手拉手献爱心
宣传献爱心的标语
宣传献爱心的标语宣传献爱心的标语宣传献爱心的标语1１、相助手牵手，关爱心连心。
２、奉献一点爱，收获满怀情。
３、奉献一份爱心，收获一片蓝天。
４、爱链链接爱，供需总关情。
５、牵手你我他，爱心传天下。
６、因为你的爱，世界更精彩。
７、有您的力量，爱永不止步。
８、用心连接世界，用爱传递温暖。
９、传递爱的接力，奉献爱的温馨。
１０、爱心接力赛，以爱争第一。
１１、接力爱心棒，牵起万众心。
１２、画出爱的温情，与心一起共鸣。
１３、人间有大爱，心中有绿洲。
１４、每天爱ｅ点，让梦想不再遥远。
１５、爱撒千万家，心连你我他。
１６、爱心传递关怀，接力延续希望。
１７、携手奉献爱心，用心接力幸福。
１８、用你的方式，传递＂爱＂的呼唤。
１９、点燃爱心火焰，温暖万家心房。
２１、收集爱心阳光，做你黑暗中的暖光。
２２、爱心靠大家，帮助你我他。
２３、爱需要传递，真情需要融汇。
２４、用心传递爱，你我共接力。
２５、让我们共同见证爱的力量。
２６、爱心无止境，精彩贵传承。
２７、爱心在前方，接力在路上。
２８、伸出您的手，传承真爱到永久。
２９、一人一点爱，幸福全世界。
３０、爱心在前面，传递在路上。
３１、梦想在爱心，真情在路上。
３２、只需轻松Ｅ点，您的爱心传遍世界。
３３、手拉手，心连心，人间显大爱。
３４、只需奉献一丝，您的真诚永留他心。
３５、梦想在远方，我们在路上。
３６、爱的传递心的交流，真情感动你我他。
３７、让爱心连心，接力传真情。
３８、播撒爱心阳光，温暖你我心房。
３９、传递一份爱心，接力一份幸福。
４０、爱心一步到位，公益一路领先。
４１、公益一手掌握，乐善一动天下。
４２、让我们手拉手，让爱心从指尖传过。
４４、爱心接力在线，快乐永不掉线。
４５、爱心接力一点通，ｅ通百通万事通。
４６、快乐一触即发，爱心一动天下。
４７、用我们的爱心接力明天的幸福。
４８、爱心得到接力，关爱才会有加。
宣传献爱心的标语21.播种爱心，收获希望2.慈善助人举手之劳，济贫帮困爱心无价。
手拉手活动作文（精选60篇）
手拉手活动作文手拉手活动作文（精选60篇）在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的手拉手活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
手拉手活动作文篇1今天，我们学校举行了一次“手拉手”为贫困灾区捐款的活动。
早上，同学们在操场排好了队。
只见校领导一行人坐在主席台上，前面放着一个捐款箱。
校长开始讲话了：“我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。
同学们与他们相比，大家是多么幸福。
而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。
他们是多么想读书…… ”校长讲完了感人的话，捐款仪式便正式开始了。
首先是老师捐款，每位老师走上升旗台，将手里的50元、100元……投入纸箱中。
接着是同学们捐款。
每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。
轮到我了，我将钱庄重地投进捐款箱，此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。
走下升旗台，我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。
记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。
我要读书，我要书读！”此时此刻，我才真正理解了手拉手含义：一个人的手拉起另一个人的手，再拉起另外一个人的手……手拉手活动作文篇2人世间最可贵的感情无疑是亲情，但除亲情之外，那就是友情。
“世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
”她带给我朋友的温暖;她让我明白友谊是什么;她和我一起分享成功的喜悦，失败的难过;又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的个子，看上去还是那么稚气;同学们的好伙伴;。
她能成为我最最好的朋友，不光是因为这些，更重要的是她对待朋友的那种真诚，纯洁，不带一点杂质，让我深深地感动了。
参加“手拉手、心连心”活动感想
参加“手拉手、心连心〞活动感想活动背景最近，我们学校举办了一场名为“手拉手、心连心〞的慈善活动，旨在帮助贫困地区的儿童。
活动的目标是帮助他们改善生活条件，提供教育资源，以及给予他们关爱和支持。
参与动机当我听到这个活动的时候，我立刻被吸引了。
作为一名学生，我更加了解教育的重要性，而这次活动正好是为了帮助那些缺乏教育资源的孩子们。
我深感幸运，因为我有时机接受良好的教育，而他们却没有。
我决定参加这个活动，希望能尽自己的一份力，给予他们帮助和支持。
活动在周末的早上开始。
我们被安排分成几个小组，每个小组由几名学生组成，负责带着一些贫困地区的孩子们进行各种活动。
我和我的小组被分到了一个小村庄，那里的生活条件非常艰苦。
在那里，我们见到了一群可爱的孩子们。
他们看起来非常瘦弱，穿着破旧的衣服。
然而，他们的笑容却是那么灿烂。
我们安排了一系列活动，包括绘画、唱歌和跳舞。
虽然他们不是很擅长这些活动，但是他们都参与进来，全力以赴。
我们也给他们讲了一些故事，向他们传递了一些知识，希望能为他们带去一些快乐和启发。
除了活动本身，我们还给每个孩子发放了一些物资，包括学习用品、衣物和食物。
他们非常快乐，感谢地接受了这些礼物。
我们还为他们建立了一个图书角，提供一些书籍供他们阅读，希望能培养他们的阅读兴趣和学习能力。
通过参加这次活动，我收获了很多，也有了一些深刻的感悟。
首先，我深刻认识到了自己的幸运。
在那个小村庄里，看到这些孩子们的艰苦生活条件，我意识到自己有多么幸运。
我有幸接受良好的教育，享有舒适的生活，而他们却没有这些。
这让我更加珍惜现有的一切，同时也更加愿意去帮助那些需要帮助的人。
其次，我明白了教育的重要性。
在活动中，我看到了这些孩子们对知识的渴望。
虽然他们的学习环境很差，但他们依然对学习充满热情。
这让我明白了教育对他们来说有多么重要，也让我更加坚决了自己在教育事业上的追求。
最后，我深感到了自己的责任。
作为有时机接受教育和帮助他人的人，我有责任去帮助那些需要帮助的人。
工作总结之手拉手送温暖总结简报
手拉手送温暖总结简报【篇一：手拉手送温暖总结简报】编辑:结珍生活在爱的世界里是美好的，真爱没有距离与轻重之分。
下面的是小编分享的与2016送温暖献爱心有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生网!2016送温暖献爱心简报一： 7月17日上午，***公司发起了救助我身边的同事募捐活动。
募捐箱前人头攒动，他们怀揣着对重病同事的关爱，纷纷献上自己的一份爱心。
天有不测风云，人有旦夕祸福。
***女士是公司一位员工，却不幸身患鼻癌，病情严重。
她是一位勤勤恳恳、任劳任怨的人，每天辛勤工作为我们营造出清新洁净的工作环境。
然而癌症的消息亦如晴天霹雳一般将***和她的家人带入了深深的伤痛之中。
她的丈夫也是我们的一名普通工人，家庭状况并不富裕，而每个疗程将近十几万元的治疗费用则更是让这个原本不富裕的家庭不堪重负。
病魔无情人有情，一事牵动众人心。
***的病情迅速牵动了***公司全体员工的神经，公司领导带头捐款，其他员工也都积极参加，在短短时间就募得爱心款***元，谱写了一曲时代公司互助互爱的赞歌。
在7月24日下午，这些爱心款全部交至***女士手中。
在爱心款交至***手中的那刻，她眼角泛起的泪水是对病情的无奈，更是对大家最真挚的谢意。
我们相信，大家的这份爱能传递一份生命的热度，成全一份勇敢的坚持，让深受病痛折磨的人能够感受到集体的温暖，捐款的额度虽然不高，但却饱含了全体职工的爱心和祝福。
有了爱的力量，哪怕是寒冷的季节，也能深深的温暖人心;有了爱的力量，哪怕是无情的病痛，也定能创造出生命的奇迹!2016送温暖献爱心简报二： 1、活动主题：手拉手献爱心2、活动背景：爱心是一首飘扬在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得情感的慰藉。
我们大学生生活在幸福之中，我们有幸福的家庭与健康的身体和良好的生活环境。
也许上帝是不公平的，让一些本应该与我们同样享受幸福生活的人却经受了一些磨难，让他们成了孤儿、孤寡老人、残疾人。
在5.12地震中，一个个令人寒心的画面和一个个感人的画面让我们记忆犹新。
爱心手拉手公益活动感言
爱心手拉手公益活动感言
很高兴能够参加爱心手拉手公益活动，这次活动让我深刻地感受到了人与人之间的关爱和互助。
在活动中，我和志愿者们一起为社区的老人们送去了温暖和关怀，帮助他们解决了一些日常生活中的困难。
看到老人们脸上的笑容和感激的眼神，我感到非常欣慰和满足。
这让我意识到，只要我们用心去做一些力所能及的事情，就能够给别人带来很大的帮助和快乐。
此外，这次活动也让我更加深刻地认识到了社会的不公和贫困现象。
我们生活在一个物质丰富、信息发达的时代，但是仍有很多人生活困难，需要我们的关注和帮助。
通过参加公益活动，我们可以为社会做出一些贡献，让更多的人受益于我们的行动。
最后，我想说的是，爱心手拉手公益活动不仅是一种行为，更是一种精神。
希望我们每个人都能够用自己的力量去传递爱和温暖，让这个世界变得更加美好。
手拉手活动作文(精彩10篇)
手拉手活动作文（精彩10篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是的为您带来的手拉手活动作文（精彩10篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
手拉手活动的作文篇一今天，我们学校举行了一次有意义的活动—义卖。
12：45，虽说义卖还没开始但是风雨操场里早已人头攒动、人山人海了。
12：50，义卖开始了！学校操场上立刻变得热闹起来，像是一个大型商场，叫卖声，讨价声，还价声充满了校园。
看！我们四（5）班的“商店”那真是琳琅满目，可爱的娃娃、动听的音乐盒、精美的礼品……同学们都被我们的商品吸引了过来，纷纷抢购，我们班的售货员忙得不可开交。
我在自个班的人堆里转悠，发现了一个心仪的物品就会迫不及待地买下来，你知道那是为什么吗？因为我要高价转卖给别人！“小妹妹，你看，这个小喷壶多可爱，还很新呢！两元钱卖给你吧！”“嗯—，1。
5元吧。
”“两元再送你一个小戒指！”“好吧。
”小妹妹付了钱，拿着小喷壶和小戒指高高兴兴的走了。
还有人在我们班的班上买我的小玩意儿。
“这个多少钱？”一个女孩拿着我要出售的小吊篮问。
“这个3元。
”“给，3元。
”他拿着小吊篮高兴地走了，边走还不停的拿着小吊篮左看右看呢！到活动结束时，我们班所剩的商品已经没有几样了。
这次“义买义卖”活动我们四（5）班共筹得善款将近300元，成绩真不错，同学们都很开心。
手拉手活动的作文篇二在一个晴空万里风和日丽的下午，我们四（7）班全体同学给自己的“手拉手”朋友写信，过了没多久，我的“手拉手”朋友董宗辉同学给我来信了！董宗辉同学在信中写道：他很想交我这个朋友，并且还想在以后的学习生活中，搞好我们的友谊关系，和睦相处，做到互帮互助；他还把他的号告诉我，让我有时间和他一起聊聊天，说一说自己现在的学习情况，希望我们能互相鼓励共同进步……读过董宗辉同学的来信后，我的心情既高兴又惋惜，我在想：我和董宗辉在信中都写到要搞好我们的朋友关系，和睦相处，我应该建议一下李老师要搞一个“手拉手”朋友大聚会，大交谈……要不然，我们在信中说到搞好朋友关系，那就算是白说了！如果有一天我能见到董宗辉同学，我还想对他说：“在生活中，会有很多‘拦路虎’等着我们，我们一定要用自己勤劳的双手和大脑把这些‘拦路虎’消灭掉；无论在学习中或是生活中，我们都要勇敢地面对挑战，一些力所有及的事情，我们一定要自己去做，不让家长帮你，因为总有一天，我们会离开我们的爸爸妈妈独自去生活……所以，我们一定要像在蓝天白云间那展翅翱翔的雄鹰一样，飞得更高，看得最远！在这里，我要祝福董宗辉同学在这个暑假里，能快乐而充实地读书和学习！能快乐地度过自己的童年时光！今天，我的“手拉手”小朋友给我来信了！我感到很高兴、很快乐！手拉手活动作文篇三远方的小学生：你们好！收到了我的来信，你一定会感到很惊讶吧！我来自美丽的海滨城市天津——塘沽，此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”。
【最新2018】爱心手拉手活动的结束语-word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==爱心手拉手活动的结束语篇一：“手拉手献爱心”活动小结山阳城区一中“手拉手献爱心”活动小结四月十九日，我校部分师生代表在学校领导和老师的带领下，到手拉手学校法官中心学校举行了献爱心“手拉手”联谊活动。
在联谊大会上，两校的校长分别代表学校讲了话。
我校校长管广富向法官中心学校捐赠了图书。
随后举行了友谊联谊活动。
这次“手拉手”联谊活动的开展，使两校的团员之间加深了解，增进了友谊，激发了他们热爱农村，城乡共建的美好情意。
这次“手拉手”活动的开展，加深了我们对“手拉手”活动意义的认识。
“手拉手”活动是跨世纪雏鹰行动的一项主题活动，是我校团支部工作的常项活动。
“手拉手”，体现的是一种相互关心，助人为乐的社会主义精神，是一种共同进步、共同发展的集体主义精神。
“手拉手”是对团员进行思想教育的有效形式，是学校德育教育的一个组成部分。
手拉手活动，可以有效地培养团员的集体主义观念，加强团结互助，共同进步的意识，促进助人为乐良好品德的形成。
通过切身的生活体验，可以培养少年学生尊重劳动，热爱劳动的高尚品行。
“手拉手”活动又是素质教育的一种有效载体。
通过组织互帮、互学，奉献爱心等实践活动，从找朋友、交朋友的过程中，接受教育，增长才干，克服学生自身存在的一些缺陷，全面提高他们的整体素质。
“手拉手”活动作为一项很好的育人工程，一种体验教育的形式，一条素质教育的途径，今后我们将从远处着眼，近处着手，逐步规范活动的操作程序、实施步骤，大幅度提高活动质量，全面提高团员的整体素质。
“手拉手”活动进一步拉近了两校师生与乡村伙伴之间的距离，“献爱心”让学生懂得了人与人之间互相关爱、互助互爱的意义，学会感恩，服务他人，做合格的社会主义接班人。
校团委201X年4月21日篇二：手拉手活动主持词手拉手活动主持词尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的少先队员们：大家上午好！当初夏的第一屡阳光映红我们喜悦的脸庞，当朵朵鲜花竞相开放的时刻，我们迎来了安丘实验小学的师生代表，和我们欢聚一堂，手拉手、传友情，共同分享相聚的喜悦。
手拉手活动心得体会（共5则）
手拉手活动心得体会（共5则）第一篇：手拉手活动心得体会活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和，活动由目的、动机、动作和共同性构成，具有完整的结构系统。
以下是小编整理的手拉手活动心得体会，希望对大家有帮助！手拉手活动心得体会1xx月29日，我校组织和第五幼儿园次手拉手活动中，留给我深刻印象的，通过这次听评课活动，听了几位教师的授课，她们讲得十分出色，通过聆听这几节课，使我受益匪浅。
下面是我在本次活动的教学收获和自我反思。
1、精心设计课堂教学想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。
这几天几位教师讲的课就充分印证了这句话，让我深受启发。
教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。
从每位教师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生，从基础知识目标、思想教育目标到能力目标，都体现了依托教材以人为本的学生发展观。
对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。
2、注重教学导入为什么每位做课的老师都充分为她的课做准备，但却产生不同的效果呢?这几位老师，能把学生的热情充分调动起来，课堂气氛非常热烈，互动效果也很好。
引人注目的开场白和活动设计，集趣味性和启发性为一体，不仅能引人入胜，而且能发人深思。
一个好的导入可以能使幼儿集中注意力，产生兴趣，觉得有趣，减少焦虑和恐惧心理，重塑自信。
3、注重知识的传授与能力的培养相结合，教学理论联系实际各位老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。
利用多媒体向，学生们展示有关图片，在视觉上给幼儿震撼，同时也对幼儿进行了思想教育。
在了解基础知识的基础上，提出问题让学生思考，指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生先于教师得出结论，从而达到在传授知识的基础上使幼儿的能力得到培养的目的。
4、教学过程结构精密，时间分配恰当从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到教师小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、多媒体设计也充分体现了知识的结构体系。
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“手拉手献爱心”捐款倡议书
老师们，同学们！
中学时代在人生历程中是非常短暂的，应只争朝夕，机不可失，更应与时俱进。
如何让无怨的岁月留下无怨的心声，是同学们必须认真思考并且必须付之于行动的现实问题。
同学们，中学生活又是一段美好的时光，中学生在这花一般的年龄里正应该享受幸福的生活，接受良好的教育。
但我们看到身边还有那么多期盼和无助的眼神。
他们中有的失去双亲，有的生活艰辛，他们比其他孩子更需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满阳光的时代中充分感受社会的温暖。
同学们，为了帮助生活困难的同学顺利地完成学业；为了弘扬我们安驾庄镇初级中学“团结互助，抚危济贫”的优良传统；为了更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学。
学校决定举行一年一度具有优良传统美德的“手拉手献爱心”的帮困助学献爱心捐款活动，我们希望全校共青团员，学生干部能自觉带头，全体同学能积极参与，搞好这次献爱心、暖人心的捐款活动，把我们的帮困助学提高一个新的水平。
让我们伸出双手带来一份希望，给予一份温暖！，同学们，行动起来吧！帮助那些热切期盼的同学，也许你的点滴的付出却能改变一个人的命运，让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。
全体共青团员,全校同学们，我们在真情呼唤，贫困学生在热切期
盼，让我们一起为别人，也为自己创造一个更加光辉灿烂的明天。
安驾庄镇初级中学
2014。