【高考模拟】黑龙江省哈尔滨市2017届高三下学期第三次模拟考试生物试题Word版含答案

哈尔滨市第六中学校2017届第三次模拟考试 理科综合能力测试 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅰ卷第33－38题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1、答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 2、选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3、请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4、保持卡面清洁，不折叠，不破损。 5、做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。 可能用到的相对原子质量： H:1 C:12 O:16 Na:23 Cu:64 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．铁细菌能氧化硫酸亚铁，并利用氧化过程中释放的化学能合成有机物。下列生物与之最相似的是 A.乳酸杆菌 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.硝化细菌 2．以下对生物学史以及生物学实验的描述错误的是（ ） A.用于鉴定还原糖的斐林试剂和观察DNA和RNA在细胞中分布所用的甲基绿-吡罗红混合染色剂都需现用现配 B.观察线粒体可以用健那绿染色，将活细胞中的线粒体染成绿色，而细胞质接近无色 C.科研上鉴定细胞死活，常用 “染色排除法”。例如，用台盼蓝染色，死动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡 D.1925年，荷兰科学家以丙酮和人的红细胞为材料，测得脂质单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。由此得出结论：细胞膜中的脂质分子必然为连续的双层 3．下列有关细胞结构或者组成物质的说法错误的是（ ） A.“囊泡”在细胞内穿梭往来，繁忙地运输货物，高尔基体在其中起重要交通枢纽作用 B.染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子双链也随之解旋 C.肌细胞的肌质体就是由大量变形的线粒体组成的,肌质体显然有利于对肌细胞的能量供应 D.细胞膜上的糖类，可以一部分与蛋白质结合形成糖蛋白，一部分与脂质分子结合成糖脂 4．关于细胞的物质运输的叙述错误的是（ ） A.由蛋白质纤维构成细胞骨架与细胞物质运输有密切关系 B.葡萄糖进入人体红细胞方式为协助扩散 C.生长素在植物体内，可以由形态学上端向形态学下端进行极性运输，运输方式为主动运输 D.神经细胞处于静息时，主要是Na+内流，流入方式为协助扩散 5．关于遗传信息的传递描述错误的是（ ） A.1957年，克里克提出的中心法则，包括DNA的复制、DNA的转录和RNA的翻译三个过程 B.DNA复制的原料是4种脱氧核苷酸，而转录的原料是4种核糖核苷酸 C.转录和翻译在原核细胞中可以同时进行，在真核细胞中不能同时发生 D.翻译时以mRNA为模板，以tRNA充当搬运工，tRNA携带氨基酸通过反密码与mRNA的密码子配对 6．以下关于生物变异的描述错误的是（ ） A.生物细胞内发生染色体变异是可以用显微镜直接观察到的 B.正常人体，如果减数分裂时21号染色体不能正常分离，就可能形成21三体综合征 C.可以利用秋水仙素作用在用二倍体植物花粉培育的种子或幼苗上，形成四倍体 D.果蝇缺刻翅的形成，是由于染色体中某一片段缺失引起的变异 29.（11分）图1是某植物叶肉细胞的光合作用与呼吸作用代谢过程，其中数字代表相关过程，甲、乙表示相关物质；图2是相关实验的简易装置图。请据图回答下列问题：

（1）图1中甲表示的物质是 ；吸收光能的色素分布在类囊体薄膜上，对绿叶中色素进行提取和分离，分离时所用的实验方法是 。⑤过程发生的具体场所是 。 （2）图2所示的实验操作方法，测定的速率是 ，如果要测定实际光合速率，还需要进行的操作是 。 （3）叶绿体是绿色植物光合作用的场所，它自身通过 途径，增大其光合作用的膜面积以提高光合效率。如果要观察绿叶中的叶绿体，可以选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮细胞为实验材料，选材的理由是 。 30.（9分）果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型的蝇类。体长3-4mm。10多天繁殖一代，生物学家常把果蝇作为遗传学研究的实验材料。黄身与黑身是一对相对性状，由等位基因A、a 控制，如下图；红眼W与白眼w是一对相对性状，位于在性染色体上。根据所学回答有关问题。

（1）图中果蝇的性别是 。摩尔根以果蝇为实验材料，用 方法证明了基因在染色体上，成为基因在染色体上很好的实验证据。他和同事的假设是如果控制白眼（w）的基因在X染色体上，而Y染色体不含有它的 ，就可以很好的解释白眼的遗传与性别相联系。 （2）如果图中染色体为果蝇细胞的原始生殖细胞染色体，则在该细胞减数分裂的第二次分裂后期有染色体 条，图中细胞分裂到减数第二次分裂后期时，细胞名称叫做 。 （3）通过实验确定了果蝇的黄身（A）对黑身（a）为显性，另一对相对性状正常翅（B）对残翅（b）为显性，为进一步确定这两对性状的遗传是否遵循孟德尔的自由组合规律，请设计一个简单的杂交实验加以说明，可供选择的亲本有，黑身残翅、黄身残翅、黄身正常翅，均为纯合个体，雌雄均有若干。（用遗传图解加文字说明）

31.（10分）某些细菌或病毒感染人体后，人体可以出现发热、打喷嚏、咳嗽、腹泻、食欲不振等症状。柯萨奇病毒就是一种高致病性病毒。请回答下列问题： （1）柯萨奇病毒进入人体后，人体发热，体温维持在38.5 ℃左右，此时产热量 （填“大于”“等于”或“小于”） 散热量。 （2）机体感知到致病细菌侵入后，在位于 的 调控下，病人骨骼肌战栗加大产热，从而发生寒战。最终引起 激素分泌增多，促进细胞代谢加快，体温升高。由于细胞耗氧量增大，供氧不足，肌肉组织中 含量增高，病人肌肉酸痛。 （3）严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压会升高，刺激位于下丘脑的渗透压感受器，促使抗利尿激素释放增加，从而 ，导致尿量减少，保持体内水分平衡。 （4）持续发烧，造成机体食欲不振，使血糖略低。人体血糖含量的正常浓度是 （写清楚单位）。感染细菌或病毒后，人体的内分必系统、神经系统、免疫系统都在努力工作，以维持机体的稳态。人体体内的激素和神经递质在作用过程中所具有的共同特点是 。（至少答出一点） 32.（9分）立体农业是运用群落空间结构原理，为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。常见的实例就是果树-草菇结构农林生态系统和桉树-菠萝结构农林生态系统。 （1）若果树-草菇结构农林生态系统中的果树只有一种，则果树种群数量的最基本特征是 。若该系统内有大量某种害虫侵蚀果树的叶片，我们可以采用喷施性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的 ，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而降低害虫种群密度。 （2）果树-草菇结构农林生态系统充分的利用了群落的空间结构。群落空间结构包括 和 。 （3）果树-草菇结构农林生态系统中，当害虫数量增加时，食虫鸟类由于食物丰富，数量也会增多，这样害虫种群的增长就会受到抑制。这种调节方式是 ，此种调节方式也是生态系统具有自我调节能力的基础。 （4）果树-草菇结构农林生态系统中同样存在信息传递和能量流动。日常生活中，一般将可以传播的消息、情报、指令、数据和信号等称作 ；该生态系统中能量的输入、传递、 的过程，称为生态系统的能量流动。 （二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。 33．［物理――选修3－3］（15分） （1）（5分）下列说法中正确的是_______。（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分） A．一定质量的理想气体在等温变化过程中，气体的压强和单位体积内的分子数将发生变化 B．在验证玻意耳定律的实验中，若末状态与初状态的PV值明显不等，可能原因是实验过程中气体温度或质量发生变化 C．烧热的缝衣针的针尖接触涂有蜂蜡薄层的单层云母片的背面，蜂蜡熔化区域呈椭圆形，说明蜂蜡是晶体 D．用油膜法测出油酸分子（视为球形）的直径后，若已知油酸的摩尔质量和密度，可以估算出阿伏伽德罗常数 E．一定质量的气体，当压强不变而体积和温度变化时，单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数可能不变 （2）（10分）如图所示，两竖直固定且正对放置的导热气缸内被活塞各封闭一定质量的理想气体，活塞a、b用刚性轻杆相连，上下两活塞的横截面积Sa∶Sb＝1∶2，活塞处于平衡状态时，A、B中气体的体积均为V0，温度均为300 K，B中气体压强为0.75P0，P0

为大气压强（两活塞及杆质量不计，活塞与气缸内壁间摩擦不计）。

（i）求A中气体的压强； （ii）现对B中气体加热，同时保持A中气体温度不变，活塞重新达到平衡状态后，A中气体的压强为P0，求此时B中气体的温度。 34．［物理――选修3－4］（15分）（略）

35. [化学——选修3]物质结构：(15分) 镍在金属羰基化合物(金属元素和C0中性分子形成的一类配合物)、金属储氢材料(能可逆地多次吸收、储存和释放H2的合金)等领域用途广泛。 (1)基态Ni原子核外电子排布式为 。 (2)Ni(C0)4中镍元素的化合价为 ，写出与C0互为等电子体的带一个单位正电荷的阳离子为： 。Ni(C0)4的一氯代物有2种，其空间构型为 o (3)一种储氢合金由镍与镧(La)组成，其晶胞结构如图所示，则该晶体的化学式为

(4)下列反应常用来检验Ni2+，请写出另一产物的化学式： 。

A B a

b