电子商务实训计划清单
电子商务专业《实训任务书3-2-4市场趋势分析》
电子商务专业《实训任务书3-2-4市场趋势分析》1. 实训目的通过本次实训，使学生掌握市场趋势分析的基本理论和方法，培养学生运用电子商务工具进行市场分析的能力，提高学生在电子商务环境下的市场竞争意识，为学生的电子商务职业生涯奠定基础。
2. 实训内容本次实训主要涉及市场趋势分析的理论和实践，包括以下几个方面：- 电子商务市场概述- 市场趋势分析方法- 市场趋势预测模型- 电子商务市场案例分析3. 实训要求3.1 实训工具学生需自备电脑，安装并熟练使用Microsoft Office软件，具备基本的网络搜索能力。
3.2 实训时间本实训共计2周，每周4课时，共计8课时。
3.3 实训任务1. 阅读相关文献，了解电子商务市场概述及市场趋势分析的基本概念和方法。
2. 研究并掌握市场趋势预测模型，能够独立完成市场趋势分析。
3. 选取一个电子商务市场案例，进行深入分析，总结案例中的市场趋势及其影响因素。
4. 撰写一篇市场趋势分析报告，内容包括：市场概述、分析方法、预测模型、案例分析及结论。
4. 实训评价本次实训成绩由以下几部分组成：- 市场趋势分析报告（70%）- 课堂表现及作业完成情况（20%）- 期末考试（10%）5. 实训指导1. 第一周：讲解电子商务市场概述，介绍市场趋势分析的基本概念和方法，教授市场趋势预测模型。
2. 第二周：分析电子商务市场案例，指导学生完成市场趋势分析报告。
6. 实训参考资料1. 电子商务导论2. 市场趋势分析与预测3. 电子商务案例分析7. 实训注意事项1. 请务必按时完成实训任务，如有困难，及时与教师沟通。
2. 尊重知识产权，不得抄袭、剽窃他人成果。
3. 实训过程中，保持良好的学术态度，积极参与课堂讨论。
祝实训顺利！。
电子商务实训计划3篇
电子商务实训计划3篇篇一：会计高职电子商务实训打算（2137字）一、实训目的实训分两类，一类是电子商务认识实训，是在真实的互联网环境实训部分，另一类是仿真模拟实训，采纳奥派电子商务模拟教学软件进行操作。
1．通过在真实的互联网环境下操作，使学生能熟练掌握电子商务信息的采集、制作、发送（包括熟悉网上银行的业务与功能，电子商务信息的制作、发送搜集、保存、处理信息，熟悉各种数字证书的功能、申请流程、使用方法以及ca中心的职责等），熟练掌握在googleadwords公布企业广告，学会设置开设网上商店等。
2．通过熟悉操作奥派电子商务模拟教学软件，模拟熟悉各种交易流程和模式，包括注册用户，熟悉系统、登录模块，熟悉概念。
学生分不登录个人操纵台、b2b、b2c、c2c、网上银行、信用认证、ca认证、网络营销、网站运营、网上人才、房地产电子商务、网上人才前台等，熟悉界面和登录方法，同时能熟练操作。
二、实训时刻2010年6月17日至2010年6月21日三、实训具体内容实训一熟悉操作奥派电子商务模拟教学软件，地址栏输入___或___或___登陆系统,进入奥派电子商务操作平台。
1．注册用户，熟悉系统2．网上银行和ca认证3．b2b商品公布和信用认证4．b2b交易5．b2c公布商入住b2c平台公布商品6．b2c交易7．网上人才8．网上房产9．社区的使用实训二：网上银行的业务与功能。
实训目的：通过中国建设银行网站或其他的银行网站，了解网上银行的业务与功能。
实验内容：实验的详细流程以中国建设银行为例。
扫瞄中国建设银行网上银行提供的各项服务与新闻信息；进行个人网上银行自助注册，在网上对账户信息进行查询，并了解个人网上银行的其他功能。
实训三：在googleadwords公布企业广告。
实训目的：google公司凭借其搜索引擎优势，推出自己的广告服务googleadwords。
在googleadwords 公布广告，能够操纵广告预算，轻松制作和修改广告，能够全天候地查阅详细的效果报告。
电子商务专业《实训任务书3-2-3竞品分析2》
电子商务专业《实训任务书3-2-3竞品分析2》一、任务背景随着电子商务行业的快速发展，市场竞争日益激烈。
为了提高企业竞争力，电商平台需要深入了解竞争对手的产品、服务、价格、营销策略等方面，以便制定有效的竞争策略。
本任务要求我们对指定竞品进行深入分析，为企业提供有针对性的建议。
二、实训目标1. 学会使用专业的竞品分析方法和工具。
2. 掌握竞品分析的基本流程和关键要素。
3. 提高电商运营策略制定和执行的能力。
三、实训内容1. 选择至少3个与本企业产品相似的竞品。
2. 对竞品的产品定位、价格策略、营销手段、用户评价等方面进行深入调查和分析。
3. 针对分析结果，为企业提出改进建议。
四、实训步骤步骤1：竞品选择1.1 在各大电商平台、社交媒体等渠道搜索并筛选出与本企业产品相似的竞品。
步骤2：数据收集2.1 收集竞品的产品信息、价格、销量、用户评价等数据。
2.2 可以使用爬虫工具、第三方数据分析平台等方法获取数据。
步骤3：数据分析3.1 分析竞品的产品特点、优势与不足。
3.2 分析竞品的价格策略，包括定价、促销活动等。
3.3 分析竞品的营销手段，如广告投放、社交媒体推广、合作伙伴等。
3.4 分析竞品的用户评价，了解用户需求和满意度。
步骤4：提出建议4.1 根据分析结果，针对竞品的优势和不足，为企业提出改进建议。
4.2 建议应具有针对性、可操作性，并注重创新和实效性。
五、实训要求1. 提交的实训报告应包括：封面、目录、正文、参考文献等部分。
2. 报告字数不少于3000字，要求语言通顺、逻辑清晰、数据准确。
3. 报告中涉及的竞品分析方法和工具需注明来源。
4. 报告中的建议应具有实际应用价值，并能为企业带来经济效益。
六、实训评价1. 评价内容包括：分析方法的选用、数据的准确性、分析的深度、建议的实际价值等。
2. 评价标准：满分100分，其中分析方法15分、数据准确性20分、分析深度30分、建议实际价值35分。
七、实训时间本实训任务共计2周，第1周进行竞品选择和数据收集，第2周进行数据分析和提出建议。
《电子商务美工》实训计划
实训时间
节数
实训任务
实训要求
◆ 在Photoshop软件中完成实训内容
◆每个实训都要完成相应效果图的效果图，并上交
12月23日
（星期一）
1、2节课
实验1：制作PC端登山杖主图
能够使用选区工具创建各种选区
能够对创建的选区进行变换、平滑、羽化、收缩、载入等修改操作
能够使用图层的知识合成图像
掌握图层的各种操作方法
3、4节课
实验2：制作PC端跑步机Banner
5、6节课
实验3：制作移动端篮球Banner
12月24日
（星期二）
1、2节课
实验4：制作+设计休闲毯主图
根据提供的素材，完成相应效果图的制作，并以迎新年为活动主题完成休闲毯主图的设计和洗衣机Banner设计
3、4节课
实验5：制作+设计洗衣机海报
5、6节课
体育课
12月25日
（星期三）
1、2节课
实验6：制作+设计USB音响PC端店铺Banner
根据提供的素材，完成相应效果图的Banner制作，并以为情人节活动主题完成PC端、跨境端、移动端的USB音响Banner设计
3、4节课
实验7：制作+设计USB音响跨境端店铺Banner
5、6节课
实验8：制作+设计USB音响移动端店铺Banner
2、所有的实训素材放置在FTP中，同学们在制作的过程中，要与之对应。
3、完成制作后，提交的文件为原文件。统一放置老师指定的文件中。查检时没有放置，则成绩无效，视作零分处理。
4、实训过程中，确保每一位学生都有电脑，严肃课堂纪律。
3、4节课
电子商务综合实训任务书
电子商务综合实训任务书【实训题目】1. 电子商务赢利模式分析2. 移动电子商务【综合实训目的】1．使学生对电子商务赢利模式有一个全面的认识，了解电子商务赢利的各种手段。
2．使学生对新兴的移动商务商务模式有一个全面的了解，丰富这个新领域的知识。
3．学生掌握移动商务的基本概念、技术基础、商务模式、发展前景和风险规避的原则，了解资源开发和价值开发的思路及途径。
4．理解近年来移动商务应用中的鲜活案例和成功经验，特别是一些不恰当的应用而产生的负面影响。
5．能运用所学的知识分析现实生活中的问题和解决问题。
【综合实训要求】1. 学生写出电子商务网站赢利模式分析的论文。
2. 学生运用一个现实案例构建一个移动商务W AP网站的赢利模式，写成课程设计的形式。
3. 学生写出我国移动游戏发展的前景的课程设计。
4. 学生从下列八个领域中选一个认为可以进行移动商务资源的价值开发的领域，论述这个领域有哪些价值可开发？写成课程设计的形式。
（1）短信网址和移动搜索的价值开发（2）移动新闻和文学资源的价值开发（3）手机文学资源的价值开发（4）移动定位资源的价值开发（5）移动管理资源的价值开发（6）移动公益短信资源的价值开发（7）移动娱乐和音乐资源的价值开发（8）移动预警防灾避险资源的价值开发5．完成相关实训章节的实训作业【综合实训内容】1．写出电子商务网站赢利模式分析的论文。
2．完成移动商务基础及移动商务技术的相关实训作业。
3．完成移动商务价值链及移动商务的商业模式相关实训作业，运用一个现实案例构建一个移动商务W AP网站的赢利模式，写出一篇WAP网站的赢利模式的课程设计。
4．完成移动商务的应用及移动支付的的相关实训作业，写出一篇分析我国移动游戏发展的前景的课程设计（可选）。
5．写出一篇移动商务资源的价值开发的课程设计，论述这个领域有哪些价值可开发。
6．完成移动商务安全及移动商务的运营管理相关实训作业。
【综合实训时间安排】第一周：教师讲解电子商务赢利模式基本知识，学生确定设计题目，查阅并收集相关资料。
电商专业实习实训计划
电商专业实习实训计划一、实习实训目的1. 加强学生对电子商务专业理论知识的理解和应用能力。
2. 培养学生的实践操作技能,提高学生的就业竞争力。
3. 使学生了解企业的实际运作流程,熟悉电子商务行业的工作环境。
4. 锻炼学生的团队协作能力、沟通能力和创新思维能力。
二、实习实训内容1. 网店运营实训- 网店建设与装修- 商品信息采集与上架- 店铺推广与营销- 客户关系维护2. 电商运营实训- 电商平台选择与注册- 商品源头采购- 仓储物流管理- 订单处理与售后服务3. 网络营销实训- 网络营销策略制定- 网络广告投放- 社交媒体营销- 数据分析与优化4. 跨境电商实训- 跨境电商平台选择- 国际物流与清关- 外贸营销策略- 国际收款与结算三、实习实训安排1. 实习实训时间:一学期,共16周2. 实习实训地点:校内实训基地、校外合作企业3. 实习实训方式:分组实习,理论学习与实践操作相结合4. 实习实训考核:过程考核(出勤、工作态度等)和结果考核(实训作品、报告等)四、实习实训要求1. 遵守实习单位的规章制度,尊重师傅,服从分工。
2. 积极主动学习,勤于思考,勇于实践。
3. 团结协作,互相支持,共同进步。
4. 认真总结,撰写高质量的实习总结报告。
五、实习实训保障1. 建立实习实训基地,配备必要的硬件设施。
2. 聘请企业专家担任实训指导老师。
3. 购买实习责任保险,保障学生的人身安全。
4. 制定详细的实习实训方案和考核办法。
通过电商专业实习实训,学生能够全面提高电子商务专业技能,为将来从事相关工作打下坚实基础。
电子商务实训学习计划
电子商务实训学习计划一、学习背景随着互联网的迅猛发展和智能手机的普及，电子商务已经成为当今商业领域中不可或缺的一部分。
电子商务以其便捷、高效、全天候的特点，吸引了越来越多的企业和消费者。
因此，学习和掌握电子商务技能已经成为当今商业人才所必备的一项重要能力。
二、学习目标1. 理解电子商务的基本概念和发展趋势；2. 掌握电子商务平台的建设和运营技能；3. 熟悉电子商务的营销和推广策略；4. 学习电子商务法律法规和风险防范；5. 实践运用电子商务技能，提高实战能力。
三、学习内容1. 电子商务概念和发展趋势了解电子商务的定义、特点、发展历程和未来趋势，包括移动电子商务、社交电子商务、物联网电子商务等领域的发展。
2. 电子商务平台建设和运营学习搭建电子商务网站的基本流程和技术要点，包括域名注册、服务器搭建、网站安全、支付系统接入等内容。
了解电子商务平台的运营模式和运营管理。
3. 电子商务的营销和推广学习电子商务营销的基本概念和策略，包括SEO优化、SEM推广、社交媒体营销、内容营销等内容。
了解电子商务推广的渠道和工具。
4. 电子商务法律法规和风险防范了解电子商务领域的法律法规，包括电子合同、网络支付、个人信息保护等方面的法律要求。
学习电子商务风险防范和应对措施。
5. 实践运用运用所学的电子商务技能，参与实际的电子商务项目，包括平台搭建、运营维护、营销推广等环节，提升实战能力。
四、学习方法1. 多渠道获取信息通过阅读电子商务相关书籍、期刊、文章，关注电子商务行业动态，参与电子商务相关的讨论和交流，多渠道获取电子商务的信息和知识。
2. 实践锻炼能力通过参与实际的电子商务项目，全面学习和运用电子商务技能，提高实战能力。
3. 学习交流互动参加电子商务相关的线下培训课程、在线学习平台、专业论坛等，进行学习交流和互动，结交更多电子商务领域的专业人士。
五、学习时间安排1. 阶段性目标制定制定学习计划，确定学习阶段性目标，分解学习任务，合理安排学习时间。
电子商务专业《实训任务书3-2-9业务流程设计》
电子商务专业《实训任务书3-2-9业务流程设计》一、实训目的通过本次实训，使学生掌握电子商务业务流程设计的基本理论、方法和实际应用，培养学生分析和解决电子商务实际问题的能力，提高学生的实践操作技能和创新能力。
二、实训要求1. 学生应熟悉电子商务业务流程设计的基本概念、方法和步骤。
2. 学生应能独立完成电子商务业务流程设计的实际操作。
3. 学生应能分析并解决电子商务业务流程设计过程中遇到的问题。
三、实训内容电子商务业务流程设计主要包括以下内容：1. 电子商务业务流程分析。
包括对企业电子商务业务流程的现状进行分析，找出存在的问题，提出改进措施。
2. 电子商务业务流程优化。
根据分析结果，对电子商务业务流程进行优化设计，提高企业电子商务运营效率。
3. 电子商务业务流程实施。
对优化后的电子商务业务流程进行实施，确保业务流程的有效运行。
4. 电子商务业务流程评估。
对实施后的电子商务业务流程进行评估，分析流程运行效果，提出进一步改进措施。
四、实训步骤1. 电子商务业务流程分析。
学生应对企业电子商务业务流程现状进行分析，从电子商务环境、企业电子商务战略、电子商务业务流程等方面进行全面分析。
2. 电子商务业务流程优化。
学生应对分析结果进行总结，找出存在的问题，提出改进措施，并对电子商务业务流程进行优化设计。
3. 电子商务业务流程实施。
学生应对优化后的电子商务业务流程进行实施，包括对电子商务系统的调整、对人员的培训等方面。
4. 电子商务业务流程评估。
学生应对实施后的电子商务业务流程进行评估，分析流程运行效果，提出进一步改进措施。
五、实训成果评价1. 学生应完成电子商务业务流程设计的完整过程，包括业务流程分析、优化、实施和评估。
2. 学生应能清晰地表达电子商务业务流程设计的思路和方法。
3. 学生应能分析并解决电子商务业务流程设计过程中遇到的问题。
六、实训时间本实训任务书需在2周内完成。
七、实训注意事项1. 学生应按时完成实训任务，如有困难应及时与教师沟通。
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《电子商务概论》指导书本指导书是根据《电子商务概论》课程教学大纲及授课计划（实训部分）编写的，适用于电子商务的所有学生。
一、实训目的高职教育要求尽可能采取仿真或真实场景的情景教学方法。
《电子商务》是一门实践性较强的课程，在教学过程中本课程积极遵循理论知识“必须，够用”和贯穿实践技能培训的原则，在整个过程教学环节开设了多次实训课，使学生通过实训掌握必备的电子商务技能，也加深对理论知识的巩固。
本课程在10级电子商务专业教学计划中是一门专业必修课，实训目的在于使学生接受电子商务技能训练，提高在电子商务方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、基本技能要求1）掌握计算机技术，能够熟练安装、使用客户端和服务器端操作系统和应用软件；2）掌握信息流、资金流、物流的关系；能对比分析“三流”的实现方式与过程。
3）掌握IP地址与域名、WWW服务、电子与文件传输、域名申请、文件压缩等电子商务活动。
4）掌握开设网上商店的步骤与方法。
5）学会在B2C平台上开设商户并进行后台管理。
6）学会在电子商务B2B平台上从事采购、销售、资金等的管理，学会从事网上贸易的后台操作与管理。
7）学会网络市场的调研问卷的设计，学会网络信息的收集方法，学会网络营销渠道的选择等。
8）学会一种网上支付工具的使用；学会应用网上银行开展支付业务。
9）学会CA证书的申请与使用，能够分析电子商务信息传递过程的安全防措施。
10）掌握企业电子商务的决策、规划、设计和实施过程，具有较强的企业电子商务方案解决能力，能够规划、建设企业电子商务，能对的运营进行维护，并能借助进行电子商务活动。
三、本课程实训项目及其教学目标第二部分实训容实训一、认识电子商务一、实训目的了解电子商务基本概念及方法，明白电子商务与传统商务的区别与联系。
二、实训要求通过实训完成实训报告三、实训的容与步骤1、登录阿里巴巴、当当、淘宝，了解这些纯电子商务的功能；2、登录携程、和讯等，了解这些行业电子商务的功能；3、登录联想、戴尔、海尔、TCL等企业，了解这些企业的功能。
四、具体实训项目任务1 比较分析传统商务与电子商务的优劣势1、任务：比较分析家具行业开展电子商务活动与传统商务活动的不同。
2、分析思考：（1）家具行业开展传统商务的业务流程；（2）家具行业开展电子商务的业务流程；（3）家具行业是否适宜电子商务活动，现有技术是否成熟，能否满足客户的要求；（4）家具业的消费群体定位，消费群体对网络的依赖度分析；（5）家具业开展电子商务活动相对传统商务活动而言可持续的竞争优势是什么，劣势是什么？机会在哪里？3、训练方法与步骤（1）根据本教材对传统商务中买主与卖主的业务流程图分析，画出家具业卖主与买主的业务流程。
（2）查阅相关资料，画出电子商务中买主与卖主的业务流程图。
（3）查阅或相关资料，分析家具业电子商务与传统商务运作过程，分交易前准备、贸易磋商、合同签订、支付与清算四个阶段来分析。
4、任务训练结果与评价（1）比较家具业电子商务与传统商务的运作过程。
（2）比较家具业电子商务与传统商务的优劣势。
任务2 比较各三流实现过程及蠃利模式1、任务：进入Cisco公司中国区主页（.cisco./cn）、GE公司中国地区的主页（）和eBay易趣网（.ebay.），比较三，试分析他们的三流实现过程及嬴利模式。
2、分析思考（1）三个的主要功能是什么？（2）三个的三流是如何操作的？存在什么样的问题？（3）三个的运营至今的经营状况如何？收入主要依靠什么？（4）确立三个的嬴利模式。
3、训练方法与步骤（1）上网浏览三个，了解其主要功能，确立其主要经营业务。
（2）上网浏览三个，寻找信息流、资金流、物流的实现方式。
（3）上网搜索或通过其他方式寻找有关三个近几年经营状况资料。
（4）分析确定赢利模式。
4、训练结果与评价（1）三流实现方式的分析。
（2）三个的蠃利模式。
五、拓展训练进入中国移动的“移动梦网”（.chinamobile.），了解一下“移动梦网”的主要业务，并确定其赢利模式。
六、【报告】将你的实践结果写一份不超过1000字的报告实训二、互联网服务的应用一、实训目的掌握常用网络工具/软件的使用方法。
二、实训要求要求学生实验后提交实验报告。
三、实验容与步骤（1）申请电子并将个人简介发到以下地址：zhuluvera163.，标题注明发件人班级、学号、等；（2）下载工具的获得、安装与使用。
搜索下载软件（如迅雷、BT等），尝试其用法；（3）文件传输。
常用文件传输软件及工具的介绍，以cuteFTP、QQ为例；（4）压缩软件的使用。
搜索并下载压缩软件WINRAR，安装后对已下载文件进行压缩或解压缩。
（5）即时通讯软件的使用，如QQ、飞信等。
四、其他常用网络应用：1）上网浏览信息；2）保存喜欢的图片或网页；3）如何收藏好的；4）如何设置网页的浏览方式；5）使用常用的检索如谷歌、百度等搜索资料，搜索“织里商城+童装”、“织里商城—童装”、“织里商城童装”和“‘织里商城’‘童装’”，看一下查询到的信息有何不同。
五、【报告】将你的实践结果写一份不超过1000字的报告实训三、B2C业务实训一、实训目的掌握当当网等B2C电子商务的功能特点与使用方法。
二、实训要求要求学生实验后提交实验报告。
三、实验容步骤1、了解当当网的功能区；2、用户注册3、网上购物流程：搜索产品—收藏产品—下订单--选择送货方式-付款四、具体实训项目任务1 个体消费者网上购物1．实训要求（1）了解网上商店的结构特点（2）掌握网上购物的运作环节（3）体验网上购物的特点和问题2．实训容（1）熟悉电子商务的结构功能（2）查询和选择购买商品（3）注册成为新会员（4）网上支付结算货款（5）查询订货状态（6）会员信息修改（7）购物信息反馈任务2 商店值班经理业务处理1．实训要求（1）熟悉值班经理业务与流程（2）掌握值班经理订单的处理（3）掌握物流中心申请发货的操作2．实训容（1）在网上查看值班经理后台系统，并进入（2）选择并处理一新订单（3）申请并通过物流中心发货（4）将以上步骤写下来五、【报告】将你的实践结果写一份不超过1000字的报告，并上传到ftp://192.168.239.191实训四、C2C业务实训一、实训目的掌握淘宝网等C2C电子商务的功能特点与使用方法。
二、实训要求要求学生实验后提交实验报告。
三、实训容与步骤（1）了解淘宝网的六大功能区；（2）用户注册；注册—开通支付宝--编辑个人信息—开通手机—修改社区资料；（3）网上购物流程；搜索产品—收藏产品与店铺—联络卖家—出价与付款—收货与评价（4）网上开店；实名认证—开店—店铺管理—出售—联系买家—物流公司选择；基本容即：注册会员；卖东西；买东西；四、具体实训项目任务1 拍卖商品1．实训要求（1）熟悉拍卖中心的构成和特点（2）了解拍卖中心注册的步骤（3）熟悉拍卖商品的操作（4）掌握拍卖操作技能2．实训容（1）熟悉拍卖中心各栏要求功能（2）注册为新会员（3）拍卖商品的信息发布（4）查询拍卖进展（5）回复竞拍方留言任务2 参加竞买1．教学目的与要求（1）熟悉竞拍的流程（2）掌握竞买的操作技巧2．实训容（1）选取欲购商品（2）了解拍卖商品详细信息和拍卖情况（3）进行集体议价任务3 拍卖中心管理1．实训要求（1）熟悉拍卖中心管理的常用操作（2）掌握会员管理的操作技能（3）熟悉拍卖管理的目录和商品管理流程（4）掌握商品管理的操作技能2．实训容（1）系统登录日志监测（2）进行组群设置（3）进行会员管理（4）增加、删除、修改目录五、【报告】将你的实践结果写一份不超过1000字的报告实训五、B2B业务实训一、实训目的掌握阿里巴巴网等B2B电子商务的功能特点与使用方法。
二、实训要求要求学生实验后提交实验报告。
三、实验容与步骤1、了解阿里巴巴的功能区；2、用户注册；注册—登录—修改联系信息3、卖家操作流程：商品信息发布—获取求购信息—公司信息发布—产品目录发布—在线拍卖—订单管理-货款交割；4、买方操作流程：搜索供应信息—查找供应商信息—货比三家—发送询盘—网上洽谈—订货；5、网上交易技巧训练四、具体实训项目任务1 交易中心浏览1．实训要求（1）熟悉交易中心的结构功能（2）了解交易的基本规则（3）掌握会员注册的步骤（4）体会与BtoC交易中会员注册信息的异同2．实训容（1）分析交易中心的总体构成（2）查询各栏要求作用（3）填写注册信息任务2 经销商在交易中心订货1．实训要求（1）掌握BtoB交易中经销商的运作（2）体验经销商购物的特点2．实训容（1）进入交易中心选购商品（2）到收银台进行结算（3）选择两种付款方式付款（传统方式，包括银行汇款和现金；自动，包括额度和网上支付方式）任务3 分公司客户订单处理1．实训要求（1）认识分公司在BtoB业务中的作用（2）掌握分公司业务处理容与技能2．实训容（1）受理新订单（2）给经销商发送消息（3）向配送点发备货单（4）银行进帐查询五、【报告】将你的实践结果写一份不超过1000字的报告实训六、网络营销实训一、实训目的掌握各种网络营销方法二、实训要求要求学生实验后提交实验报告。
三、实验容与步骤1、搜索引擎营销；2、许可E-MAIL营销；3、博客营销；4、病毒营销；5、网络广告。
四、具体实训项目（1）浏览网上商城，搜索信息、发布广告和信息；（2）使用BBS和新闻组发布企业或产品信息；（3）登录谷歌、百度等企业，了解其网络广告发布的方法，感性认识搜索引擎营销方法；（4）进入自己，查询广告，感性认识许可E-MAIL营销方法。
（5）登录，了解流量统计查询与管理的操作；（6）掌握新闻管理的操作，如新闻的添加、修改和删除；（7）网上调查问卷的添加、修改和删除。
五、【报告】将你的实践结果写一份不超过1000字的报告实训七、网上支付实训一、实训目的掌握支付宝与诚信通的功能特点与使用方法。
二、实训要求要求学生实训后提交实验报告。
三、实验容与步骤1、支付宝开通与使用；注册—开通网上银行—购物与支付；2、用户注册；注册—开通支付宝--编辑个人信息—开通手机—修改社区资料；3、诚信通功能与使用。
四、具体实训项目1、任务：（1）开通支付宝，为将来在网上购物及开店作准备；（2）申请“一网通”，了解其具体操作过程。
2、分析思考（1）开通支付宝的用途是什么？（2）开通支付宝的流程是什么？（3）如何利用支付宝付款，支付流程是什么？3、训练方法与步骤（1）注册成为支付宝会员；（2）银行开通网上银行卡；（3）支付宝实名认证。
4、训练结果与评价五、【报告】将你的实践结果写一份不超过1000字的报告实训八、电子商务安全与防：一、实训目的认识到电子商务安全的重要性，明白电子商务安全的防措施二、实训要求根据实训容完成实训报告三、实训容与步骤1、计算机病毒防；2、个人CA证书的申请、审批、下载及安装；4、企业CA证书的注册与下载；3、加密与解密四、具体实训项目：学会CA证书的申请与使用，能够分析电子商务信息传递过程的安全防措施。