U5词组重句
人教版 英语九年级 Unit5 重要知识归纳
人教版英语九年级 Unit5 重要知识归纳
1. 名词性从句
- 名词性从句是指在句子中作主语、宾语、表语或同位语的从句。
- 名词性从句通常由连接词 that, whether/if, what, who, whom, which, when, where, why 等引导。
2. 定语从句
- 定语从句用来修饰一个名词或代词，通常在句子中作定语。
- 定语从句通常由关系代词 that, which, who, whom, whose, when, where 等引导。
3. 状语从句
- 状语从句用来表示条件、原因、时间、地点、方式等信息，
通常在句子中作状语。
- 状语从句通常由连接词 if, when, although, because, while, since, unless, where 等引导。
4. 倍数和百分比的表达
- 倍数表示方法：数字 + times
- 例如：two times, three times, etc.
- 百分比表示方法：数字 + 百分号
- 例如：10%, 25%, etc.
5. 句型转换
- 陈述句转换为疑问句：将句子的语序改为陈述疑问句语序。
- 一般疑问句转换为特殊疑问句：将疑问词放在句首，其余部分保持不变。
6. 词组和表达
- 一些常用的词组和表达：
- set up: 建立
- keep in touch: 保持联系
- on time: 准时
- look forward to: 期待
- take part in: 参加
以上是人教版英语九年级 Unit5 重要知识的归纳。
希望对你的学习有所帮助！。
unit5语法知识点
Unit5 语法知识点1. 介绍在本文档中，我们将讨论Unit5的语法知识点。
语法是语言的基础，掌握好语法知识可以帮助我们更准确地表达自己的意思。
以下是本文档的主要内容：1.句子成分2.主谓一致3.时态4.定语从句5.虚拟语气2. 句子成分句子是由不同的成分组成的。
主要的句子成分包括主语、谓语、宾语、表语和状语。
主语是句子的主要主体，谓语是主语所表达的动作或状态，宾语是动作的承受者，表语描述主语的特征，状语修饰动作或状态。
3. 主谓一致主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。
当主语是第三人称单数时，谓语动词要加上-s或者-es。
例如，“He runs fast.” （他跑得很快）。
4. 时态时态是指动作发生的时间。
常用的时态有一般现在时、一般过去时和一般将来时。
一般现在时用于描述经常发生的事实、习惯或普遍真理。
一般过去时用于描述已经发生的事情。
一般将来时用于表达将来要发生的动作。
5. 定语从句定语从句是指用来修饰名词或代词的从句。
定语从句通常由关系代词引导，如who、which、that等。
通过定语从句，我们可以进一步描述或限定名词的含义。
6. 虚拟语气虚拟语气用来表达与事实相反的假设、愿望或建议等。
常见的虚拟语气包括虚拟条件句和虚拟表达句。
虚拟条件句用于表达与事实相反的假设，常用if引导。
虚拟表达句用于表达愿望或建议，常用动词原形。
7. 总结在本文档中，我们介绍了Unit5的语法知识点。
通过学习句子成分、主谓一致、时态、定语从句和虚拟语气，我们可以更好地理解和运用英语语法。
希望本文对您的学习有所帮助。
感谢阅读本文档！-End-。
人教版英语八年级下册Unit5易混点拨：when,while和as引导时间状语从句的用法
易混点拨：when, while和as引导时间状语从句的用法一、when的用法如果只从现象来看，when从句用的最多的是一般过去时，而主句的时态没有限制，根据具体情况而定。
When he was a child he was always trying out new ideas. 他小时候就常常试验一些新的设想。
when she came into my room I was just reading a book. 她走进我房间时，我正在看书。
Were you writing when the teacher came in? 老师进来的时候，你在写信吗？Sorry. I was out when you called me. 对不起，你打电话来的时候我出去了。
He was on the point of leaving when someone knocked at the door.他正要走,这时有人敲门。
I thought of it just when you opened your mouth.就在你要说话的时候，我也想到了。
I had hardly[scarcely] closed my eyes when someone knocked at the door. 我刚一闭上眼，就有人在敲门了。
根据以上的例句，我们可以总结出一点：when从句的A事件，相当于另一个事件B发生的时间点。
也就是说，when从句的重点不在动作本身发生的状态，而只是把它作为一个时间点，所以when多数情况下用的是一般过去时，则不用正在进行时。
因为如果用正在进行时，它表示的就是一段时间而不是一个时间点了。
根据这一点，有的文章补充说：when从句的动词大多是瞬时动词。
这种说法也可以参照。
实际上，when从句也可以有其它的时态，但几乎也不用进行时，因为它也只是作为一个时间参照点。
例如：When I got to the airport, the guests had left. 当我赶到飞机场时，客人们已经离开了。
九年级Unit5重点短语和句型
Unit5现在完成时⑴由have/ has ＋V P.P.(动词的过去分词）⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果常与already, just , yet , ever, never 等连用Have you finished your work yet？Yes, I have. I have just finished it.I have already finished it .Have you ever been to China?No, I have never been there.⑶①表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态和表示过去某一时刻延续到现在（包括现在在内）的一段时间的状态连用如：（for + 时间段，since + 时间点，或过去某一动作，以及how long ）②注：非延续性动词在现在完成时态中不能和for, since引导的表示一段时间的状语的肯定句连用。
应转为相应的延续性动词如：buy—have die—be dead join—be in borrow—keep leave—be awayI have bought a pen. I have had a pen for 2 weeks.The dog has been dead since last week.⑷①have (has) been to + 地点去过某地已经回来②have (has) gone to + 地点去了某地没有回来③have been in + 地点一直呆在某地没有离开过如：She has been to Shanghai. 她去过上海。
(已经回来)She has gone to Shanghai. 她去了上海。
(没有回来)She has been in Shanghai for 2 days.她呆上海两天了。
(没有离开过上海)1.情态动词must, may , might, could, may , can’t表示推测含义与用法后面都接动词原形，都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含义有所不同)(20%－80%的可能性))The dictionary must be mine. It has my name on it.The CD might/could/may belong to Tony because he likes listening to pop music.The hair band can’t be Bob’s. After all, he is a boy!2. whose 谁的后面接名词如：Whose book is this? This is Lily’s.3. belong to 属于如：That English book belongs to me.4. 当play 指弹奏乐器时，常在乐器前用定冠词如：play the guitar play the piano当play 指进行球类运动时，则不用定冠词如：play football play basketball 5. if引导条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时代替将来时(主将从现)如：If you don’t hurry up, you’ll be late.如果你不快点，你将会迟到。
Unit5+Working+the+land+Learning+about+the+lang主语从句
that Shandong cuisine is formed in the Qin and Han dynasties.
形式主语
请观察浅黄色卡片里的都是什么词性的词？
It is
common that Jinan style dishes contain various knowledge cooking methods like fry and roast.
that people use the idea from Confucius It is an honor to cook –“eat no rice but is of the finest
dishes.
It is common that Shandong Cuisine makes use of raw
materials like seafood.
主语从句
It is obvious that its features are typical in crispness,
tenderness and freshness.
主语从句 Whether
引出主语从句 whether引导的主语从句不缺成分
It is true that Shandong Cuisine has three main branches of
dishes.
It is common that Shandong Cuisine makes use of raw
都是什么词性呢？
It is true that Shandong Cuisine has three main branches of dishes. It is common that Shandong Cuisine makes use of raw Imt iaste形ria容ls词likethseaatf+oo主d.语从句 It is obvious that its features are typical in crispness, tenderness and freshness.
高中英语必修二unit5词组和翻译
Unit 51. roll in 滚滚而来，大量涌入roll ... down 摇下……2. folk music folk tale folk song folk dance3. music →musical →musician 音乐n. 音乐的adj. 音乐家n.4. dream of / about (doing) sth. 梦见, 梦想……5.pretend to be doing sth 假装要做pretend to have done sth 假装做过6.to be honest 说实话7. attach importance to 认为……有重要性，重视8.form the habit of 养成……的习惯in the form of 以……形式9. so that作“以便，为了”解时，引导一个表示目的的状语从句句的谓语中常带有情态动词may, might, can, could, should, would主从句之间连接紧凑，没有逗号相隔；10. earn one’s living = make a living 谋生11. form the habit of 养成……的习惯in the form of 以……形式form into 组成、排成、分成12. earn one’s living = make a living 谋生13. pay in cash 给现金; 现金支付14. A film studio 摄影棚15. play jokes/a joke on … 开玩笑, 戏弄某人=make f un of…=laugh at…=play tricks/ a trick on16. rely on v. 依赖, 依靠17. get / be familiar with vi. 变得对......熟悉be familiar to 为...... 所熟悉18. or so 大约；……左右19. break up 破裂, 拆散, 打碎20. knock into 碰到，撞上某人21.feel down 感觉沮丧，情绪消沉22. be confident + 从句对……有信心be confident of (about, in) 对……有信心23. performance n.表演performer n.表演者perform v.表演, 履行, 执行, 表现24.go wrong …… 出了毛病= Something is wrong with …= There is something wrong with …25. be sensitive to / about ... 对……敏感。
人教版高中英语必修第二册Unit5重点句型详解
人教版高中英语必修第二册Unit5重点句型详解人教版高中英语必修第二册Unit 5重点句型详解UNIT 5 MUSIC1.I like to listen to it when I exercise.It gives me energy.我锻炼时喜欢听,它给我能量。
【词汇精讲】energy是名词,意为“能源;能量;精力”。
We will also have to rely more on renewable energy,such as solar and wind power.我们也必须更多地依靠像太阳能和风能这样的可再生能源。
2.Classical music makes me feel like I’m sitting beside a quiet stream and enjoying nature.古典音乐让我觉得像坐在一条宁静的溪流旁,享受着大自然。
【词汇精讲】feel like是动词短语,意为“想要;摸起来像”,后面可接名词、代词或动词-ing形式作宾语。
3.This will help you make it easier to understand.这有助于你使它更容易理解。
【句式剖析】句中为“make it+adj.+for sb to do sth”句型, 其中it作形式宾语,sb是不定式的逻辑主语。
【句式拓展】(1)make+it+形容词/名词+that从句make+it+形容词/名词+to do不定式make+it+no good/no use/no value...+doing sth(2)常用于这种句型的动词:make,think,consider,find,feel等。
Susan made it clear to me that she wished to make a new life for herself.4.Imagine having the opportunity to sing together with hundreds of other people while you are at home alone.想象一下,当你独自在家的时候,有机会和数百人一起唱歌。
unit 5必背词组及句子
八年级下unit 5背诵任务一、重点单词：event和alarm前面都加an go动词----过去式went begin动词-----过去式began heavy 形容词-----heavily副词sudden形容词----suddenly副词strange形容词------stranger名词wind名词-----windy形容词light动词-----lighted（lit）过去式report动词-----reporter名词wood不可数名词木头（woods树林）match 名词-----matches名词复数beat动词----过去式beat Sleep动词----sleepy形容词（sleeping）----asleep形容词die动词-----dead形容词----death名词-----dying现在分词rise动词-----rising现在分词----rose过去式fall动词-----fell过去式----fallen过去分词Ice名词-----icy形容词kid动词-----kidding现在分词complete形容词-----completely副词shock动词-----shocked 过去式（形容词）silence名词----- slient形容词recent形容词----recently副词take动词----took过去式-----taken过去分词true动词----truth名词-----truly副词strong形容词---strongly副词break动词----broke过去式-----broken过去分词（形容词）mean动词----meaning 名词二、重点短语：1.in/on the street 在街上in the library在图书馆in my house 在我家at the event 在这次事件中2.at the bus stop在公共汽车站wait for the bus等车at the time of the rainstorm在下暴雨的时候3.in times of difficulty面对困难的时候4.at that time在那时by the side of 在…边上5.go off （闹钟）发声音6.miss the bus错过了公共汽车7.pick up（顺便接…）接电话8.take a hot shower洗个热水澡9.strong winds狂风10.heavy rain/snow 大雨/雪11.dark clouds乌云12.be in the area在这个区域13.make sure确保，弄明白14.make dinner做晚餐15.fall asleep/ill入睡/生病16.fall in trouble遇到麻烦17.fall in love with…爱上……18.die down逐渐变弱die out灭绝19.die away消失die of/ from…死于……20.wake up醒来walk by 走过21.find the neighborhood in a mess发现周转一团糟22.join somebody to do something加入某人做……23.take the car to the car wash把车开到洗车场24.the rest of …的剩余部分25.by the side of …在……边上26.get to the bus stop到达汽车站27.make one’s way to somewhere往……去。
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U5词组重句I.词组
1. 有点儿有趣：kind of interesting= a little interesting
2.有点儿无聊：kind of boring= a little boring
3. 用两条腿走路：walk on two legs
4. 一整天：all day
5. 黑白色：black and white
6. 想要拯救大象：want to save the elephants
7. 泰国的标志之一:one of Thailand’s symbols
8. 我们的第一面国旗：our first flag
9. 好运的标志：a symbol of good luck
10. 画得好：draw very well
11. 走很长时间的路: walk for a long time
12. 迷路：get lost
13. 有食物和水的地方：places with food and water
14. 帮助它们生存：help them to live
15. 处于极大地危险：in great danger
16. 砍倒如此多的树：cut down so many trees
17. 丢失它们的家园：lose their homes
18. 由象牙制成的东西：things made of ivory
II.重句
1.让我们先看熊猫吧。
Let’s see the pandas first.
2.你为什么想要看它们？Why do you want to see them?
3.因为它们有点儿有趣。
Because they’re kind of interesting.
4.狮子来自于哪里？Where’re lions from? = Where do lions come from?
5.它们来自于南非。
They’re from South Africa. = They come from South Africa.
6.你为什么不喜欢这只猫？Why don’t you like the cat?
7.她一整天在睡觉。
She sleeps all day.
8.那么这对于她来说是个好名字。
Then that’s a good name for her.
9.我非常喜欢老虎。
I like tigers a lot. = I like tigers very much.
10.它是黑白色的吗？Is it black and white?
11.你喜欢什么动物？What animals do you like?
12.我喜欢狗因为它们友好聪明。
I like dogs because they’re friendly and smart.
13.大象可以走很长时间并且永远不会迷路。
Elephants can walk for a long time and never get
lost.
14.人们砍倒许多树以至于大象失去了他们的家园。
People cut down many trees so elephants
are losing their homes.
15.它们也能够记着有食物和水的地方。
They can also remember places with food and water.
16.这帮助它们生存。
This helps them to live.
17.人们也杀死大象取得他们的象牙。
People also kill elephants for their ivory. = People also
kill elephants to get their ivory.
18.我们必须挽救树木不买象牙制成的东西。
We must save the trees and not buy things made of
ivory.
19.记着3月13日是泰国的大象节。
Remember that March 13th is Thai Elephant Day.
20.难道她不漂亮吗？Isn’t she beautiful?。