2021三年级班主任工作计划文档2篇

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2021年年小学三年级班主任工作计划精选五篇范文

2021年年小学三年级班主任工作计划精选五篇范文

做任何工作都应有计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

那么你们知道关于2021年小学班主任工作计划样本内容还有哪些呢以下是初心为您推荐。

2021年小学三年级班主任工作计划篇一新的学期又开始了。

本学期,我决心继续通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。

为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,特制小学教师个人教学工作计划如下一、加强学习,提高认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。

《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。

以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。

虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。

因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。

教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。

因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。

凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。

虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。

要求学生每天40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。

在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养,提高素质马卡连柯曾说过“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。

2021年小学三年级班主任工作计划(精选5篇)

2021年小学三年级班主任工作计划(精选5篇)

2021年小学三年级班主任工作计划(精选5篇)时间稍纵即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编整理的2021小学三年级班主任工作计划(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级班主任工作计划1素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育,这是一项长期的、具有划时代意义的改革。

学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。

作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任,因此,特做班主任工作计划如下:一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。

"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。

这是班主任顺利开展一切工作的基础。

研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。

小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。

"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

小学三年级新学期班主任工作计划2021年5篇

小学三年级新学期班主任工作计划2021年5篇

小学三年级新学期班主任工作计划2021年5篇班主任有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调学生的行动,增强主动性,减少盲目性,使教学有条不紊地进行,小编在这给大家带来小学三年级新学期班主任工作计划2021年5篇,欢迎大家借鉴参考!小学三年级新学期班主任工作计划【篇一】为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素质,为少年儿童的健康成长服务。

特制定班主任工作计划如下:一、抓好学生的常规教育。

由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。

作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。

不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

2021小学三年级班主任工作计划(精选6篇)

2021小学三年级班主任工作计划(精选6篇)

三年级班主任工作计划时间真是转瞬即逝,又解锁了新的工作,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编收集整理的2021小学三年级班主任工作计划(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级班主任工作计划1这学期我担任三年级的班主任,随之而来的是工作也将迎接新的挑战。

我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官。

班主任的工作是怎样进行的。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、班级基本情况和目标:本学期三年级人数多而分班,学校让我带其中的一个班,为此我为新接手班制定的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤、避免盲目性,特制定班级工作计划:1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

小学三年级班主任工作计划(5篇)

小学三年级班主任工作计划(5篇)

小学三年级班主任工作计划(5篇)小学三年级班主任工作计划篇1新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、学生现状分析我们班共有学生58人,男生32人,女生26人。

学生多来自不同的寨子,部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时有乱说话或者做小动作的现象。

很多习惯有待进一步培养。

二、思想工作计划方面1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

四、安全教育工作计划方面1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

三年级第一学期班主任工作计划2021

三年级第一学期班主任工作计划2021

三班级第一学期班主任工作计划2021【篇一】三班级第一学期班主任工作计划2021本学期我担负三班级班主任,我班共有同学33人,为了更好地开展班级工作,形成良好的班风,使同学能全面进展,本学期班主任工作主要从以下几方面做起:一、思想品德方面坚持对同学思想品德方面的教育,平常,利用晨会、班(队)会带领同学学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》、先进人物事迹等,结合《思想品德课》加强对同学思想方面的教育。

教育同学酷爱祖国、酷爱人民、酷爱中国共产党,艰苦俭朴,待人真诚,尊老爱幼,团结同学等。

培育学习勤奋、刻苦,敢于向困难挑战的优秀品质。

二、班级常规管理方面本学期我班的常规管理主要是加强对同学的学习、安全、纪律、卫生方面的管理。

每周将学习两次学校颁发的《安全教育有关规定》,教育同学严格遵照规定执行,在校内校外都要做文明守纪的好孩子,课间不追赶打闹,不做有危急性的游戏,上学、放学途中更要留意安全,需沿104国道行走的同学,一律要求:放学后排队,由手持“安全小黄旗”的同学领队,沿马路边行走。

每队将安排正、副小队长,负责维持秩序,制止在马路上玩耍等活动。

在我班同学的学习、纪律、卫生等方面,我将继续采用“加强监督,大胆放手”的方法,充分发挥“小助手”的潜能。

通过班长、纪律委员、劳动委员等班委成员的监督,使同学在早读及自习课上均能专注读书、学习、不任意下位,不做小动作;教室每天早晚各扫一次,同学不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,卫生区每天一小扫,每周一大扫,保证环境的清洁、卫生。

三、开展丰富多彩的课外活动对于活泼好动的学校生来说,开展丰富多彩的课外活动可以激发同学学习的爱好,培育同学多方面的技能。

本学期,我将继续开展多种形式的课外活动,如“课本剧表演”,来加深同学对课文的理解,熬炼同学的表演技能;“安全知识竞赛”,来加强对同学的安全教育;“小辩论赛”,来熬炼同学的口语表达技能和辨别是非的技能;“歌咏、绘画竞赛”,来激发同学对音乐、美术的爱好。

2021年小学三年级班主任工作计划20214篇

2021年小学三年级班主任工作计划20214篇

小学三年级班主任工作计划2021第1篇一、指导思想:以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本治理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的本质教育环境。

培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理本质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

二、班级概况:本班由18名女生,27名男生组成。

大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。

多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

三、工作重点:加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我治理,自我办事等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。

1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的“课堂常规”。

每日派各小组组长对组内每一位学生的进行早读、作业、课前准备进行检查,对没有做好的学生予以记载扣分并进行教育,促使学生养成良好的学习习惯。

2、重视行为规范养成教育:将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手,以“一日我会”为内容,开展日常行为规范训练,填写好《一日我会》手册。

3、加强学习小组建设。

以“新学期,新挑战”为行动标语,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员具体职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥学生的自主能力,创新实践能力,自我治理能力等多种能力。

4、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的本能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主治理。

加强对对班干部的培养,大力表彰干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

2021年小学三年级班主任工作计划五篇

2021年小学三年级班主任工作计划五篇

2021年小学三年级班主任工作计划五篇2021年小学三年级班主任工作计划篇一通过开学这几天与前任班主任老师的交谈及自己的留心观察,对本班学生有了初步的了解,大部分学生已经养成良好的学习习惯,能认真完成作业,专心听讲,积极动脑,热爱集体,乐于参加班级的各项活动。

由于学生年龄特征,自控能力较差,课堂上,有部分学生注意力不集中,爱说话,影响周围的学生学习。

还有少数学生至今没有养成良好的学习习惯,不能较好的完成家庭作业,甚至不写家庭作业。

因而,这些同学的成绩也较差。

针对此现状,特制定一下任务:一、任务与目标1、做好学生开学的思想整顿工作,使孩子们尽快把心收回学校,用到学习上;2、根据学校各项要求,制定班纪班规,明确新学期班级各项规章制度,使每位学生自觉遵守班级纪律;3、选拔得力的班干部,做好模范带头作用,明确分工,各负其职,当好班主任的得力助手;4、开展“结对子,一帮一”互助活动,形成浓厚的学习氛围;5、开展榜样之星活动,评选“文明之星”、“纪律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”;6、加强安全防范意识,确保学生在校安全;7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

二、方法措施1、加强思想教育:让学生从小学会做人、学会生活、学会学习。

加强每位学生的主人翁意识,让学生从小树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

充分利用各项活动,发挥教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

2、培养学生良好的纪律:小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此,我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证课堂教学顺利进行。

在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风。

教育学生能做到课堂上遵守纪律,专心听讲,课后不骂人、不打架、不欺负小同学。

平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

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2021三年级班主任工作计划文档2篇2021 third grade class teacher work plan document
汇报人:JinTai College
2021三年级班主任工作计划文档2篇
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:三年级班主任工作计划第一学期
2、篇章2:三年级班主任工作计划第一学期
篇章1:三年级班主任工作计划第一学期
新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。

我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。

可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使
新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

努力探索班级工作的新特色。

二、学生概况:
本班共有53位学生,其中男生29人,女生24人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

三、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形
成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点:
1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。


3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

五、具体工作:
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体
观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学
习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。

如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对
学生进行爱国主义教育。

8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及
时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。

重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的
教育、宣传工作。

11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生进行各项
安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。

充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家
访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决
问题,共同教育好学生。

15、多巡堂,时刻留意学生的情况。

六、具体安排:
第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算
第二周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。

进行习惯
养成教育,形成良好行为习惯。

开展尊师好学及民族传统的教育活动。

出黑板报。

第三周:班容班貌布置,选举班干部。

第四周:对学生进行安全教育。

第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

第八周:对学生进行安全教育。

第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

第十周:进行勤俭节约教育。

第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。

第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

第十五周:进行爱护公物教育。

第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流
第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。

第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。

篇章2:三年级班主任工作计划第一学期【按住Ctrl键点此返回目录】
今秋九月,迎来了我作为班主任后的第二批学生。

通过和原班主任老师、数学老师、体育老师的通了解到这些孩子的一些特点和班级情况,针对这些情况我准备一学年的工作分四步走:
一、习惯养成。

1、学习习惯的养成。

养成良好的书写习惯,要求孩子的作业干净、工整。

养成预习、复习的习惯,学习新课前必须做好有针对性的预习,按时完成作业。

养成上课听讲认真听讲的习惯,有不会问题主动问老师或同学。

2、生活习惯的养成。

晚上按时休息,按时到校学习。

讲究个人卫生,()服装整洁。

自己收拾书包,坚持做一两件简单的家务。

这些习惯与家长沟通配合培养。

3、纪律习惯养成。

遵守学校纪律,上课认真听讲,说话要举手,做操、升旗、路队安静整齐,在教室、走廊不打闹、大声喧哗。

4、读书习惯的养成。

制定班级读书计划,养成每个孩子每天读书30分钟。

一个学期读书3-5本书。

和家长沟通支持孩子的读书习惯养成。

计划在一个月的时间里养成以上行为习惯。

二、班级管理。

以民主、平等、团结、奉献,为班级管理的基石。

班里班规,和孩子们一起制定。

班里48人分成个小队,每天学校的日常工作,课间操、午练、放学路队,打扫卫生,都由各小队负责,小队长指派专人负责。

让班里的各个岗位都由具体人负责,做到人人有事做,事事有人做。

让每个孩子知道班级的荣誉是大家的,班级的进步要靠大家努力。

三、班级文化。

确立“博学、善思、明辨、审问、笃行”的班级文化特色。

配合《弟子规》背诵,经典古诗词诵读,形成具有中华传统文化为底蕴的班级特色。

每个孩子形成博学,多读书,主动浏览报刊杂志,看一些科教文化类的电视节目。

善思,对于班级、家庭、社会的一些学习生活问题勤于思考。

明辨,对于一些班级里问题、社会现象有一定的判断能力。

审问,学习、生活遇到问题要学会追问。

笃行,做事专心,持之以恒。

四、成长教育。

让每个孩子在班级中享受到成功的快乐,体验成长的快乐。

设置自己可以达到的短期目标,并为自己的目标努力。

树立自己理想,知道自己将来理想实现的步骤和理想的内涵。

介绍我们班级的目标,让每个孩子问问自己能为班级目标实现做些什么。

针对每个孩子内心养成“以仁为本”,仁者爱人,爱父母、爱老师、爱同学、爱自己。

与人交往做到“以礼待人”,与每个人交往要——言之有礼,待之以礼。

今天做好孩子,长大做好公民,让身边的人因自己的存在而感到幸福。

配合学校少先队本学期的工作计划,在各项活动中对班
级工作进行检测,发现问题及时解决,改正。

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