乡村学校少年宫会议记录
少年宫会议记录表
少年宫会议记录表会议记录表会议主题少年宫建设会议时间出席人主持人2015年9月1日地点四楼会议室XXX行政领导、各活动室辅导教师XXX记录人XXX会议内容：本次专题会会上校长XXX再次明确了乡村少年宫建设背景、目的及意义。
XXX对少年宫建设前期各项活动的开展给予充分肯定，对下一步工作提出了具体要求，一是要求各个活动室要落实计划安排，认真开展好各项活动；二是要求各个活动室要创设自身特色，有特色才有魅力，活动才能精彩；三是要求做好各种活动开展的记录工作。
具体分管少年宫建设行政主任XXX在会上宣读了《XXX 乡村少年宫建设管理制度》及各个活动室辅导教师职责，各项工作分工明确，责任到人。
会议决定本学期做好少年宫的各项工作。
与会人员签名会议记录表会议主题乡村学校少年宫辅导员培训时间出席人主持人2015年9月10日地点二楼会议室少年宫各部门主任及兴趣班辅导员XXX记录人XXX会议内容：一、转达9月1日开会主要内容。
二、确定各兴趣班活动时间和主要内容。
三、活动部主任XXX对、各辅导员培训：1、科学评价，增强学生的自信心。
教师对学生的评价恰当与否是学生情绪的晴雨表。
如果学生的做法能得到老师及时而中肯的评价，学生就会感到自己被赏识，就会愉快、积极，从而增强自信心。
反之，就会情绪低落、被动、缺乏信心。
2、运用鼓励，培养学生的自信心。
会议决定各兴趣班辅导员制定详细活动计划。
与会人员签名会议记录表会议主题乡村学校少年宫辅导员培训时间出席人主持人会议内容一、公布本学期活动计划2、德育部主任XXX对各辅导员培训：1、用新颖有趣的教法去造就。
引起学生对研究内容的好奇心，从而神情专注，津津有味地投入到研究活动中。
2、建立师生豪情，造就研究兴趣。
在学生研究兴趣构成的级阶段，很大程度上靠教师和蔼可亲的教态和师生间情真意切的豪情和友谊。
3、用研究的成功感来反馈。
第一次成功的兴趣，往往能推动第二次成功，形成“成功——生趣——再成功——再生趣”的良性循环。
乡村少年宫活动记录
乡村少年宫活动记录近年来，乡村少年宫活动在我国乡村地区得到了广泛的关注和支持。
作为一种丰富学生课余生活的方式，乡村少年宫活动不仅能够提供丰富多样的课外体验，还能够促进学生的全面发展。
本文将详细记录乡村少年宫活动的相关内容，包括活动的目的、内容、参与人员、时间安排以及活动效果等。
一、活动目的乡村少年宫活动的目的是为了丰富乡村地区学生的课余生活，提供良好的学习和发展环境。
通过开展各种形式的活动，激发学生的兴趣，培养学生的创造力和实践能力，促进他们全面发展。
二、活动内容乡村少年宫活动的内容非常丰富多样，包括但不限于以下几个方面：1. 学术类活动：组织学生参加科学实验、数学竞赛、英语角等活动，提高学生的学科知识和能力。
2. 文化艺术类活动：开展绘画、书法、舞蹈、音乐等艺术类培训，培养学生的审美能力和艺术修养。
3. 体育运动类活动：组织学生参加足球、篮球、乒乓球等体育运动，培养学生的团队合作和竞技精神。
4. 社会实践类活动：组织学生参观农田、工厂、博物馆等地，让学生亲身体验社会生活，增长见识。
5. 志愿者活动：鼓励学生参与社区志愿者活动，培养学生的社会责任感和公益意识。
三、参与人员乡村少年宫活动的参与人员主要包括学生、教师和社区志愿者。
学生是活动的主要参与者，他们可以根据自己的兴趣和特长选择参加不同的活动。
教师是活动的组织者和指导者，他们负责活动的策划、组织和指导工作。
社区志愿者是活动的辅助力量，他们可以提供专业知识和技能支持，帮助学生更好地参与活动。
四、时间安排乡村少年宫活动的时间安排通常根据学校的课程安排和学生的时间情况来确定。
一般来说，活动可以在课余时间、周末或假期进行。
具体的时间安排可以根据活动内容和参与人员的意见进行灵活调整，以确保活动的顺利进行。
五、活动效果乡村少年宫活动对学生的影响是多方面的。
首先，活动丰富了学生的课余生活，让他们有机会接触到更多的知识和技能。
其次，活动培养了学生的兴趣和爱好，激发了他们的学习动力。
中小学乡村少年宫专题会议记录2
中小学乡村少年宫专题会议记录
时间：2020年9月6日
地点：四楼办公室
主持人：刘
参会人员：全体辅导教师
记录人：李
会议内容：
一、辅导教师的项目安排及开展活动时间
9月8日下午12点所有活动同时开展，辅导教师清点学生人数，做好组织纪律要求。
二、辅导教师活动前准备工作
辅导教师依据项目特点制定好本学期活动计划，每次活动开始时，提前做好活动安排和方案，活动结束时要记录学生活动效果。
三、活动项目的器材采购
少年宫活动所有经费有专项资金，活动过程中不允许向学员收取任何费用，开展活动时如需购买器材，事前向少年宫领导提前做好预算，经研究同意后，学校集中采购。
四、活动开展过程中强调辅导教师责任心
活动开展过程中，辅导教师对本项目所有学员安全、培训等方面负责，在保证安全的情况下提高学生的技能。
中小学乡村少年宫专题会议记录1
中小学乡村少年宫专题会议记录
时间：2020年8月31日
地点：四楼办公室
主持人：张
参会人员：全体领导班子
记录人：刘
会议内容：
一、确定本学期开展少年宫活动的时间和项目
9月8日，军鼓腰鼓舞蹈等八个项目
二、聘请校外辅导员的标准
聘请的辅导教师要有一定的业务水平和人格魅力，无不良口碑和记录，对工作要有热情，对孩子们要有耐心。
三、辅导教师的评价及补助
视所有辅导教师平时表现、学员成果展示及社会评价，参照兄弟学校发放标准学期末给予一定的经济补助。
四、督促各班据学生兴趣爱好上报各项目学员名单
9月7日号前完成学员名单统计
五、活动室卫生打扫及文化布置。
乡村学校少年宫活动专题研讨会第一次会议
第一次会议
时间：2017.3.4
地点：少年宫管理办公室
主持人：朱学斌校长
参加人员：邱宏宇、赵松、郭军辉、肖雷、闫峥记录：闫峥
研究内容：
1、少年宫中长期发展规划
2、少年宫辅导员选拔与培训
3、熟悉各项规章制度
4、各活动小组制定计划
5、少年宫活动小组名单
6、少年宫财务管理
7、少年宫设施器材管理
8、少年宫考勤登记
第二次会议
时间：2017.3.28
地点：少年宫管理办公室
主持人：朱学斌校长
参加人员：邱宏宇、赵松、郭军辉、肖雷、闫峥记录：闫峥
研究内容：
1、少年宫迎检方案
2、负责人各项工作检查
3、卫生工作及时清扫
4、备品及时补缺
.。
少年宫专题研究会
乡村少年宫专题研究会会议记录
会主题
乡村学校少年宫学期总结
会议主持
苏新星
参会人员
郑杨、李娟娟、朱梅卿、王维艳、王常伟、胡萧涵、靳加波
会议时间
会议地点
三楼会议室
会
议
记
录
1、学期总结。
2、各位指导教师完善本学期活动材料，及时上交存档。
3、活动中长处要继续保持，不足要在以后的工作中尽量避免。再接再厉，争取做出突出的成果。
4、保持活动室卫生干净、整洁。
乡村少年宫专题研究会会议记录
会议主题
会议主持
参会人员
会议时间
会议地点
会
议
记
录
乡村少年宫专题研究会会议记录
会议主持
会议时间
会议地点
会议室
乡村少年宫专题研究会会议记录
会议主题
乡村学校少年宫工作安排
会议主持
苏新星
参会人员
郑杨、李娟娟、朱梅卿、王维艳、王常伟、胡萧涵、靳加波
会议时间
会议地点
三楼会议室
会
议
记
录
1、各个指导教师在活动过程中保证学生的安全。
2、听取上个月的活动情况。
3、安排下个月的活动。
4、保持活动室卫生干净、整洁。
乡村少年宫专题研究会会议记录
会议主题
乡村学校少年宫工作汇报
会议主持
苏新星
参会人员
郑杨、李娟娟、朱梅卿、王维艳、王常伟、胡萧涵、靳加波
会议时间
会议地点
三楼会议室
会
议
记
录
1、各个活动室教师开展活动时注意安全，排查安全隐患。
2、准时开展活动，保证学生的活动时间。
乡村少年宫活动记录
乡村少年宫是农村中为孩子们开展丰富多彩的课外活动的场所。
每天，我们的乡村少年宫都会开展各种各样的活动，让孩子们在学习之余，能够充分展示自己的才艺，增加知识，并培养团队合作精神。
以下是我们最近几天的活动记录。
【第一天：艺术展览】这一天，我们为孩子们准备了一次艺术展览。
宽敞的活动室内，张贴了各类绘画、手工艺品和摄影作品。
孩子们带来了自己的作品，并且在现场解释了作品的含义和创作过程。
在这次活动中，孩子们不仅了解了艺术的魅力，还学会了如何表达自己的情感。
【第二天：科学实验】在这一天，我们为孩子们准备了一系列有趣、有挑战性的科学实验。
孩子们穿上白大褂和护目镜，仿佛化身为小小科学家。
他们亲自进行实验，学习了酸碱中和反应、静电实验等。
通过实际操作，孩子们了解了科学知识，培养了观察和实验问题解决的能力。
【第三天：农耕体验】为了让孩子们更加亲近自然，了解农耕文化，我们组织了一次农耕体验活动。
孩子们换上农民的服装，学习了田地里的播种、浇水、除草等技巧。
他们亲自下地劳作，亲眼目睹了农民辛勤劳作的过程。
通过这次活动，孩子们对农耕文化有了更深的认识，也懂得了辛勤劳动的重要性。
【第四天：户外拓展】户外拓展是培养孩子们团队意识和合作精神的重要活动。
我们带领孩子们来到了附近的一片树林，展开了户外拓展活动。
孩子们分成小组，进行绳网穿越、盲人寻路和团队建设等项目。
通过这些活动，孩子们学会了如何与他人合作并克服困难。
大家在户外拓展中不仅锻炼了体力，还增强了团队协作能力。
【第五天：口才比赛】这一天，我们举办了一场激烈的口才比赛。
孩子们可自由选择自己感兴趣的题目，进行辩论、演讲、朗诵等表演。
不仅如此，我们还邀请了专业演讲员来做评委，并为表现出色的孩子颁发奖品。
在这场比赛中，孩子们展示了自己的才华和自信，也锻炼了自己的口才表达能力。
【总结】乡村少年宫为孩子们提供了一个全面发展的平台。
通过不同的活动，孩子们能够开阔视野，培养兴趣爱好，增加知识，锻炼能力。
乡村少年宫活动记录
“乡村少年宫”活动记录活动项目乒乓球辅导教师活动地点乒乓球室活动时间第二周活动内容学习攻球活动人数20活动效果安全情况1、介绍“乒乓球的辉煌”，强调训练纪律。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操②球拍的正反面颠球练习2、教师介绍乒乓球相关背景知识。
3、复习基本技术及对学生个别指导。
4、分组进行攻球练习。
5、教师巡视指导。
6、小结，安排课外练习。
通过本次活动，提高了对乒乓球运动的认识，初步学会了正确的攻球方法。
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务，没有浮现危（wei）险情况。
活动过程“乡村少年宫”活动记录活动项目乒乓球辅导教师活动地点乒乓球室活动时间第四周活动内容学习推挡活动人数201、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操②球拍的正反面颠球练习活3、复习攻球的方法。
动4、学习推、挡球技术。
过①老师讲解示范推、挡球技术，请学生配合。
程②分组练习，相互观摩。
③学生相互讨论，并提出疑问，老师帮着解决。
5、小结本次活动情况。
通过本次活动，学生初步掌握了推、挡球技术。
效果活动效果较好。
安全情况学生能自觉遵守纪律“乡村少年宫”活动记录活动项目 乒乓球 辅导教师活动地点 乒乓球室 活动时间 第六周 活动内容左推右攻活动人数201、观察课堂常规，进行安全教育。
2、指导学生做准备活动。
3、介绍左推右攻的特点和运用时机4、教师和一位学生示范并讲解技术要求5、分组练习，巡视指导。
6、集中，提示纠正方法。
7、两个学生一组练习。
8、小结，布置课外练习。
活动效果 初步掌握左推右攻动作要领，效果好。
安全情况 学生能听从指挥，无安全事故。
活动过程“乡村少年宫”活动记录活动项目 乒乓球 辅导教师活动地点 乒乓球室活动时间第八周 活动内容发上旋球、下旋球 活动人数201、观察课堂常规，进行安全教育。
2、复习左推右攻。
3、教师和一位学生示范发上旋球、 下旋球并讲解技术要求。
4、学生两人一组练习。