化学反应与电能

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新教材人教版高中化学选择性必修1第四章化学反应与电能知识点考点重点难点提炼总结

新教材人教版高中化学选择性必修1第四章化学反应与电能知识点考点重点难点提炼总结

第四章化学反应与电能第一节原电池.............................................................................................................. - 1 - 第二节电解池............................................................................................................ - 12 - 第三节金属的腐蚀与防护........................................................................................ - 25 -第一节原电池原电池的工作原理一、原电池的工作原理1.原电池:利用氧化还原反应原理将化学能转化为电能的装置。

2.原电池的构成条件3.原电池工作原理(以锌铜原电池为例)装置现象锌片逐渐溶解,铜片上有红色物质析出,电流表指针发生偏转电极名称Zn电极—负极Cu电极—正极得失电子失电子得电子电子流向流出流入反应类型氧化反应还原反应电极反应式Zn-2e-===Zn2+Cu2++2e-===Cu总反应式Zn+Cu2+===Zn2++Cu[提示]盐桥的作用:利用溶液中离子的移动,使两个半电池中的溶液形成闭合回路。

若撤去盐桥,电流表的指针会不发生偏转。

二、原电池工作原理的应用1.加快氧化还原反应的速率如:在锌与稀硫酸反应时加入少量CuSO4溶液,能使产生H2的速率加快。

2.比较金属活动性强弱3.设计原电池实例:根据Cu+2Ag+===Cu2++2Ag设计电池:或学习任务1探究原电池的构成与工作原理1789年,意大利生理学家伽法尼在一次解剖青蛙时,把铜钩钩着的青蛙腿挂在阳台的铁栏杆上,偶然发现蛙腿每次接触铁栏杆就会抽搐一次。

化学反应与电能课件PPT

化学反应与电能课件PPT
4.溶液中有哪 些看不见的变化?
二、原电池 ----本质:氧化还原反应

1.定义:将化学能转变成电能的装置叫做原电池。
2、外电路中电子流动的方向
负极(锌)→ 导线→ 正极(铜)
3、溶液中离子的移动方向
阴离子→ 负极(锌) 阳离子→ 正极(铜)
4、电极上的电极反应 负极 Zn-2e-= Zn2+ 氧化反应
归纳与整理
e-
Zn-2e=Zn2+ 氧化反应
负极 锌铜原电池 正极
2H++2e=H2↑ 还原反应
电解质溶液
阴离子
阳离子
总反应: 2e-
Zn + 2H+ == Zn2+ + H2↑
氧化还原反应
原电池反应本质: 化学能
电能
1、下列装置中能形成原电池的是( 3 、5 )
5
说明:1中汽油不是电解质,不组成原电池。 2、4中原电池不能由两种相同物质作电极。 故答案应为3。
2.X、Y、Z、W四种金属片进入稀盐酸中,用导线连 接,可以组成原电池,实验结果如下图所示:
则四种金属的活泼性由强到弱的顺序为
__Z_>__Y__>_X__>__W_____
探究实验一:
实验现象 实验1 ①锌片表面有气泡
②铜片表面无气泡 实验2 铜片表面有气泡 实验3
电流计指针偏转
结论 Zn+2H+=Zn2++H2↑
Cu与稀H2SO4不反应
?
整个电路有电流形成
1.电子从哪里 来,到哪里去?
2.在锌片和铜 片表面分别发生 了哪些变化?
3. 电 池 的 正 极 和负极分别是什 么?判断依据是 什么?

化学人教版(2019)必修第二册6.1.2化学反应与电能 课件(共19张ppt)

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2.二次电池(充电电池) (1)特点:二次电池在放电时所进行的 氧化还原反应 ,在充电时可以_逆__向_ 进行 ,使电池恢复到放电前的状态。
(2)能量转化:化学能
电能
(3)常见的充电电池:铅酸蓄电池、镍氢电池、锂离子电池。 3.燃料电池 (1)特点:①反应物储存在电池外部;②能量转换效率高、清洁、安全; ③供电量易于调节。 (2)燃料电池常用的燃料有: 氢气 、 甲烷 、乙醇等;常用氧化剂:氧气。
总: 2Al+2OH-+
2H2O===2AlO2—+3H2↑(3)负极: Cu Cu-2e-===Cu2+
正极: Fe NO3—+e-+2H+===NO2↑+H2O
总: Cu+2NO3—+4H+
===Cu2++2NO2↑+2H2O(4)负极:Fe Fe-2e-===Fe2+
正极:Cu O2+2H2O+4e-===4OH-
精讲领学:一、火力发电——化学能间接转化为电能
1.我国目前电能主要来自 火力 发电,其次来自 水力 发电。 2.火力发电能量转换过程 化学能 —燃—料—燃—烧→热能—蒸—汽—轮—机→机械能—发—电—机→电能 其中能量转换的关键环节是 燃烧(。氧化还原反应)
二、原电池——化学能直接转化为电能
1.实验探究
实验装置
实验现象
实验结论或解释
锌片: 逐渐溶解 ,有气__泡__ 锌与稀硫酸反应生成氢气,铜与
产生 稀硫酸_不__反__应_
铜片:_没__有__变__化__
பைடு நூலகம்
锌片:_逐__渐__溶__解_ 铜片:_有__气__泡_产___生_ 电流表:_指__针__发__生__偏__转__
锌失去电子,变为 锌离子,电子 经过导线流向 铜片 ,产生电流, 氢离子 在铜片上得到 电子生成 氢气 ,反应过程中产生了_电__能_

高中化学知识点-化学反应原理-化学反应与能量-化学能与电能的应用

高中化学知识点-化学反应原理-化学反应与能量-化学能与电能的应用

化学能与电能规律总结1.原电池形成的条件(1)活泼性不同的两种电极材料(可以是金属和金属、金属和非金属、金属和金属氧化物等)。

(2)电极材料均插入电解质溶液中。

(3)两极相连形成闭合电路。

理论上,只要满足以上三个条件,均可构成原电池。

实际应用中,有些氧化还原反应很缓慢,产生的电流极其微弱(如两电极分别是Fe和C,电解质溶液为NaCl溶液的原电池)。

2.原电池原理的应用(1)加快氧化还原反应的速率因为形成原电池后,氧化反应和还原反应分别在两极进行,使溶液中的粒子运动时相互间的干扰减小,使反应速率增大。

(2)比较金属活动性的强弱例如:有两金属a、b,用导线相连后插入稀H2SO4溶液中,能溶解的金属活动性较强,表面出现较多气泡的金属活动性较弱。

(3)制造新的化学电源例如:锌锰干电池、铅蓄电池、锂电池、新型燃料电池。

(4)金属的腐蚀与防护例如:用活泼金属保护较活泼金属,减慢腐蚀速度。

3.电子得、失守恒(电量守恒)原电池工作时,负极流出的电子总量等于正极流入的电子总量;还原剂在负极失电子总数等于氧化剂在正极得电子总数。

此规律在计算中有着广泛的应用。

4.原电池正负极的判断方法①根据构成原电池的必要条件之一:活泼金属作负极;②根据电子流向或电流方向确定:电子流出的一极或电流流入的一极作负极;③根据氧化还原反应确立:发生氧化反应(还原剂)的一极作负极。

5.原电池的概念、原理(1)将化学能转变为电能的装置叫做原电池,它的原理是将氧化还原反应中还原剂失去的电子经过导线传给氧化剂,使氧化反应和还原反应分别在两极上进行。

(2)原电池的正极、负极及其反应正极:电子流入的电极,通常是不活泼金属或石墨材料电极,发生还原反应。

负极:电子流出的电极,通常是活泼金属一极,发生氧化反应。

6.常见的各类化学电源(1)干电池(锌锰电池)(2)充电池(铅蓄电池,镍镉电池,镍氢电池,锂电池)(3)燃料电池(氢氧燃料电池)7.原电池的工作原理由正负电极和适当的电解质溶液组成原电池,用导线连接原电池的正负电极时,原电池便开始工作。

化学能转变为电能的例子

化学能转变为电能的例子

化学能转变为电能的例子
化学能可以通过多种方式转化为电能。

以下是一些常见的例子:
1.电池:电池利用化学反应将化学能转化为电能。

例如,原电池中的化学物质在反应时释放出电子,这些电子流动产生电流,从而产生电能。

2.燃料电池:燃料电池利用氢气等燃料与氧气之间的化学反应将化学能转化为电能。

在燃料电池中,氢气在阳极释放电子,并在氧气的参与下在阴极产生水,同时产生电流。

3.化学发电机:一些特殊的化学反应可以直接产生电能,如氢氧化钾与铝之间的反应可以直接生成电能,这被应用于一些小型化学发电机的制造。

4.电化学反应:在电解池中,化学能可以通过电化学反应转化为电能。

例如,水电解可以将水中的化学能转化为电能,将水分解成氢气和氧气。

这些例子展示了化学能如何通过不同的化学反应或过程转化为电能。

这些技术在各种领域中得到应用,包括能源储存、电力生产和可再生能源等领域。

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化学反应与电能知识点总结高二

化学反应与电能知识点总结高二

化学反应与电能知识点总结高二化学反应与电能知识点总结化学反应与电能是高中化学中的重要知识点,涉及到能量的转化和反应的性质。

下面将对化学反应与电能的相关概念及其应用进行总结。

一、化学反应的基本概念1. 反应物:参与反应的起始物质。

2. 生成物:反应过程中生成的物质。

3. 化学方程式:反应过程中化学式的表示方式。

4. 反应类型:包括合成反应、分解反应、置换反应等。

5. 反应速率:反应物消耗或生成物生成的速率。

二、能量与化学反应1. 焓变:反应过程中吸热或放热的能量变化。

2. 焓变的计算:可以通过化学方程式中物质的热化学方程式和标准生成焓来计算。

3. 热化学方程式:化学方程式中附带有焓变的表示方式。

三、电能的基本概念1. 电流与电量:电流是单位时间内电荷通过导体截面的多少,电量是电流乘以时间的积分。

2. 电压与电势差:电压是单位电荷所具有的能量,电势差是两点之间的电势能差。

3. 电阻与电阻率:导体阻止电流通过的程度。

4. 欧姆定律:电流与电压成正比,与电阻成反比。

四、化学反应与电能的关系1. 电化学反应:涉及到电能与化学反应的相互转化。

2. 电解:电能转化为化学能的过程。

3. 电池:化学能转化为电能的装置。

4. 电解质:能够在水溶液中产生离子的物质。

五、电池与电源1. 原电池:基于金属离子溶液与金属之间的电化学反应产生电能。

2. 电解质电池:基于氧化还原反应产生电能。

3. 干电池与蓄电池:干电池是一次性使用的电池,蓄电池可以充放电多次使用。

4. 电池的工作原理:通过化学反应将化学能转化为电能。

六、化学反应与电能的应用1. 化学电源:广泛应用于移动通信、家用电器等领域。

2. 蓄能电池:用于储存太阳能、风能等可再生能源。

3. 化学发光:利用化学反应产生的能量在荧光体中产生发光效果。

4. 腐蚀与防护:金属的腐蚀过程涉及到化学反应和电化学反应。

5. 炼钢与电解制铝:工业生产中利用化学反应与电化学反应进行金属的提取和纯化。

化学人教版(2019)必修第二册 化学反应与电能

化学人教版(2019)必修第二册 化学反应与电能
第一节 化学反应与能量变化
第2课时
化学反应与电能
情景引入
你知道我们日常使用的电能,是如何得来的吗?
我们日常使用的电能主要来自火力发电。
火力发电
目标一 原电池构成条件及工作原理
1.火力发电——化学能间接转化为电能
直接?
化学能(燃料)
燃烧
热能
蒸汽
轮机
机械能
燃烧
其中能量转换的关键环节是______(氧化还原反应)。
思考1
火力发电的缺点是什么?
提示 ①煤炭是不可再生能源,会造成能源危机;
②煤炭燃烧会产生污染性气体;
③经多次转换,能量损耗大,燃料的利用率低。
发电机
电能
2.原电池——化学能直接转化为电能
(1)实验探究
实验装置
实验现象
实验结论
铜片:没有变化
锌片:逐渐溶解,
有气泡产生
铜片:有气泡产生
铜片:有气泡产生
锌片:逐渐溶解
练习1
正误判断
(1)原电池中,负极材料的活动性一定强于正极材料的活动性( × )
(2)只要是自发的放热的化学反应就可以设计为原电池( × )
(3)原电池的负极上一定发生氧化反应,故负极本身质量一定减轻( × )
(4)向Zn和稀H2SO4反应的溶液中,滴加几滴CuSO4溶液,产生气泡速率加快,
是因为构成了原电池( √ )
正极:电子流入的一极,发生还原反应。
(3)原电池工作原理
e-
结合上述实验和动画演示,分析说明
思考2
该原电池的电极和导线、电解质溶液中的导电微
粒分别是什么,并说明其移动方向。
提示
Zn
Cu
电极(锌片、铜片)和导线中的导电微粒

化学反应与电能ppt课件

化学反应与电能ppt课件

—— 一般为两种活泼性不同的金属
两极
(或一种为能导电的非金属)
一液 —— 电解质溶液或熔融电解质
一回路 —— 形成闭合回路 一反应 —— 能自发进行的氧化还原反应
任务三:书写电极反应
Zn+CuSO4= ZnSO4+ Cu e- I
Zn
Cu
析出红色固体
CuSO4 溶液 负极( Zn): Zn-2e - = Zn2+.
导线、电流表、若干小烧杯
任务二:设计实验探究原电池的构成条件
第一组实验 改变电极材料
×

形成条件一: 电极:一般为两种活动性不同的金属
(或一种金属与一种能导电的非金属)
任务二:设计实验探究原电池的构成条件 可选择的实验用品: 锌片、铜片、石墨棒、无水乙醇、5%H2SO4溶液、
导线、电流表、若干小烧杯
燃料燃烧
蒸汽轮机
热能
发电机
机械能
电能
任务一:实验探究化学能与电能的转化
Zn Cu
稀H2SO4
Zn
Cu
Байду номын сангаас
稀H2SO4
Zn
Cu
稀H2SO4
锌片溶解, 表面有气泡产生 铜片表面没有气泡
Zn+2H+ = Zn2++H2↑ 铜与稀硫酸不反应
锌片溶解、 铜片表面有气泡
锌片溶解、 铜片表面有气泡 电流表指针偏转
Zn失去电子变成Zn2+ H+ 在铜片上得到电子 被还原成H2
讲练结合
4. 如图所示的装置,M为活动性顺序位于氢之前的金属,N为石墨棒,关 于此装置的下列叙述中,不正确的是( D )
A. N上有气体放出 B. M为负极,N为正极 C. 稀硫酸中SO42-移向M极 D. 导线中有电流通过,电流方向是由M到N
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例题: 在以稀硫酸为电解质溶液的铜-锌原电池中,已知其电极反应分别为锌 片:Zn-2e- =Zn2+;铜片:2H+ +2e-
=H2↑。下列判断正确的是 ( D)
A.溶液的酸性逐渐增强 B.铜片逐渐溶解 C.溶液中H+向锌片作定向移动 D.锌片是负极并被氧化
原电池
由来
实验探究
概念
原理
形成 条件 实际 运用
H+ SO42-H+
A
A
Zn
C
(√)
H+ SO42-H+
Zn
Cu
SO42—H+H+
(x)
H+ H+
SO42-
原电池
由来 概念
讨论
我们设计的原电池是否有实用价值, 能否使小灯泡发光,如果不能,可 以用哪些方法使得灯泡发光?
原理
形成 条件
实际 运用
1、用多个原电池串联起来 2、负极使用较为活泼的电极,并正 负极活动性相差较大 3、加大电解质溶液的浓度
原电池的形成条件
1.原电池的电极条件 2.原电池的介质条件
原电池
由来 三、形成原电池的条件
概念
原理
形成 条件 实际 运用
1、两极相连形成闭合电路 2、有两种活动性不同的金属(或非金 属单质)作电极 3、电极材料均插入电解质溶液中 4、存在一个自发的氧化还原反应
A
Zn(x) Cu
煤油
(√)
A
Zn (x) Zn
原电池
由来 二、原电池的微观原理
概念
原理
形成 条件 实际 运用
原电池
由来
概念
原理
形成 条件 实际 运用
电极反式
负极:Zn - 2e- = Zn2+
正极:2H + + 2e- = H2 总反应:2H + + Zn = Zn2+ + H2
原电池化学反应本质:
将氧化反应和还原反应分开,使的电 子转移到外电路中形成电流。
……
总结
1.定义:能把化学能转变为电能的装置,叫做 原电池。
2.原理:将氧化还原反应中的电子转移到外电 路中形成电流。
3.形成条件:
(1)两极相连形成闭合电路; (2)有两种活动性不同的金属(或非金属单质)作电极; (3)电极材料均插入电解质溶液中; (4)存在一个自发的氧化还原反应。
原电池
化学2 第二章第二节 化学能与电能
原电池
由来
1800年意大利物理学家伏打在前人的研究基础 上建立伏打电池,使得人们开始走向动电时代。
概念
原理
形成 条件
实际 运用
原电池
由来
概念
原理
形成 条件 实际 运用
原电池
由来 一、定义:能把化学能转变为 电能的装置,叫做原电池。
概念
原理
形成 条件 实际 运用
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