环保兴趣小组活动记录
环境保护倡导小组活动记录
环境保护倡导小组活动记录
日期：[日期]
1. 会议概述
本次会议旨在讨论并安排环境保护倡导小组的活动计划和行动方案。
2. 出席人员
- [姓名]
- [姓名]
- [姓名]
- ...
3. 讨论内容和决定事项
- 讨论了环境问题的严重性和紧迫性，强调了我们每个人对环境保护的责任和义务。
- 分析了当前环境保护倡导活动的现状和挑战。
- 讨论了在校园内开展环境保护宣传活动的方式和手段，包括举办讲座、展览和社区清洁活动等。
- 确定了第一步行动计划，包括组织一次主题为“环境保护意识提升”的讲座，并在学校内张贴相关宣传海报。
4. 行动计划
- 日期：待定
- 活动：环境保护讲座
- 讲座主题：环境保护意识提升
- 讲师：待确定
- 地点：学校多功能厅
- 提前准备工作：
- 制作宣传海报
- 联系讲师并确定演讲内容
- 安排场地和音响设备
5. 下一步行动
- 每个小组成员自愿参与整理宣传材料和进行现场宣传工作。
以上为本次会议的记录。
备注：此记录内容仅供参考，具体活动细节和决策内容以正式会议纪要为准。
环保小卫士教研活动记录(3篇)
第1篇 一、活动背景 随着全球气候变化和环境问题的日益严重，我国政府和社会各界对环境保护的重视程度不断提高。为了培养学生的环保意识，提高学生的环保实践能力，我校特开展了“环保小卫士”教研活动。本次活动旨在通过一系列的实践活动，让学生在实践中学习环保知识，增强环保意识，成为环保小卫士。
二、活动时间 2023年3月15日 三、活动地点 学校多功能厅 四、参与人员 1. 校领导 2. 环保教研组全体教师 3. 五年级全体学生 五、活动流程 1. 活动启动 - 校领导致辞，强调环保的重要性，并对学生提出期望。 - 环保教研组负责人介绍本次活动的目的、内容和意义。 2. 环保知识讲座 - 邀请环保专家为学生做环保知识讲座，内容包括环保的基本概念、我国环保政策、环保现状及未来趋势等。
- 学生积极参与提问，现场气氛活跃。 3. 环保实践活动 - 垃圾分类比赛：将学生分成若干小组，进行垃圾分类比赛，考察学生对垃圾分类知识的掌握程度。 - 环保手工制作：学生利用废旧物品制作环保手工艺品，展示自己的创意和环保意识。
- 环保宣传海报设计：学生分组设计环保宣传海报，旨在提高同学们的环保意识。
4. 成果展示 - 各小组展示自己的环保手工艺品和宣传海报，分享制作过程中的心得体会。 - 评选出优秀作品，颁发奖品。 5. 总结与反思 - 环保教研组对本次活动进行总结，提出改进意见。 - 学生代表发言，分享自己的收获和感悟。 六、活动内容详细记录 1. 活动启动 - 校领导在致辞中强调了环保的重要性，指出保护环境是每个公民的责任和义务。他鼓励学生们积极参与环保活动，成为环保小卫士，为我国环保事业贡献力量。
2. 环保知识讲座 - 环保专家从多个角度介绍了环保知识，包括大气污染、水污染、土壤污染等，以及我国在环保方面的政策和措施。学生们认真聆听，对环保有了更深入的了解。
3. 环保实践活动 - 垃圾分类比赛：比赛现场，学生们积极参与，将垃圾正确分类，展示了良好的环保意识。
水源保护兴趣小组活动记录(二)
水源保护兴趣小组活动记录(二)日期：[日期]活动内容本次活动主要讨论了以下几个议题：1. 水源保护意识宣传活动：通过张贴海报、发放宣传册等形式，向社区居民普及水源保护的重要性，并提醒大家采取相应的节水措施。
水源保护意识宣传活动：通过张贴海报、发放宣传册等形式，向社区居民普及水源保护的重要性，并提醒大家采取相应的节水措施。
2. 举办讲座：策划将邀请专家来为小组成员讲解水源保护的相关知识，以增加大家对此的了解，并提高整体参与度。
举办讲座：策划将邀请专家来为小组成员讲解水源保护的相关知识，以增加大家对此的了解，并提高整体参与度。
3. 组织参观活动：计划组织小组成员参观当地的水源保护设施，如水库、自来水厂等，以直观感受水源保护的现状和重要性。
组织参观活动：计划组织小组成员参观当地的水源保护设施，如水库、自来水厂等，以直观感受水源保护的现状和重要性。
4. 开展研究调查：安排小组成员在社区进行问卷调查，了解居民对于水源保护的认知程度和参与意愿，从而制定更有针对性的宣传和教育活动。
开展研究调查：安排小组成员在社区进行问卷调查，了解居民对于水源保护的认知程度和参与意愿，从而制定更有针对性的宣传和教育活动。
下一步计划为了推进水源保护兴趣小组的活动，我们决定：1. 组织一次讲座活动，具体时间和地点待进一步商定。
2. 开始设计宣传物料，包括海报、宣传册等。
3. 找到专家，并确定讲座内容。
4. 联络相关部门，咨询参观水源保护设施的具体安排。
5. 准备研究调查问卷，并分工进行社区调查。
其他事项本次活动记录将在下次会议上进行审阅和补充，欢迎大家提出意见和建议。
记录人：[记录人姓名]。
环境保护行动小组活动记录
环境保护行动小组活动记录
日期：[日期]
地点：[地点]
与会人员
1. [姓名]
2. [姓名]
3. [姓名]
4. [姓名]
5. [姓名]
活动内容
1. 讨论环境保护问题
在本次活动中，与会人员就当前环境保护问题进行了深入的讨论。
主要议题包括：
- 气候变化的影响及应对措施
- 水资源管理与污染防治
- 生物多样性保护
- 可持续发展与循环经济
- 环境教育与宣传
2. 制定行动计划
根据讨论的结果，小组制定了以下行动计划：
- 进行定期的环境保护宣传活动，增加公众的环保意识
- 积极参与当地环境保护项目，提供义务劳动和支持
- 发起环境保护倡议书，呼吁政府加强环境保护政策和法规的实施
- 组织环保培训，提高大家的环境保护知识和技能
3. 分工合作
为了更好地实施行动计划，与会人员对各项任务进行了分工：- [姓名]负责组织环境保护宣传活动
- [姓名]负责联系并支持当地环保项目
- [姓名]负责起草环境保护倡议书
- [姓名]负责筹备环保培训活动
下一步计划
- 小组将在下次会议中汇报各自任务的进展情况
- 继续收集和分享环境保护相关的信息和案例
- 探索与其他环保组织合作的机会，并建立合作关系以上为本次环境保护行动小组活动记录。
环保社团教研活动记录
一、活动背景随着全球环境问题的日益严重，我国政府和社会各界对环保事业的关注和支持不断加强。
为提高社团成员的环保意识和实践能力，加强社团内部的教学与研究，我校环保社团于2023年4月15日开展了主题为“绿色生活，从我做起”的教研活动。
本次活动旨在通过研讨、实践和分享，提升社团成员的环保素养，推动环保理念的普及。
二、活动目标1. 提高社团成员的环保意识，使其认识到环保的重要性。
2. 培养社团成员的环保实践能力，使其能够将环保理念融入到日常生活中。
3. 促进社团内部的教学与研究，提高社团整体实力。
4. 分享环保经验，推动环保理念的传播。
三、活动时间与地点时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅四、活动流程1. 开场致辞2. 环保知识讲座3. 环保实践活动4. 经验分享与讨论5. 总结与展望6. 活动结束五、活动内容1. 开场致辞活动开始，社团负责人发表了热情洋溢的致辞，强调了环保的重要性，并对社团成员提出了期望。
2. 环保知识讲座讲座邀请了学校环境科学专业的教师为社团成员讲解环保知识。
教师从气候变化、大气污染、水污染、土壤污染等方面，深入浅出地阐述了环保的重要性。
同时，还介绍了我国环保政策及国际环保法规，使社团成员对环保有了更全面的认识。
3. 环保实践活动实践活动分为两个环节：垃圾分类和绿色出行。
（1）垃圾分类在活动现场，社团成员分组进行垃圾分类实践。
通过实际操作，大家掌握了垃圾分类的方法，提高了垃圾分类的准确率。
（2）绿色出行为了倡导绿色出行，社团成员开展了步行、骑自行车等活动。
在活动中，大家纷纷表示要践行绿色出行，减少环境污染。
4. 经验分享与讨论在经验分享环节，社团成员们纷纷分享了各自的环保经验。
有同学介绍了家庭节水、节电的方法，有同学分享了绿色消费的经验，还有同学讲述了参加环保志愿者活动的感受。
在讨论环节，大家就如何将环保理念融入日常生活展开了热烈的讨论。
5. 总结与展望活动最后，社团负责人对本次活动进行了总结。
环保小组活动记录
效果良好，队员的环保意识增强了。
环保小组活动记录
中队
教师姓名
活动时间
2017.5
活动地点
学校
活
动
内
容
、
过
程
主题：倡导节约用纸，二次回收，二次利用
1.倡导草稿纸上用多种颜色的笔打草稿，试卷边背面打草稿，不用纸巾擦桌椅门窗。
2.回收学生的旧书本、旧报纸。以公斤计，每5公斤换一套科普杂志等杂志书籍或学习用纸。回收学校办公用纸。每10公斤，换一袋打印纸（型号待定），回收的纸张不能用的卖掉，整理装订后可用的发给同学做草稿本。同学用完后，可以以旧换新，依次循环，直至学期期末。
放手给学生四个周的时间集中进行社会调查，深入各超市、市场、小吃点，城市生活区、农村进行参观访问，然后到卫生部门进行查证、搜集资料。通过调查研究，搜集到关于“绿色食品”的第一手资料。使学生不仅从感性上受到环保教育，关注健康，而且从理性上也认识到倡导绿色生活理念的积极意义。
2.创设良好的活动氛围，开展丰富多彩的宣传活动，以三年级级部为单位，设计以“我们要健康”为主题的班队活动，在教室的宣传栏中张贴标语牌及宣传画报；利用黑板报、故事会、班会等形式，多角度、多层次地对学生进行教育，深化、内化自己的认识；
3.举行“我与‘绿色食品’”演讲比赛、“呼唤明天的绿色”诗歌朗诵比赛等活动形式，让学生选择自己喜欢的一项参加比赛。通过这些形式来锻炼学生收集、分析、运用材料的能力，培养理论联系实际的能力、创新思维能力和语言表达能力。
效果
孩子们争当保护环境的小卫士，从自身做起，从小事做起，宣传环境保护的意义，知道一些环保方法。
精品资料环保小组活动记录中队教师姓名活动时间201703活动地点学校开展调查研究放手给学生四个周的时间集中进行社会调查深入各超市市场小吃点城市生活区农村进行参观访问然后到卫生部门进行查证搜集资料
小学生环保活动记录
小学生环保活动记录
活动介绍
本次环保活动是由{学校名称}组织的，旨在引导小学生关注环境保护问题，增强他们的环保意识和行动能力。
活动时间和地点
- 时间：{活动日期}
- 地点：{活动地点}
活动内容
1. 活动开始前，组织者向小学生介绍了环保的重要性和目标。
2. 小学生们分为若干组，每组负责一个具体的环保任务，如垃圾收集、植树造林等。
3. 小学生们积极参与，研究如何正确地分类垃圾，并利用垃圾分类箱进行垃圾收集。
4. 部分小学生参与了植树造林活动，亲手种下了自己的树苗。
5. 活动结束后，组织者对小学生们的表现进行了表扬，并向他们讲解了进一步开展环保活动的方法和意义。
活动成果
1. 小学生们收集了大量的垃圾，清理了活动地点周围的环境。
2. 小学生们种植了若干颗树苗，为改善环境做出了贡献。
3. 活动过程中，小学生们交流了环保知识和经验，增进了彼此之间的了解和友谊。
活动收获
通过此次环保活动，小学生们深入了解了环保的重要性，树立了环保意识，同时也锻炼了他们的团队合作能力和实践操作能力。
他们学到了如何正确处理垃圾和保护环境的知识，将这些知识传播给更多的人，共同努力保护地球家园。
结语
此次小学生环保活动充分展示了小学生们的责任心和行动力，通过他们的努力，环境得到了有效的改善。
希望此次活动能够激发更多小学生参与环保行动，为创造美好的未来贡献自己的力量。
> 注意：本文档为机器生成的简要概述，仅供参考。
详细活动内容请参阅实际活动记录。
环保小组活动记录表
环保小组活动记录表小组名称绿色小精灵活动人数16人辅导老师王珊活动时间2015年9月23日活动过程一、前期准备活动1、由老师向教育处和总务处申请批准该活动，并在学校进行宣传。
2、准备回收旧电池的盒子。
二、活动流程：1、做宣传海报并放在学校门口，将盒子放到大厅门口2、引导学生将废旧电池扔到箱子里。
三、后期处理活动1、将回收的废旧电池上交到总务处，统一处理。
2、参加活动的学生，撰写活动心得体会。
活动小结在校内宣传废旧电池的危害并举行回收废旧电池的活动可以增加大家的环保意识；也能够让大家切实的加入到环境保护活动中，为保护生态平衡，建设更加美丽的校园做出贡献。
最后，环保在举办活动过程中不断增加环保意识，也不断增强自己的能力，不断提升自己。
环保小组活动记录表小组名称绿色小精灵活动人数16人辅导老师王珊活动时间2015年10月17日活动过程.一、环保宣传。
在小区内首先做整治白色垃圾环保宣传，让大家了解我们此次活动的目的，并且能带动每个公民加入到环保活动中，提倡大家少使用白色塑料产品，减少白色垃圾。
（宣传海报、口头宣传等） 二、清理白色污染。
在该小区进行一次彻底的白色垃圾的清理工作，每个学生都行动起来拾取白色塑料等垃圾，帮助该区内的清洁人员清洁好环境。
三、大型环保签名活动。
在人多的地方设立环保签名条幅，让大家在条幅上签名，增强该活动的参与力和影响力。
活动小结保的内涵。
活动的成功举办，扩大了环保的影响面，让更多的人宣传环保知识，提高环保素质，积极投身环保工作，充分发挥中学生在环境保护中的重要作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
环保兴趣小组活动记录
教师：葛常斌
一、指导思想：
环保教育是一个永久的课题，为了响应学校倡导的绿色环保活动的号召，帮助学生树立强烈的环保意识，培养学生良好的环保行为，特成立了环保兴趣小组，从而不断地强化环保的意识，不断地促进学生良好的环保行为的形成，为学生终生的发展行为打下良好的基础。
二、活动思路：
环境教育与德育相结合，双管齐下，相互促进
1、环境教育与学生行为规范教育相结合。
通过环境教育开展系列活动，使学生树立起环境法规意识，将自己的一言一行与环境保护结合起来，自觉遵守各项规范，保护校园的整洁。
2、环境教育和社会实践活动相结合。
把环境教育和社会实践活动有机地结合起来，例如在活动内容中安排一些生态、环保等讲座和实践，培养了学生的动手能力和动手技能，保证小组有计划、有步骤地开展活动。
3、结合重大纪念日，积极组织开展专题活动。
4、利用班会课和校园广播站对学生进行环保知识的讲座，让他们意识到环保的重要性，同时让每班出一期以环保为主题的黑板报，从而不断加深学生的环保意识。
三、活动具体安排：
三月份：
1、环保兴趣小组组建准备
2、各班宣传环保重要性
四月份：
1、环保小组正式成立，确立小组名单，制定小组计划
2、对小组成员进行环保基本知识讲座
3、组织学生写环保征文
4、利用黑板报等方式进行环保宣传
五月份：
1、组织开展一次“变废为宝”--学生创意比赛活动
2、开展“小小侦探”--寻找我身边的不环保事例
4、 5月31日“世界无烟日”，每一个同学向3个以上的亲戚或朋友宣传
吸烟危害健康。
六月份：
1、 6月5日“世界环境日”组织学生进行打扫，宣传环境卫生
2、征集环保公约
3、发动学生每人做一件环保实事
4、工作总结，学生谈心得体会
南山小学
2011.3。