有关建立良好的人际关系的文章

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处理人际关系的作文

处理人际关系的作文

处理人际关系的作文人际关系是我们在日常生活中不可避免的一个重要方面。

良好的人际关系能够带给我们快乐和幸福,而糟糕的人际关系则可能给我们带来痛苦和困扰。

因此,处理好人际关系是非常重要的。

那么,我们应该如何处理人际关系呢?首先,要学会尊重他人。

尊重是人际关系中最基本的原则之一。

无论是和家人、朋友还是同事相处,我们都应该尊重他人的感受、意见和选择。

在与他人交往时,要学会倾听别人的意见,不要轻易打断别人的发言,更不要对他人的意见嗤之以鼻。

尊重他人就是尊重自己,只有尊重他人,才能获得他人的尊重。

其次,要学会沟通。

良好的沟通是处理人际关系的关键。

在与他人交往时,要学会表达自己的想法和感受,同时也要倾听他人的意见和建议。

在沟通中,要学会换位思考,站在对方的角度去理解他人的想法和感受。

只有通过良好的沟通,才能建立起良好的人际关系。

此外,要学会包容。

在与他人交往中,难免会出现意见不一致或者矛盾。

这时,我们要学会包容他人的不足,不要过分苛求别人,也要学会宽容他人的过失。

包容是处理人际关系的一种智慧,只有包容他人,才能建立起和谐的人际关系。

最后,要学会珍惜。

人际关系中最容易犯的错误就是忽视对方的存在。

无论是家人、朋友还是同事,都是我们生活中重要的一部分。

我们要学会珍惜与他人的相处时光,不要因为一些小事而伤害他人的感情。

只有珍惜他人,才能获得他人的珍惜。

综上所述,处理人际关系是一项需要用心去做的事情。

尊重、沟通、包容和珍惜是处理人际关系的基本原则,只有做到这些,才能建立起良好的人际关系,让我们的生活更加美好。

近三年构建良好职场人际关系的策略的参考文献

近三年构建良好职场人际关系的策略的参考文献

我们需要明确一点,构建良好的职场人际关系对于个人职业发展至关重要。

在当今竞争激烈的社会中,良好的人际关系可以为我们带来更多的机会和资源,帮助我们更好地实现自身的职业目标。

如何构建良好的职场人际关系成为了许多人关注的焦点。

在过去的三年里,有许多研究者对构建良好的职场人际关系进行了深入的研究和探讨,他们提出了许多有价值的观点和策略。

下面,我们将对近三年来构建良好职场人际关系的策略进行深入的探讨,并提出一些有价值的参考文献。

一、建立良好的交流技巧许多研究表明,良好的交流技巧是构建良好的职场人际关系的关键。

在工作中,我们经常需要与同事、领导、下属等进行交流。

如果我们没有良好的交流技巧,很容易导致信息传递不畅、误解和冲突的发生,从而影响到工作效率和人际关系。

参考文献:1. Smith, J. (2019). The Power of Communication: Strategies for Building Effective Workplace Relationships. Harvard Business Review.这篇文章提出了一些在工作中建立良好交流技巧的策略,包括倾听他人、表达自己的观点、善于表达感情和情绪等。

作者通过一些案例分析和调研数据,强调了良好的交流技巧对于构建良好的职场人际关系的重要性,并提出了一些实用的建议和方法。

2. Wang, L. (2020). Effective Communication in the Workplace: The Key to Success. Journal of Business Communication.这篇文章通过对企业内部交流实践的调研和分析,总结出了一些有效的交流技巧和策略,包括正面交流、委婉表达、积极反馈等。

作者结合自身的经验和案例,指出了良好的交流技巧对于职场人际关系的重要性,并提出了一些实用的建议。

二、建立良好的合作精神除了良好的交流技巧之外,建立良好的合作精神也是构建良好职场人际关系的关键。

良好的人际关系对个人发展的重要性演讲稿

良好的人际关系对个人发展的重要性演讲稿

良好的人际关系对个人发展的重要性演讲
稿
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和大家分享一个非常重要的话题——良好的人际关系对个人发展的重要性。

人际关系,是我们生活中不可或缺的一部分,它直接影响着我们的成长和发展。

无论是在学校、家庭还是工作中,良好的人际关系都是我们取得成功的关键。

首先,良好的人际关系能够为我们提供支持和帮助。

在我们面临困难和挑战的时候,有人能够给予我们鼓励和支持,这无疑会让我们更加坚定地走向成功的道路。

在工作中,良好的人际关系也能够帮助我们解决问题和完成任务,让我们的工作更加顺利和高效。

其次,良好的人际关系能够为我们带来更多的机会。

在人际关系网中,我们可以结识到各行各业的人才,有机会获得更多的学习和成长机会。

在工作中,良好的人际关系也能够为我们带来更多的合作和商机,让我们的事业更上一层楼。

再者,良好的人际关系能够让我们更加快乐和幸福。

当我们和他人建立起良好的关系,我们会感受到他人的关爱和友情,这会让我们的心情更加愉快和轻松。

在家庭中,良好的人际关系也能够让我们获得更多的家庭温暖和幸福。

因此,我们要珍惜每一个人际关系,尊重他人、理解他人、包容他人,建立良好的人际关系。

只有这样,我们才能够在人际关系中获得更多的支持和帮助,获得更多的机会和发展,让我们的生活更加快乐和幸福。

最后,让我们一起努力,建立良好的人际关系,让人际关系成为我们成功的助推器,让我们的生活更加美好!
谢谢大家!。

关于大学生人际交往(精选6篇)

关于大学生人际交往(精选6篇)

关于大学生人际交往(精选6篇)关于高校生人际交往篇1良好的人际交往潜力以及良好的人际关系是人们生存和进展的必要条件。

高校生作为一个特别群体,应对激烈的竞争和日益强大的社会心理压力,如何熟悉和正确处理高校生人际交往中存在的问题具有及其重要的好处,人际交往障碍会给高校生的学习、生活、心情、健康等各个方面带来一系列不良影响;透过对高校生在人际交往和沟通中存在的问题以及缘由分析,说明白高校生如何持续和提高良好人际关系交往和沟通潜力。

同时构成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境,也将有利于高校生构成和进展健康的共性品质。

社会生活中的每一个生活都生活在人际关系网中,每个人的成长和进展都依存于人际交往。

人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应潜力的综合体现。

现代社会是一个开放的社会,开放的社会需要开放的社会交往。

对于正在学习、成长中的高校生来说,人际交往是生活的基本资料之一。

同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综简单的社会交往,构成了高校生人际交往的网络系统。

培育良好的人际效潜力,不仅仅是高校生活的需要,更是将来适应社会的需要。

一个没有交际潜力的人,就像陆地上的船是永久不会漂泊到壮阔的大海中去。

比起中同学,高校生的人际交往更为简单,更为广泛,独立性更强,更具社会性。

个体开头独立地步入了准社会群体的交际圈。

高校生们开头尝试独立的人际交往,并试图进展这方面的潜力。

而且,交往潜力越来越成为高校生心目中衡量个人潜力的一项重要标准。

高校生处于一种渴求交往、渴求理解的心理进展时期,良好的人际关系,是他们心理正常进展、共性持续健康和具有平安感、归属感、幸福感的必定要求。

然而,并不是每个高校生都能处理好人际关系的。

在这一过程中,有相当数量的人会产生各种问题。

认知、心情及人格因素,都影响着人际关系的建立。

一旦在这一过程中受挫,就可能表现为自我否定而陷入苦闷与焦虑之中,或因企图对抗而陷入逆境,并由此产生心理问题。

如何建立良好的人际关系

如何建立良好的人际关系

如何建⽴良好的⼈际关系如何建⽴良好的⼈际关系(精选5篇) 提到⼈际关系,很多⼈想到的是待⼈要更加热情、更加友爱、更加诚信等等。

没错,这些都是与⼈相处中必须具备的品格。

可是我们应当怎样建⽴起这些品格呢?以下是⼩编精⼼整理的如何建⽴良好的⼈际关系(精选5篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

如何建⽴良好的⼈际关系篇1 ⼀、平等相待,真诚相处。

⼤学⽣的性格特点决定了其⼈际交往的基础只能是⼈格平等,以诚相待。

⼤学⽣之间存在差别,但他在交往中却都刻意追求平等,强者不愿被迎合,弱者不愿被鄙视。

因此,在学习⽣活⼯作特别是困难⾯前,互帮互助。

“善⼤,莫过于诚”,热诚的赞许与诚恳的批评,都能使彼此间愿意了解、信任、倾诉、交⼼。

⼆、谦虚谨慎,摆正位置。

要做到这⼀点的关键是正确认识⾃⼰的过去,忘记过去的辉煌或阴影,把⼤学⽣活作为⼀个新的起点,平静地看待周围的⼈和事,保持⼀种平和⽽理智的⼼态,谦虚待⼈。

三、主动开放。

每个⼈所隐藏的内⼼世界,正是别⼈希望发现的奥秘,⼀般来说只有暴露了⾃⼰的内⼼,才能⾛进别⼈的⼼⾥。

当你对别⼈作出⼀个友好的⾏动,表⽰⽀持或接纳他时,他的⼼理就会产⽣⼀种压⼒,为保持⾃⼰的⼼理平衡,他便会对你报以相应的友好⾏为。

善于与⼈交谈和⼀起娱乐,能恰当分配时间与⼈交往、参加集体活动,往往会取得思想上的沟通、感情上的融洽。

四、合作协助,友好竞争。

⽣活在相同的环境中,彼此间的合作不可避免。

你应该在别⼈午睡时,尽量放轻动作;⾃⼰听⾳乐时戴上⽿塞;有同舍室友亲友来访,热情接待。

“勿以善⼩⽽不为”。

当你设⾝处地地为别⼈着想时,彼此合作的契机便已来临。

在与他⼈的竞争中,倡导“公平公开,既竞争⼜以诚相助,既竞争⼜合作。

” 五、⼼理互换与相容。

⽣活中常常由于种种原因⽽导致不能很好的理解别⼈。

但当你站在别⼈的位置看问题时,就会了解别⼈的所⾔所⾏,获得许多从未有过的理解, 便会觉得⼼理上的距离缩短了。

描写人际关系的文章

描写人际关系的文章

描写人际关系的文章引言人际关系是指个体之间互相联系、互相作用的关系。

在我们日常生活中,人际关系是无处不在的,无论是与家人、朋友、同事还是陌生人的交往,都离不开人际关系的存在。

而人际关系的好坏将直接影响到我们的生活质量和个人发展。

人际关系的描写既是对社会关系的观察和总结,也是对个人情感、价值观和思维方式的反映。

本文将从家庭关系、友谊关系和职场关系三个方面来描写人际关系的不同特点和挑战。

家庭关系家庭是人们最早接触和形成人际关系的地方。

家庭关系既有亲情的温暖,也有亲情的纷争。

一个和谐健康的家庭关系对个人的成长和心理健康具有重要影响。

然而,在现实生活中,家庭关系常常面临各种困扰和冲突。

对于孩子来说,父母是他们最亲近的人,家庭中的父母关系对孩子的成长至关重要。

父母之间的互相理解、支持和尊重会让孩子感到安全和稳定。

然而,当父母之间存在矛盾、争吵或冷漠时,孩子很容易受到伤害和影响。

在现代社会,夫妻关系也是一个充满挑战的领域。

夫妻之间需要互相理解、尊重和支持,共同面对生活的压力和困难。

稳定的夫妻关系不仅对个人幸福感有重要影响,也直接影响到子女的成长和家庭的和谐。

友谊关系友谊关系是人际关系中的另一个重要方面。

朋友之间的关系建立在信任、互助和共同兴趣基础上。

良好的友谊关系可以带给人们快乐、支持和成长。

然而,友谊的建立和维系也需要付出努力和智慧。

每个人都希望拥有真诚的朋友,然而,在社交网络繁荣的今天,人们往往追求的是数量而非质量。

这导致了虚假的、表面的友谊关系的存在。

真正的友谊需要时间和耐心的培养,需要相互的信任和理解。

同时,友谊关系也会面临各种挑战和考验。

友谊中可能会出现争吵、误解和背叛。

但只有经过了考验的友谊才会更加坚固和真实。

在友谊关系中,不仅需要学会尊重和包容,还要学会宽恕和道歉。

职场关系职场关系是人们在工作环境中建立的人际关系。

职场关系的好坏关系到个人的工作效率和职业发展。

职场关系的描写也涉及到领导与下属、同事之间的相互作用和相互关系。

关于人际交往的演讲稿范文(6篇)

关于人际交往的演讲稿范文(6篇)

关于人际交往的演讲稿范文(6篇)人际交往的演讲稿篇1各位同事:大家好!今天我要讲的话题是沟通。

沟通向来是人与人进行交流的桥梁,它能使我们更好地了解对方,知道对方在想什么,想干什么。

在生活中,沟通对我们来说非常重要。

为什么这么说?一个人,如果没有沟通,那么他永远只是按照自己的想法去做事情,有时候会因为缺乏沟通而面临失败,但他从来不明白是什么导致了他的失败。

而有的人,却擅长与人沟通,在与他人的沟通中,他不仅可以将自己的意见说出来,同时也可以倾听他人的意见,做到取长补短,合二为一,完善自己的想法。

在日常生活中,到处都需要沟通不是吗?我们与父母需要沟通,与老师需要沟通,与同学需要沟通,与朋友需要沟通,所以说,沟通无处不在。

那么,我们要怎样做才能让自己与他人进行更好地沟通呢?首先,我们要热情地去与他们说话,去听他们说自己的意思,有时候我们会发现他人的想法有时使我们自己没有思考过的。

接着,要谦虚地将自己的想法表露出来,让对方了解自己,告诉自己是否还有哪些方面可以改进。

在交流时,一定要尊重他人,营造一个大家愉快交谈的良好氛围,这样不仅对自己有帮助,还能增进感情。

其实沟通很简单,同时也很重要。

让我们善于沟通,容易沟通。

人际交往的演讲稿篇2各位同事:大家好!人际关系是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系,它主要表现人与人之间在交际过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面联系的程度。

在不同的群体中,在不同的职业、年龄、性别的人们之间,交往的特点不尽相同。

人际交往的特点(一)交往对象的变化少年期由于自我意识和独立性的发展,交往对象的重点开始向同龄伙伴转移、感情的重心也逐渐偏向关系密切的朋友。

因为与同龄伙伴交往的平等关系能提供父母所不能提供的心理稳定感、认同感和发挥自身能动性的机会和场所,通过朋友之间分享共同的情感、矛盾、忧虑和困难,在相互帮助和尊重中满足了自我发展的需要。

初中是学生结交知心朋友的高峰期,到了高中阶段,青少年几乎达到了一个结交同性朋友的猛增期。

友善有助于建立良好的人际关系的事例

友善有助于建立良好的人际关系的事例

友善有助于建立良好的人际关系的事例示例文章篇一:《友善的力量》嘿,同学们!你们知道吗?友善就像一颗神奇的种子,只要我们把它种在心里,就能开出美丽的花朵,让我们的生活变得更加美好。

今天我就来给你们讲讲关于友善有助于建立良好人际关系的事儿。

还记得上学期,我们班新转来了一个同学叫小雨。

她刚来时,总是一个人默默地坐在角落里,不怎么跟大家说话。

我心里想:“她是不是不太适应新环境呀?”有一天课间休息,我主动走到她身边,笑着对她说:“小雨,我们一起去跳绳吧!”她先是一愣,然后轻轻地点了点头。

在跳绳的时候,我发现她不太会跳,总是跳几下就被绳子绊住。

我没有嘲笑她,而是耐心地教她:“小雨,你看,跳的时候手和脚要协调,别着急,慢慢来。

”她看着我,眼睛里充满了感激:“谢谢你,我会努力学的。

”从那以后,小雨慢慢地变得开朗起来,也交了很多朋友。

这不就像阳光照进了黑暗的角落,让一切都变得明亮温暖起来了吗?还有一次,我不小心把同桌的铅笔盒碰到了地上,里面的铅笔、橡皮撒了一地。

我心里一紧,想着:“完了完了,他肯定要生气了。

”没想到,同桌却笑着说:“没关系,捡起来就好啦。

”他的友善让我特别感动,从那以后,我们的关系更好了,有什么好吃的好玩的都会互相分享。

这难道不就像一阵春风,吹走了我心里的担忧,带来了温暖和快乐吗?再说说我们小区里的张爷爷吧。

每次见到我们这些小孩子,他总是笑眯眯的,还会给我们讲有趣的故事。

有一次,我在小区里摔倒了,膝盖破了皮,疼得我直掉眼泪。

张爷爷看到后,赶紧跑过来,把我扶到椅子上,一边帮我清理伤口,一边安慰我:“孩子,别怕,这点小伤很快就会好的。

”他的关心就像一剂良药,让我的疼痛减轻了不少。

想想看,如果我们每个人都对别人不友善,那这个世界会变成什么样?不就像冬天里没有了炉火,到处都是冷冰冰的吗?所以说呀,友善真的太重要啦!它能让我们交到更多的朋友,能让我们的生活充满阳光,能让这个世界变得更加美好。

我们都要做一个友善的人,用我们的友善去温暖身边的每一个人,难道不是吗?我觉得,只要我们都怀揣着一颗友善的心,我们的人际关系一定会越来越好,我们的生活也一定会越来越幸福!示例文章篇二:《友善的力量》嘿,朋友们!你们知道吗?友善就像一颗神奇的种子,只要把它种在心里,就能开出美丽的花,结出甜美的果,让我们的生活变得超级棒!就拿我自己来说吧,有一次,我在学校里不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪都快出来了。

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建立良好的人际关系摘要:通过大量的实地调研,运用社会调查问卷的形式引证出人际关系的对于当前“社会人”的重要性。

并依次从分析人际关系的现状、人际关系的概念、人际关系与人际交往的异同点、人际关系的分类、作用和建立,阐述了良好的人际关系不仅对于我们个人的身心和社会活动有极大帮助,而且对于个人社会结交面的范围的大小和事业工作的成功都有着息息相关的联系。

并且着重指出了学校开设人际关系课程的必要性,以及在校学生在学校和今后的工作中所面临的人际关系问题。

关键字:人际关系人际交往社会活动清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇.家人接信后,让出三尺宅基地.邻居见了,也主动相让.结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今。

通过这个小故事我们不难看出,在我们工作生活中如何处理人际关系问题十分重要。

特别在现代社会中,由于工作和生活节奏的加快,人与人之间接触和联系的概率也大大增加。

有人做过这样的统计,一个人在一生中与他有过重要交往的平均人数约为500人。

这不能不提醒我们应该努力去营造好自己的人际关系,因为它在很大程度上决定了我们的快乐或烦恼,也在为事业的发展创造机会或设置障碍。

那么什么才是真正的人际关系?要怎样做才能建立良好的人际关系呢?一.关于人际关系现状的社会调查发放问卷40份,回收35份。

参加调查人员来自中国知识产权培训中心公司年龄:20-30岁1.你认为人际关系在你生活中重要吗?所有参与调查者都认为人际关系十分重要。

从中我们可以看出,人际关系已经成为影响人们生活工作的重要的因素之一了。

2.你满意你现在的人际关系吗?有25%的参与者很不满意现在的人际关系,45%参与者认为有些不满意,20%参与者认为比较满意,10%的参与者选择满意现在的人际关系。

由此看出70%的被访者都存在着或多或少的人际关系问题。

人际关系的处理已经变成人们工作生活的一门必修功课了。

3. 你想改善你的人际关系吗?所有被访者都选择了“想”。

由此看出,所有人都想要获得更好更佳的人际关系4.你是如何获得人际关系相关知识的?75%的被访者的人际关系知识都是来源于自己的生活之中,20%的被访者来自于父母的指导,5%来自于其他途径,然而没有人选择从学校获得人际关系知识。

由此看出,虽然人际关系十分重要,但是大家还都主要是自己摸着石头过河,属于“自学成才”。

没人有接受过专门的教育和培训。

二.人际关系是什么所谓人际关系就是指人们在物质交往与精神交往中所形成的人与人之间的关系。

这种关系具体指个体所形成的对其他个体的一种心理倾向及其相应的行为。

人际关系的好坏反应了人们在相互交往中物质和精神的需要能否得到满足的一种心理状态。

如果得到满足,彼此之间就喜欢和接近;相反,就厌恶和疏远。

人际关系的疏密还表现在人与人之间的空间距离上。

心理学家霍尔就指出,人际关系不同,交往时的空间距离也不同。

一般分为四种人际关系距离:亲密距离为0.5米以内,可以感到对方的体温、呼吸与气味,通常是父母与子女、恋人、夫妻之间;朋友距离约为0.5~1.2米,以便于深谈或传递细微的表情;社会距离约为1.2~1.7米,是相识的人之间的距离,多数交往在这个距离之内;公众距离一般在3.7米以上,是陌生人之间的距离。

众所周知,人类社会中人际关系是十分复杂的。

也表现出有些人善于交际,有些人不善于交际;有的人吹牛拍马、讨好别人;有的人注重脚踏实地、以诚相待。

等等。

而生活在世界上的人,每个人都需要别人,都具有人际关系的需要。

人际交往与人际关系有区别也有联系。

两者的区别是:人际交往与人际关系的含义不同,并且人际关系一般是从静态角度看的一种状态,人际交往是从动态角度看的一个过程,是指人的行为和活动。

人际交往与人际关系两者联系十份紧密。

一方面两者互相依赖,人际交往是一切人际关系实现的根本前提和基础,任何人际关系都是以往人际交往的产物;而人际关系又是人际交往的起点和依据,是人们进行人际交往的渠道。

人际关系通过交往表现,又通过交往实现的。

另方面两者又互相影响,人际关系发展和变化是人际交往的结果,交往的状况与人际关系发展程度成正比;人际关系的程度又影响和制约着人际交往的深度和广度,决定交往的内容和性质。

三.人际关系的类型现代社会人际交往与人际关系错综复杂,而对人际关系的分类已有众多的研究。

根据不同的分类标准和方法,人际关系的类型可以有不同的划分。

如有根据人际交往的内容来划分的,根据交往的主体情况来划分的,根据人们对人际交往的需求不同来划分的,等等。

这里介绍根据人际关系联结的纽带来划分的人际关系的基本类型,有:血缘关系,指因血缘联系和婚姻联系而形成的人际关系;地缘关系,指以地理位置为联结纽带,由于在一定的地理范围内共同生活、活动而交往产生的人际关系;趣缘关系,指人们在社会生活中出情趣相投交往而建立的人际关系;业缘关系,指以职业、行业、专业或事业为纽带而结成的人际关系。

其中影响最大的是上下级关系、师生关系、同事同学关系等。

四.人际关系的作用人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用。

由于人际关系归根结底是一种社会关系。

每一个人的人际关系状况都对其人生产重要的影响。

人际关系对人生的意义,具体表现在以下几个方面:1.良好的人际关系是人身心健康的需要一个人如果身处在相互关心爱护,关系密切融洽的人际关系中,一定心情舒畅,有益于身心健康。

良好的人际关系能使人保持心境轻松平稳,生活态度乐观,积极向上。

相反,不良的人际关系可干扰人的情绪,使人产生焦虑、不安和抑郁。

从而产生心里疾病。

严重不良的人际关系,还会使人惊恐、痛苦、憎恨或愤怒。

现代医学研究表明,恶劣的情绪实际上是对身心健康的最大摧残,若是无法改善,即使再好的营养补品,再佳的健康锻炼,也无法达到强身健体的功效。

所以良好的人际关系的状况有利于人的身心健康。

2.良好的人际关系是人生事业成功的需要人际关系对人生业绩的影响很大,是人们取得成功的重要条件之一。

如若有良好的人际关系和正确的处世技巧,将有助于个人在事业上的成功,良好的人际关系能为一个人事业的成功创造优良的环境。

这主要是因为:第一,良好的人际关系能够促进人们共同协作,为完成特定的任务而共同奋斗。

现在许多社会工作任务,越来越不能再靠个人单枪匹马来完成,需要通过众多人的共同协作来完成。

小到一次联欢会的筹办,大到一个科研项目的攻关,都要需要参与者加强联系,共同研究,以达到最好的效果。

第二,人们可以从友好协作的和谐人际关系中吸取力量,增强信心。

有了朋友的鼓励和帮助,众人拾柴火焰高,能使我们在工作中得到轻松愉悦的氛围,就算遇到难题也能左右逢源,得心应手。

3.良好的人际关系是人生幸福的需要人生的幸福是构建在物质生活和精神生活的基础上的。

良好的人际关系有利于营造使人在物质生产过程中充分发挥创造力的优化环境,人的积极性创造性的发挥,能增加物质财富的生产,丰富人们的物质生活;良好的人际关系也使得人与人之间的物质交往渠道畅通,人与人之间互通有无,互利互惠,可能得到更多的物质享受的幸福。

同时人生幸福还必然要求精神生活的满足。

人需要有思想感情上的交流。

一个志同道合又积极向上的人际关系群体中,和谐健康的人际关系形成的是一个和谐、信任、友爱、团结、理解、互相关心的环境。

在这种环境中,人与人之间思想感情上的交流,能使人们从中汲取力量和勇气,使人在碰到挫折、困难时得到别人及时的帮助,通过交流达到互相理解;能使人处在一种舒畅、快慰、奔放的精神状态中。

五.人际关系的建立西方社会心理学家创造的“约哈里窗户”理论,有助于我们思考人际关系建立的问题。

该理论认为,人们之间交往成败与否,人际关系能否健康发展,很大程度上取决于各人自我暴露区域的大小。

每个人心里都存在四个区域:自己了解、别人也了解的“开放区域”(你知我知);别人了解、自己却不了解的“盲目区域”(你知我不知,只缘身在此山中);只有自己了解、从未向人透露的“秘密区域”(我知你不知,隐私);自己和别人都不了解的“未知区域”(你我都不知,潜能,潜意识)。

一般地说,为了交往的顺利进行和发展,总要尽量扩大“开放区域”,缩小“秘密区域”,做到多向对方袒露心扉,让别人了解自己。

心理学研究表明,人与人的交往是一个互动过程,我对别人开放的区域越大,往往可以获得相接近水平的开放区域。

所以,要了解别人,先要让别人了解自己。

缩小秘密区,扩大开放区,自然会得到别人良性反馈和获得别人的好感。

一般情况下,自我开放的区域与人际关系的和谐度成正比。

当我们为人际关系苦恼时,不要只知道一味的抱怨,也不要过多的指责他人的不是,正如“要获得别人的尊重,先要尊重别人”一样,不防先试着改变自己。

而我们常常发现,尽管自己非常努力,但有些关系还是不尽人意。

事实上,良好人际关系的建立,和谈恋爱一样,不能强扭,不能单相思,需要彼此的共同努力,“两情相悦”基础上建立的人际关系才能和谐长久。

良好人际关系的建立,涉及到己方和对方的多种因素,如果长期不能处理好与周围的人际关系,就值得自己反思了。

我们不能改变别人,但可以改变自己。

人之相知贵在知心。

如果“人心隔肚皮”,“逢人只说三分话,未可全抛一片心”,与人说话,躲躲闪闪,讳莫如深,就容易使人产生距离感。

所谓莫逆之交,相逢恨晚的人,大都是能开诚心、布公道,彼此知心者。

六.人际关系的教育人际关系如此重要,但是我们的学校有在其中能起到什么作用呢?所有被访者都没有选择从学校获得关于人际关系。

人际关系的培养在学校教育中是一个不被重视的课题,而往往提到人际关系,人们可能马上与请客送礼的现象等同起来,似乎很庸俗。

殊不知,一个具有良好人际关系的学生对他们今后的发展与成才具有至关重要的作用。

当今学生中许多是独生子女,有些在家里是唯我独尊,到学校过的是群体生活,所以必须学会处理人际关系,愉快地生活在这个大集体中。

也为今后的工作奠定良好的基础。

马克思曾说:“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交流的其他一切人的发展。

”人需要交往,交往离不开人际关系。

学生从未离开学校,没有真正走上社会,所以对社会上人际关系的复杂性还认识不够。

如果今后走向社会而对人际关系一无所知,那他们将无法适应未来的工作。

从历届毕业生反馈的信息得知,如果没有这种心理准备,就会感觉社会与学校的人际关系落差太大,无所适从。

所以,对那些即将走上工作岗位的学生,我们德育教师应该为他们上好这一课,帮助他们树立良好的人际关系的观念。

对那些人际关系处理得很好的毕业生,他们如虎添翼,事业成功。

但也有极少数人际关系处理得不太好的毕业生,尽管他们在学校成绩很优秀,但总是不能很好地发挥自己的才能。

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