政教处个人述职报告
政教主任个人年度述职报告（通用6篇）
政教主任个人年度述职报告政教主任个人年度述职报告（通用6篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，好好地做个总结并写一份述职报告吧。
我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编为大家收集的政教主任个人年度述职报告（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
一年来，我作为政教主任主要负责抓好政教处的全面工作。
在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下，在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的所有工作。
下面我就从四个方面，对我一年的工作进行总结汇报，不妥之处敬请各位指正：一、老老实实做人1、进取。
我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。
我认为安全是学校所有工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展，不断提高自身的政治理论素养。
利用实践科学发展学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。
并积极以一个共产党员的标准来要求自己。
进取，是我工作的原动力。
2、真诚。
热情真诚地对待身边的每一个人，是这做人的原则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。
一年来在学校的领导下和大家的支持下，政教处共组织了新生集中安全、纪律教育、防空疏散应急演练、消防疏散演练、在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好协调组织工作，使活动取得了预期成果。
在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进了政教处整合力的形成，促进了学校稳定和发展。
政教工作个人述职报告（精选5篇）
政教工作个人述职报告（精选5篇）政教工作个人述职报告（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是时候认真地写一份述职报告了。
来参考自己需要的述职报告吧！下面是小编精心整理的政教工作个人述职报告（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
政教工作个人述职报告1这几年，我一直负责学校政教工作，分管学校德育、体艺、安全、卫生、综合治理等工作。
在学校领导的具体指导下，在学校各部门的积极配合下，在全体老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，我们圆满、顺利地走过XX学年度。
下面我把这一年的思想和工作情况向大家作一个汇报。
一．加强理论学习，联系实际，提高认识。
教师是一门终身学习的职业。
社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列。
为提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力，我认真学习了《教师法》、《学生伤害事故处理办法》以及新的《义务教育法》等相关法令、法规。
这样在工作中依法从教、依法治教。
利用业余时间学习魏书生的《学校管理》，《班主任工作方法》，李镇西的《爱心与教育》，《学校公共安全教育模块实施手册》，《安全·求助·防范》等，并做了两万多字的读书笔记。
使自己的思想和能力与迅速发展的社会相适应，做到与时俱进。
二、严格要求，以身作则。
作为一名校级干部，在很多方面都要对自己严格要求，否则就没有能力去管理别人，因此，我对自己提出了凡事唯先的工作要求，只有自己身体力行，严于律已，才能使工作更好地开展，才能更好地服务师生。
每周一我都和班主任一道坚持最早上班，督促班主任的工作，周五把学生全部送上车后才最后一个回家。
三、夯实基础，加强德育基础建设，把德育工作落到实处。
1、坚持抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。
利用升旗仪式有针对性地对学生进行爱国主义教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育等。
政教处述职报告模板（3篇）
政教处述职报告模板标题：政教处述职报告一、引言尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX中学政教处的一名干事，今天很荣幸向大家汇报2019年度的工作情况。
在过去的一年中，政教处全体干部和职工紧紧围绕中学发展目标，积极履行职责，努力推动学生综合素质的全面提升。
下面，我将从工作情况、工作目标、工作成果、存在问题和未来计划五个方面，向大家汇报我在政教处的工作情况。
二、工作情况1. 核心工作内容：（1）组织学生品德教育活动：组织“德育月”、“德育周”等系列活动，以及环保、志愿服务和校园安全教育活动等，激发学生的社会责任感和社会意识，营造了良好的道德风尚。
（2）推动学生综合素质评价：协助学校推进学生综合素质评价改革工作，参与制定评价标准和开展评价实践，确保学生综合素质发展的全面考评。
（3）开展心理健康教育活动：组织心理健康教育讲座、心理测试和心理咨询等活动，关注学生心理健康问题，提供相应的帮助和支持。
（4）管理学生组织和社团活动：负责学生社团的注册、风纪管理和活动指导等工作，培养学生的组织能力和团队合作精神。
2. 日常工作内容：（1）学生问题管理：及时处理和解决学生的学习和生活问题，为学生提供良好的学习氛围和环境。
（2）与家长沟通：与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习、行为情况，并解答家长的疑问和关切。
（3）相关文件撰写：参与撰写学校的德育计划、工作总结等文件，为学校德育工作提供有效的指导。
（4）其他事务：负责协助学校举办各类大型活动、会议的组织和安排，提供必要的协助和支持。
三、工作目标在过去的一年中，政教处围绕以下工作目标进行努力：1. 加强道德教育，培养学生的正确价值观和道德品质，构建和谐文明的校园环境。
2. 推进学生综合素质评价改革，促进学生全面发展，实现素质教育的目标。
3. 关注学生心理健康，提供心理辅导和支持，帮助学生健康成长。
4. 提升学生组织和团队合作能力，培养学生的领导能力和集体荣誉感。
四、工作成果1. 组织学生品德教育活动：（1）成功举办了“德育月”活动，开展了一系列旨在培养学生素质的活动，如“德育知识竞赛”、“社会实践活动”等，学生参与度高。
政教处述职报告（三篇）
政教处述职报告尊敬的各位领导：我是×××，现担任×××学校政教处的干部，特此向领导和各位老师汇报政教处的工作情况。
一、组织架构与职责分工：政教处是学校中非常重要的工作部门，负责学校政治思想教育和德育工作。
我校政教处设有处长一名、副处长一名，同时下设学生工作、辅导员、学风学纪、安全稳定、心理健康等数个科室。
各科室职责如下：1. 学生工作科：负责学生会、团委、社团等学生组织的日常管理和活动的组织宣传工作；2. 辅导员科：负责对学生进行成长教育和思想引导，解决学生的实际问题，促进学生全面发展；3. 学风学纪科：负责学生学风学纪的管理和宣传教育，推进学校的文化建设；4. 安全稳定科：负责学校的安全稳定工作，包括应急预案的制定、校园安全的维护、创设良好的校园环境等；5. 心理健康科：负责学校心理健康教育与咨询工作，关注学生的心理健康问题，提供相应的帮助与支持。
二、工作开展情况：1. 学生工作：学生工作是政教处的重要职责之一。
在过去的一年中，我们丰富多彩地组织了各类学生活动，如思政讲座、知识竞赛、志愿服务等。
同时，通过学生代表大会的举行，将学生们的声音传达到学校领导层，不断改进学校的教育教学工作。
“三好学生”评选和表彰活动也在我们的组织下顺利进行，激励学生增强学习动力和自我管理能力。
2. 辅导员工作：辅导员是政教处的主力军，在学生的思想教育与引导上起着非常重要的作用。
我们不仅定期举办辅导员培训，提高辅导员的理论水平和工作能力，还经常与学生开展沟通，了解他们的需求和困惑，给予及时的帮助和指导。
成立学生心理健康小组，开展心理辅导和心理咨询工作，帮助学生调节情绪和解决心理问题，推动学生全面发展。
3. 学风学纪建设：学风学纪是学校管理的重要方面，政教处积极投入，不断推进学风学纪的建设。
通过制定学校学风学纪守则和规章制度，倡导诚实守信、勤奋好学的学风，营造向上向善的校园氛围。
政教处个人述职报告5篇
政教处个人述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2022年政治教师述职报告（精选15篇）
2022年政治教师述职报告（精选15篇）2022年政治教师篇1我是一名政治教师，x年x月毕业于x大学政治系，获法学学士学位。
同年x月分配至工业园区唯亭中学任教，x年调入x市第二高级中学，x年x月二高中与一中合并办学至今，在一中任教。
在此期间，我于x年被评聘为中学二级教师，x年x月被评聘为中学一级教师。
屈指算来，我已度过了十三年的教学生涯。
在这十三年中，我一贯坚持四项基本原则，爱国、爱党、爱人民，坚持正确的政治立场，具有坚定的政治方向，对教育事业无限忠贞，乐于以自己的绵薄之力，为我国的社会主义现代化建设添砖加瓦。
我能够充分利用政治学科的独特特点，对学生进行思想政治教育。
我对自己要求严格，思想上要求上进，工作上努力、认真、踏实、肯干，并不断向老教师学习、请教，不断夯实自己的教学基本功。
为了提高自己的业务水平，—x年我进入x大学管理学院与x市教育委员会联合举办的“政治教育专业研究生课程进修班”的学习，成绩合格，取得了结业证书。
在进修时的学生与教学时的教师双重角色来回转换期间，我对自己大学毕业以来的教育教学工作进行了深刻的反思，并把这种反思首先运用在高二年级的《哲学常识》的教学实践过程之中，最终将反思和实践凝结为的论文，发表于《铁道师范学院学报》x年第x期上。
任现职以来(自x年x月开始至今)，我基本上一直同时兼任高二、高三两个年级的政治课教学工作(任现职x年、有x年任教高三毕业班)，教育教学效果良好，不仅受到学生的欢迎，而且取得了一定的教育教学的实绩。
尤其是—xx学年度，任高三政治备课组长，在全组老师的共同努力下，高三年级在x年x月进行的省会考中，在同类学校的排名上升一位;—x学年度，任教的高三()班在高考文科综合考试中平均成绩超省平均接近分;—xx学年度，任教的高三(x)班在高考中平均成绩超市平均x分、超省平均x分左右。
由于“跨两头”，备课量很大，工作比较辛苦。
尽管如此，我仍积极进行教学改革的尝试，并将就读政治教育专业研究生课程班时所学到的新的教学理念和方法引进到自己的教学工作中，积极进行“中学思想政治课情感教学”模式的大胆尝试和探索，我一改以往传统的机械灌输法，将动之以情、晓之以理、导之以行渗透到高中政治课的教学过程的始终，取得了一定的成效。
政教处个人述职报告6篇
政教处个人述职报告政教处个人述职报告6篇在现在社会，报告十分的重要，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编整理的政教处个人述职报告，欢迎大家分享。
政教处个人述职报告1本学年度我负责政教处工作，同时承担高二英语教学，遵纪守法、廉洁自律，能团结本部门同事，高效、高质完成上级布置的任务。
政教处工作中能深入贯彻“全面育人、全程育人、全员育人”的育人宗旨，秉承赏识育人理念，着力打造雅行育人特色，凸显“三个亮点”——常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，坚持“五手抓”——抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。
一、坚持服务育人，常规工作高效有序，为师生进步保驾护航1、狠抓常规管理，务求习惯养成。
本学年度重点强化“生活雅行、学习雅行、交往雅行”教育，对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行班级，旨在培养学生“学会说话，学会走路，学会就餐，学会劳动，学会集合站队，学会课间休息，学会与人交往”,校园环境卫生有显著改观，学生严重违纪率控制为零，为师生学习进步营造了良好环境氛围。
2、精心统筹谋划，务求服务到位。
政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生防疫等，为学校赢得较好的社会口碑；二、坚持活动育人，德育活动系列化经典化，为师生展示搭建平台1、常规德育活动正常开展，做到持续化。
全校每周国旗下讲话正常开展，内容紧扣社会时事热点，为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的窗口，每周班会分年级确定主题，正常开展，团委会，学生会正常运作，提高了学生的自主管理能力，确保了德育阵地持续化、常态化。
继续开展爱心德育活动，正常组织了国家助学金和生源地助学贷款申报活动，完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项；2、常规德育活动正常开展，做到多样化。
政教处主任述职报告【六篇】
【导语】述职报告是任职者陈述⾃⼰任职情况，评议⾃⼰任职能⼒，接受上级领导考核和群众监督的⼀种应⽤⽂，具有汇报性、总结性和理论性的特点。
以下是整理的政教处主任述职报告，欢迎阅读！【篇⼀】政教处主任述职报告 各位领导、各位⽼师，⼤家好！ 紧张⽽⼜繁忙⼀学年即将过去。
在这⾥，⾸先感谢各位领导和同仁对我⼯作的关⼼、指导、帮助、⽀持和信任，使政教⼯作得以顺利开展。
⼀年来，政教处在学校领导指导下，各项⼯作紧紧围绕学校发展总体⽬标，⽴⾜于“全⾯育⼈、张扬个性、和谐发展”的培养⽬标，优化环境，遵循青少年思想品德、⼼理素质形成的'规律，⼤⼒抓好德育的常规管理⼯作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学⽣的思想品德教育、安全和⽂明礼仪教育、⾏为规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着⼒培养学⽣的⾃主管理能⼒，全⾯提⾼学⽣的思想道德和⾝体⼼理素质。
为学⽣的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定坚实的基础。
下⾯我就⼀年以来的政教⼯作情况，向⼤家作出汇报： ⼀、政治思想表现 我热爱教育事业，尽职尽责，严于律⼰，顾全⼤局，坚持原则，为⼈师表，勤奋敬业，遵纪守法。
⾃从担任政教处主任以来，我⾮常重视⾃⾝思想素养的提⾼，认真学习邓⼩平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的精神、党的群众路线实践教育及上级有关⽂件精神，认真学习新的教育思想理论，积极参加每次政治学习和业务学习。
牢固树⽴为学⽣服务的思想，和其他班⼦成员团结合作，创造性地开展⼯作，较好地完成本职⼯作。
⼆、组织领导能⼒ 我进⼊政教处从事学⽣管理⼯作已经有九个年头。
在学校领导的关怀和指导下，在⽼师们的⽀持和帮助下，我认真履⾏职责，积极要求进步，兢兢业业地⼯作，从⼀名⼀线教师成长为⼀名学校管理层⼈员。
特别是近⼀年，全⾯主持政教处⼯作之后，以政教处监督为主导，以班主任管理为主体，以德育活动为主线，以德育⼯作简报为主抓⼿，周周反馈，⽉⽉总结，查缺补漏，跟踪管理，整改。
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政教处个人述职报告
本学年度我负责政教处工作，并且承担高二14英语教学，遵纪守法、廉洁自律，能团结本部门同事，高效、高质完成上级布置的任务。
政教处工作中能深入贯彻“全面育人、全程育人、全员育人”的育人宗旨，秉承赏识育人理念，着力打造雅行育人特色，凸显“三个亮点”——常规治理精细化、德育活动经典化、学日子动系列化，引导学生形成科学的世界观、人一辈子观、价值观，坚持“五手抓”——抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。
一、坚持服务育人，常规工作高效有序，为师生进步保驾护航
1、狠抓常规治理，务求适应养成。
本学年度重点强化“日子雅行、学习雅行、交往雅行”教育，对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行星级班级，旨在培养学生“学会说话，学会走路，学会就餐，学会劳动，学会集合站队，学会课间歇息，学会与人交往”，校园环境卫生有显著改观，学生严峻违纪率操纵为零，为师生学习进步营造了良好环境氛围。
2、精心统筹谋划，务求服务到位。
政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生防疫等，为学校赢得较好的社会口碑；
二、坚持活动育人，德育活动系列化经典化，为师生展示搭建平台
1、常规德育活动正常开展，做到持续化。
全校每周国旗下说话正常开展，内容紧扣社会时事热点，为学生打开一扇呼吸社会新奇空气的窗口，每周班会分年级确定主题，正常开展，团委会，学生会正常运作，提高了学生的自主治理能力，确保了德育阵地持续化、常态化。
开展爱心德育活动，正常组织了国家助学金和生源地助学贷款申报活动，完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项；
2、常规德育活动正常开展，做到多样化。
纪念“一二·九”演说竞赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念馆，馆校衔接，点燃了学生心中的爱国之火。
“安全在我心中”征文活动、全民消防安全知识络大赛，弥补了课堂失却的人一辈子安全意识。
向国旗敬礼上签名寄语、全校师生为中国好人等进行络投票、道德说堂活动的开展以及“上祭英烈”活动，让学生受到熏陶，幸免了说教式的道德教育灌输。
12·4全国法制宣传日主题活动、xxxx4届高三毕业生成人发誓仪式、学生参加社区服务和社会实践，为学生走进社会奠基成功的基础。
3、常规德育活动正常开展，做到亮点化。
社团活动继往开来，受到四星验收组专家好评。
4、常规德育活动正常开展，做到精品化。
本学期以科研助推德育进展，德育招标课题正常开展，多次组织德育沙龙活动，组织办主任撰写德育读书笔记和德育论文，有效提升了班主任队伍的德育理论层次。
三、德育创建工作有条别紊，为学校超越进展锦上添花
1、配合学校成功创建“xxxx省四星高中”
2、成功创建“xxxx省绿色学校”
3、成功获得“xxxx省健康卫生促进学校”银奖
4、成功获得“六五普法先进集体”
5、成功获得“关工委常态化建设合格单位”
6、正在创建“xxxx省健康卫生促进学校”金奖
在英语教学中，我坚持赏识，坚持关爱每一具学生。
在教育教学并且，我能利用点滴空余学习心理学，并经过国家三级心理问师考试。
成绩属于过去，功劳属于大伙儿，在将来，我将与时俱进，创新工作方式，为我校的进展做出新的贡献。