[VIP专享]新编阿拉伯语第一册第二十三课
新编阿拉伯语第一册第4课-23课课文翻译
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 新编阿拉伯语第一册第4课-23课课文翻译新编阿拉伯语第一册课文翻译第四课艾敏是一个学生—你好！—你好！—我是 X，你叫什么名字？—我是 X。
—你是学生吗？—是的，我是学生。
—她是谁？—她是 X。
—她也是学生吗？—不，她是医生。
—他叫什么名字？—他叫 X。
—他是学生吗？—是的，他是学生，他是我的同学。
—谢谢！—不用谢，应该的。
—再见！—再见！新编阿拉伯语第一册课文翻译第五课第五课我很高兴见到你—你好！—你好！—你叫什么名字？—我叫X。
你叫什么名字？—我叫 X。
—很高兴见到你。
—我也是。
—你是中国人吗？—是的，我是中国人。
你的国籍是什么？—我是埃及人，我是埃及学生。
你也是学生吗？—不，我是医生。
—他是谁？—他是 X，他是我的同学。
—幸会！—幸会！—她是谁？—她是谁？—她是 X。
—她是叙利亚医生。
1/ 8—你好！—很高兴见到你。
—一路平安，再见！—一路平安，再见！新编阿拉伯语第一册课文翻译第六课这是我的书—你好！—你好！—你叫什么名字？—我是 X。
—你是学生吗？—是的，我是学生。
—她是谁？—她是我的同学 X。
—这是什么？—这是书。
—这是你的书吗？—是的，这是我的书。
—你的书有益吗？—是的，我的书是有益的。
—那些也是书吗？—不，那些是练习本。
—那些是你的练习本吗？—那些练习本是我同学的。
—你们的练习本很多吗？—是的，我们的练习本很多。
—这张图片很漂亮。
这是你的图片吗？—是的，她是我的图片，给你。
—谢谢！—不客气！—好吧，再见！—再见！新编阿拉伯语第一册课文翻译第七课欢迎你—早上好！老师。
—早上好！X。
—您怎么样？—感赞安拉，我很好。
你呢？—感赞安拉，我也很好。
第一册新编阿拉伯语第二十三课翻译知识分享
—我去操场，去和我同学玩篮球，你和我一么？
—我非常忙为了写大学报的新闻摘要，因为我是大学记者，你看我写的。
—大学校长分别拜访了开罗大学、亚力山大学、大马士革大学和萨那大学后乘飞机昨天回国了。
—我们大学出版了新书，题目是“我们大学的语言”。
—新同学们听了题目为“在中东的和平”的讲座。
第一册新编阿拉伯语第二十三课翻译
第二十三课
对话:
我喜欢读报
—易卜拉欣！你刚才在哪儿？
—在图书馆里。
—你去哪儿干什么？
—我去读一些报纸
—为什么你在那儿读报纸，难道我们班没有报纸吗？
—是的，我们班只有“人民日报”和“北京青年报”至于在图书馆里则有各个省份的报纸，也有外交报纸和杂志。
—你说得对，你喜欢读什么？
—非常好，这是什么？
—这是一名的女同学写的一篇文章，题目是“学生在大学里的地位”
—在文章里面同学们提到了什么？
—谈到了同学们想参加大学行政管理食事务的愿望
—很好，的确你的这个工作是非常的有用和重要，我希望你顺利成功。
—再见
课文：
中国外交部长访问埃及
埃及《金字塔报》的记者写了一篇有关中东文章，谈到了中国外交部长访问埃及一事，作者在文中说到：
[VIP专享]新编阿拉伯语第一册第十九课
![[VIP专享]新编阿拉伯语第一册第十九课](https://img.taocdn.com/s3/m/46a8f64ed15abe23482f4dbb.png)
第十九课选择一天对话：1-我很忙（穆赫塔尔想见他的朋友贾希姆，于是给他打电话过去……）穆赫塔尔- 喂，您好。
贾希穆- 您好！请说话。
穆赫塔尔- 我是穆赫塔尔。
你是贾希穆吗？贾希穆- 是的，有什么事情？穆赫塔尔- 你有空吗？我想今天晚上去见你。
贾希穆- 很遗憾，今天我很忙。
事情很重要吗？穆赫塔尔- 不是很重要。
但是……星期六的晚上你有空吗？贾希穆- 非常遗憾，我和赛阿德老师有约。
穆赫塔尔- 那星期天呢？贾希穆- 星期天、星期二、星期四我有法语课。
穆赫塔尔- 星期一呢？贾希穆- 我要给我的朋友讲阿拉伯语。
穆赫塔尔- 那星期三呢？贾希穆- 我要写周志。
穆赫塔尔- 星期五呢？贾希穆- 非常遗憾，我习惯带着家人一起去农村，在那里共度周末。
穆赫塔尔- 现在呢？贾希穆- 不好意思，五分钟后我要去开会。
穆赫塔尔- 你真的很忙！贾希穆- 我很抱歉，但愿下周一中午我们能在我的办公室见面。
穆赫塔尔- 好，我们说好了。
2- 今天是苏阿黛的生日亚辛- 凯玛勒，你刚才在哪里？凯玛勒- 我刚才在哈桑的家里，我们在看电视直播的足球比赛。
亚辛- 你知道现在几点吗？凯玛勒- 现在是下午五点钟。
亚辛- 今天星期几？凯玛勒- 今天是… 是星期五。
亚辛- 今天是几号？凯玛勒- 今天…今天是十月五号。
亚辛- 今天是苏阿黛的生日。
她已邀请我们共进晚餐。
凯玛勒- 噢，我想起来了。
我们走吧。
亚辛- 但是，我们没带礼物。
凯玛勒- 我们在她家附近的商店里给她买束花你看怎么样？亚辛- 好主意。
我们走吧。
课文；选择一天下课后班长站起来说：同学们，一部精彩的埃及电影正在影院上映，这周我们去观赏，大家觉得怎么样？然后，穆罕默德说：太好了！阿尼穆说：我同意。
哈桑说：我没意见。
然后，班长就说：那么，你们选择一天我们去看电影。
苏海乐说：我们今天去吧。
阿齐兹说：今天我没有时间，下午我要参加演讲比赛。
最好我们明天去看吧。
苏阿黛说：最近我很忙，因为后天我将参加英语考试呢，我想复习功课。
新编阿拉伯语第一册
新编阿拉伯语第一册
《新编阿拉伯语》充分吸收了《基础阿拉伯语》、《阿拉伯语》、《阿拉伯语基础教程》等教材的长处，广泛借鉴国内外优秀阿语教材和英语教材，开阔了视野，开拓了思路，注意增加了培养思想道德素质、文化素质和心理素质的内容，加大了相关社会文化知识和基本科学常识的篇幅，尽力做到结构合理，内容丰富，实用性强，具有时代气息和文化内涵。
第一课发音符号第二课你好第三课你叫什么名字第四课艾敏是一个学生第五课我很高兴见到你第六课这是我的书第七课欢迎你第八课阿米尔在哪儿第九课我们的图书馆第十课我有一个兄弟第十一课这两位是职员第十二课你们班里有多少学生第十三课我今天没有上课第十四课问候与相识第十五课拜访第十六课卡迈勒的家庭第十七课工程师的家第十八课网上来信第十九课选择一天第二十课一次愉快的郊游第二十一课在餐厅里第二十二课标准语和方言第二十三课中国外交部长访问埃及第二十四课总练习附录1 部分动词变位表附录2 听力练习参考资料
慢慢秋夏莅临，是播种收获的季节，知识的播种必然收获精神食粮，请让阿拉伯语与您相伴吧！通过网络学习群，足不出户就可以让您达成学习阿拉伯语以及这门语言所蕴含的文化梦想。
一个学期很快，四个月时间眨眼即逝。
阿拉伯语是联合国通用的六种工作语言之一，二十二个阿拉伯国家的官方语言。
我国目前很多大学开设了阿拉伯语专业，都有阿拉伯语系。
随着中国的“一带一路”崛起，沿线国家不
乏阿拉伯国家，更加阿拉伯人与中国人的贸易往来频繁，到国外做生意的中国人不断增多，随处都能用到阿拉伯语，甚至我国已开设了阿拉伯语电台和多个阿拉伯语公众号，有“人民网阿拉伯文版”，"CGTN 阿拉伯语频道和翻译国家政治术语的“读文献学阿文”...等等平台。
新编阿语第一册第二十二课
第二十二课标准语与方言对话：1 - 我是“杜阿德”语言- (法蒂娃是一名新生,数月前开始学习阿拉伯语。
有天晚上她梦见一个洋娃娃问她：)- 你是新生，对吗？- 对阿，我是新生。
你是谁？- 我是阿拉伯语，是“杜阿德”语言。
- “杜阿德”语言？你为什么是“杜阿德”语言？- 因为“杜阿德”这个字母是仅有的一个字母，在其他语言里都没有。
- 你有多少个字母？- 有二十八个字母。
- 你的发音如何？- 发音响亮悦耳，也许部分字母的发音对出学者有些难，因为它是其他语言中所没有的。
- 你的规则如何？- 规则少而复杂。
比如，每个名词都有很多的形式，可是都有很强的规律，你们会随着学习而发现。
的确，我是一种优美，有用的语言。
- 为什么说你是有用的语言？- 因为我是二十二个阿拉伯国家所使用的语言，同样是伊斯兰教的语言，也是联合国的工作语言之一。
2 - 师生对话- 老师，晚上好。
- 晚上好，哈桑。
- 您还好吗？- 我很好，你呢？- 还好吧，但是…- 怎么了？- 最近我的学习有些跟不上。
- 为什么？- 背单词对我很难。
- 对于初学者而言，这是很正常的，万事开头难。
- 我该怎么做？- 你应该常听录音，再反复朗读，还要和同学们多练习对话，你要试着发现和总结语言的规律，这样你就可以记住生词。
- 老师，谢谢您。
我将按您说的去做。
- 不用谢，这是应该的。
- 再见。
- 再见。
课文；标准语与方言今天，世界上所使用的阿语包括标准语与方言。
标准语是《古兰经》的语言，也是有史以来文学作品的语言。
迄今为止，它仍然是各种报刊、杂志、书籍、文化、广播等，各种正式场合所使用的语言。
至于方言则是在日常交际中所用，比如，在家庭、市场等。
在久远的历史长河中，标准语与方言都有很大的发展。
标准语的词形和表达都有所发展，已成为当代阿拉伯语。
但是，其语法总体而言与《古兰经》、古代阿拉伯文学作品的语法没太多变化。
至于发音的口音和古老的形式都有所变化，各国大都变得有所不同：比如，埃及方言不同于伊拉克方言，约旦方言不同于沙特方言。
新编阿拉伯语第一册
新编阿拉伯语第一册课程简介：《新编阿拉伯语》第一册共24课，约80个句型，854个单词，1-12课为语音阶段，13课为语音总复习，14-23课为课文阶段，24课为总复习。
适用人群：适用零基础学员教材简介：《新编阿拉伯语》充分吸收了《基础阿拉伯语》、《阿拉伯语》、《阿拉伯语基础教程》等教材的长处，广泛借鉴国内外优秀阿语教材和英语教材，开阔了视野，开拓了思路，注意增加了培养思想道德素质、文化素质和心理素质的内容，加大了相关社会文化知识和基本科学常识的篇幅，尽力做到结构合理，内容丰富，实用性强，具有时代气息和文化内涵。
慢慢秋夏莅临，是播种收获的季节，知识的播种必然收获精神食粮，请让阿拉伯语与您相伴吧！通过网络学习群，足不出户就可以让您达成学习阿拉伯语以及这门语言所蕴含的文化梦想。
一个学期很快，四个月时间眨眼即逝。
阿拉伯语是联合国通用的六种工作语言之一，二十二个阿拉伯国家的官方语言。
我国目前很多大学开设了阿拉伯语专业，都有阿拉伯语系。
随着中国的“一带一路”崛起，沿线国家不乏阿拉伯国家，更加阿拉伯人与中国人的贸易往来频繁，到国外做生意的中国人不断增多，随处都能用到阿拉伯语，甚至我国已开设了阿拉伯语电台和多个阿拉伯语公众号，有“人民网阿拉伯文版”，"CGTN 阿拉伯语频道和翻译国家政治术语的“读文献学阿文”...等等平台。
无不说明这门语言在我国运用之广。
那么掌握这门语言就显得颇具优势与及其重要，我们定于2020年06月12号开新班。
本学期的新班根据上学期的总结，进行丰富更多内容，让更多学子学的更好。
上个学期，拼读班学员十分好学，大多数在短短四个月内学会了字母拼读，发音近似阿拉伯人的，另外学会了《新编阿拉伯语》一册的1-8课，这学期继续上二班。
这学期新招的“拼读班”学习1-08课：该班专为学习阿拉伯语字母、字母发音、读法规则与字母拼读+常用阿拉伯语的学人而开设。
新编阿拉伯语第一册第二十三课
第二十三课中国外交部长访问埃及对话：1- 我喜欢读报纸海发武- 易卜拉欣啊，你刚才在哪儿？易卜拉欣- 在图书馆。
海发武- 你刚才在那里干什么?易卜拉欣- 我刚在读一些报纸。
海发武- 你为什么要在那里读报纸呢？难道我们班里没有报纸吗？易卜拉欣- 是啊，我们班里只有《人民日报》和《北京青年报》。
至于图书馆里，有各省的报纸，还有外文刊物杂志。
海发武- 你是对的。
你喜欢读什么报纸？易卜拉欣- 我喜欢读《中国足球报》。
因为我是一个足球迷。
你呢？海发武- 我喜欢读《阿拉伯家庭》杂志。
我从中受益匪浅，因为它是用汉语、阿语出版的双语版文化杂志。
我可以通过阅读自学阿语，同时我还能了解中国和阿拉伯国家的文化交流情况。
2- 校报记者贾西姆- 阿布杜拉啊，你现在去哪里？阿布杜拉- 我去操场和同学们打篮球。
你要和我一起去吗？贾西姆- 对不起，我没时间。
阿布杜拉- 你现在做什么？贾西姆- 我忙着给校报写要闻。
我是校报的记者之一。
你看看我写的。
阿布杜拉- 校长在分别访问开罗大学、亚历山大大学、大马士革大学、萨那大学结束后，昨天乘机回国。
学校出了一本《我们美好语言》的新书。
新生们听了题目为“中东和平”的讲座…阿布杜拉- 太好了，这是什么？贾西姆- 这是一篇文章，是苏哲写的，题目是“大学生状况”。
阿布杜拉- 文章都谈到了什么？贾西姆- 谈到了学生们想参加学校行政事务的愿望。
阿布杜拉- 太好了。
你的这项工作很重要，很有意义。
祝你成功。
再见。
阿布杜拉- 再见。
课文；中国外交部长访问埃及埃及《金字塔报》的一位记者写了篇关于中东的文章，文章中谈到了中国外交部长访问埃及。
作者在文章中写道：昨晚，中国外交部长抵达埃及，带着一份中国主席转交给埃及总统的重要信件。
在信件中中国主席谈到了中东问题，他表示特别重视区域和平问题，同时还谈到他和国家领导人全面研究了中东问题。
他要求外长向埃及总统转达他们对该事物的看法，他强调，阿拉伯人民渴望和平，并要为实现和平，维护和平付出最大努力。
新编阿拉伯语第一册
新编阿拉伯语第一册课程简介：《新编阿拉伯语》第一册共24课，约80个句型，854个单词，1-12课为语音阶段，13课为语音总复习，14-23课为课文阶段，24课为总复习。
适用人群：适用零基础学员教材简介：《新编阿拉伯语》充分吸收了《基础阿拉伯语》、《阿拉伯语》、《阿拉伯语基础教程》等教材的长处，广泛借鉴国内外优秀阿语教材和英语教材，开阔了视野，开拓了思路，注意增加了培养思想道德素质、文化素质和心理素质的内容，加大了相关社会文化知识和基本科学常识的篇幅，尽力做到结构合理，内容丰富，实用性强，具有时代气息和文化内涵。
慢慢秋夏莅临，是播种收获的季节，知识的播种必然收获精神食粮，请让阿拉伯语与您相伴吧！通过网络学习群，足不出户就可以让您达成学习阿拉伯语以及这门语言所蕴含的文化梦想。
一个学期很快，四个月时间眨眼即逝。
阿拉伯语是联合国通用的六种工作语言之一，二十二个阿拉伯国家的官方语言。
我国目前很多大学开设了阿拉伯语专业，都有阿拉伯语系。
随着中国的“一带一路”崛起，沿线国家不乏阿拉伯国家，更加阿拉伯人与中国人的贸易往来频繁，到国外做生意的中国人不断增多，随处都能用到阿拉伯语，甚至我国已开设了阿拉伯语电台和多个阿拉伯语公众号，有“人民网阿拉伯文版”，"CGTN阿拉伯语频道和翻译国家政治术语的“读文献学阿文”...等等平台。
无不说明这门语言在我国运用之广。
那么掌握这门语言就显得颇具优势与及其重要，我们定于2020年06月12号开新班。
本学期的新班根据上学期的总结，进行丰富更多内容，让更多学子学的更好。
上个学期，拼读班学员十分好学，大多数在短短四个月内学会了字母拼读，发音近似阿拉伯人的，另外学会了《新编阿拉伯语》一册的1-8课，这学期继续上二班。
这学期新招的“拼读班”学习1-08课：该班专为学习阿拉伯语字母、字母发音、读法规则与字母拼读+常用阿拉伯语的学人而开设。
该学期三个班介绍：一班（字母拼读班）教学教材《新编阿拉伯语》第一册（学生用书），切勿购买（教师用书）。
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第二十三课中国外交部长访问埃及
对话：
1- 我喜欢读报纸
海发武- 易卜拉欣啊，你刚才在哪儿？
易卜拉欣- 在图书馆。
海发武- 你刚才在那里干什么?
易卜拉欣- 我刚在读一些报纸。
海发武- 你为什么要在那里读报纸呢？难道我们班里没有报纸吗？
易卜拉欣- 是啊，我们班里只有《人民日报》和《北京青年报》。
至于图书馆里，有各省的报纸，还有外文刊物杂志。
海发武- 你是对的。
你喜欢读什么报纸？
易卜拉欣- 我喜欢读《中国足球报》。
因为我是一个足球迷。
你呢？
海发武- 我喜欢读《阿拉伯家庭》杂志。
我从中受益匪浅，因为它是用汉语、阿语出版的双语版文化杂志。
我可以通过阅读自学阿语，同时我还能了解中国和阿拉伯国家的文化交流情况。
2 - 校报记者
贾西姆- 阿布杜拉啊，你现在去哪里？
阿布杜拉- 我去操场和同学们打篮球。
你要和我一起去吗？
贾西姆- 对不起，我没时间。
阿布杜拉- 你现在做什么？
贾西姆- 我忙着给校报写要闻。
我是校报的记者之一。
你看看我写的。
阿布杜拉- 校长在分别访问开罗大学、亚历山大大学、大马士革大学、萨那大学结束后，昨天乘机回国。
学校出了一本《我们美好语言》的新书。
新生们听了题目为“中东和平”的讲座…
阿布杜拉- 太好了，这是什么？
贾西姆- 这是一篇文章，是苏哲写的，题目是“大学生状况”。
阿布杜拉- 文章都谈到了什么？
贾西姆- 谈到了学生们想参加学校行政事务的愿望。
阿布杜拉- 太好了。
你的这项工作很重要，很有意义。
祝你成功。
再见。
阿布杜拉- 再见。
课文；
中国外交部长访问埃及
埃及《金字塔报》的一位记者写了篇关于中东的文章，文章中谈到了中国外交部长访问埃及。
作者在文章中写道：昨晚，中国外交部长抵达埃及，带着一份中国主席转交给埃及总统的重要信件。
在信件中中国主席谈到了中东问题，他表示
特别重视区域和平问题，同时还谈到他和国家领导人全面研究了中东问题。
他要求外长向埃及总统转达他们对该事物的看法，他强调，阿拉伯人民渴望和平，并要为实现和平，维护和平付出最大努力。
明天，中国外交部长将离开埃及，访问叙利亚，在访问期间就中东问题将和其他国家主席会面，和他们一起讨论和平问题，他给他们带着和代给埃及总统一样的信件。
句型：
不…只…：
- 我们只有《人民日报》。
- 我只在星期五玩篮球。
- 我来北京只是为了看其古老遗迹和现代文明。
- 教室里只有一名女生。
同样:
- 里面有各省的报纸，同样还有一些外文刊物杂志。
- 我能在阅读的同时学习阿语，同样还可以了解中阿文化交流情况。
- 我的父母爱我，同样我也很爱他们。
- 哈桑喜欢足球，同样喜欢篮球。
希望…:
- 祝你成功。
- 愿你健康长寿。
- 但愿我们能尽快相见。
- 我真诚地祝福你和你的家人。
要求每人…:
- 主席要求外长把他对其的看法转达给埃及总统。
- 老师要求学生们要每天互相练习对话。
- 莱拉邀她姐姐陪她一起去医院看医生。
- 职员们要求经理允许他们参加行政管理事务。
担负某物:
- 中国外交部长带着一份给埃及总统的重要信件。
- 报纸每天给我们带来很多的信息。
- 穆苏团法是一个心地善良的人。
- 阿米尔肩上背着很重的行囊。
阅读：
领导讲话
我亲爱的孩子们：
你们来自不同区域，为了学习阿语等知识，获得大学文凭。
你们的很多人会问：我们怎样才能在这里成功地学习和生活。
亲爱的孩子们:
想一想，你们已成为一名学生，开始了新的生活，需要自己安排布置生活，和你们的父母曾安排的生活完全不同。
你们应该自食其力，你们要多思考怎样度过大学四年，怎样从中获益，你们要让思考和行动多于言谈，成功是属于勤奋活跃着的。
你们要为所有的事情安排时间：学习的时间，玩的时间，朋友们的时间，自己的时间。
你们不要落下学习，不能把时间用在无聊的玩耍和游戏中。
同学们：你们有权力，也有义务，你们不能只要求权力，而不尽义务。
你们要尊重师长，爱戴同学，老师给你们教授知识，培育你们成为成功的人，至于朋友则是你们背井离乡时的亲人。
孩子们，最后，我祝愿你们成功。
谢谢你们！
听力练习:
塞米尔和他的父亲
塞米尔在北京语言文学院学习，他的父亲是开罗大学文学系的老师，他是法里德.苏立哈教授。
法里德教授来北京看儿子了。
塞米尔在机场接他父亲，随后他和父亲一起去了友谊宾馆。
法里德教授在北京逗留期间儿子陪他参观了北京的一些古迹和漂亮的公园，比如长城、故宫、王陵，同样，孩子陪他参观了一些大学和著名的院校，法里德教授和老师、学者们交换教学管理的经验。
他认识了许多中国朋友，同样也了解到了中国教育和文化领域的现状。
教授在参观完后说：我很喜欢这个伟大而历史悠久的国家，其人民善良、勤奋。
法里德教授回到埃及后在《金字塔报》上写了自己的中国之行和所受之益。