调研提纲格式及范文.

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调研提纲模板优选16篇【导语】调研提纲模板优选16篇由***整理投稿精心推荐,我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

【目录】篇1:调研提纲模板篇2:调研提纲模板篇3:调研提纲模板篇4:调研提纲模板篇5:调研提纲模板篇6:调研提纲模板篇7:调研提纲模板篇8:调研提纲模板篇9:调研提纲模板篇10:调研提纲模板篇11:调研提纲模板篇12:调研提纲模板篇13:调研提纲模板篇14:调研提纲模板篇15:调研提纲模板篇16:调研提纲模板【正文】篇1:调研提纲模板为了解掌握当前xxx工作中存在的问题,分析问题产生的原因,与各部门人员结合实际共同研究对策措施,拟在基层一线进行调研。

一、调研主题聚焦聚力重点工作,确保完成xxx目标任务。

二、调研资料聚焦如何提高xxx、做好xxx、推进xxx、抓好xx、开展xxx等重点资料,深入基层调研,掌握情景、发现问题,找准症结、研究解决,确保各项重点工作扎实推进,确保年度各项目标任务顺利完成。

三、调研方式与各部门中层干部、普通职工等各岗位人员进行座谈,深入经营一线的xx车间与职工进行应对面交流,到各工作区域实地检查,了解真实情景,发现存在问题。

四、调研情景(一)基本情景xxxxxx(二)存在问题今年xx是xxx年,在xxx的大势下,xxx出现xxx等实际问题,具体表此刻:1.xxx。

2.xxx。

3.xxx。

4.xxx。

(三)原因分析对于存在的问题,分析原因,一方面是受大环境影响,xxx,另一方面,与xxx 管理不善和队伍不强有关,xxx。

五、对策措施(一)xxx。

(二)xxx。

(三)xxx。

(四)xxx。

(五)xxx。

篇2:调研提纲模板目录一、前言概述二、选题背景[由网友投稿]三、调查实施方案、计划四、附件一、前言概述(一)调研课题:乡村教育助学金的可行性与可持续性---以四川省凉山州盐源县盖租乡为例(二)调研目的:考察助学金计划是否可行性与可持续性,是否能支持更多大山里的孩子能够理解教育,继续完成学业。

调研提纲格式及范文

调研提纲格式及范文

调研提纲格式及范文调研提纲没有固定的格式和标准。

调研提纲应该为调研提供方向,即告诉调查者怎样进行此项调研,比如目的,内容,方法,对象。

调研提纲在调研之前完成,所以不应该有对策,结论性的东西包含在里面,因为那些是要调研结束之后才能得出的结果。

提纲应很好地体现设计者分析问题的方法和逻辑性,简明扼要,思路清晰。

一般思路可以是:研究对象的过去发展,发展到现在的状况(发展成绩),综合过程要求找出发展中存在的问题。

调研提纲应该到此为止,至于什么问题,怎样解决,是调查结束后报告的任务。

就我看到的调研提纲形式有两种:叙述式和问题式。

前者直接规定调研的内容,条述式罗列调研内容。

后者以问题的形式列提纲,更容易让调查者发现问题,从而解决问题。

调研提纲范文一:灵青计划春晖使者行动第十二队广东外语外贸大学?筑梦彝乡公益团队调研提纲目录一、前言概述二、选题背景三、调查实施方案、计划四、附件一、前言概述(一)调研课题:乡村教育助学金的可行性与可持续性---以四川省凉山州盐源县盖租乡为例(二)调研目的:考察助学金计划是否可行性与可持续性,是否能支持更多大山里的孩子能够接受教育,继续完成学业。

(三)调研对象:当地的公益组织、学校(主要以中学为主)、孩子(受资助与未受资助的)、孩子的家长、其他村民。

(四)调研内容:1. 现有助学金的发放情况:2. 现有乡村助学金的发展的不足与盲区;3. 助学金的可行性与可持续性;4. 如何使得助学金如何避免盲区(如:在实施过程中如何保证有效、透明,资助学生的考察条件是否合理合适等)。

(五)调研方式:文献研究法、问卷法、访谈法等社会研究方法进行研究。

(六)调研年07月13日--年07月25日(依实际情况将会小幅波动)二、选题背景(一)问题的提出发起本调研的团队为广东外语外贸大学“筑梦彝乡”公益团队,现已成立近两年时间。

团队在对四川凉山帮扶中的近两年里积累了许多经验,经过长期与当地公益组织、学校的沟通加深了对当地状况的了解,拥有了对当地较为充分的了解及预调研后确定本调研题目,使得题目更具有针对性与实操性。

调研报告提纲及范文3篇

调研报告提纲及范文3篇

调研报告提纲及范文调研报告提纲:一、研究目的和背景二、研究方法和流程三、研究结果和数据分析四、结果讨论和结论五、建议和展望范文:电商平台消费者投诉状况调研报告一、研究目的和背景随着互联网的普及和网络购物的兴起,越来越多的消费者选择在电商平台上购物。

但伴随而来的是电商平台上消费者投诉的状况也愈加突出。

本研究旨在探究电商平台消费者投诉状况的现状,并从中找出投诉原因和解决途径,为相关企业提供决策参考。

二、研究方法和流程本研究采用问卷调查的方式收集数据。

通过抽样的方式,选择了1000名在电商平台上购物的消费者进行调查。

调查内容主要包括消费者在电商平台上购物的满意度、购物时遇到的问题和投诉的处理情况等方面。

问卷调查结束后,根据数据进行分析和处理。

三、研究结果和数据分析1、消费者购物体验的满意度调查结果显示,有72.5%的消费者为自己在电商平台上的购物体验较为满意,22.5%的消费者选择“一般”,仅5%的消费者对购物体验不满意。

可以看出,整体上消费者对电商平台的购物体验还是比较满意的。

2、购物时遇到的问题调查数据显示,在购物过程中,44.5%的消费者遇到过商品描述不符的情况,33.7%的消费者遇到过物流问题,14.8%的消费者遇到过维权问题,7.0%的消费者遇到过退换货问题。

可以看出,商品描述不符是消费者遇到的最主要问题。

3、投诉的处理情况调查结果显示,有39.6%的消费者投诉后得到了满意的解决方案,31.3%的消费者投诉后得到了解决,但不满意,28.1%的消费者投诉后没有得到解决方案。

可以看出,决定消费者满意度的关键在于投诉问题的解决。

4、投诉原因分析通过对调查数据的分析,我们发现导致消费者投诉的主要原因有以下几点:(1)商品描述不符;(2)物流问题;(3)售后服务不足。

其中,商品描述不符是导致投诉最主要的原因。

四、结果讨论和结论通过本次研究,我们发现消费者在电商平台购物的整体满意度还是比较高的,但仍然存在一定的问题。

调研提纲模板(16篇汇总)

调研提纲模板(16篇汇总)

调研提纲模板(16篇汇总)调研提纲模板第1篇调研提纲形式有两种叙述式和问题式。

前者直接规定调研的资料,条述式罗列调研资料。

后者以问题的形式列提纲,更容易让调查者发现问题,从而解决问题。

实例物流园调研提纲一、物流园区主要承担一些什么职能,增值服务主要有那些?一般区域物流配送中心主要承担仓储、运输和增值服务等职能。

增值服务(1)仓储型增值服务。

拥有大型仓储设施的仓储物流企业能够思考下列增值服务材料及零部件的到货检验;材料及零部件的安装制造;带给全天候收货和发货窗口;配合客户营销计划进行制成品的重新包装和组合如不一样产品捆绑促销时带给商品的再包装服务;(2)承运人型增值服务。

承运货物运输的快运公司、集装箱运输公司,最适宜从事此类增值服务。

例如从收货到递送的货物全程追踪服务;电话预约当天收货;车辆租赁服务;(3)货运代理型增值服务。

订舱租船、包机、包舱、托运、仓储、包装;货物的监装、装卸、集装箱拼装拆箱、分拨、中转及相关的短途运输服务;报关、报验、报检、保险;内向运输与外向运输的组合;多式联运、集运含集装箱拼箱。

(4)信息型增值服务。

例如向供应商下订单,并带给相关财务报告;理解客户的订单,并带给相关财务报告;利用对数据的积累和整理,对客户的需求预测,带给咨询支持;运用网络技术向客户带给在线的数据查询和在线帮忙服务。

(5)第四方物流增值服务。

二、仓储物流园区是否具有吸引力、竞争力?2013年很多电商投入巨资建设物流仓储京东投入50亿元进行物流仓储建设,推出“亚洲一号”大型项目;易迅将在全国建立10余仓储配送网络;苏宁在未来3年将投入200亿元用于物流建设;而最令业界瞠目结舌的是阿里巴巴强势推出的3000亿元“菜鸟云物流王国”计划。

能够看出电商企业的高速发展,必然离不开强大的业务处理系统与高质量的仓储物流建设,此刻园区建设的仓储物流是否具有吸引务和提升企业竞争力。

三、如何利提升园区竞争力?物流园区建设热潮始于90年代,全国各地物流园区众多,遍地开花。

调研工作汇报提纲(共4篇)

调研工作汇报提纲(共4篇)

调研工作汇报提纲(共4篇)调研工作汇报提纲(共4篇)第1篇汇报提纲调研尊敬的各位领导今年以来在公司领导的正确领导下,金品源煤矿全体干部职工按照公司确定的工作方针和部署,凝心聚力,扎实工作,抓生产.保安全,抓质量.促发展,抓管理.增效益,较好完成了各项指标和任务。

1.1-11月份生产原煤11.3263万吨.系统总进尺2890米,煤掘进尺完成1087.2米,半煤岩进尺70.5米;开拓进尺完成688.3米,恢复进尺1044米。

共设棚子5212架。

2.一通三防做了大量工作,打注水钻孔1200个,孔深达7800米,打地质钻孔及超前钻探孔32个,孔深800米。

注卤水30吨,副井消火注粉煤灰290吨。

铺设管路1800米,使我矿消防火工作有了突破效果。

3.安全工作主要抓班前和安全培训,使职工高度重视安全工作,将各种隐患消灭于萌芽之中。

4.年工作目标听了陈总的重要讲话,工作有了正确目标和方向,感觉压力非常大,要把压力变成动力,带领全矿干部职工加倍努力工作,扎实苦干,坚决完成23万,力争25万我们以“一通三防”为重点,以质量标准为基础。

1.抓安全培训,不培训不能上岗,抓安全带帽,落实责任,以小班为安全联保对象,到矿长以上干部实行包保,每个矿长保一个连队,要做到奖罚分明,使职工真正意识到安全工作的重要性,不安全坚决不生产。

2.抓质量标准化建设,以质量标准化为基础,质量不合格推倒重来。

每旬一次,全矿队长以上干部质量标准化检查,发现不合格工程,从班长.队长到包保矿长进行罚款,达标连队给予奖励。

新年即将来临之际,让我们在公司的正确领导下,我将带领全矿干部职工和公司保持一致,克服不足,迎接挑战,脚踏实地的工作作风,把安全工作基层,把安全培训落实到人,坚决完成公司下达各项生产指标和任务,为金源矿业发展和强大而努力奋斗。

祝大家在新的一年里,身体健康,平平安安,万事如意。

金品源煤矿年12月25日第2篇人大工作调研汇报提纲人大工作调研汇报提纲一.我们制定了镇人大主席团年工作要点,以党委文件形式下发到主席团成员和各代表组;制定了县人大代表团工作计划,并上报县人大。

调研提纲格式范文

调研提纲格式范文

调研提纲格式范文
一、研究背景和目的
1.概述调研的背景和意义
2.确定调研的目的和研究问题
二、研究方法和范围
1.选择适当的研究方法,如问卷调查、访谈、实地观察等
2.确定研究的对象、地点和时间范围
三、调研内容和指标体系
1.确定主要调研内容,包括相关概念、定义和影响因素等
2.构建指标体系,明确衡量和分析的指标和变量
四、调研样本和抽样方法
1.确定调研样本的总体特征和数量
2.选择合适的抽样方法,如随机抽样、分层抽样等
五、数据采集和处理方法
1.选择合适的数据采集方法,如问卷调查、访谈指南等
2.清楚说明数据处理的流程,包括数据录入、清洗、整理和分析等
六、调研过程和时间安排
1.制定详细的调研计划和时间表
2.规划调研过程中可能遇到的问题和风险,并提供相应的解决方案
七、预期结果和数据分析
1.描述预期研究结果和所需数据分析方法
2.通过合适的统计分析方法分析数据,回答研究问题并验证研究假设
八、调研过程中的伦理问题
1.确保调研过程中保护被调查者的隐私和个人信息
2.遵循科研伦理的原则和规范,保证研究的合法性和可信度
1.引用相关领域研究的经典文献和学术成果。

赴企业调研提纲

赴企业调研提纲

赴企业调研提纲
为充分了解本地外贸企业发展情况,拟定2024年xx月xx日上午9:00,开展实地走访活动。

一、调研地点
xx公司(工业园区)、xx公司(宝东镇)、xx公司(市委楼北)预计调研时长2小时左右。


二、企业基本情况。

xx公司,目前公司现有员工xx人,拥有热压机、预压机和涂胶机等成套多层板胶合板生态板生产线及实木地板生产线,能够定制各类实木家具。

xx公司,主要从事境外种植、大米出口、腐竹加工等经营活动,拥有腐竹生产线xx条,2020年试出口腐竹xx万吨,据了解产品受俄罗斯消费者喜爱。

三、调研内容
1.本区域企业发展现状、掌握企业生产经营情况。

2.企业生产经营遇到的困难。

3.结合xx外贸行业实际情况,从企业角度提出关于外贸行业发展的意见建议。

四、调研人员
xx、xx、xx等。

调查提纲(5篇范例)

调查提纲(5篇范例)

调查提纲(5篇范例)第一篇:调查提纲调查提纲范文本文提要:调查提纲是上级领导机关和下级机关都需使用的一种提纲性公文,是调查研究题目的具体化,调查提纲的内容涉及面很广,可以是上级给下级规定汇报内容的提纲,也可以是下级给上级汇报前事先准备的提纲。

1、概述调查提纲是上级领导机关和下级机关都需使用的一种提纲性公文,是调查研究题目的具体化。

有时是上级机关为研究工作,让被调查的下级机关依此准备讨论、研究的材料;有时是上级或下级机关自己进行调查研究前准备的提纲,供自己使用。

调查提纲的内容涉及面很广,可以是上级给下级规定汇报内容的提纲,也可以是下级给上级汇报前事先准备的提纲。

2.写作要点:调查提纲的格式一般包括标题、正文、签署三部分构成:(1)标题标题通常只写“调查提纲”字样。

有时向上级或向下级准备的提纲,可分别在“调查提纲”前加上“××事情”的“调查提纲”或“汇报提纲”。

(2)正文正文可以分三方面的内容来写。

先讲调查提纲的准备缘由、收集情况的范围、方式和要求等;次写要调查或汇报的内容,具体提出调查的重点、准备汇报的问题等,这部分是提纲的主体,可以分条列出。

最后对被调查的单位及负责人作必要的交待,以明确责任及汇报的时间等。

如果调查提纲是要上报或下达的,一般在正文开关时先项格写受文单位;如果是自己使用的,则不必标明。

(3)签署制发机关、日期。

调查提纲的写作和要求是简要概括,有针对性。

3.范文调查提纲市直各有关单位:为了全面贯彻中央工作会议精神,保证价格、工资改革的顺利进行,请各有关单位立即着手进行调查研究,并根据我市实际情况提出改革措施。

我市于近期将采取分片座谈汇报和工作人员直接深入单位等形式听取有关情况。

1.我市基本建设规模的基本情况。

哪些是社会需要的能源、交通、原材料重点建设项目,哪些是非生产性建设、重复建设和盲目发展的加工工业建设,并提出对非生产性建设、重复建设和盲目发展的加工工业建设压缩的具体意见。

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调研提纲格式及范文调研提纲没有固定的格式和标准。

调研提纲应该为调研提供方向,即告诉调查者怎样进行此项调研,比如目的,内容,方法,对象。

调研提纲在调研之前完成,所以不应该有对策,结论性的东西包含在里面,因为那些是要调研结束之后才能得出的结果。

提纲应很好地体现设计者分析问题的方法和逻辑性,简明扼要,思路清晰。

一般思路可以是:研究对象的过去发展,发展到现在的状况(发展成绩),综合过程要求找出发展中存在的问题。

调研提纲应该到此为止,至于什么问题,怎样解决,是调查结束后报告的任务。

就我看到的调研提纲形式有两种:叙述式和问题式。

前者直接规定调研的内容,条述式罗列调研内容。

后者以问题的形式列提纲,更容易让调查者发现问题,从而解决问题。

调研提纲范文一:灵青计划春晖使者行动第十二队广东外语外贸大学?筑梦彝乡公益团队调研提纲目录一、前言概述二、选题背景三、调查实施方案、计划四、附件一、前言概述(一)调研课题:乡村教育助学金的可行性与可持续性---以四川省凉山州盐源县盖租乡为例(二)调研目的:考察助学金计划是否可行性与可持续性,是否能支持更多大山里的孩子能够接受教育,继续完成学业。

(三)调研对象:当地的公益组织、学校(主要以中学为主)、孩子(受资助与未受资助的)、孩子的家长、其他村民。

(四)调研内容:1. 现有助学金的发放情况:2. 现有乡村助学金的发展的不足与盲区;3. 助学金的可行性与可持续性;4. 如何使得助学金如何避免盲区(如:在实施过程中如何保证有效、透明,资助学生的考察条件是否合理合适等)。

(五)调研方式:文献研究法、问卷法、访谈法等社会研究方法进行研究。

(六)调研年07月13日--年07月25日(依实际情况将会小幅波动)二、选题背景(一)问题的提出发起本调研的团队为广东外语外贸大学“筑梦彝乡”公益团队,现已成立近两年时间。

团队在对四川凉山帮扶中的近两年里积累了许多经验,经过长期与当地公益组织、学校的沟通加深了对当地状况的了解,拥有了对当地较为充分的了解及预调研后确定本调研题目,使得题目更具有针对性与实操性。

通过过去近两年的暑假短期支教以及寒假两次调研,我们团队了解到,四川凉山彝族地区的很多学生存在小学到初中,甚至初中到高中阶段辍学的现象。

其最主要的原因就是目前的资助更多集中在小学以及大学,而忽略了初高中阶段的学生需要。

我们希望通过对当地初高中学生的家庭状况和学习情况的调研,了解这一人群的实际需要,帮助更多的学生继续完成学业,同时为筑梦助学金计划的进行可行性和可持续性分析,为日后的助学金项目实施提供依据。

对于该地的乡村资金资助,其现状大致是:教育资源普遍缺乏;资金资助多是针对小学;中学的具有拔高性阶段的资金资助未受重视。

归根结底,通过这样的教育资源的资金分配方式,可利于当地孩子普遍素质提高,但也难以培养出人才,不利于当地的长久的发展。

另外,以调研地盐源县为例,其占地面积达到8388平方米,但县内初中有仅8所,高中仅仅2所,能够通过该地的小学升初中,初中升高中考试而脱颖而出的孩子是万中挑一的;且在山区,还有不少本来在小学取得优异成绩的有潜力学生,因为家庭贫困问题或者观念问题,不能继续学习,最终导致辍学,浪费了山区的人才资源。

扶持好山区有潜力的学生完成学业,也是为他们改变山区未来做努力。

这样成绩优异的孩子对持续性教育的需求十分强烈,且通过对其资助,我们能较好的使得捐助资金对他们产生积极的影响。

教育是改变他们命运,也是改变山区命运的关键。

因此,建立可持续的助学金机制对山区来说尤其重要。

到底乡村农村教育资源的分配应如何满足孩子们的教育需求?利用好已有的教育资源,使得他们在接受基础教育后能更好地发展,通过基础教育之外的拔高性的中学教育来提高当地的总体生活素质,不用再因资金短缺走家中长辈在乡村中模式化生活的老路,也不用在城市中沦为“农民工”。

因此,为了更好地解决上述问题,我们将以四川省凉山彝族自治州盐源县盖租乡为例,从当地孩子的教育资助出发,考察筑梦助学金计划是否可行,在实施过程中如何保证有效,透明以及资助学生的考察条件是否合理合适等,以此来逐步完善筑梦助学金计划,使更多大山里的孩子能够接受教育,继续完成学业。

我们希望这一次的调研能在某种程度上改善当地教育状况,满足教育需求。

(二)研究意义及背景1. 理论意义:我们将立足于团队已有的调研成果、现有的相关研究的文献及现今政策,基于当地实际情况分析四川凉山彝族自治州盐源县盖租乡的助学金资助问题,不再单纯地停留在对当地基本情况的了解与收集,而是建立团队助学金的可持续性的角度上,对当地的实际状况进行充分的分析与调研,力求通过此次调研,考察筑梦助学金计划是否可行,在实施过程中如何保证有效、透明以及资助学生的考察条件是否合理合适等,以此来逐步完善筑梦助学金计划,解决相关的实操问题,确定未来助学金的发展及实操方向。

团队将通过多角度分析,以助学金的整个流程为主要的思路,从流程中的各个环节确定其可行性与发展方向。

我们将从一开始发放助学金的人群的入选、不同的助学金的筛选标准、收集社会捐助资金的可能方式、善款输送到孩子手中的方式、后期的跟踪孩子状况、对社会各界的反馈等进行了较为清晰的调研标准的设定。

以下将由助学金现有的几个方面来对流程中不同的节点进行说明:(1)受助孩子的名单:孩子基础资料的来源、进入可能受助的孩子基本标准、受助孩子的年龄等;(2)筛选的标准、方式等;(3)社会捐助:每次捐助的金额:如何捐助:捐助方式等;(4)善款输送:方式:资金跟踪确定等;(5)跟踪孩子的状况:学期间信息对称的方面、信息对称等;(6)反馈:主要是涉及到对象及方式,(重点捐助者、广泛捐助者、社会社区公众等)。

2. 实践意义:本调研是基于团队自有的具有可借鉴性的前期经验及资料、团队现有的公益发展方向而提出。

通过前期较为广泛的文件搜索的情况,我们发现,就目前来说已有的调研论文来说,现有的大部分的调研仅仅停留在“世界观”的层面,处于一个“发现问题、提出问题”的阶段,其多数没有从真正的“乡村的助学金”的“方法论”的,即是“怎么去做”角度去对教育资助问题进行较好、较深入的,且有针对性的调研;同样的,在多数团队调研之后,成形的多数论文大多都仅是提出了问题,但提供的是较为宏观层面的解决方式,而受调研的地点的实际情况仍然没有太大的变化。

团队本次将进行的调研,是建立在团队发展的基础之上。

为了使本次调研更有借鉴与指导意义,我们更从其可行性、可持续性的角度上进行考虑,能够在整个调研的过程中围绕“可行性”“可持续性”进行相应的地区走访与问题设计、访谈;同时拜访具有较丰富经验的公益组织,共同探讨助学金的项目的实操性,即“方法论”问题。

一定程度上能保证在本次调研结束后,团队能够能在后期的调研结果攥写、团队未来项目发展方向中体现本次调研的实质意义。

3. 背景:目前乡村教育资金,主要是助学金的发展备受社会各界关注与支持,中国乡村普遍存在的助学金资助的现状是:为了提高学年儿童受教育率与识字率,社会要求多是强调基础教育,总的来说,基础教育资助资金雄厚,而相对对于人生的学业进取的重要阶段的中学教育费用资助社会的关注度普遍较少;除了整个社会的一个帮扶山区趋向推动我们选择初高中教育资金资助的同时,我们也通过原有的调研及分析当地的状况得出中学对助学金有强烈的需求。

以本次调研地位于四川省凉山彝族自治州盐源县,以下将从地点的现有状况进行相应分析:(1)经济条件普遍较差:盐源县由于其较为发展的苹果产业、烟草业、及旅游业,在整个凉山州的经济发展状况较好,但其人均收入水平较低(普遍行业以农业及高山放牧业为主),家庭难以负担起孩子上了中学远离家庭居住地的学杂费、住宿费、伙食费等较大开支。

(初中孩子不享受午餐,高中不存在异物教育,学费高);(2)学业竞争大:本次盐源县的初中有8所,高中仅仅2所,而起占地面积达到8388平方米,学校数量少,难以满足孩子的升学需求,因此导致县内升学压力大,能够考上初中的学生数量有限,考上高中的更是万中挑一。

(3)支持的家庭较少:凉山的孩子普遍上学较晚,多数孩子小学毕业时已达到15、16岁,许多孩子为了养家糊口而外出打工,家庭希望支持孩子继续深造的愿望普遍不大;(4)孩子自身读书意愿:在山区生活,周围学习气氛不浓厚,许多孩子对学业兴趣较小,且竞争度大,孩子们多数难以继续坚持读书。

综上所述,通过当地小升初的激烈竞争后,能够读上初中的孩子一定程度保证了:(1)孩子成绩较好,能在激烈的学业竞争中脱颖而出;(2)家庭支持,即使再苦再累也要把孩子送去上学;(3)孩子读书意愿较大,能够有毅力,乐观,积极读书;(4)能一定程度上预见孩子未来的发展,可期回报家乡;(5)助学金投入能看见其对孩子的积极,有效力的影响;因此,选择对中学生进行助学金的资助,更有针对性且效用更大。

三、调查实施方案、计划(一)调研地的选择及说明1. 调研地选择:四川凉山彝族自治州盐源县盖租乡;2. 调研地选择的原因:(1)当地基础:经过一年多与当地的沟通、交流,团队已与当地相关组织、学校及其工作人员建立了较好的联系,现已具备初步的地区调研基础,且该基础在一定程度上可保证调研成员的安全;(2)实践中的问题:在团队早期对当地的调研及帮扶当地的实践中,团队发现了该地教育资金的投入分布不均、不够有效透明等相关问题,且这些发现的问题较大程度地影响到当地孩子的发展之路;(3)思想:盐源县作为凉山州的大县之一,该地的居民思想相对开放,较能接受外来人员进入地区。

且在“中国梦”的号召及“城镇化”的推进下,该县正处于山区农村与“城镇化”之间,发展具有典型性;(4)交通:该地靠近四川省泸沽湖旅游区,交通相对较发达,具有一定的运输基础,能够保证调研成员在调研地之间往来;(5)地区典型性:该地地处川滇交界处,山地为主,其地势特殊性对于整个凉山地区具有普遍意义,乡村教育、居住地人们思想相对具有典型性;(6)民族多样性:该地聚集了汉族、彝族、蒙古族、藏族等少数民族,民族种类多样,多民族文化交融,文化多样,较能涵盖西南地区(云贵川等地)多数的民族类型与发展中的教育资金受助问题。

(二)调查研究方法及说明1. 调查研究方法:文献研究法、问卷法、访谈法等社会研究方法进行研究。

2. 调研研究方法说明:(1)调研时间段:本研究初期将在充分借鉴前人研究的基础上,主要通过电话访问、过去经验总结等方法去进行前期的定性分析,再在定性分析的基础上,从整个助学金的流程,助学金的人群的入选、不同的助学金的筛选标准、收集社会捐助资金的方式、善款输送到孩子手中的方式、后期的跟踪孩子状况、对社会各界的反馈等方面张开,与当地已有联系的公益组织与学校确定该方向的可行性,对当地的助学金可行性及可持续性进行调查。

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