大学校园校报策划书文档
大学校报策划书3篇
大学校报策划书3篇篇一大学校报策划书一、策划背景随着信息技术的飞速发展，网络媒体已经成为人们获取信息的主要途径之一。
然而，传统的纸质媒体仍然具有不可替代的优势，如信息的直观性、阅读的舒适性、收藏的价值等。
为了丰富校园文化生活，展现学校的学术氛围和师生的精神风貌，提高学生的综合素质和创新能力，我们计划创办一份大学校报。
二、策划目的1. 为学生提供一个展示才华和交流思想的平台，激发学生的创造力和创新精神。
2. 报道学校的教学、科研、管理、文化等方面的动态和成果，展示学校的实力和特色。
3. 传播知识、文化、艺术等方面的信息，提高学生的人文素养和审美水平。
4. 加强与校内外的沟通和联系，扩大学校的影响力和知名度。
三、策划主题“学术交流，文化传承”四、策划时间[具体时间]五、策划对象全校师生六、人员安排1. 总编：负责统筹策划和协调工作，制定工作计划和目标，审核稿件和版面，保证校报的质量和水平。
3. 编辑：根据总编和副总编的安排，负责具体的稿件编辑工作，包括修改、润色、校对等，使稿件符合校报的风格和要求。
8. 财务：负责校报的财务预算和管理，包括资金的筹集、使用、核算等，保证校报的正常运转和发展。
七、策划内容1. 版块设置新闻资讯：报道学校的教学、科研、管理、文化等方面的动态和成果，展示学校的实力和特色。
学术前沿：介绍各学科的最新研究进展和成果，促进学术交流和合作。
文化生活：传播知识、文化、艺术等方面的信息，提高学生的人文素养和审美水平。
学生风采：展示学生的学习、生活、实践等方面的成果和经验，激励学生的成长和发展。
校友动态：报道校友的工作、学习、创业等方面的情况，加强与校友的联系和沟通。
2. 内容来源学校各部门：提供学校的重要通知、政策法规、工作简报等信息。
各学院：提供各学院的教学、科研、管理、文化等方面的动态和成果。
教师：提供自己的教学心得、科研成果、学术观点等文章。
学生：提供自己的学习体会、实践经验、创新成果等文章。
大学校园编辑校报工作计划范文(三篇)
大学校园编辑校报工作计划范文一、指导思想：指导思想：1、校报是学校重要的宣传媒体之一。
必须坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神鼓舞人，以优秀的作品塑造人”的办报原则。
2、坚持以正面宣传为主，充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌，以达到外树形象、内聚人心的目的。
3、营造浓郁的文学氛围，倡导高品位的校园文化生活，培养师生深厚的人文关怀精神，传播先进文化，培育龙小主流文化，建设龙小精神绿地。
二、校报组织机构：校报组织机构：主编：于拴才副主编：杨福林责任编辑：任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟三、版面简介第一版“教育要闻”：宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校具有推介意义的特色工作;第二版“校园动态”：通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动;第三版“校园文学”：刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;第四版“教学园地”：刊登本校教职工的优秀教研论文。
四、投稿、收稿、选稿流程：投稿、收稿、选稿流程：(一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件，各班主任为投稿总负责人。
1、第一版“教育要闻”：宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明，本版块稿件不限数量。
2、第二版“校园动态”：通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。
3、第三版“校园文学”：刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。
每位教师每期至少投稿一篇以上，字数在____字以内。
四至六年级学生每生每期至少投稿一篇，字数在500字以内。
4、第四版“教学园地”：刊登本校教职工的优秀教研论文。
可以是老师的优秀教学论文，也可以介绍自己好的教学方法和教学反思，字数在____字以内。
(二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作，初审后及时交编辑部统一审稿。
(三)选稿责任编辑统一把选好的稿件交主编审阅。
校报编辑工作计划书
校报编辑工作计划书一、工作目标与定位校报作为校园文化的重要载体，我们的工作目标是打造一份内容丰富、形式新颖、具有影响力的报纸，以展现我校的学术氛围、校园生活和学生风采。
我们的定位是服务于全校师生，传递校园动态，促进学术交流，弘扬校园文化。
二、内容策划与选题我们将根据校园热点、师生关注点和社会热点话题进行内容策划和选题。
每周我们将组织编辑会议，讨论和确定当周及下一周的报纸内容，包括新闻报道、专访、评论、特写等。
同时，我们也会积极寻求与各部门、学生组织的合作，以获取更多独家、深入的报道内容。
三、作者团队与稿件征集为了保证报纸内容的质量和丰富性，我们将组建一支专业的作者团队。
团队成员包括在校学生、教职工和校外专家，他们将负责撰写各类稿件。
此外，我们还将通过校内公告、社交媒体等渠道向全校师生征集稿件，鼓励大家积极投稿，分享自己的故事和见解。
四、排版设计与印刷准备排版设计是报纸呈现给读者的第一印象，我们将聘请专业的设计师进行排版设计，确保报纸版面美观、大方。
在印刷方面，我们将与当地的印刷厂合作，选择高质量的纸张和印刷工艺，以保证报纸的印刷质量和发行效率。
五、发布渠道与推广计划为了让更多的人看到我们的报纸，我们将通过多种渠道进行发布和推广。
首先，我们会在校园内的指定地点设置报纸发放架，供师生免费取阅。
此外，我们还将通过学校官网、微信公众号等线上平台发布电子版报纸，扩大报纸的覆盖面和影响力。
我们还会与校内的宣传部门合作，在重要活动、会议上分发报纸，提高报纸的曝光度。
六、时间节点与进度安排为了确保报纸的顺利出版，我们将制定详细的时间节点和进度安排。
每周我们将设定固定的截稿日期、审稿日期和排版日期，确保报纸按时出版。
同时，我们还会根据特殊事件、节假日等因素调整出版计划，以满足读者的需求。
七、质量监控与反馈机制为了不断提高报纸的质量，我们将建立质量监控和反馈机制。
首先，我们将设立专门的审稿团队，对每篇稿件进行严格的审核和修改，确保内容真实、准确、有深度。
创办校报计划书
创办校报计划书一、项目背景校报作为学校内部的媒体平台，是传达校园资讯、推动校园文化建设的重要工具。
通过校报，可以及时准确地向师生们传递学校的新闻、活动等信息，并展示校园风采，增强校园凝聚力。
然而，目前我们学校尚未建立自己的校报，为了满足学生的信息需求，提高学校的传播效果，我们提出创办校报的计划。
二、项目目标1.建立学校的媒体平台，传递学校的新闻、活动等信息；2.推动校园文化建设，展示学校的丰富多彩的校园生活；3.增强学校的凝聚力和认同感，促进师生之间的交流与合作。
三、项目内容1.校报名称确定：–我们将征集学生们的意见，选择一个富有创意、有辨识度的校报名称；–通过投票方式确定校报名称。
2.校报创意设计：–设计校报的版面风格，包括标题、副标题、正文、图片等元素的排版；–选择合适的字体、颜色、图片等，使校报整体风格与学校文化相契合。
3.栏目设置：–设计各个栏目的内容，包括新闻、活动、学术、体育等各个方面的内容；–根据学生的兴趣和需求，确定栏目的数量和类型。
4.编辑与采访工作：–定期组织编辑团队进行采访工作，收集校内外的重要新闻和活动信息；–编辑报道，整理资料，撰写新闻稿，确保报道的准确性和客观性。
5.校报发行与传播：–制定校报发行的时间表和周期；–建立发行渠道，包括学校图书馆、教室、校园网等；–利用社交媒体等新兴媒体平台，扩大校报的传播范围。
任务时间安排征集校报名称第1周校报创意设计第2周至第3周栏目设置第4周编辑与采访工作第5周至第10周校报发行与传播第11周五、项目预算•校报纸张费用：1000元•印刷费用：500元•设计费用：2000元•发行费用：800元•总预算：4300元六、项目效益1.实现校内新闻信息的快速传递，提高学校的传播效果；2.增加学生关注学校新闻的方式，提高学生的参与度；3.提高学生的写作能力和编辑能力，培养学生的新闻意识和团队合作精神；4.发扬学校文化，展示学校的校园风貌，增加学校的知名度和影响力。
校报活动策划书3篇
校报活动策划书3篇篇一校报活动策划书一、活动背景为了丰富同学们的校园生活，展示我校学生的风采，提升校报的影响力和知名度，我们决定举办一系列丰富多彩的活动。
二、活动目的1. 提高校报的知名度和影响力。
2. 展示学生的风采和才华。
3. 增进学生之间的交流和合作。
三、活动主题“记录校园生活，展现青春风采”四、活动对象全体师生五、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]六、活动内容1. 征文比赛主题：记录校园生活，展现青春风采要求：文章内容积极向上，能够反映校园生活和学生的精神风貌。
文体不限，诗歌、散文、记叙文等均可。
时间：[征文时间]地点：[投稿地点]奖励：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
2. 摄影比赛主题：记录校园美景，展现校园文化要求：作品必须是原创，且拍摄地点在校内。
作品可以是单张照片，也可以是组图。
黑白、彩色不限，每人最多可提交[X]张作品。
时间：[摄影时间]地点：[投稿地点]奖励：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
3. 校报义卖活动主题：爱心义卖，传递温暖要求：学生可以将自己不需要的书籍、文具、玩具等物品捐赠出来，由校报进行义卖。
义卖所得款项将全部捐赠给贫困地区的学生。
时间：[义卖时间]地点：[义卖地点]4. 校报读者见面会主题：面对面交流，心贴心沟通要求：邀请校报编辑和学生代表参加，与读者进行面对面的交流。
可以设置问答环节，让读者更好地了解校报的办报宗旨和发展方向。
时间：[见面会时间]地点：[见面会地点]七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在校内张贴活动宣传海报，发放活动传单。
3. 邀请校广播站、校报记者团等校内媒体对活动进行宣传和报道。
八、活动预算1. 征文比赛：[X]元2. 摄影比赛：[X]元3. 校报义卖活动：[X]元4. 校报读者见面会：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元九、注意事项1. 所有参赛作品必须是原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
高校校刊征稿策划书3篇
高校校刊征稿策划书3篇篇一高校校刊征稿策划书一、活动主题“书写青春，记录美好”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2. 推动高校校刊的发展，提高校刊的质量和影响力。
3. 为广大文学爱好者提供一个展示才华的平台，发现和培养文学新人。
三、活动对象全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点线上：校刊官方[具体]线下：[宣传地点]六、宣传计划1. 制作宣传海报和宣传单，张贴在学校各个重要位置和宿舍楼。
2. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布征稿信息和活动通知。
3. 邀请学校广播站、校报记者团等校内媒体进行宣传。
4. 组织文学爱好者进行宣传，如在校园内设立宣传点，发放宣传单等。
七、稿件要求1. 内容积极健康，体现当代大学生的精神风貌和文学素养。
2. 体裁不限，诗歌、散文、小说、评论等均可。
4. 必须为原创作品，未在其他报刊杂志或网络上发表过。
5. 稿件请注明作者姓名、院系、班级、联系方式等信息。
八、稿件评审1. 成立由学校老师、文学社团成员和学生代表组成的评审团，对来稿进行评审。
2. 评审标准主要包括：内容质量、文学价值、创新性、语言表达等。
3. 评审工作将在征稿截止后[X]个工作日内完成，评选出优秀稿件，并在校刊上刊登。
4. 评选结果将在学校官方网站、公众号、微博等平台公布，并通知作者。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖[X]名，荣誉证书。
十、后期工作1. 编辑出版校刊，将优秀稿件刊登在校刊上。
2. 组织优秀稿件作者进行座谈交流，分享创作经验和心得。
十一、注意事项1. 稿件必须为原创作品，严禁抄袭、剽窃等行为，一经发现，取消参赛资格，并通报批评。
2. 稿件一经投稿，即视为同意主办方对稿件进行修改和编辑。
3. 主办方对本次活动拥有最终解释权。
校报策划书（通用9篇）
校报策划书校报策划书（通用9篇）不经意间，工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的校报策划书，希望对大家有所帮助。
校报策划书篇1一、办报理念：校报是校园文化的精粹，是对外展示的窗口和重要载体，是学校与家长、社会沟通与交流的重要桥梁。
办好校报有助于提高学校的品位，增强学校的吸引力和影响力，促进学校的可持续发展。
二、校报宗旨：校报是学校对外宣传的窗口，是学校党政的“喉舌”。
因此要宣传学校办学特色及办学理念，汇集师生教育教学成果，立足校内，辐射校外，弘扬校园文化，展示教育成果，展现师生风采，树立名师形象，构建蓬勃向上的校园生态文化，打造学校品牌，提升学校竞争力和辐射力。
三、校报特色：融思想性、可读性、人文性、知识性、地域特色于一体。
四、校报拟设栏目：报头：荷畔湖园吉林省实验中学校报第一版综合新闻：校园动态和要闻、领导视察和重要讲话、学校建设与管理中的大事要事等侧重两年来的巨变。
包括导读栏、开篇语、校长寄语、要闻简讯等，关注学校成长，见证学校发展，报道学校特色，为教育导航，引领实际行动。
第二版校语花香：包括学校硬件设施的变化图、物态文化、教研室文化、年级管理文化、课堂文化、校园活动和安全在线记者观察、人物专访、校园掠影等体现校园形象文化。
联系教务处、政教处、各年级等。
第三版师出有名：包括教师教学优秀论文、教学随笔、名师工作室、新教师金星奖、各级培训、特级教师风采、选拔优秀教师、状元追踪、职业生涯规划等。
联系教务处。
第四版青春絮语（生趣盎然）：包括学生优秀习作和师生文艺创作、教坛漫笔、校园彩绘、时事传真、艺海拾贝、家长园地、他山之石、情感天空等。
第五版德行天下：面向学校德育工作者、班主任和学生家长，紧扣学校德育工作、班级管理工作和家庭教育，突出全方位育人原则，围绕“主题活动、班级管理、主题班队会设计、家校互动”等涉及学生思想教育方面的内容，教师或学生家长撰写的教育案例、管理心得、经验论文、专题讲座、心灵感悟或优秀讲稿、青年班主任培训等。
校报活动策划书3篇
校报活动策划书3篇篇一《校报活动策划书》一、活动背景校报作为校园文化的重要载体，对于传播校园信息、展示校园风采、促进校园文化建设具有重要意义。
为了进一步提升校报的影响力和质量，丰富校园文化生活，特策划本次校报活动。
二、活动目的1. 提高校报的知名度和影响力，吸引更多师生关注和参与。
2. 征集优秀稿件，丰富校报内容，提升校报质量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园内各主要场所五、活动主体全体师生六、活动内容1. 举办校报征文比赛，设置不同奖项，鼓励师生积极投稿。
2. 开展校报展览，展示往期优秀校报，让师生更好地了解校报。
3. 组织校报编辑与读者见面会，增进交流，听取意见和建议。
4. 设立校报投稿箱，方便师生随时投稿。
5. 邀请专业人士举办校报写作与编辑讲座，提高师生的写作和编辑能力。
七、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、校报等渠道进行广泛宣传。
2. 利用班级群、社交媒体等平台进行线上宣传。
3. 组织志愿者发放活动宣传单，提高活动知晓度。
八、活动预算1. 征文比赛奖品费用：[X]元。
2. 展览布置费用：[X]元。
3. 讲座嘉宾费用：[X]元。
4. 宣传材料费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 明确各成员的职责和分工，确保活动顺利进行。
3. 及时跟进活动进展，做好协调和沟通工作。
十、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护，确保师生安全。
2. 严格按照活动流程进行操作，避免出现混乱局面。
3. 及时收集师生的反馈意见，不断改进活动方案。
策划人：[姓名]策划时间：[具体日期]篇二《校报活动策划书》一、活动主题“展现校园风采，传播校园文化”二、活动目的1. 为学生提供一个展示才华和创意的平台。
2. 增强校报的影响力和传播力，让更多师生了解和关注校报。
3. 促进校园文化的交流与发展，丰富校园生活。
校报策划书模板3篇
校报策划书模板3篇篇一《校报策划书模板》一、报头1. 报名：填写校报的名称，如“ 学校校报”。
2. 期号：注明校报的期号，如第 X 期。
3. 出版日期：填写校报的出版日期。
4. 学校名称：在报头的左上角或右上角，标注学校的名称。
二、目录1. 要闻版：报道学校的重大新闻、活动和重要事件。
2. 校园生活版：关注学生的校园生活，包括学习、文体、社团等方面的内容。
3. 文化艺术版：展示学生的文化艺术作品，如文学、绘画、摄影等。
4. 专题版：针对学校的某个特定主题或事件进行深入报道。
5. 校友版：刊登校友的故事、成就和对学校的回忆。
三、编辑方针1. 定位：明确校报的定位，是服务于学生、教师还是整个学校社区。
2. 宗旨：阐述校报的宗旨和使命，如传递信息、促进交流、展示风采等。
3. 风格：确定校报的风格，如严肃、活泼、文艺等。
四、稿件来源1. 学生投稿：鼓励学生积极投稿，包括作文、诗歌、散文、新闻等。
2. 教师投稿：邀请教师投稿，分享教学经验、教育观点和学术成果。
3. 学校新闻：由学校宣传部提供学校的重要新闻和活动信息。
4. 校外投稿：可以转载一些优秀的校外稿件，拓宽校报的视野。
五、排版设计1. 整体风格：确定校报的整体风格，如色彩、字体、图片等。
2. 版面布局：设计合理的版面布局，使内容层次分明、易于阅读。
3. 图片使用：插入适量的图片，增强校报的视觉效果。
4. 留白处理：合理运用留白，使版面更加整洁、舒适。
六、发行方式1. 校内发行：将校报发放到学校的各个部门、班级和图书馆等场所。
2. 校外发行：可以将校报发送给其他学校、校友和相关机构。
3. 网络发行：建立校报的官方网站或社交媒体账号，进行网络发行。
七、宣传推广1. 校内宣传：在学校内张贴海报、发放传单等，宣传校报的出版信息。
2. 校外宣传：可以与其他学校进行交流合作，互相宣传。
3. 网络宣传：利用学校的官方网站、社交媒体等平台进行宣传。
八、经费预算1. 稿酬：支付学生和教师的投稿稿酬。
大学报纸策划书（推荐5篇）
大学报纸策划书（推荐5篇）第一篇：大学报纸策划书篇一：大学生报纸策划书一、前言大学生一个思想活跃的全体，是时尚潮流的引领者，也是社会关注的焦点；大学生是社会精英的代表之一，承担着来自家庭、社会、甚至国家的寄托、希望。
同时大学生正处在人格及能力培养与形成的关键时期，不管渴求知识、面对现实、还是追求梦想都达到了一个新的高度，也正处在学习与就业的转折点上，承担着来自学习、生活、感情、就业等多方的压力与问题。
从这一方面说，创办一份和大学生专业有关文摘类报纸为大学生解忧导航，必将能够实现社会效益与经济效益的双丰收。
其次，虽然各大学都有自己的校报等刊物，但大都仅仅是对校园信息的报道，缺少一份对专业指导性报纸，既不能大学生对信息的强烈要求，又不能引导大学生走上健康和谐的生活学习道路。
大学生即将走上工作岗位，又能得到更多地专业知识，此时也是培养良好的习惯的好时机,这也是有助于报纸在多媒体传媒冲击下的有效市场的拓展手段之一第三，但毕竟较少对专业有关的的文摘报纸几乎不存在，这也将开辟报业发展的一个新思路。
二、基本说明〈一〉报纸名称：《牧苑报》〈二〉名称设计效果及分析：分析：总体看颜色鲜明、对比突出，有较强的视觉冲击力，在追求统一的前提下又有所强调，符合logo设计的基本原则。
红色是极为鲜明、富有生机的颜色，代表大学生是富有生机与活力的群体，同时在传统文化里红色是个吉祥的颜色，希望大学生及该报有一个良好的前景；强调“牧苑”二字，这是由其专业性质决定的，“牧苑”二字以同一富含多种含义是说明我牧医人为背景意在表明报纸内容丰富、不拘一格。
〈三〉报徽及释义：释义：1、报徽以红色为背景以蒸蒸日上的大学生、绿色的树叶、白色的十字标志。
颜色对比鲜明，有较强的视觉冲击力。
整个标志简单凝练符合标志艺术必须遵循的结构美原则。
2、红色极为鲜明、富有生机的颜色，代表大学生是富有生机与活力的群体，同时在传统文化里红色是个吉祥的颜色，希望大学生及该报有一个良好的前景3、整个标识简洁大方，结构造型浑然一体，寓意简约深刻，较好地阐释了《牧苑报》的办报理念、市场定位与美好追求。
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大学校园校报策划书文档
Planning document of campus newspaper
编订：JinTai College
大学校园校报策划书文档
小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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做为一种特殊类型的报纸，校报在传播校园新闻信息、引导校园舆论走向、丰富校园文化生活等方面发挥着重要的作用。
对于一座发展中的高等院校而言，创建自己超前的教育理念和文化品牌，既是院校内在的灵魂所在，也使院校的精神内涵得以传承。
校报是学校宣传自已的窗口，是学校对外开放沟通交流的桥梁，校报是校园文化的载体，体现着一所学校的精神风貌，能够丰富校园文化内容，为了促进校报的发展，特制定校报策划书。
组建一支和谐、高效率、高素质的编辑团队，有自己的团队文化和业余生活，确立校报编辑部在学生组织中的地位和影响，明确校报在学校工作中的具体作用，调动成员的积极性，充分利用自身资源，关注校园活动，及时传达校园信息，
进行全方位的采访工作，做好校报对内对外的宣传媒介,创建几个新的品牌栏目，有固定的读者群。
表面人多事少，其实人员并未充分利用，缺乏团队意
识。
学生参与报纸工作太少，学生虽有心做事，但总未见有事可做，人员长期闲置积极性不高，分工尚不明确，学生与老师交流太少，机构混乱，吸纳新成员大部分尚未接触实质性工作。
记者证未充分利用，新闻采访力度不高，与学生会社团联系甚少，新闻线索不足，学生活动现场采访报道情况几乎没有,新闻深度报道可以说根本就没有。
目前成员缺乏发现新闻素材和对校园新闻的敏感度。
编辑组：下设二版、三版、四版。
负责新闻整理分类，文字编排校对，，最终形成完整的
报纸方案。
新闻组（记者团）：主要负责采访任务，深入各系部社
团采访学生活动，采访优秀教师学生，并整理成稿子。
美编组; 版面设计,图片编辑，及报纸的风格走向等。
秘书处：负责外联工作，规章制度制定，会议考勤，报
纸发放，稿子收集整理分类。
记录内部人员投稿及入选稿件数量。
以07级意见作人员分配
第一版：校园重大新闻
主要内容：主要以大学校园新闻为主和与大学生有关的新闻,做新闻调查,采访优秀教师，报道优秀事迹，获奖喜讯。
主要内容：院系重大集体活动。
各系教学类活动的开展、及其他类型的集体活动。
各系部举办的各类学生活动，各种公益活动。
专题报道：每期一个专题,针对大学校园中的热门事件或现象进行采访报道，分析深入报导。
主要内容：刊登学生中的优秀作品，文学评论，散文随笔，杂感，随笔，日记。
一切奇思妙想等，题材不限要求原创，心里成长故事，生活图片，脱离纯文化、纯感性的思路，注重人性注重哲理。
名师风采：采访学院中优秀的教师，年轻有为，默默耕耘，在学术上有所突破，教学方法中敢于创新的教师，介绍教学经验，让更多的人了解学院的优秀教师。
人物专访：在本职工作之外在某方面有突出亮点，对大学生有积极榜样作用的人物，采访他们如何实现自己的人生价
值，如何确定自己的人生目标，介绍他们成长经历，以期对大学生有借鉴意义，并在人物专访版中从各个方面评析，让大学生从中受到启发。
秋实信箱：与李老师加强联系，关注学生中的普遍心理问题，栏目旨在引导他们更好地认识自己，以积极的心态去学习,生活，更健康地成长。
好书推荐：每期推荐一本好书，旨在向同学介绍好书，培养同学们的阅读兴趣，受益终生。
靓鉴：挖掘同学中的美好图片，配带富有诗意的语言，美化版面，贴近学生。
校园英语（计划栏目）：主要以日常趣味口语为主，弥补大学生普遍的动口能力差的现象，
另外根据需要和发展思路成立新的栏目，在这方面要大胆创新，创立品牌栏目。
1、将队伍组建起来，逐步步入正规划，建立新成员档案，发放记者证，召开全体成员会议，人员安排到位，制定具体工作分工，调动全体成员的积极性。
2、制定确切例会方案，报纸确版一周前召开编前会，做好下期报纸准备工作，整理已有资源，做好任务分工，制定下期主题。
报纸出版之后马上召开报纸总结会议，对上期报纸进行评价总结，扬长避短。
2、召开“校报学生会见面会”，目的加强与学生会的工作联系合作，为校报提供各类新闻线索，各系部学生活动及时通知编辑部记者进行现场采访，做好报纸宣传工作，增加稿子来源，推荐优秀学生作为采访对象，施加一定压力使报纸发放到位。
3、举办一次全校范围内的征文比赛，调动全员学生对校报的关注度，主题待定。
4、进行几次有意义的专访。
5、制定相应的规章制度
秘书处具体负责此项工作，包括例会考勤，投稿及入选稿子数量等。
要求成员每两周至少交一篇稿子。
对于多次迟到旷会者，给于除名处分，累计三次不交稿者，给于除名处分。
年终依据入选稿子质量和数量评出优秀编辑记者，颁发相应荣誉证书。
另外个各版面分工明确，出现错误追究到个人。
具体处罚奖励细则依据规章制度。
依照纳新时承诺，依照平时工作表现态度及成果，每一学年进行一次工作总结，评出优秀个人，颁发相应证书，对于任职期间合格者颁发相应的聘书。
校报主管领导安排主要任务→编前会→记者→编辑→美编→校报主管领导审查→完善→样报校对→编后总结会
1、组建队伍，有自己团队文化，加强各版成员之间交流，组织业余活动，丰富业余生活组织几次文化活动，加强内部成员之间的了解，不仅仅建立工作关系，更有一种朋友关系，多了和谐，才会有更高的效率。
2、实行老带新方案，要求一个08级成员带1—2名新成员，
3、组织人员编印内部学习资料—校报人员基本学习手册，涉及新闻人员基本素质要求，版面设计技巧，报纸编排技巧，新闻采访编辑技巧等，以此为基础不断完善发展。
4、征得老师同意，个别栏目可作为团队共办栏目，所的稿费作为团队活动经费，可购买活动奖品或生日礼品。
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