烟台市中学乒乓球运动开展现状调查与对策研究

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农村中小学生乒乓球训练研究

农村中小学生乒乓球训练研究

农村中小学生乒乓球训练研究摘要:本研究旨在探讨农村中小学生乒乓球训练的现状、存在的问题以及相应的对策。

通过问卷调查和实地观察的方法,收集了农村中小学生乒乓球训练的相关数据。

研究结果显示,农村中小学生乒乓球训练存在着设施条件不足、教练水平不高、训练内容不科学等问题。

针对这些问题,提出了建立乒乓球训练基地、提高教练水平、优化训练内容等对策。

本研究对于促进农村中小学生乒乓球训练的发展具有一定的参考价值。

引言乒乓球作为我国的传统运动项目之一,在农村地区有着广泛的普及和参与度。

由于农村地区的教育、基础设施等方面的限制,农村中小学生乒乓球训练面临着一些问题。

本研究旨在探讨农村中小学生乒乓球训练的现状、存在的问题以及相应的对策,以期促进农村中小学生乒乓球训练的发展。

方法本研究采用问卷调查和实地观察的方法,对农村中小学生乒乓球训练的状况进行了收集和分析。

问卷调查对象为农村中小学生乒乓球队员和乒乓球教练,总共发放了100份问卷,有效回收了90份。

实地观察对象为农村中小学乒乓球训练场地和训练情况。

结果与讨论根据问卷调查数据显示,超过80%的受访者表示农村中小学生乒乓球训练场地设施条件不足。

30%的受访者表示乒乓球场地狭小,没有足够的空间进行训练;40%的受访者表示乒乓球场地没有专业的地面材料,对乒乓球运动造成一定的影响。

根据问卷调查数据显示,超过70%的受访者认为农村中小学生乒乓球教练水平不高。

受访者普遍认为,乒乓球教练缺乏相关专业知识和经验,不能够有效地指导学生训练。

对策1. 建立乒乓球训练基地针对农村中小学生乒乓球训练设施条件不足的问题,建议相应的地方政府加大对农村中小学乒乓球训练场地设施的投入,建立乒乓球训练基地,提供专业的训练场地和器材。

2. 提高教练水平针对农村中小学生乒乓球教练水平不高的问题,建议加强对乒乓球教练的培训和提高,提供专业的培训课程和交流机会,提升乒乓球教练的综合素质。

3. 优化训练内容结论。

对高校乒乓球运动的开展现状与对策的研究

对高校乒乓球运动的开展现状与对策的研究

对高校乒乓球运动的开展现状与对策的研究摘要:近几年高校乒乓球发展趋势不断升温,乒乓球运动越来越普及,水平越来越高。

本文针对沈阳市普通高校乒乓球运动的发展现状进行分析调查,分析其主客观方面存在的利弊因素,并针对性的提出相应对策。

通过研究与探讨乒乓球教学现状与高水平运动队伍现状,为沈阳市普通高校乒乓球发展探索新路,具有其重要现实意义。

关键词:高校,乒乓球,现状,对策乒乓球是我国的国球,是我国的优势项目,2008年奥运会在首都北京举行,我国乒乓球代表队独得4金,包揽了乒乓球比赛的全部金牌。

这不仅仅是由于我国国家队训练水平高超,同时也是由于有坚实的乒乓球后备人才做基础。

乒乓球项目在我国开展广泛,尤其是在学校更是广泛,乒乓球占地小,经济,趣味等等受到教师与学生的喜爱。

一、乒乓球运动对学生的影响。

乒乓球运动有利于提高眼肌肉的运动,保护眼睛。

参与乒乓球运动时,学生要高度集中,并且眼球要时刻盯着乒乓球,随乒乓球运动,由于乒乓球运动较快,眼睛转动也较快,这样有利于眼部肌肉的发展,乒乓球能促进新陈代谢,使人体的循环、呼吸系统的活动大大加强,并能改善心肌供血功能,不仅使心肌变得发达、有力,还能使心脏容量和重量都增加。

可以发展人的灵敏性和协调性,增强体质,而且有助于培养人们顽强、机智、果断、团结拼搏、奋发向上的品德与情操,还能产生兴奋、愉快、机敏、热情、积极乐观的感觉,产生积极的心理,乒乓球运动是愉悦心情的一种心理上的享受。

乒乓球运动的健脑作用。

乒乓球运动集健身性、竞技性、娱乐性于一体,所以对于健身具有很强的功效,同时它又是大众所青睐的有氧运动。

据心理学家测试,我国部分省市优秀少儿乒乓球运动员,他们的智力水平、操作能力均优于普通学生,自信心、自恃力、独立性和思维敏捷性均较强。

打乒乓球能使人聪明起来。

所以人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”。

乒乓球运动的健身作用。

打乒乓球能促进新陈代谢,使人体的循环、呼生系统的活动大大加强,并能改善心肌供血功能,不仅使心肌变得发达、有力,还能使心脏容量和重量都增加。

烟台市农村中小学体育教学现状及发展对策

烟台市农村中小学体育教学现状及发展对策

摘要通过对烟台市中小学体育教学状况的调查,分析烟台市中小学在学校体育教学基本情况、体育教学场地、教学器材、体育教师队伍等方面存在的问题,提出吸引人才,留住人才;加大教育经费的投入,合理开发体育资源;加强教师队伍建设等对策和建议。

关键词烟台市农村中小学体育教育发展现状Situation of PE Teaching in Yantai Primary and Secon-dary Schools and the Research of Development Count-ermeasure //Sun YiAbstract Based on the situation investigation of PE teaching in Yantai elementary and middle schools,this paper analyzes the existing problems in basic situation,sports teaching venues,teaching equipment,sports teachers in it,and puts forward coun-termeasures and suggestions to attract talents,to retain talent;to increase the educational investment,to rationally develop sports resources;to strengthen the construction of teachers 'team.Key words Yantai City;rural primary and secondary schools;physical education;development statusAuthor 's address School of Physical Education,Yantai University,264005,Yantai,Shandong,China1前言随着经济的发展和社会的不断进步,我国必须加强农村学校教育,依靠高质量的教育提高中华民族的整体素质。

高校乒乓球运动开展现状及对策研究

高校乒乓球运动开展现状及对策研究

高校乒乓球运动开展现状及对策研究作者:吴仲华来源:《体育时空》2018年第06期中图分类号:G846 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)06-047-01摘要乒乓球运动在我国有着悠久的历史,并且被誉为中国的“国球”。

同时,乒乓球也是国内高校体育课程教学的重点内容。

本文笔者根据自身多年从事高校体育工作的经验,首先分析高校乒乓球运动开展的现状,然后提出几点提高高校乒乓球运动开展的有效性策略。

关键词高校乒乓球开展现状策略一、引言我国的乒乓球技术一直都处于世界领先水平,乒乓球队员在各大国际体育赛事中也取得过不少骄人的成绩。

乒乓球运动对于速度和灵敏度都有着较高的要求,所以其每一项技能都需要经过不断的练习和巩固。

同时,体育教育在高校教育中也占据着重要的地位,而“终身锻炼”的理念也被越来越多的人所接受。

目前的高校乒乓球教学基本上是以选修课的形式开设,学生可以根据自己的爱好进行选择,新课改对高校乒乓球教学的要求是促进理论和实践紧密结合,教师一方面要注重对学生思想意识的培养,另一方面也应加强对学生乒乓球技巧的训练,这样才能使得高校乒乓球教育朝着更加全面的方向发展。

二、高校乒乓球运动开展现状分析(一)场地设施随着素质教育理念的不断深入,国内很多高校的乒乓球场馆的器材和设施都有了很大程度的改善,但是仍有一些高校并不具备能够满足学生课程需要的乒乓球馆,而且基础设施也比较差,高水平运动员的技能练习场地需要远远得不到满足。

(二)师资力量师资力量与教学效率是息息相关的,强大的师资力量是保证教学任务顺利开展的重要前提。

近年来,高校对于体育教师的学历要求都提高了,一般都是研究生及以上学历,但是由于某些地区引进教师的政策缺乏合理性,影响了乒乓球教师的招聘质量,出现了学历高但是都非专业出生的情况,很多教师都是通过自学或者兴趣所致来获得这项技能,这使得乒乓球课程的教学和实际训练的质量就难以保证。

(三)教学方法单一受传统教育观念的影响,教学成果是衡量教学方式是否优质的重要条件,调查发现,目前不少高校的乒乓球教师仍然使用的是传统的体育专业技术教学,造成学生兴趣丧失、学习积极性不高,乒乓球教学过分重视统一的教学过程,也就是教师占据主导地位,学生被动接受,学生的主体地位被忽略,互动性很差。

乒乓球运动在大学的开展现状与对策研究

乒乓球运动在大学的开展现状与对策研究

乒乓球运动在大学的开展现状与对策研究随着体育事业的发展,乒乓球运动在大学里得到越来越多的重视和推广。

然而,在实际开展中,仍面临着一些困难和问题。

本文将就乒乓球运动在大学中的开展现状及对策进行探讨。

乒乓球运动在大学中已经获得了很大的进展,许多学校都将其列入了体育课程或者重要比赛项目。

但是,在实际开展中,我们发现还存在许多困难和问题。

1.场地问题乒乓球比赛的场地要求相对较高,需要平整、宽敞、明亮的场地。

然而,很多学校提供的体育馆或者教学楼中的场地并不符合要求,如场地狭小、光线暗淡、地面不平等等。

这给乒乓球的训练和比赛带来了很大的不便,甚至会影响到运动员的表现。

2.缺乏专业教练乒乓球运动需要有专业的教练指导、带领运动员进行训练和比赛。

然而,由于资金和人力的限制,很多大学并没有配备专业的教练,这导致乒乓球运动的发展受到影响。

3.选手队伍质量不高乒乓球运动需要有高水平的选手队伍作为支撑,才能真正促进项目的推广和发展。

可是,目前大学乒乓球队的选手队伍质量普遍较低,运动员的基本功和技能都不够扎实,缺乏比赛经验和战斗力。

4.赛事组织和推广不够赛事组织和推广是促进乒乓球运动发展的必要手段。

但是,目前大学乒乓球赛事的组织不够完善,比赛的宣传和推广也相对薄弱。

这对于提高运动员的参赛积极性、提高大众的关注度和影响力都不利。

为了推动乒乓球运动在大学中的发展,需要采取一系列措施和对策。

以下是一些具体方案:1.改善场地条件学校需要加大投入,改善乒乓球训练和比赛的场地条件,提高场地的质量和标准。

建议将现有的体育场地进行改造,或者新建乒乓球专门场馆。

学校可以派遣教师前往专业学校进行培训,或者聘请专业教练,为运动员提供更加专业的指导和教练。

3.加强基础训练青年运动员乒乓球基础功夫要扎实,对运动员动作要有明确的要求,注重技术训练的钻研,抓好基础训练,不断促进运动员的综合素质和技能水平的提高。

4.举办精彩赛事学校可以通过精心策划和组织高水平赛事,进一步提高运动员的积极性和比赛经验,同时也激发更多学生对乒乓球的热爱和关注,进而扩大运动的影响力。

高校乒乓球教学现状与对策研究

高校乒乓球教学现状与对策研究

高校乒乓球教学现状与对策研究【摘要】本文主要研究了高校乒乓球教学现状与对策,通过对其研究背景和研究意义进行分析,指出了当前高校乒乓球教学存在的问题并提出了相应的对策建议。

在对高校乒乓球教学现状和存在问题进行深入分析后,本文提出了改进教学方法、加强师资队伍建设、拓展教学资源等推进措施,以及实践意义分析。

根据研究结果,给出了实施建议并展望了未来高校乒乓球教学的发展方向。

通过本研究可以为提高高校乒乓球教学质量提供参考,并为未来高校乒乓球教学的发展提供重要借鉴意义。

【关键词】高校、乒乓球、教学、现状、问题、对策、推进、实施、建议、展望未来1. 引言1.1 研究背景高校乒乓球教学是体育教学的重要组成部分,不仅可以培养学生的运动技能和身体素质,还能够培养学生的团队合作意识和竞技精神。

研究高校乒乓球教学现状,深入分析存在的问题,并提出切实可行的对策和建议,将有助于推动高校乒乓球教学的发展,提高教学效果,为广大学生提供更好的体育教学服务,促进学生全面健康成长。

1.2 研究意义研究高校乒乓球教学现状可以帮助我们了解当前教学模式和方法的有效性。

通过分析教学现状,可以发现存在的问题和不足之处,为制定改进策略提供依据。

研究高校乒乓球教学现状还可以促进教学方法的创新和提升。

随着社会的不断发展和变化,教学方法也需要不断更新和改进,以适应学生的需求和发展趋势。

通过研究乒乓球教学现状,可以为教学改革提供新的思路和方向。

2. 正文2.1 高校乒乓球教学现状分析1. 教学设备不足:目前很多高校乒乓球教学场地设施陈旧且设备不完善,影响到了学生的训练效果和体育课程的开展。

2. 师资力量不足:乒乓球教学需要专业的教练指导,但是很多高校缺乏具有专业背景和经验丰富的乒乓球教练,导致教学质量参差不齐。

3. 学生参与度不高:由于乒乓球并非所有学生的兴趣所在,许多学生在体育课上对乒乓球的学习缺乏积极性,影响了教学效果和学生的身体素质提升。

4. 教学内容单一:现有的乒乓球教学大多停留在基础技术的训练上,缺乏趣味性和创新性,导致学生对乒乓球的学习兴趣不足。

宁波市中学生乒乓球运动开展的现状调查与对策研究

宁波市中学生乒乓球运动开展的现状调查与对策研究
参考文献 : [ 1 ] 南克勉. 武 警 某 部 三 所 院校 运 动 员足 弓 的 研 究 [ J ] . 武
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图 l 不 参 加 乒 乓 球 运 动 的原 因
大, 弹性 强 . 适 于跳跃并能 缓冲震荡 , 横 弓曲度小 、 弹性 弱 , 主 要 与 直 立 负 重 姿 势 的 维 持 有 关 ,扁 平 足学 生 足 弓 曲 度 不 及 正 常足 . 所 以跳 跃 后 的 稳 定 性 较 差 ; 而 且 许 多 扁平 足 学 生 表 示 在 与 正 常 足 学 生 行 走 同 一 段 路 程 时 , 疲 劳 程 度 高 于 正 常 足 学 生。 扁平 足者 , 韧 带往 往被动拉 长 , 主动 收缩 能力 较差 , 一 旦 长期 站立 、 行走 、 活动 时 , 就 会导 致腰背 部 、 腿部 、 颈部疼 痛 , 疲 劳 . 造 成 扁 平 足 者 长 期 步 行 较 正 常 足 者疲 劳度 高 。郑 孙 谦 报告 曾指 出 , 负重与运 动之后 , 两足易疲 劳, 足 部 及 下 腿 部 酸 痛. 感 到 走 路 时 两 足 缺 乏 弹 性 。 扁 平 足 是 儿 童 少 年 在 生 长 发 育 过 程 中 一种 较 为 常 见 的 骨 骼 变 形 。为 了减 少 扁 平 足 的 发 生 及对 简单 运 动 的相 关 影 响 , 大 学 生 平 时 应 尽 量 多进 行 相 关 跑 跳 性 足 部 运 动 , 例 如篮球 、 爬 山、 跳 绳 和 长 跑 等 跑 跳 性 足部 运 动 , 经 常性 的 跑 跳 性 足部 运 动 有 利 于 增 强 足 部 肌 肉 和 韧 带 的牢 固性 。 王华玲报告指出 , 维 持 正 常 的 足 弓. 主 要 依 靠 足部 骨 间 韧 带 的牢 固性 [ 1 . 要 多 参 与 相 关跑跳性运动 。 以增 强 足 部 肌 肉和 韧 带 的 牢 固性 。 其 次 要 穿 合 脚的鞋 , 人 在行 走 时 足掌 容 易 下 压 。 长 期 穿 不 合 适 的 鞋 或 穿 平 底鞋长期步行 , 这 都 会 影 响 到 足 弓的 发 育 . 不 利 于 维 持 足 弓 的 正 常 形 态 ,扁 平 足 患 者 可 以考 虑 穿 扁 平 足 矫 正 鞋 以 降 低 对 足 弓的 损 害 ,再 者 可 以通 过 相 关 足部 操 矫 正 扁 平 足 ,进 行 练 习 时。 扁 平 足 者采 用 坐 位 , 将两腿并拢前 伸 , 保持平 直 , 脚 趾 交 替 做前伸和勾屈动作 , 注意 动 作 尽 量 做 到 极 限 状 态 并 稍 作 保 持 , 也可足跟踩地 , 双脚 练 习 足 内 翻 、 外 翻和足的背屈 ; 足趾收展 、 屈 曲: 随后 将 足 跟离 地 , 做绷紧足尖练习[ H I 。另 # l - Wa l c z a k Mt 等 均 指 出并 不 建 议 通 过 手 术 矫 正 扁平 足 ,因 为 手 术 可 能 会 损 伤足部相关组织 , 扁 平 足 术 后 远 期 的效 果 多 不 满 意 ( 如 复 发 或 继发关节炎 ) n 3 】 , 而 且 可 能会 造 成 心理 负 担 和 不 必 要 的 经 济 负 担. 这 些 都 不 利 于健 康 发 展 。

中职学校乒乓球选项课存在的问题和对策

中职学校乒乓球选项课存在的问题和对策

中职学校乒乓球选项课存在的问题和对策摘要:本文采用文献法、观察法、专家访谈法等研究方法,对中职学校乒乓球选项课的现状及存在的问题进行了深入细致调查分析,并提出一些针对性的解决办法,以期为中职学校乒乓球选项课的可持续发展提供有效的帮助。

关键词:中职学校;乒乓球;选项课;存在问题、对策乒乓球运动作为我国国球,是一项运动器材简便,对场地要求不苛刻,充满运动趣味,既娱人又娱己的小型球类运动。

乒乓球具备突出的健身性和娱乐性,且其运动量可根据个人能力来调节,能满足不同年龄,不同阶层人群的运动需求,所以深受广大群众喜爱。

近年来,各中职学校乒乓球运动受重视程度越来越高,大部分中职学校不仅开设了乒乓球选项课,而且参与该项运动的学生人数越来越多。

但我们发现在教学实践中,由于乒乓球选项课在中职学校开展的时间较短,经验不足,仍存在不少问题,在一定程度上阻碍了该项运动的健康发展。

所以,本文对目前中职学校乒乓球选项课存在的问题与解决对策进行了相关调查分析,为该项运动在中职学校的持续发展提供有益的帮助。

1 研究对象与方法1.1 研究对象随机选取湛江市五所中职学校200多名乒乓球选项课学生为研究对象。

1.2 研究方法1.2.1 参考文献法阅读近年来各种版本的乒乓球教材和资料十多部,以及中职学校乒乓球教学训练的期刊论文三十多篇。

1.2.2 观察法到各中职学校观察乒乓球选项教学课教学训练情况,及时发现其中存在的问题,并深入分析产生这些问题的主要原因。

1.2、3 专家访谈法拜访所有参与调查的中职学校从事乒乓球教学的老师进行交谈,了解该校学生乒乓球运动发展概况及其存在的主要问题,探讨和釆纳他们在解决上述问题的建议和办法。

2研究结果与分析2.1 当前中职学校乒乓球选项课存在的突出问题2.1.1 教学上缺泛培养学生对乒乓球专项兴趣虽然多数学生在中小学阶段对乒乓球运动有一定的了解,但有乒乓球技术基础的学生很少,如果我们老师还在沿用以前一般的教学方法,一开始就狠抓基本功训练,采用专业的训练方法,而忽略了对学生兴趣的培养,忽略了中职学生学习体育的目的,导致一些对乒乓球有点兴趣的学生,在枯燥的基本功练习面前打了退堂鼓。

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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 烟台市中学乒乓球运动开展现状调查与对策研究 作者:陈伟 丛郁林 来源:《当代体育科技》2017年第29期

摘 要:本文通过文献资料法和问卷调查法,对烟台市中学乒乓球兴趣的培养问题进行了研究。烟台市中学乒乓球场地不够、乒乓球教师水平有待提升和高考应试压力等,影响了学生乒乓球的运动发展;通过为乒乓球训练提供相应的场地,以及在平时坚持乒乓球的课程训练,通过不断的普及乒乓球知识进一步的激发青少年对乒乓球这项运动的兴趣和热情,为促进烟台市中学生乒乓球运动的发展提供借鉴。

关键词:烟台 中学生 乒乓球 中图分类号:G842 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2017)10(b)-0112-02 Abstract:In this paper, through literature method and questionnaire investigation, the cultivation of the interest in Yantai middle school table tennis problem is studied.Yantai middle school table tennis field, table tennis teacher enough to ascend and the university entrance exam takes an exam pressure and so on, affect the students' interest in table tennis; Through to provide corresponding venues for table tennis training, and adhere to the table tennis training course at ordinary times, through continuous spread of table tennis knowledge further inspire youth to table tennis the sport interest and enthusiasm.

Key Words:Yantai;Middle school students;Table tennis 在19世纪后期,乒乓球这项运动在英国风行,随后在整个欧洲发展了起来,开始时,人们称这种运动叫做“Table Tennis”。因为这项运动具有较强的趣味性,男女老少都可以参加,所以参与人群众多。

然而,随着社会的发展,应试教育的弊端日益暴露出来,出现了家长、社会看高分,学校看升学率的现象,学校只重视抓文化课,忽视学生综合素质的培养,甚至在有的学校将体育课直接改为文化课,体育成绩也与升学考试脱钩,长此以往学生的身体素质明显下滑。让每一位学子拥有一项自己喜欢的运动技能且可以一直坚持训练使之身体受益,是校园体育的一个宏伟目标。本研究从烟台市中学乒乓球教学的目前发展情况为切入点,找出不合理情况,提出相应的对策。

1 研究对象及方法 1.1 研究对象 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 本文以烟台市下辖的六区三县一市的中学生为研究对象,遵循发现问题、分析原因和做出对策的路径,对烟台市所有中学学生对乒乓球运动的兴趣进行相关的定性分析,进一步获得相关的数据。在此基础上为该地区乒乓球运动的发展提供相应的建议。

1.2 研究方法 1.2.1 文献资料法 文献资料法,是指通过查阅文献资料,以了解和证明所要研究对象的方法。在本文研究的过程中,笔者借助中国知网数据库、万方数据库等搜索引擎进行了大量的材料收集和整理,以这些材料为基础进行了相应的分析,将这些材料的焦点和对策进行了梳理,为本文的撰写提供了充足的理论依据。

1.2.2 问卷调查法 问卷调查法,是指研究者使用统一设计的问卷,通过书面语言与被调查者进行交流,以达到来搜集研究对象关于问题或现象的信息和资料的目的。为了获得本文研究的第一手资料。本次调查采取随机抽样的方式进行调查,共发放问卷调查表300份,收回问卷300份,有效问卷291份,有效问卷回收率为97%。

2 结果与分析 烟台市作为山东省体育传统强市,教育整体发展较好,但是不排除教育资源不均衡的问题。从外部因素和主观因素来考虑,探讨影响烟台市中学生乒乓球运动开展的因素。

烟台市中学乒乓球运动开展现状如下。 2.1 场地设施 乒乓球教学与运动项目存在差异的地方就在于它需要在本身场地进行的,一个良好的教学环境对提升教学水平有着十分重要的作用[1]。乒乓球选修课所需配备的硬件设施诸如场地乒乓球台,是乒乓球课必备的基础条件。于是,为了进一步的分析影响兴趣的因素,对支持兴趣的外界环境进行了相应的分析研究。对其进行了调查问卷,结果如表1所示。

由表1可见,仅有13.1%的中学生认为当前学校的乒乓球场地可以满足当前的需要。现阶段的教学中不能更好地为学生提供相对充足的场地,这就造成了学生在利弊权衡之下的放弃[2]。无法实现中学生锻炼的需求,这极大地影响到了中学生参与乒乓球运动的热情,长期下去就会逐渐的对这项运动失去热情[3]。

2.2 体育教师年龄结构 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 教师是人类文化科学知识的继承者和传播者,是人类灵魂的塑造者,在教学过程中起着主导作用[4]。技术性教学中,年轻的教师有着更多的精力和学习综合能力,年长的教师则有着更多经验[5]。本研究就烟台市所调查的6所相关从业教师的年龄进行了调查,问卷调查结果如表2所示。

根据表2可以得出,有19.5%的教师年龄在20~30岁之间,39.3%的教师年龄在31~40岁之间,41~50岁之间的占30.4%,50岁以上的占10.7%。可见烟台市中学乒乓球教师的年龄结构比较合理,集中在31~50岁比例较大,在这个区间内的教师具有较多的教学经验和充沛的体力和精力。

3 促进烟台中学乒乓球运动开展的对策 3.1 加大投入,改善乒乓球场地设施 中学乒乓球运动可持续发展的根基是场馆设施建设[6]。如基础设施没有达到要求,那么乒乓球运动的发展就会举步维艰[7]。校园体育设施建设是学校完成体育教学任务、提高学生综合素养最基础的客观条件,合理地使用校园体育场地与设施,对于完成教学目标、活跃学校气氛、改善教职工及学生的身体机能都有重要地意义[8]。乒乓球场地的缺乏正是目前我国中学乒乓球运动开展的关键所在。深刻影响到了我国中学乒乓球运动发展[12]。

3.2 积极开展继续教育培训,提升乒乓球教师的专业素养 为顺应中学体育教育发展,一定要消除原有的管理模式,在动态中稳定队伍,加强自我管理,完善教学体制,让教师队伍良性发展。完善教师考核机制,坚持优胜劣汰的基本原则原则。同时,学校应当重视学生的意见看法,将其引入考核机制当中。不断促进教师提高自身专业素养。

4 结论与建议 4.1 影响烟台市中学生乒乓球运动发展的因素 4.1.1 场地的缺乏与管理不到位 中学乒乓球运动场地对于中学乒乓球课程的开展起到了非常大的作用,由于教育资源的不均衡通过问卷调查可以了解到目前烟台市很多中学,尤其是下辖县级中学及偏远学校由于资金有限,现有乒乓球运动场地无法很好的满足其在校中学生的需要,省重点学校的不断扩招也使得原本不足的乒乓球场地显得更加的拥挤。

4.1.2 乒乓球教师专业素养不高 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 教师是知识的传导者,在传导过程中有着非常重要的意义。乒乓球属于技巧性项目,所以教师专业素养显得尤为重要。乒乓球教师要端正自己教学心态,满足学生对知识的需求,增强课堂活跃性,使教学工作得以顺利开展,使得现当代中学生对运动的需求得到满足。

4.1.3 乒乓球教学体系不完善 伴随着不断深化的教育体制改革,教学体系也在日益改善。乒乓球教学的重心更偏向于技术积累和如何在比赛中运用战术的学习,首先让学生们掌握好基本技术,教学内容主要由两部分构成:一是速度部分,二是旋转部分。步法训练没有单独列出来,而是把步法融入进了基本技术里,让同学们不再有过往对步法的“单调乏味”感,增强大家的训练兴趣。

4.2 建议 4.2.1 强化乒乓球场地的扩建与管理 强化学校对于乒乓球场地扩建的重视程度,对于乒乓球场地的扩建应该具有明确的规划,加大对于乒乓球场地扩建的经费投资等,确保学生有乒乓球活动场地,接触乒乓球,让学生们热爱上这项运动;强化乒乓球运动训练的过程管理,教师应该给予学生遇到的问题的及时指导,增强中学生对于乒乓球运动的重视,从而提高中学生们对这个体育项目的参与度。

4.2.2 提升乒乓球课程教师的专业素养 优秀的老师会逐渐的影响到学生,增强学生青出于蓝的热情。所以,在乒乓球教学中,老师的专业性在很大程度上影响着学生的积极性,这就需要乒乓球教师应当不断地增强自身的技能水平,不断地提升自己职业素养从,才能更好地促进学生的发展。

4.2.3 加强乒乓球课程教学体系的建设 为了强化中学生对于乒乓球运动的兴趣,中学乒乓球运动教师应该不断的加强乒乓球科学教学体系的建设,一方面是要求乒乓球运动教师在教学的过程中应该注重教学内容的衔接性;另一方面是加强理论体系的研究,用最新的研究成果来指导乒乓球运动课程的教学,使得教学过程清晰化、明确化、科学化。

参考文献 [1] 李军.西安市小学乒乓球兴趣班发展现状调查[J].体育文化导刊,2011(11):104-106. [2] 张凯.论中小学生学习乒乓球兴趣的培养方法[J].少林与太极:中州体育,2014(4):25-27.

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