学校消防安全经验材料

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校园消防安全工作总结范文(6篇)

校园消防安全工作总结范文(6篇)

校园消防安全工作总结范文一、加强领导,机构健全学校坚持安全稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。

同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

二、高度重视,做好宣传2、政教处组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟,信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。

3.学校规定本学年的____月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

三、开展活动,提升技能我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。

通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.在“开学消防安全第一课”活动中,各班上一节一次以消防安全为题的主题班会活动。

要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。

3.在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4.在全体师生中召开了一次消防知识讲座。

四、排险整改,预防第一学校制订了加强整改、防范为主的工作策略:1.校园实行封闭管理,对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。

禁止社会闲杂人员进入校园,严禁易燃易爆物品进入校园。

2.对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

3.加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。

及时检查用电、用气安全,及时整改安全隐患。

4.加强用火管理,学校食堂和住户厨房要做到火在人在,人走火灭,尽量不燃放烟花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。

由于学校领导的重视,在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。

学校消防安全工作总结4篇

学校消防安全工作总结4篇

学校消防安全工作总结4篇安全无小事,责任重于泰山,抓好学校安全管理和学生安全教育工作,创建“和谐校园”让师生安心,家长放心!下面是小编精选的关于学校消防安全工作总结范文,仅供参考,希望能帮助到大家!学校消防安全工作总结(一)学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。

对于消防安全工作,我们坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的消防安全宣传教育,严格落实消防安全责任制,杜绝一切火灾隐患,保障师生生命财产安全和社会和谐稳定。

我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力。

我校对冬季防火安全工作进行了认真的自查自纠,现将情况总结如下:一、机构健全,安全意识强我校以提高消防安全意识为主线,认真落实教育局有关学校安全工作的文件精神,成立了安全工作领导小组。

做到了分工明确、团结协作,细化工作目标。

实行消防安全工作责任制,学校与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,提高消防安全防范意识。

二、注重宣传教育,提高防范意识我校根据学校实际,建立消防安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。

要进一步加大宣传教育力度,要通过各种宣传方式,宣传安全用油、用气、用火、用电以及火场逃生自救等消防常识,增强广大师生消防安全意识,要加强管理人员培训,及时开展消防演练。

在11月份,学校开展了“四个能力”的培训,学校开展了消防安全知识讲座,进行了消防逃生演练。

学校利用广播宣传栏、校会、班会多次对学生进行消防安全教育。

三、加强整改,排除隐患以深入开展学校各部门的“火灾隐患大排查、大整改”为主线,以学校各部门排查和整治火灾隐患,特别是重大火灾隐患为重点,做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。

定期检查学校教学楼、各功能室的用电情况,避免由于用电引起的不安全因素。

校园消防安全工作总结5篇

校园消防安全工作总结5篇

校园消防安全工作总结5篇第1篇示例:校园消防安全工作总结随着社会的不断发展,学校作为培养未来社会栋梁的重要平台,其安全工作也变得愈发重要。

而校园消防安全工作作为学校安全管理的重要组成部分,更是需要引起我们的高度重视。

近年来,校园火灾事故频发,给师生的生命财产造成了严重损失。

为了更好地加强校园消防安全工作,保障师生的生命财产安全,不断提高学校的安全防范意识和自救逃生能力,总结出以下几点经验和教训,希望对今后的校园消防安全工作有所借鉴。

校园消防安全工作要做好预防工作。

火灾的发生是可以预防的,通过加强日常的消防安全宣传教育、定期组织消防演练以及检查校园的火灾隐患,可以大大减少火灾的发生概率。

学校要加强对师生的消防知识普及,培养他们的消防安全意识,让每个人都熟知火灾发生时应该怎么做,如何迅速逃生。

学校还应定期进行消防器材的检查和维护工作,确保在火灾发生时能够及时有效地使用消防器材。

校园消防安全工作需要建立健全的应急预案。

一旦发生火灾事故,学校需要能迅速、有序地组织师生疏散逃生,并及时报警求助,以最大程度地减少人员伤亡和财产损失。

学校要建立完善的应急预案,明确责任、流程和处置措施,同时定期组织演练,确保预案的执行效果和适用性。

在演练中发现问题,及时进行总结反思,并对预案进行修订完善。

校园消防安全工作需要加强消防设施设备建设。

学校应该配备完善的消防设施设备,如火灾警报器、灭火器、消防栓等,以便在火灾发生时及时进行处置。

学校要确保这些设施设备的正常运行和及时维护,避免因为设备故障导致火灾扑灭失败。

学校应该加强对校园建筑的消防安全设计,保证建筑结构和材料的防火性能,为火灾的防范和扑救提供有力保障。

校园消防安全工作需要全员参与。

消防安全不仅仅是学校管理人员的责任,每一个师生都应该参与到消防安全工作中来。

学校要定期开展消防演习,加强师生的消防自护能力,让每个人都知道如何在火灾发生时保护自己,避免慌乱和意外发生。

学校应该建立健全消防组织机构,明确各级责任人员的职责,确保消防工作的有序开展。

消防安全汇报材料五篇

消防安全汇报材料五篇

消防安全汇报材料五篇篇一:消防安全汇报材料接到教育局<关于做好学校消防安全工作的通知〉后,学校校长立即组织总务主任和幼儿园园长,对学校幼儿园、食堂、专用教室等的消防设备设施进行了全面的安全检查,现将结果汇报如下:1、学校消防安全领导小组组织健全,校长**担任组长,分管安全的副校长***任副组长,学校总务主任、幼儿园园长、保育组长、食堂负责人和年级组长任组员。

学校消防安全管理网络健全,有重特大事故应急预案,逐级级签订安全责任书,定期对学校重点部位进行消防等安全检查,并作好记载,发现问题立即整改,把事故消灭在萌芽阶段.2、我校消防通道和疏散通道安全通畅,消防器材经常检查,灭火机干粉定期更换.消防栓、管道、阀门经常检查维修。

室内外电线都按规范安装,无线头裸露现象。

各专用教室和食堂都配有漏电保护装置.学校有避雷装置。

所有消防设备设施都处于完好状态.3、2012年10月31日,学校工会组织全体老师参加学校消防运动会,消防知识门答、灭火机灭火演练、消防水管连接演练、组织学生逃生演练等,全体老师通过演练掌握了灭火和组织学生撤离的全过程。

4、冬季来临,我们还通过晨周会,对学生进行安全用电、用火的教育。

教育关系到人才的培养,关系到国家的强盛。

教育的稳定,牵动着千家万户。

目前,我市共有各级各类学校4000多所,在校学生190多万。

为切实保障全市教育系统的大局稳定和师生生命安全,我局以对党和人民高度负责的精神,始终把学校消防安全工作放在教育工作的重要位置。

2012年以来,在市委、市政府的领导下,我局以“三个代表”重要思想为指导,站在维护教育安全大局的政治高度,按照市防火安全委员会的总体部署,重点抓了局机关和直属学校的消防安全工作,并对全市教育系统的消防安全工作进行了宏观管理。

在进一步完善安全工作责任制基础上,深入开展了学校消防基础工作,狠抓了消防安全隐患的排查与整治,努力解决学校消防工作中存在的突出问题,为广大师生营造了安全的工作、学习和生活环境,为我市教育事业的快速发展奠定了坚实的基矗一、高度重视学校消防安全工作我局针对学校人员密集、场所众多的实际情况,充分认识到消防安全工作在学校工作中的重要性,把消防工作摆在学校安全工作重中之重的位置。

学校消防安全工作总结(15篇)

学校消防安全工作总结(15篇)

学校消防安全工作总结(15篇)学校消防安全工作总结1“消防月”“消防日”期间,xx教体系统以“四个能力”“一懂三会”为抓手,念好“四字诀”,始终不懈抓好学校消防安全工作。

总结如下:一是宣,确保广泛性。

各校充分利用广播、电视、网络、宣传栏、黑板报等渠道,通过集会、安全课、主题活动,广泛宣传普及安全用火用电用油用气常识以及自防自救知识,提高师生消防安全意识,并通过“小手拉大手”形式,牵手家庭、联手社区,营造消防安全工作的浓厚氛围。

二是查,确保安全性。

依据“标准”不放松,坚持用零死角排查、零容忍整改、零放过处理的“三零”理念,定期开展消防器材安全排查工作,组织人员进行拉网式排查,横向到边,纵向到底,确保每项消防设备处于正常状态、每个疏散通道畅通、每个消防安全疏散标志完好、每个角落安全可靠。

三是练,确保实用性。

强化应急预案和应急预演工作,用师生协同的'方式,常态演练+专项演练,提高演练的实效性。

全县共53所中小学校及公民办幼儿园均开展了消防应急疏散演练活动,拨打“119”报警+用灭火器灭火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤离,演练中反应迅速、疏散有序、防护得当。

四是制,确保长效性。

建立和完善消防安全制度、消防安全隐患定期排查制度、消防器材定期更换制度、消防安全培训制度和消防应急疏散演练预案,到位一把手负责制、教职工责任书、应急建设、消防安全台账,印发消防宣传单,让学生带回家中向父母宣传,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

学校消防安全工作总结2一、指导思想充分认识学校消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作"进学校、进社区、进农村"的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。

把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作措施1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

学校消防安全工作总结范文5篇

学校消防安全工作总结范文5篇

学校消防安全工作总结范文5篇学校消防安全工作是学校综合治理的重要组成部分,事关学校财产安全和教师员工的生命安全。

为此,我们从不敢有丝毫懈怠与麻痹大意,始终坚持不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,确保学校建设发展不受影响。

下面是小编为大家整理的学校消防安全工作总结范文5篇。

第一篇:我校高度重视消防安全工作的宣传,主要从三个方面落实这项工作。

首先,通过各级会议进行消防安全宣传,加强安全教育,特别是消防安全教育。

其次,组织学生观看消防展览和影片,加深学生的印象,掌握基本的消防安全知识,增强消防安全意识。

另外,全校师生员工进行了多次系统全面的消防安全培训。

最后,组织学生进行消防安全应急演练练,让学生知道消防应急训练的目的,预防事情发生时出现混乱现象,降低事故率。

第二篇:加强管理,做到责任到人,是防微杜渐的关键。

我校明确了重点防火部位负责人,经常性地检查疏散通道和疏散指示标志,加强对实验室、图书室和计算机室的管理,特别是对化学药品和易燃易爆药品加强管理,不定期检查安全情况。

同时,加大检查力度,及时有效整改隐患,确保万无一失。

第三篇:我校建立了完善的消防安全管理制度,明确了各级领导和各部门的职责和任务,落实了消防安全责任制。

同时,加强对消防设施的维护和保养,确保设施完好有效。

另外,加强与消防部门的联系和沟通,及时了解消防安全方面的信息和政策,做到应对有备无患。

第四篇:我校注重消防安全的日常管理和巡查工作,建立了健全的巡查制度和检查评比机制。

加强对学生宿舍、食堂、教学楼等场所的巡查,发现问题及时整改。

同时,加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。

第五篇:我校积极参与消防安全宣传活动和比赛,提高了师生员工的消防安全意识和技能水平。

同时,组织学生参加消防安全知识竞赛和消防演练比赛,增强学生的消防安全意识和应急能力。

此外,与社区合作,共同开展消防安全宣传和演练活动,营造良好的消防安全氛围。

学校消防安全管理的经验与教训分享

学校消防安全管理的经验与教训分享

学校消防安全管理的经验与教训分享学校是我们孩子成长的地方,为了保障学生的生命安全和财产安全,学校消防安全管理显得尤为重要。

通过总结一些学校消防安全管理的经验与教训,我们可以更好地了解如何确保学校消防安全,切实维护每个学生的生命安全。

下面将分享一些实用的经验和教训。

经验分享:1. 加强消防设施的建设学校应配备完善的消防设施,包括灭火器、自动喷水灭火系统、疏散通道等。

这些设施的安装位置和数量应根据学校的具体情况进行科学规划,确保其有效性和及时性。

同时,还应定期对这些设施进行维护保养和检查,确保其正常运作。

2. 开展消防安全培训学校应定期开展消防安全培训,让学生和教职工了解火灾的危害性以及处理火灾的正确方法。

培训内容可以包括消防器材的使用方法、逃生技巧以及日常预防火灾的知识。

通过定期演练和模拟火灾,可以增强学生和教职工的应急反应能力。

3. 定期检查隐患学校应定期进行消防安全检查,重点关注潜在的火灾隐患。

例如,电线老化、堆放易燃物品、电器设备使用不当等问题都可能引发火灾。

及时发现隐患并采取措施消除,是预防火灾的关键。

4. 制定应急预案学校应制定详细的应急预案,明确火灾事故应急处置的程序和责任。

预案中应包括疏散途径、安全集合点等信息,并确保每个学生和教职工都熟悉这些预案。

在发生火灾时,能够快速、有序地疏散人员,是保障大家安全的关键。

教训分享:1. 忽视下属火灾安全宣传教育在一些学校的管理中,火灾安全宣传教育工作常常被忽视。

对于中小学生而言,如何正确应对火灾是十分重要的。

因此,学校应当加强师生之间的交流,定期开展火灾安全知识的宣传教育活动。

2. 消防设施缺乏维护在一些学校的实际情况中,消防设施的维护工作未能引起足够重视。

有些学校甚至出现消防器材破损、使用期限超过、灭火设备无法正常使用等情况,导致火灾发生时无法及时制止。

因此,学校应当将消防设施的维护纳入到日常管理之中,确保设施始终处于正常工作状态。

3. 忽视日常隐患发现与整改在一些学校,日常隐患的发现和整改存在着问题。

学校消防安全教育的案例与经验分享

学校消防安全教育的案例与经验分享

学校消防安全教育的案例与经验分享近年来,火灾事故频繁发生,给社会生命财产安全带来了巨大威胁。

特别是在学校,消防安全教育显得尤为重要。

本文将通过分享一些学校消防安全教育的案例和经验,探讨如何有效提升学生的消防安全意识与应对能力。

案例一:安全逃生演练某中学定期组织学生参与消防安全逃生演练,以提高学生应对火灾的能力。

在这个案例中,学校选择了一个适当的时间,在没有造成学习和生活困扰的情况下进行演练。

学生们事先接受了消防演练的相关培训和讲解,了解了火灾发生时应该如何行动。

演练当天,学校安排专门的教师团队和消防人员指导学生们执行演练,确保安全和秩序。

学生们按照预定计划迅速有序地组织起来,沿着指定的逃生通道,按照预先制定的逃生方案撤离教室和教学楼。

整个演练过程被录像并进行了反馈,学生们了解了自己在逃生过程中存在的问题,并能够及时改正。

通过这样的逃生演练,学生们不仅增强了应对火灾的能力,同时也提高了自己在紧急情况下保持冷静的能力。

经验分享:安排学生定期参与逃生演练,确保演练的频率适宜且不影响学生正常学习生活。

演练过程要有专业人士指导,确保学生的安全。

同时,对演练过程进行录像和反馈,帮助学生发现问题并加以纠正,不断改进逃生方案。

案例二:实战模拟教学某小学把消防安全教育纳入到实战模拟教学中,通过模拟火灾事故,让学生亲身体验火灾的瞬间和灭火的方法,提高他们的应对能力。

在这个案例中,学校设置了一间模拟教室,安排专门的教师进行教学。

在模拟教学中,教师首先给学生们普及了火灾的常识和基本知识,如火源的种类、常见火灾的原因、火势的扩散等。

随后,教师点燃一小团火焰,展示了如何正确地使用灭火器进行灭火。

学生们也依次体验了灭火器的使用,根据教师的指导,他们学会了使用灭火器的正确姿势和操作步骤。

通过实战模拟教学,学生们加深了对火灾的认识,并且学会了正确的灭火方法。

他们在亲身体验中,不仅掌握了行动的技巧,还消除了对火灾的恐惧感和紧张情绪。

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学校消防安全管理经验材料学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事,事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。

多年以来,我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,为学校创造了良好的教育教学环境。

现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下:一、宣传发动,统一思想,营造校园消防安全工作氛围。

我校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。

通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。

因此,必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓,做到“两手都硬”。

在教育活动中,每学期要求学校做到“五个一”即:团委上一堂“消防安全、森林防火”的队课;团员们写了消防安全的标语;写了一篇消防方面的作文;出了一期相关的团报;并给家长们送上了一份消防安全的倡议书。

同时,对创建中的典型事例和经验做法及时加以宣传报道,积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。

二、健全组织,落实责任,探索校园消防,安全工作新机制。

学校成立了校长及教师代表为成员的学校消防安全工作领导小组,学校也相应成立了由学校德育、教学、后勤等中层干部、年级组长部门负责的人学校消防安全领导小组。

学校要求把消防安全工作指标分解到校长室、教导处、总务处、工会、团委等职能部门和各年级组,并把具体任务落实到班级、校领导和年级组负责人、各负责人和下属部门责任人签订责任书。

这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工,齐抓共管”的管理格局。

学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。

做到工作有计划、有布置、有检查。

三、完善制度,奖惩结合,落实创建示范学校各项措施。

1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责,学校与各部门各班消防安全责任人之间要签订消防安全责任书。

2、建立、完善和落实消防安全规章制度:学校建立了《消防安全宣传教育制度》《安全疏散设施管理制度》等。

按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。

3、是坚持落实学校消防安全工作“一周一检查”、“一月一考核”、“一季度一公布”、“一学期一总结”、“一年度一评比”的考核机制,结合年初签定的《学校消防安全责任书指标,要求各个班级根据(学校消防安全工作评分表)的要求进行自查,写出自查报告上校长室,并将考核结果与年终目标责任管理挂钩。

4.完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,图书馆、教室、教师办公室设置火灾应急照明和应急广播系统。

5、加强防火巡查、检查,及时消防火灾隐患:列为消防安全重点单位的学校应当进行每日防火巡查,确定巡查的人员、内容、部位和频次。

其它学校每周组织开展防火检查,学校每月组织开展一次防火检查。

防火巡查、检查要有记录,对查出的火灾隐患要及时整改。

6、制定应急疏散预案,适时组织开展演练;建立规范的防火档案,确定重点部位,设置明显标志,实施严格管理。

四、以人为本,“三防”齐抓,加强消防安全宣传教育力度。

1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排1----2节消防安全知识课,团书记经培训上消防安全主题的队课。

书记经市消防培训,方能持证上岗。

2、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。

学校每年在“消防安全宣传教育月”活动期间定期开展培训。

在市消防部门的指导下,分别进行了消防应急疏散演习,消防知识讲座,安全技能演练(灭火器的使用,煤气罐着火处理,气垫逃生示范等),演练活动有组织方案及责任人,师生参与面广,活动注意了安全,演练卓有成效,有效地提高了广大学生的自我防范意识和自救自护能力。

还在校园内举办了一期以消防安全为主题的宣传栏,切实做到准备充分,内容充实,丰富了广大师生的消防安全知识。

五、输导结合,形式多样,重视学校法制宣传教育工作。

1、学校充分发挥法制副校长的作用。

学校消防安全工作领导小组每逢有会议和重要活动都邀请法制副校长参加。

我们多次邀请法制副校长参与德育工作的研讨。

法制副校长为全校师生家长分别作学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》及以法治校、以法治教专题讲座4次,受教育对象包括教职员工、学生和学生家长,这些活动的开展,使师生树立了法制观念,增强了法制意识,提高了知法、用法的自觉性。

2、采取多种形式,开展安全教育。

学校利用晨会、班会、团队活动课、健康课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育,聘请卫生防疫、交巡警大队、公安消防部门的同志到校给师生讲课。

组织师生开展消防疏散演练活动,教会学生火灾逃生自救的方法。

我们请交警一大队交警来校作交通安全知识讲座2次,在此基础上对全校同学进行了一次交通安全知识测验。

另外,还利用升旗仪式请交警来校作交通手势辅导示范,学校主动和交警大队联系,请交警在放学时到校大门口马路上指挥交通,确保师生进出校门的安全。

在全国中学生安全教育日、“11、9”消防日,学校都组织专题教育活动。

5月份,市安全月活动期间,学校组织部分学生到街头进行义务宣传。

6月22日禁毒日、11月9日消防日,我们组织学生分别到公安局和消防支队观看教育图片展览。

几年来,经过努力,我校消防安全工作取得了明显成效,基础设施建设得到了加强,师生安全防范意识得到了提高,火灾事故保持零记录。

我们将在市防火安全委员的指导和支持下,进一步落实消防安全责任制建设,强化消防安全管理,加强火灾隐患排查和整改,深入开展消防安全教育,增强师生的消防知识和防范意识,努力把我校的消防安全工作推向一个新的水平。

2010年9月1 日学校消防安全管理经验材料学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事,事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。

多年以来,我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,为学校创造了良好的教育教学环境。

现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下:一、宣传发动,统一思想,营造校园消防安全工作氛围。

我校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。

通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。

因此,必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓,做到“两手都硬”。

在教育活动中,每学期要求学校做到“五个一”即:团委上一堂“消防安全、森林防火”的队课;团员们写了消防安全的标语;写了一篇消防方面的作文;出了一期相关的团报;并给家长们送上了一份消防安全的倡议书。

同时,对创建中的典型事例和经验做法及时加以宣传报道,积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。

二、健全组织,落实责任,探索校园消防,安全工作新机制。

学校成立了校长及教师代表为成员的学校消防安全工作领导小组,学校也相应成立了由学校德育、教学、后勤等中层干部、年级组长部门负责的人学校消防安全领导小组。

学校要求把消防安全工作指标分解到校长室、教导处、总务处、工会、团委等职能部门和各年级组,并把具体任务落实到班级、校领导和年级组负责人、各负责人和下属部门责任人签订责任书。

这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工,齐抓共管”的管理格局。

学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。

做到工作有计划、有布置、有检查。

三、完善制度,奖惩结合,落实创建示范学校各项措施。

1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责,学校与各部门各班消防安全责任人之间要签订消防安全责任书。

2、建立、完善和落实消防安全规章制度:学校建立了《消防安全宣传教育制度》《安全疏散设施管理制度》等。

按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。

3、是坚持落实学校消防安全工作“一周一检查”、“一月一考核”、“一季度一公布”、“一学期一总结”、“一年度一评比”的考核机制,结合年初签定的《学校消防安全责任书指标,要求各个班级根据(学校消防安全工作评分表)的要求进行自查,写出自查报告上校长室,并将考核结果与年终目标责任管理挂钩。

4.完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,图书馆、教室、教师办公室设置火灾应急照明和应急广播系统。

5、加强防火巡查、检查,及时消防火灾隐患:列为消防安全重点单位的学校应当进行每日防火巡查,确定巡查的人员、内容、部位和频次。

其它学校每周组织开展防火检查,学校每月组织开展一次防火检查。

防火巡查、检查要有记录,对查出的火灾隐患要及时整改。

6、制定应急疏散预案,适时组织开展演练;建立规范的防火档案,确定重点部位,设置明显标志,实施严格管理。

四、以人为本,“三防”齐抓,加强消防安全宣传教育力度。

1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排1----2节消防安全知识课,团书记经培训上消防安全主题的队课。

书记经市消防培训,方能持证上岗。

2、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。

学校每年在“消防安全宣传教育月”活动期间定期开展培训。

在市消防部门的指导下,分别进行了消防应急疏散演习,消防知识讲座,安全技能演练(灭火器的使用,煤气罐着火处理,气垫逃生示范等),演练活动有组织方案及责任人,师生参与面广,活动注意了安全,演练卓有成效,有效地提高了广大学生的自我防范意识和自救自护能力。

还在校园内举办了一期以消防安全为主题的宣传栏,切实做到准备充分,内容充实,丰富了广大师生的消防安全知识。

五、输导结合,形式多样,重视学校法制宣传教育工作。

1、学校充分发挥法制副校长的作用。

学校消防安全工作领导小组每逢有会议和重要活动都邀请法制副校长参加。

我们多次邀请法制副校长参与德育工作的研讨。

法制副校长为全校师生家长分别作学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》及以法治校、以法治教专题讲座4次,受教育对象包括教职员工、学生和学生家长,这些活动的开展,使师生树立了法制观念,增强了法制意识,提高了知法、用法的自觉性。

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