我的介绍张瑞
张瑞优秀事迹材料
优秀少先队员张瑞优秀事迹材料张瑞，女，出生于2005年02月。
老颜集乡初级中学六（1）小队长、英语科代表。
在六年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺孩，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前三名。
六年来，张瑞同学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。
此外，她还多次在校级的英语竞赛、演讲比赛中获得好成绩。
组织同学积极参加文娱演出。
二、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。
她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。
而面对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。
尊敬师长。
对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。
因为一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。
班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信，张瑞作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。
各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐心帮助别人。
从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。
所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。
心地特别善良，非常富有爱心。
学校资助学生家访记录
学校资助学生家访记录近年来，学校资助学生家访活动在教育领域中得到了广泛的关注和实施。
这项活动旨在加强学校与家庭之间的联系，了解学生的家庭背景和实际情况，从而更好地提供照顾和帮助。
本文将记录我参与学校资助学生家访的经历和观察。
【引言】作为一名担任学校资助学生家访的老师，我感到十分荣幸。
这次家访给我提供了一个了解学生生活环境和家庭背景的机会，希望通过这个交流平台，可以更全面地了解学生的需求，为他们提供更好的帮助。
【家访记录一】在第一次家访中，我去到了学生李明的家。
经过和他的父母交谈，我了解到李明的家庭条件较差，他的父母是农民工，收入十分有限。
由于家庭困难，李明时常缺乏学习资源和支持，并不能参加一些培训班和课外活动。
针对这一情况，我与他的父母商议，为他提供学习用品和资助费用。
李明的父母感激不已，表示会更加重视他的学习。
【家访记录二】第二次家访的对象是学生王小红。
在和她的父母交流中，我意识到王小红在家庭环境中缺乏关爱和支持。
由于她的爸爸妈妈长期外出打工，她需要自己照顾弟弟妹妹和做家务。
这对她的学习和成长产生了一定的负面影响。
通过和王小红的谈话，我发现她对艺术很感兴趣，但由于家庭原因无法报名参加相关的培训班。
为了帮助她发展兴趣爱好，我联系了一些艺术培训机构，并为她提供了学习艺术的机会。
【家访记录三】第三次家访的学生是张瑞。
张瑞的家庭条件相对较好，但在家庭教育中存在一些潜在问题。
通过和他的家长交流，了解到他在学校的表现较为内向和孤僻。
进一步的了解中，我发现张瑞在家庭中经常受到溺爱，并且缺乏适当的社交环境。
为了帮助他更好地适应学校生活，我与他的家长商议，鼓励他参加学校组织的社交活动，并进行心理辅导。
【反思与总结】通过学校资助学生家访活动，我更深刻地认识到学生的个体差异和家庭背景对他们的学习和发展产生的影响。
在今后的工作中，我将更加关注学生的需求，为他们提供针对性的帮助和支持。
同时，我也会积极与学校其他教职员工、家长和社区合作，共同营造良好的教育环境，促进学生的全面发展。
张瑞
祖国，你是我永远的骄傲祖国，你像一只雄鹰威武高尚，你像一朵牡丹摇曳多姿，你像一棵大树高大挺拔，你像一片大海孕育着无数生命，你像一个家为我们遮风挡雨，你像一颗白杨树在大的风沙也还是坚强的屹立着，你更是我的骄傲，我为你而自豪！哦！祖国，如果你是一只威武的雄鸡，那么我愿做一粒金灿灿的米。
每次当我踏上祖国的土地，呼吸着祖国的温情时，不禁想大喊一声：“祖国我爱你！”爱你的杰作万千，爱你的秀丽风光，爱你的风土人情，爱你的辽阔大地，更爱你的芬芳无限。
万里长城万里长，长城上面好风光，长城---祖国的杰作之一。
它像一条巨龙攀爬在祖国身上，长城曾被联合国组织列为世界遗产。
孙中山曾说过：“中国最著名之工程，万里长城也，工程之大，古无其匹，为世界独一奇观。
”美国前总统也说过：“只有一个伟大的民族才能造出这样一座伟大的长城。
”是啊！我们中华民族不正是这样伟大吗？要说祖国的奇观异景，那珠穆朗玛峰就最具有代表性了，它是世界第一高峰，位于中国尼泊尔边界，珠穆朗玛峰不仅美如仙境，就连它头顶的云彩也是变化无穷，刚刚还是狂奔的野马，转眼就变成了含情脉脉的少女。
让你一眼望去，便深深陶醉其中，仿佛进入了一幅迷人的画卷中。
没办法，谁让它是祖国的杰作呢？在我们美丽的祖国，可不能少了它奔腾的热血---长江、黄河。
它们都被称为中华民族的母亲河，长江伴随着匆匆的时间向前流淌，从未停息，它奔过青海、西藏，越过四川、云南，走过重庆、湖北，跨过湖南、江西，游过安徽、江苏，最后到达它的家乡----上海。
黄河呢？它像青海、四川飞驰而去，然后一路高歌，游览甘肃、宁夏，小步穿过内蒙古，路过陕西和山西，向着河南跑过去，手舞足蹈的来到山东。
它们的魅力也打动了许多诗人为它们题词，有李白的：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”有王维的：“江流天地外，山色有无中。
”还有出自古诗《登高》的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”等等，总之，它们都是祖国的壮丽山河。
天啊！如此美丽的祖国怎能不让人热爱？这山清水秀的祖国只有一个，让我们用最美的心灵去呼吁，用魔幻的文字去珍惜---我们美丽的祖国。
高一学生自我评价(精选6篇)
高一学生自我评价（精选6篇）高一学生自我评价1时光易逝，不知不觉中高中一年的生活就快要结束了。
在高中一年来，我收获了很多，我是一个热爱学习的人，成绩优异，品德兼优，尊敬老师，积极参加学校组织的各项活动。
热爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系；在课堂上，我能积极的回答老师提出的问题，严格要求自己，不懂的问题问老师。
在以后的道路上，我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。
我热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的一份力量；我尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。
自强不息和努力奋斗是我的人生格言。
我会坚定理想，努力朝着目标前进。
在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》；尊敬师长，组织纪律性强。
学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
在学习和自身素质方面有很大的提高，本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人，人生态度积极乐观，能勇敢面对困难和挫折，对待学业认真仔细，能主动与老师和同学交流，与同学相处和睦，互相帮助。
有礼貌，爱劳动、讲卫生，发言积极，性格独立，做事踏实，热爱学校生活。
遵守纪律，尊敬师长，为班级着想，常为班级做些有益的事，并能很好的完成老师布置的各项工作；学习认真仔细、勤于思考、勤奋上进、毅力较强，有较强的责任心，在认真仔细完成自己学习任务的同时还主动帮助学习有困难的同学。
我在家中能够在学习之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务，体谅、关心家人，深得家中长辈们的喜爱。
希望未来的日子能成为一个伟大的人，要坚强和宽容。
高一学生自我评价2高一就这样结束了。
迎来了盼望已久的暑假。
时光飞逝，斗转星移。
转眼成为高一（8）班一员已一年。
回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。
这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
高中生自我介绍范文（6篇）
高中生自我介绍范文小时候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......这何尝不是在追寻快乐呢。
人活这为了什么。
图什么?不就是为了自己快乐。
别人快乐而活吗!快乐是什么?说真的。
我答不出来.我只能说:你在帮助了别人时你可以得到。
你取的了好成绩可以得到.别人赞赏你时可以得到......快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。
记得在我还不懂事的时候,因为我那时的家庭经济不是很好。
住在一个小露天屋里,我从上厅跑到小厅到饭厅。
一直跑，大人门就笑我,说我穷快乐，嘻嘻嘻。
我上了二年级后，常常和伙伴们一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我觉得这样的生活很充实，很快乐。
等上了初中,我开始觉得有点压力了,因为读的科目多了,作业多了,老师严了,没有那么多时间玩了,一有空就往图书馆里钻，到最后我得到的是什么?对，是快乐，因为我的努力取得的好成绩而快乐,因为我学到了很多快乐......上了高中后，我......你发现了吗?快乐一直就在你身边,它就象你的朋友..不是永远的好朋友一样在你的生活里,不曾离开过对吧!快乐一直在伴着我成长,以前是.现在是.以后也是..它不会离开,就想鱼离不开水一样。
快乐伴我成长，永远，永远。
高中生自我介绍范文（2）我是一名高中生，我有着一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一双弯弯的眉毛，像月亮是的。
我这个人有点小毛病，就是假期的时候，每天基本不洗脸和刷牙。
要升上中学啦，这些坏毛病要改改啦在新的学校里，我可以学到新的知识，使我的眼界变得更加的辽阔而宽广。
我还可以在这里寻找到新的友谊，养自己变得充实起来。
我的内心，比较内向就是不太爱表达和展现自己，要是有什么心事，要是严重的话我会跟父母倾诉，心里会感觉好一点要是有一些小事情的话会偷偷写在日记本上。
我的性格比较粗心，就是在做某些事的时候，总是丢三落四的。
有时候晚上写完作业，就放在一边，早上起来就走了，来到了教室才想起忘记带作业了。
关于介绍自己的作文100字（精选54篇）
介绍自己的作文100字关于介绍自己的作文100字（精选54篇）在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的关于介绍自己的作文100字，欢迎大家分享。
介绍自己的作文100字篇1大家好，我叫周迎！我是班里的学习委员，在学校我积极参加各项集体活动，还和同学们打成一片，帮助需要帮助的同学。
平时我不但喜欢看书，而且喜欢旅游，了解各地的风土人情。
我还喜欢弹琴，画画，打羽毛球，骑自行车……广泛的兴趣不但增长了我的知识，而且强健了我的身体。
介绍自己的作文100字篇2大家好！我叫倪瑜琦，来自金色摇篮幼儿园，很高兴在这个新教室里认识所有的新同学。
我的爱好是跆拳道和围棋，我最擅长的是中国象棋还有画画；我最不喜欢的是毛笔字，可是爸爸妈妈说我必须学习写毛笔字，呵呵。
希望我们今后都能成为好朋友。
介绍自己的作文100字篇3我叫贺鹏宇，今年五岁了，在西湖幼儿园读学前班。
我不算挺酷，但长得也不错。
我有一个大脑袋，所以很聪明。
我最崇敬的师父是孙悟空，它的本领多，当然作徒弟的我本领也不少。
我呀，会打游戏，下五子棋，下象棋，游泳，写作文，交朋友……真有点多呢！我有一个好爸爸，好妈妈，还有一个特优秀的田然哥哥呢。
让我高兴的事真多，你有兴趣和我聊吗？那交个朋友吧！介绍自己的作文100字篇4我的名字叫张杰，我的脾气暴躁，我喜欢吃烧烤、红烧肉、糖醋排骨。
记得有一次，我在看电视妈妈叫我去投稿，我就去投稿。
投好了我就看电视妈妈说：你投好搞了？我就说：投好了。
妈妈说：骗我我就生气的说：投好了，不信你就去看。
妈妈说：好吧。
妈妈看了对我说：对不起。
我说：没关系。
这就是我。
介绍自己的作文100字篇5亲爱的同学们，你们知道洗手时为什么要用肥皂吗？这是因为我们手上有许多细菌。
洗手时，如果光用清水洗，细菌只能洗掉一半，只有用肥皂洗，细菌才能全部洗掉。
喜欢当教师张瑞
喜欢当教师，学做好教师息陬镇夏宋小学张瑞我是一名农村小学教师，走上这个光荣而又艰辛的工作岗位已经9年多了，3000多个日日夜夜，我有欢笑，也有泪水；有自信，也有彷徨；有取得优异成绩时的成就感，也有失败后的失落感；有孩子给予我的欣慰，也有塞给我的生气……我在享受着为孩子操劳的过程中，也享受着教育的快乐和幸福。
教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业，所以我喜欢当教师，我一直也在学着做一名好教师。
我常在心中自问，“什么样的教师称得上好教师”。
要谈论什么是“好教师”，首先要明白“教师”该做什么。
爱岗敬业无私奉献我们一直认为：没有爱岗敬业，无私奉献的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造成绩，做出贡献。
我认为教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
先人喻教师为蜡烛，未免太悲凉，我称之为阳光，则有了生命的动感。
我觉得每天应该以阳光心情进入教室，送给学生快乐，送给学生光明。
同时我们坚信自己的选择，无怨无悔。
“今年干的不错，明年继续努力！把这个五年级漂亮的送出去！”校长的鼓励一直回荡在我耳边。
是呀！去年是我第一次担任五年级的班主任和语文课程的教学，深感责任重大。
正巧又赶上我们市创建国家卫生城市，我们班平均每天打扫两次校园卫生，刚开始我忙得是焦头烂额，我带着他们打扫卫生，他们用手，我用嘴，教他们如何打扫，并且亲身示范，一段时间下来，嗓子天天发炎！打扫卫生我还真怕影响他们的学习，我总是鼓励他们，因为他们是全校学生的大哥哥，大姐姐，要做他们的榜样，无论做什么事情都要用心，力求做好！他们也把我的努力看在眼里，他们相信我。
半个学期下来，他们每个方面都很出色，我相信我的努力没有白费，新学期我将继续努力，奉献给学生一份快乐，奉献给学校一份荣誉，奉献给社会一份热诚。
热爱学生，诲人不倦很喜欢《爱是love》中唱的：“爱是人类最美的语言，爱是正大无私的奉献。
”我总是在想，是不是就像鸡妈妈爱小鸡一样，爱学舌功能也成了我们教师的一种本能，而且又正是这种爱，才得以使我们每天能满腔热情地迎接他们，无怨无悔地教育他们。
我的教练 我的教练作文【优秀8篇】
我的教练我的教练作文【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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太原科技大学机自101202班200912030120 柳工
自我介绍
1.我的基本情况
我的姓名是张瑞，我的名字的含义是要像太阳一样·有活力。
我的性格开朗，乐于助人，善于交朋友。
我的优点是，对事情认真负责，做事情一点也不旁骛。
我对学习小组的态度，我对我们的小组充满了信心，我相信我们小组的每一个成员都能学好计算机，，我们一起学习一起进步，一起成为电脑高手。
2.我的宿舍
我的宿舍一共有8个人，分别是裴元康、李安、韩晓
峰、张瑞、张连杰、岳维信、张子晗。
我们经常出去
玩。
我们宿舍很团结，什么事情都喜欢在一起讨论，
我们互相帮助，我们在一起玩得很hi，我们喜欢谈论
国家大事，还很喜欢拿小日本来当笑话说，我们在宿
舍一起学习，有什么难题就在一起讨论。
我们还喜欢
聚餐，喜欢喝酒，总之我们在一起的时候过得很快乐，
很幸福，很开心。
3.我的小组
我的小组有6个人，全是男生，每个人的情况我都很了解，他们分别是张连杰、裴元康、岳维信、韩晓峰吉悦和我。
每每个人都有自己的特点，吉悦、韩晓峰事情都抢着做，但是技术方面不太好，所以得多加学习，我们经常在一起做计算机作业，所以我们进步得很快，我希望我们在以后的学习中能够更加的团结，取得更大的进步。
4.本次小组任务的完成
4.1我的小组任务情况见表。
4.2小组建立以来进行的集体
活动
小组建立以来一共进行
了3次活动，分别是在第七
周的时候一起去机房进行计
算机作业的讨论和完成，第
八周的时候一起讨论第三
word office知识，并解决了
问题，第九周进行了word
office的实际操作。
小组活动
的时候全体成员都能积极参
与，积极发表自己的观点和
问题，讨论的时候非常激烈，
得到的答案很全面，而且很
深刻。
我很喜欢和我的小组
在一起讨论问题
4.3我对我自己参加活动的态度
作为一个小组的组长，
太原科技大学 机电学院机自101202班200912030120 柳工
2
我有责任管理好大家学习，每次进行活动之前我都会准备好活动的内容，和可能遇到的问题，在活动的时候能够更好的为组员解答，虽然有时候我也会遇到一些棘手
的问题，那么我会去求助其他组，实在解决不了的问题就问老师。
4.4 小组6个成员都和积极参加
活动。
我们很团结。
5. 我学习计算机文化的经验
计算机这种东西，你会用他就是好东西，你不会利用它它就是一个浪费时间的工具，所以我们用电脑应该用来学习而不是玩游戏浪费时间。
我从很小就接触了电脑，但用电脑只是玩游戏，其他的作用一窍不通，自从我上了初中我就认识到了电脑的巨大作用，它不仅仅是个游戏机，他还有强大的功能，当时也有电脑课，学电脑最重要的就是操作，光看书是不行的，只有实际操作才知道你自己知道什么不知道什么，所以要想不电脑学好就得花大量的时间进行上机操作，但是不可以脱离书本的理论知识，如果你连基本的书本知识都不知道你上电脑只能之乱按，根部不知道自己在干什么。
其实做什么事都一样，我们人生应该像树一样活着，应该有水的精神，无论用什么方法最后都可以到达浩瀚的大海。
签名：【 张瑞 】。