不足之处，体会父母的养育的艰辛；4.引导大学生合理消费，理性消费，减少消费过程中不必要的浪费现象。
二、调查内容此次调查内容主要有我校学生日常消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、各目的在消费额中所占比重、等。
三、调查时间本次调查从2012年4月10日开始，历时两周，分三阶段进行：1.准备阶段。
4月10日~4月15日，进行小组讨论，落实调查经费，设计调查方案，问卷设计及打印等。
2.调查、数据处理阶段。
4月15日~4月17日，主要任务是布置调查问卷，抽选调查班级，调查问卷收回，数据处理，数据质量评估，得出调查结果。
3.资料整理和总结阶段。
4月17日~4月23日，主要是整理调查资料，进行分析研究，编印调查资料，全面总结调查工作，完成调查报告。
四、经费的筹集与安排为了本次调查顺利执行，小组成员需筹集必要资金，以应对调查过程的前期准备、中期执行和后期的总结归纳对资金的需求。
首先，小组成员对本次调查的事前、事中、事后做全面的经费预算，包括打印费及成员在调查班级时可能发生的相关费用等经费，预算中可参考其他同学调查活动的相关经费、往届同学相关调查经费的历史数据及学校周围的物价水平，最后得出一个相对合理准确的经费预算。
其次，小组成员把经费的往来向班级同学汇报，争取在全班同学投票表决中能够得到班级班费出资给予资助本次调查。
最后，经费的主要部分将花费至材料费、打印费及其他文化用品费用。
四、质量控制方法（一）事前控制：1、认真研究调查方案，周密制定工作计划。
一要召开专项调查工作会议，明确调查任务。
大学生消费状况调查方案
一、引言
针对当前大学生消费行为多样化、消费观念多变的特点，为深入了解大学生消费现状，本方案旨在系统性地开展大学生消费状况调查，以期揭示消费行为背后的规律，为引导大学生合理消费、促进其全面发展提供科学依据。
二、调查目标
1.描述大学生消费的基本状况，包括消费水平、消费结构及消费趋势。
1.遵循国家法律法规，确保调查过程合法合规。
2.保护调查对象隐私，遵守伦理道德原则。
3.严格执行调查流程，确保数据真实性、准确性和可靠性。
十、预期成果
1.形成一份全面、深入的大学生消费状况调查报告。
2.提供有针对性的政策建议，引导大学生合理消费。
3.为家庭教育、学校教育和社会教育提供参考，促进大学生全面发展。
十一、风险评估与应对措施
1.问卷质量风险：通过专家评审、预调查等方法，确保问卷设计的科学性和合理性。
2.数据收集风险：建立严格的数据收集管理制度，加强数据审核，确保数据真实性。
3.数据分析风险：采用多种数据分析方法，提高报告的客观性和可靠性。
4.法律合规风险：加强法律法规培训，确保调查过程符合法律法规要求。
5.成果发布阶段：1个月。
八、组织架构与职责
1.项目领导小组：负责调查工作的整体部署、协调与监督。
2.问卷设计小组：负责问卷设计、修改和完善。
3.数据收集团队：负责问卷发放、回收及数据整理。
4.数据分析小组：负责数据分析、撰写调查报告。
5.宣传推广小组：负责调查宣传、提高调查参与度。
九、合法合规性保障
大学生消费状况调查方案
第1篇
大学生消费状况调查方案
一、背景及目的
随着我国经济的快速发展和高等教育普及，大学生作为特殊的消费群体，其消费行为与观念日益受到关注。本调查方案旨在全面了解大学生的消费状况，分析其消费行为特点，为学校、家庭及社会各界提供参考，引导大学生树立合理消费观，促进其健康成长。
大学生消费情况调查抽样设计方案
大学生消费情况调查抽样设计方案2023-12-03目录•研究背景和目的•研究方法和过程•样本量和抽样方法•数据分析方法和结果解释•研究结论和建议•参考文献和附录研究背景和目的研究背景当前大学生的消费情况是社会关注的热点话题，涉及到学生的家庭经济状况、教育支出、生活费用等多个方面。
了解大学生的消费情况和消费行为对于把握青年一代的消费趋势、促进合理消费观念的形成以及提高家庭和个人的生活质量具有重要意义。
01通过对大学生消费情况进行调查，掌握大学生的消费水平和消费习惯。
02分析不同性别、年级、专业和家庭经济状况等因素对大学生消费行为的影响。
03为进一步研究大学生消费心理和行为模式提供基础数据，为相关政策和教育部门提供参考。
大学生的主要消费项目有哪些？大学生平均每月的生活费大概是多少？不同年级、性别和专业的大学生在消费行为上是否存在差异？家庭经济状况对大学生的消费水平和消费习惯有多大影响？01020304研究方法和过程01介绍研究的目的、研究背景和意义，阐述大学生消费情况的重要性。
目的和背景02明确研究对象的范围和特点，以及样本的选取原则和标准。
研究对象和样本03说明研究采用的方法和技术，包括调查问卷的设计、数据分析方法等。
研究方法研究设计03数据质量评估介绍数据质量评估的方法和标准，以保证数据的准确性和可靠性。
01调查问卷设计介绍问卷的内容和结构，包括问题类型、问题顺序、选项设计等。
02调查实施过程详细描述调查的具体实施步骤和细节，包括调查时间、调查人员培训、数据采集等。
数据收集方法抽样方案抽样原则明确抽样的原则和方法，包括随机抽样、分层抽样等。
样本量确定介绍样本量的确定方法和标准，以保证样本的代表性和可靠性。
抽样实施过程详细描述抽样的具体实施步骤和细节，包括随机选择样本单位、样本量分配等。
样本量和抽样方法总体规模根据大学的学生总数，确定合适的样本规模，以便代表整体学生的消费情况。
置信水平和精度考虑所需的置信水平和精度，以及可用的时间和资源，来确定样本量。
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大学生个人消费状况统计调查方案设计一、调查目的1.了解大学生消费的一般情况，具体包括研究大学生的普遍消费结构、消费偏好等；2.归纳出大学生的消费是否具有盲目性及盲目性存在的因素和必要的更正措施；3.被调查者通过此次调查能够发现自己在消费过程中的不足之处，体会父母的养育的艰辛；4.引导大学生合理消费，理性消费，减少消费过程中不必要的浪费现象。
二、调查内容1.此次调查内容主要有我校学生日常消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、各目的在消费额中所占比重等。
三、调查时间1.本次调查从2016年3月14日开始，历时两周，分三阶段进行： 1.准备阶段。
3月14日~3月19日，进行小组讨论，落实调查经费，设计调查方案，问卷设计及打印等。
2.调查、数据处理阶段。
3月19日~3月21日，主要任务是布置调查问卷，抽选调查班级，调查问卷收回，数据处理，数据质量评估，得出调查结果。
3.资料整理和总结阶段。
3月21日~3月27日，主要是整理调查资料，进行分析研究，编印调查资料，全面总结调查工作，完成调查报告。
四、经费的筹集与安排为了本次调查顺利执行，小组成员需筹集必要资金，以应对调查过程的前期准备、中期执行和后期的总结归纳对资金的需求。
首先，小组成员对本次调查的事前、事中、事后做全面的经费预算，包括打印费及成员在调查班级时可能发生的相关费用等经费，预算中可参考其他同学调查活动的相关经费、往届同学相关调查经费的历史数据及学校周围的物价水平，最后得出一个相对合理准确的经费预算。
其次，小组成员把经费的往来向班级同学汇报，争取在全班同学投票表决中能够得到班级班费出资给予资助本次调查。
最后，经费的主要部分将花费至材料费、打印费及其他文化用品费用。
四、质量控制方法（一）事前控制：1、认真研究调查方案，周密制定工作计划。
一要召开专项调查工作会议，明确调查任务。
调查开始前，召集所有调查人员开调查方案研讨会，深入了解调查方案的规定要求，认真学习调查问卷的问题设置，布置调查任务，明确调查人员责任。
二要积极讨论，充分预计调查过程中可能出现的问题和困难。
要对时间、人员以及工作步骤做好统筹安排，充分考虑可能出现的临时情况（天气、人员等），并作好应变准备。
三要制定出备案机制，即出现突发情况时，如若不能顺利完成调查任务该如何处理，调查过程临时中断该如何衔接，何时继续进行调查活动，并充分估计到小组成员在调查过程中可能会遇到的部分大学生的抵触现象和将要应对的措施。
（二）事中控制：1.调查人员既要严格执行调查方案，又要随机应变，积极控制调查质量。
调查者需要在严格执行调查方案的基础上，根据实际情况灵活调整工作方法，控制调查过程中的各个环节，引导调查对象真实反映自己的看法，保证获得真实数据。
2.加强统计宣传，真诚对待调查对象，提升调查对象对专项调查的配合程度。
3.与调查对象积极沟通，消除调查对象的误解，争取调查对象的理解和支持。
在实际调查工作中，如果调查者的态度足够真诚，则能够很大程度上减少甚至消除调查对象的抵触情绪，有利于调查工作的顺利开展。
三是适当发放小礼品，满足人们喜欢意外收获的心理，让调查对象感觉自己没有徒劳一场，能够主动耐心地配合调查。
3.做好隐私保护工作。
4.由于消费调查在一定程度上涉及到个人隐私问题，因此在进行调查过程中，调查人员应主动向调查对象说明必要的隐私保护并保证绝不外泄，仅作调查之用，促使调查对象能够安心并且据实说出自身的消费情况等。
（三）事后控制1.对问卷的有效性进行分析。
对于那些空白和明显不合常理的问卷进行剔除。
2.对收回的调查问卷进行录入工作，并整理成图表形式，以便更为直观的反映出调查的结果。
3.根据图表及数据，统计出大学生消费不合理的普遍因素并给出相应的引导策略.个人消费状况调查问卷亲爱的同学：十分感谢您参加本次调查。
这只是一些关于大学生对个人消费的态度.观念.看法和做法，对您的身份以及隐私绝对保密，调查结果用于纯学术研究性目的，谢谢合作。
1、您的性别（） A.男 B.女2、您现在就读大学的哪一年级？（）A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级3、您的专业方向是什么？（）A.哲学B.经济学C.法学D.管理学E.工学F.理学G.医学H.农学 I.教育 J.文学 K.历史 L.艺术 M.其他4、您最近一年平均每个月所需生活费的来源（多选）是（）A.父母提供B.勤工助学C.奖学金D.课余做兼职E.其他5、您最近一年平均每个月的生活费用大概是多少（）A .500元以下 B. 500到750元 C. 750到1000元 D.1000元以上6 、您最近每个月平均在学习方面的花费（包括文具、书籍、复印、培训班）（）A.200 以下B.200 -300 C .300-400 D.400-600E.600 以上7.、您最近每个月平均用于通讯方面的支出为多少（）A.20 以下B.20 -50 C .50-80 D.80-110E.110 以上8、您在最近每个月平均用于生活费，食品方面（包括零食饮料）的支出大概是（）A. 300元以下B.300-450元C.450-600元D.600元以上9、您是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为？如果有，最近一年平均每月用于这方面的支出（）A.50 以下B.50 -100 C .100-150 D.150-200E.200 以上10、如果您是女生，您花在服饰和化妆品方面平均每个月的消费（）A 基本不花费 B.50 以下 C50-100 D100-200 E200以上11、您每月谈恋爱浪漫气氛“制造费”是多少（）A. 我尚单身B.100 以下C.100-200D.200-40012、您最近一年每月生活费是否有结余（）A.有B.月光族 C经常入不支出13、如果有，有多少？（）A.200元以下B.200-400元C.400-600元D.600元以上14、您觉得您现在每月消费情况如何（）A. 高得惨不忍睹B. 偏高C. 刚刚好D. 偏低15、请您谈一下对你目前消费状况的看法？大学生职业规划调查方案设计一．前言：很多人都说，大学是一个让人堕落的地方。
我相信，在这，有人堕落，但更多的人实在为将来为梦想奋斗着。
堕落者，是因为其没有明确的目标和切实的职业规划，因此，我想调查一下，在我的身边，我所在的大学里，他们正处在一个什么样的状况，这对学校是一个实施教育的指导，对大学生也是一个警醒和借鉴。
二．调查目的和任务为了详细了解当今大学生是否有职业规划，如果有又是什么，以便学校能有的放矢的予以帮助学生实现其人生目标，同时，人生目标不明确的学生也会得到提醒，见贤思齐，从而使他们早日认清自己，早日开始为之奋斗，促进就业。
三．调查对象和单位综合各个方面考虑，决定选择西安财经学院的本科专业大一学生作为调查对象，每个专业按照其学生人数随机抽取70%名同学作为调查单位，大约有1400份问卷。
四．调查项目（1）调查当今大学生是否了解什么是职业规划，知道其意义否（2）学生是否有明确的职业规划，如果有是什么（3）对自己的职业规划，是否有详细的计划，计划是否已实施（4）觉得职业规划对自己的学习生活是否有指导作用五．设计调查问卷设计一份大学生职业规划调查问卷。
六．调查时间和期限调查时间设为2016年3月14号至2016年4月17号。
七．调查方式和方法（1）抽样调查（2）问卷调查八．资料整理方法将调查问卷进行分类处理，运用统计知识和统计软件对数据进行分析处理，得出结果九．分析研究方案（1）得出当今大学生，有明确详细的职业规划的学生比例（2）归类统计出大学生的职业方向和类型十．市场调查的进度安排第一阶段，初步的市场调查 2天第二阶段，计划阶段制定计划 2天审定计划 1天确认修正计划 1天第三阶段，问卷阶段问卷设计 3天问卷调整，确认 1天问卷印刷 1天第四阶段，实施阶段实施执行 15天第五阶段，研究分析数据输入处理 2天数据研究分析 1天第六阶段，报告阶段报告书写 2天报告打印 1天十一.市场调查的经费预算（单位：元）1 问卷印刷 300 1400分*0.2+打印错误2 调查人员劳务支出 3003 报告打印与装订 20十二.制定调查组织计划十三.编写市场调查计划书大学生职业规划调查问卷同学们好，我们是西安财经学院统计系学生，今对大一各专业学生做职业规划市场调查，以便学校、老师们因材施教，帮助学生实现自己的人生梦想。
为了您的利益，希望您配合，我们承诺对您的相关信息保密，并且对于每一份问卷的回复，我们都会重视与珍惜，谢谢您的合作！1.你是：A.GG B.MM2. 您对所学专业有了解吗？A.有深入的了解 B．有一些了解 C．一点都不了解3. 在这之前您知道“职业生涯规划”吗？A．非常了解 B．听说过 C．从未听说过4. 您有没有对自己的将来进行过规划？A．有，有分为远期（人生奋斗方向），中期（人生职业规划），近期（3～5年的阶段性目标）的规划B．有，还比较清晰，但只有近期的，并没有长期的C．有，只有一点，没有仔细考虑D．从来没有想过5. 如果您有自己的职业规划，那么，您打算毕业后干什么？A.支援西部建设B. 自己创业C. 其他6.如果您没有自己的职业规划而有专业人士告诉你什么叫职业规划并且帮你规划你的职业，你愿意抽出时间和精力并支付一些费用吗？A、我愿意，我不想再迷茫了，每天不知道在为什么工作和学习B、我愿意，只要费用合理，付出的时间和精力不用很多就行C、我不懂职业规划我也不想知道是怎么回事7.您认为求职过程中明确清晰的职业规划是否重要？A非常重要 B．比较重要 C．一般重要 D．一点都不重要8.您对目前的就业形势和自己未来就业的前景如何看待，最担心哪些问题（可以多选）A．就业压力大，担心找不到工作B．缺乏清晰的职业规划，导致找不到合适的工作C.自身的能力、技能水平不符合企业用人的标准D.对自己很有信心，相信凭自己的能力能找到合适的工作 8.您认为大学生活应该怎样过：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。