马克思主义哲学原理总复习
马克思主义基本原理概论复习马克思主义哲学的核心观点和方法论
马克思主义基本原理概论复习马克思主义哲学的核心观点和方法论马克思主义是一种关于社会现象和社会实践的科学理论，具有广泛的理论基础。
在马克思主义基本原理概论中，我们将回顾和复习马克思主义哲学的核心观点和方法论。
一、唯物史观马克思主义哲学的核心是唯物主义，尤其是唯物史观。
唯物史观认为，社会的发展是由物质生产力的变革推动的。
人类社会的演进是通过经济基础和上层建筑之间的相互作用和矛盾来实现的。
这种观点强调经济基础在社会发展中的决定作用，对于理解社会历史和社会变革具有重要的指导意义。
二、阶级斗争另一个重要的观点是阶级斗争。
马克思主义认为，社会发展的动力来自于阶级之间的矛盾和斗争。
在资本主义社会中，资产阶级和无产阶级之间的阶级矛盾日益加剧，最终导致了社会主义革命的爆发。
马克思主义强调无产阶级的历史使命是推翻资本主义制度，建立无阶级社会。
三、生产力和生产关系马克思主义哲学强调社会发展的根本动力是生产力的提高。
生产力包括生产工具和人们的劳动力。
马克思主义认为，生产力的发展决定了生产关系的形式，即人们在社会生产中的相互关系。
不同的生产关系会影响到社会的组织形式和发展趋势。
四、剩余价值理论马克思主义的经济学基础是剩余价值理论。
剩余价值是指劳动力的价值与劳动力价值所创造的价值之间的差额。
资本家通过剥削工人创造的剩余价值来获取利润。
剩余价值理论揭示了资本主义经济中的剥削问题，并提出了无产阶级革命的可能性。
五、辩证法马克思主义哲学注重辩证法的运用。
辩证法认为，事物的发展是由相互矛盾的两个方面互相斗争和统一的结果。
辩证法强调事物的发展不是线性的，而是螺旋式的。
在矛盾和斗争中，事物会不断地向前发展和进步。
六、实践的观点马克思主义主张实践是认识的基础和检验的标准。
理论必须与实际相结合，通过实践不断地改进和完善。
实践的观点强调了理论与实际相结合的重要性，只有通过实践才能推动社会的进步和变革。
七、革命方法论马克思主义提出了无产阶级革命的方法论。
马原知识点总结期末
马原知识点总结期末第一章马克思主义唯物史观1.历史唯物主义的基本观点历史唯物主义是马克思主义哲学的一个基本构成要素，它是马克思主义哲学的重要内容，是马克思主义基本原理之一。
历史唯物主义认为，社会存在决定意识，社会的生产关系决定社会的政治意识和法律等上层建筑；社会的发展总的来看，是不断推动生产力进步的生产关系的进步。
即是说，历史发展的根本动力是社会生产力的发展，是为了适应生产力的发展而进行生产关系的变革；历史的发展总的来说，是人类自己创造的历史。
这就是辩证唯物主义和历史唯物主义的关系。
2.历史唯物主义的方法论基础历史唯物主义的观点不是主观臆造的，而是通过对历史和社会实践的概括总结得出的。
马克思主义的历史唯物主义观点不是空想的历史观，而是实证历史研究的精神产物；不是书斋里的思辨，而是全面观察社会生产实践的真理；不靠个人的意识和意志，而是派大量的社会实际调查询问、编制和综合资料。
第二章马克思主义政治经济学基本原理1.社会生产和劳动在社会形态中的基本地位马克思主义的政治经济学原理之一，就是通过劳动创造新的产品，以满足人们的生活需要，这是人的生活第一的历史要求。
在社会生产中，劳动是一切的最终的和永久的根源；劳动是一切的财富创造者。
第三章马克思主义的社会建设基本原理1.社会变革和社会革命的客观要求社会主义革命和建设，是在阶级社会的基本矛盾和日益加剧的阶级斗争基础上产生的，是在资本主义经济发展的不均衡性和不稳定性的基础上产生的，是在国际共产主义运动的推动和影响下产生和发展的。
2.社会主义制度的经济基础社会主义是根本的，维护社会主义制度是党和国家的根本任务。
社会主义经济制度的基础是社会主义公有制经济。
社会主义公有制经济是社会主义制度的经济基础，是社会主义社会的经济基础，是推动社会主义经济发展的有效形式。
3.社会主义的政治制度和社会主义的精神文明建设社会主义政治制度是社会主义制度的重要组成部分，是社会主义建设的坚强保证，是国家政权的表现形式，是人民当家做主的最佳形式，是维护社会主义制度和社会主义国家安全和稳定的最有力的保障。
(完整版)03709.马克思主义基本原理概论复习资料全
03709 马克思主义基本原理概论复习资料绪论1.马克思主义哲学是时代的产物①客观条件：资本主义的发展及其内部矛盾尖锐化②阶级基础：工人阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治斗争③马克思主义的产生是历史时代提出的伟大任务④时代需要本身孕育着马克思主义产生的可能性，又包含着使这种可能变为现实2.产生的社会历史条件：①近代资本主义社会化大生产②无产阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台③自然科学前提：三大发明为代表的近代科学新成就④思想理论来源⑤资本主义矛盾尖锐化3。
马克思主义、恩格斯在创立自己的哲学过程中，对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义采取的态度是批判地继承（吸收唯物主义）。
4.马克思主义哲学产生的自然科学前提和理论来源：①科学前提：自然科学的巨大进步（三大发现：细胞学说、能量守恒定律、转化定律与生物进化论）对马克思主义产生巨大影响。
②理论来源： a、德国古典哲学b、黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义c、英国古典经济学d、19世纪英、法两国的空想主义5.马克思主义的理论品质：开拓创新、与时俱进6.马克思主义最高的社会理想：推翻资本主义，实现共产主义。
7。
树立科学人生观的意义:①科学的人生理想对现实活动具有指导意义②理想是人生前进的灯塔③理想是人生前进的动力④理想是人生是精神支柱8。
学习马克思主义的目的:①树立正确的人生观、世界观、价值观。
②掌握认识世界和改造世界的工具。
③全面提高人的素质。
④提高工人马克思主义修养。
9.学习马克思主义的根本方法：理论联系实际10。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思主义的理论基础，处于核心地位的是科学社会主义理论。
第一章1简述.唯物主义的基本观点及其发展的基本形态，说明唯心主义的基本形式答：①唯物主义形态:A、古代朴素唯物主义B、近代形而上学C、现代唯物主义D、历史唯物主义.观点：A、物质是本原的，第一性的，意识是派生的,第二性的B、哲学上认识论的问题分为：a、可知论b、不可知论②唯心主义形态:A、主观唯心主义B、客观唯心主义(现实世界是理念世界的影子）2。
马克思主义哲学原理重点复习
哲学部分1.世界的物质性恩格斯：全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。
其一，存在和思维，何者为世界本原，即物质和精神何者是第一性何者是第二性的问题。
这一问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。
其二，思维能否认识现实世界，思维能否反映存在。
这一问题是划分可知论和不可知论的标准。
2.列宁 马克思!列宁对物质概念作了全面的科学的规定：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
列宁的这一定义继承和汲取了以往唯物主义理解物质存在和物质概念的合理内容，也把唯物主义推进到了一个新的阶段。
"马克思主义的物质范畴理论具有丰富而深刻的理论意义。
第一，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
第二，坚持了能动地反映论和可知论，批判了不可知论。
（同唯心主义先验论和不可知论划清了界限）第三，体现了唯物论和辩证法的统一，克服了形而上学唯物主义的缺陷。
（坚持了辩证的、历史的物质观，克服了旧唯物主义特别是形而上学唯物主义物质观的局限性） 第四，体现了唯物主义自然观鱼唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础，实现了唯物主义自然观和历史观的统一。
（揭示了自然和社会的物质性）3.运动 静止 关系!运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。
是物质固有的根本属性和存在方式。
是无条件的，永恒的，绝对的。
是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。
"静止是有条件的，相对的，暂时的。
是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。
运动和静止相互依赖，相互渗透，相互包含。
无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了对立统一关系。
3.时间 空间时间和空间是物质运动的存在形式。
时间是至物质运动的持续性、顺序性，特点是一维性，即一去不复返。
空间是指物质运动的广延性、伸张性，特点是三维性。
马原复习大纲
马原复习材料1.1 什么是马克思主义概括地说，马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
1.2 马克思主义创立与发展马克思的产生具有深刻的社会根源，阶级基础和思想渊源历史条件：资本主义经济的迅速发展及其社会基本矛盾的不可调和与尖锐。
阶级基础：资本主义经济的发展促使无产阶级队伍的逐步扩大，以工人为代表的无产阶级登上历史的舞台。
1.3 马克思主义的鲜明特征科学性、革命性、实践性、人民性、发展性1.4马克思主义基本特征及四个方面表现基本特征：实践基础上的科学性与革命性的统一四个方面表现：科学的世界观和方法论；鲜明的政治立场；与时俱进的理论品质；崇高的社会理想。
1.5 马克思主义当代价值（一）观察当代世界变化的认识工具（二）指引当代中国发展的行动指南（三）引领人类社会进步的科学真理2.1 什么是哲学哲学是系统化、理论化的的世界观，它提供了对于世界以及人与世界关系全面而深刻的思考。
2.2 哲学基本问题及内容基本问题：思维和存在、精神和物质的关系问题内容：其一，存在和思维，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性，何者是第二性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的标准；其二，“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的？我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？”这一问题是划分可知论和不可知论的标准。
2.3 哲学的基本派别及其基本形态基本派别：唯物主义和唯心主义。
基本形态：唯物主义：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义和历史唯物主义，即马克思主义哲学。
唯心主义：主观唯心主义、客观唯心主义。
2.4 哲学是世界观与方法论的统一2.5 哲学与具体科学的关系具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导；哲学是对各门具体科学的概括和总结3.1 马克思主义的物质观，运动和静止，时间和空间物质观：客观实在性是无知的唯一特性，既肯定了哲学范畴同自然科学物质结构理论的联系，又把他们区别开来。
马克思主义哲学原理总结
马克思主义哲学原理（一）辩证的唯物论1．唯物主义和唯心主义世界观和哲学。
哲学的基本问题及其两个方面。
唯物主义和唯心主义的对立。
唯物主义的基本观点及历史形态。
唯心主义的根源、基本观点及主要形态。
旧唯物主义的成就和缺陷。
马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义，它把实践作为考察精神和物质关系问题的基础，实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的高度统一，是唯物主义发展的最高形态。
马克思主义哲学是革命性和科学性相统一的哲学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。
2．世界的物质统一性和多样性辩证唯物主义的物质范畴及其意义。
世界的统一性在于物质性。
物质世界是多样性的统一。
自然界的物质性与人类社会的物质性。
坚持一切从实际出发是彻底的唯物主义一元论的根本要求。
3．意识对物质的依赖关系和能动作用意识是人脑的机能，客观物质世界在人脑中的的主观映象，是人特有的精神活动。
意识是自然界长期发展的产物，是社会历史的产物。
意识与人工智能的关系。
意识的能动性及其主要表现。
发挥意识能动作用的途径和条件。
（二）唯物的辩证法1．唯物辩证法是关于联系和发展的科学。
世界是普遍联系的整体。
联系的客观性、普遍性和多样性。
从普遍联系的总体上把握事物的本质和功能。
世界是永恒发展的过程。
物质和运动的关系。
运动和静止的关系。
事物发展的规律性。
规律是客观事物内部的本质联系和发展的必然趋势。
本质和现象、原因和结果、必然性和偶然性、可能性和现实性的的辩证关系。
唯物辩证法和形而上学的对立。
在实际工作中坚持唯物辩证法，防止形而上学。
2．对立统一规律对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力，是唯物辩证法的实质和核心。
矛盾的含义。
矛盾是事物发展的动力。
矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展过程中的作用。
事物发展的内因和外因。
矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系。
主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面。
坚持“两点论”和“重点论”的统一。
矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法。
马克思主义基本原理概论复习马克思主义哲学的唯物论观点
马克思主义基本原理概论复习马克思主义哲学的唯物论观点马克思主义作为一种科学的社会理论体系，对于人类社会的发展和社会制度的演进有着深刻的认识和解释。
其中，马克思主义哲学是其理论基础和思想核心。
在这篇文章中，我们将复习马克思主义哲学的唯物论观点，以帮助读者更好地理解和掌握这一基本原理。
一、唯物论的基本概念1. 唯物论的含义唯物论是一种对世界的认识和理解方式，强调物质是世界的客观实在，意识和思维是物质的产物，世界的存在和发展是物质的规律所决定的。
2. 唯物论的基本观点- 物质决定意识：意识和思维是物质的产物，它们具有客观实在性，但又受到物质的约束和制约。
- 意识的能动性：意识能够反作用于物质世界，对于世界的发展起着积极的推动作用。
- 历史的物质性：历史是物质世界的发展过程，经济基础决定上层建筑，社会制度是由经济基础所决定的。
二、唯物主义的历史渊源1. 古代唯物主义思想古代的哲学家如丘奇、伏尔泰等提出了唯物论思想，认为一切事物都是物质的体现，形而上学思维是对事物本质的错误理解。
2. 唯心主义的批判马克思主义哲学对唯心主义进行了批判，认为唯心主义片面强调意识的能动性，否定了物质世界的客观性。
唯心主义的思想观点被辩证唯物主义所取代。
三、马克思的唯物史观1. 马克思的历史唯物主义- 马克思的历史唯物主义认为经济基础决定上层建筑，社会制度的产生和变革是由于生产力和生产关系的矛盾和冲突。
- 马克思指出，历史的发展是由于生产力的连续革命和生产关系的适应性调整，社会制度的演进是一种社会形态向另一种社会形态的过渡。
2. 马克思的辩证法- 马克思的辩证法是唯物史观的工具和方法，它通过对事物的内部矛盾和冲突进行分析和辩证推理，揭示了事物处于不断变化和发展的过程中。
- 马克思的辩证法包括对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律等基本原理，这些原理揭示了事物发展的内在规律和趋势。
四、马克思主义哲学的现实意义1. 指导社会实践马克思主义哲学的唯物论观点为社会实践提供了理论指导，指导人们正确认识和改造社会现实。
马原理期末重点
马原理期末重点一、马克思主义哲学的核心内容1.辩证唯物主义：马克思主义哲学的核心思想之一是辩证唯物主义。
辩证唯物主义强调宇宙的发展是一个永无止境的过程，一切事物都具有矛盾性和发展性。
它通过研究事物的本质和规律，揭示了事物发展的规律和内在矛盾。
2.历史唯物主义：历史唯物主义是马克思主义哲学的另一个核心概念。
它认为社会的发展是历史的必然结果，而不是某些个人的意志。
历史唯物主义强调经济基础对社会上层建筑的决定作用，强调社会存在决定社会意识。
二、马克思主义哲学的基本原理1.物质决定意识的原理：马克思主义认为，物质是存在的根本形式，意识是物质的反映。
物质决定意识的原理指出，社会意识形态的产生和发展取决于社会的物质生活条件和物质生产方式。
2.实践决定认识的原理：马克思主义认为，实践是对客观世界的改造和认识的基础。
实践决定认识的原理指出，人类的认识是通过实践活动获取的，实践和认识相互作用，是实现人的自由和解放的关键。
3.人的社会性原理：马克思主义认为，人类是社会性动物，个体的发展和自由是通过社会关系和社会实践来实现的。
人的社会性原理强调人类是社会关系的创造者和变革者。
4.对立统一原理：对立统一原理是辩证唯物主义的核心原理之一。
它认为事物发展的根本驱动力是矛盾，在矛盾的对立面中体现出事物的发展和变化。
三、马克思主义哲学的方法论1.辩证思维方法：辩证思维方法是马克思主义哲学的基本思维方法。
它通过对事物本质和规律的认识，揭示事物的矛盾和发展，使人们从片面和表面现象中把握事物的本质和全貌。
2.实证主义方法：实证主义方法是马克思主义哲学的重要研究方法。
它强调通过实践和经验观察来验证和证明理论，以事实为依据，遵循客观真实和可重复性的原则。
四、马克思主义哲学的现实意义1.指导改革和发展：马克思主义哲学具有指导改革和发展的重要意义。
它提供了科学的认识论和方法论，为社会主义建设和现代化发展提供了理论支持。
2.解放思想和推动实践：马克思主义哲学强调实践的重要性和实践对认识的决定作用，有助于人们树立正确的世界观和方法论，解放思想，推动实践。
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总复习一一、单项选择题1、哲学在文化中的地位，最准确的说法是 ( )A.哲学高于文化B.哲学低于文化C.既依存于文化，又指引文化发展D.哲学与文化无关联2、恩格斯指出，“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是问题” ( )A.物质第一性B.意识第一性C.本体论D.思维与存在的关系3、生产力是社会发展的最终决定力量，这是( )A.唯生产力论B.唯物史观的基本观点C.唯心主义的观点D.庸俗唯物主义的观点4、在历史的真正创造者问题上，下述哪个观点是正确的( )A.“如古之无圣人，人之类灭久矣”B.伟人的活动是“全部世界历史的灵魂”C.“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”D.无伟人就无历史5、马克思主义中国化的第一次历史性飞跃及其理论成果是（）A.毛泽东思想B.改革开放C.三个代表D.科学发展观6、在人和人类社会的形成和发展过程中，（）起了决定性的作用。
A.科学技术B.劳动和实践C.伟大人物的思想观念D.时间7、人的个性决定于（）A.先天的禀赋B.家庭出身C.生理状况D.后天的社会实践8、认识之所以能够不断地得到发展，其根本原因就在于( )A.科学家们不断地发明创造B.自然科学和社会科学的不断发展与结合C.社会实践的需要D.人们追求知识的愿望9、辩证法所说的矛盾是（）A.对同一事物有两种不相容的判断B.思想与客观事物的不相符合C.对立双方相互联结、相互转化的趋势D.对立统一关系10、一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草，虽获得了一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地而至，给人们带来了巨大灾难。
这些人的做法违背了( )A.事物普遍联系的观点B.事物永恒发展的观点C.量变和质变统一的观点D.必然性和偶然性统一的观点二、多项选择题（每题2分，共10分，多选少选不给分）1、在下列命题中，包含哲学思想的有( )A.“穷则变，变则通，通则久”B.“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”C.“物及必反，乐极生悲”D.“天下大势，分久必合，合久必分”E.“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”2、下列说法中，正确的有( )A.哲学是时代精神的精华B. 哲学只是哲学家的事，与普通群众无关C.哲学是民族精神的核心D. 哲学是阶级利益的体现E.邓小平理论是马克思主义中国化的成果3、作为人的特殊的生命活动形式，实践具有三个特征，分别是( )A.实践是主观设想的活动B.实践是物质的客观的活动C.实践是受到限制的被动的活动D.实践是自觉的能动的活动E.实践是社会的历史的活动4、“全球问题”主要是指以下问题 ( )A.人口增长过快B.粮食短缺C.能源和资源枯竭D.环境污染E.生态失衡5、人民群众创造历史的作用表现在（）A.创造社会的物质财富B.创造社会的精神财富C.不受任何条件的制约D.是社会历史变革的决定力量E.每一时代人民群众创造历史的作用是相同的三、名词解释1、哲学2、人生观3.联系4.规律四、简答题1、马克思主义哲学的“物质”的含义是什么？2、马克思主义哲学在哲学史上所实现的革命性变革主要表现在哪几个方面？3、为什说实践是检验真理的根本标准？五、论述题1、本质和现象的区别和联系分别是什么？把握二者之间的关系有何方法论意义？参考答案一：一、单项选择题1、C2、D3、B4、C5、A6、B7、D8、C9、D 10、A二、多项选择题1、ABCDE2、ACDE3、BDE4、ABCDE5、ABD三、名词解释1、哲学：哲学是世界观的理论形态，（2分）或者说是系统化、理论化的世界观。
（2分）2、人生观：人生观是关于人生问题（2分）的根本观点，直接决定着人们活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
（2分）3、联系：联系概括了事物之间以及事物内部诸要素之间（2分）的相互影响、相互作用和相互制约。
（2分）4、规律：规律是事物及其发展过程中所固有的本质的（2分）、必然的、稳定的联系（2分），具有客观性。
四、简答题1、物质是标志客观实在的哲学范畴，（3分）这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，（3分）为我们的感觉所复写、摄影、反映。
（3分）物质的根本特征是客观实在性。
（1分）2、第一、创立了科学的实践观，改变了实践在哲学中的地位和作用。
（4分）第二、实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观的结合，建立了严整的哲学体系。
（3分）第三、实现了革命性和科学性的统一，为人类的实践活动和科学活动提供了具有普遍意义的方法。
（3分）3、实践之所以能成为检验真理的根本标准，这是由真理的本性和是实践的特点所决定的。
（2分）（1）就真理的本性而言，真理是标志主观同客观相符合的范畴。
唯一能够充分检验认识的真理性标准的，只能是把主观与客观联系、沟通起来的桥梁，纽带或交错点，这就是社会实践。
（4分）（2）就实践的特点而言，实践是主观见之于客观的活动，具有直接现实性。
实践的直接客观性是它能够成为检验认识是否具有真理性的标准的主要根据。
（4分）五、论述题1、本质和现象的区别和联系分别是什么？把握二者之间的关系有何方法论意义？答：（1）本质与现象是相互区别的。
首先，现象是个别的、片面的东西，是事物本质的具体表现，而本质则是同类现象中一般的、共同的东西。
（2分）其次，现象是多变易逝的，而本质则是相对稳定的。
（2分）本质与现象又是相互依赖的：本质是现象的根据，本质决定现象，本质总是通过一定的现象表现自己的存在，（2分）现象是从特定的方面表现事物的本质，它的存在和变化，归根到底依赖于本质。
本质在显现，现象是本质的。
（2分）真像以直接的形式表现本质，假象以一种特殊的形式表现本质，它的存在是由实际存在的各种条件所造成的。
（2分）（2）本质与现象的辩证关系决定了人类科学认识的必要性和可能性。
正因为现象与本质是对立的，这才产生了科学认识和科学研究的必要性（2分），如果事物的表现形式和事物的本质会直接合二为一，一切科学就都成为多余的了。
现象与本质是统一的，又决定了科学认识和科学研究的可能性（2分），如果二者只有对立而无统一，一切科学研究和科学认识也就无从谈起了。
总复习二一、单项选择题1、下列关于哲学的概念，正确的说法是 ( )A.哲学就是“爱智慧”B.哲学是社会科学的一种C.哲学就是系统化、理论化的世界观D.哲学就是世界观2、（）指出，“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维与存在问题”A.黑格尔B.康德C.费尔巴哈D.恩格斯3、唯物史观认为，（）是社会发展的最终决定力量。
A.科学技术B.生产力C.文学艺术D.自然规律4、在历史的真正创造者问题上，下述哪个观点是正确的( )A.“如古之无圣人，人之类灭久矣”B.伟人的活动是“全部世界历史的灵魂”C.“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”D.无伟人就无历史5、马克思主义中国化的第二次历史性飞跃及其理论成果是（）A.邓小平理论B.改革开放C.毛泽东思想D.科学发展观6、在从自然界向人类社会飞跃的过程中，（）是一个决定性的条件。
A.科学技术B.劳动C.伟大人物的思想观念D.时间7、（）是物质的固有属性。
A.空间B.时间C.相对静止D.运动8、认识之所以能够不断地得到发展，其根本原因就在于( )A.科学家们不断地发明创造B.自然科学和社会科学的不断发展与结合C.社会实践的需要D.人们追求知识的愿望9、辩证法所说的矛盾是（）A.对同一事物有两种不相容的判断B.思想与客观事物的不相符合C.对立双方相互联结、相互转化的趋势D.对立统一关系10、一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草，虽获得了一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地而至，给人们带来了巨大灾难。
这些人的做法违背了( )A.事物普遍联系的观点B.事物永恒发展的观点C.量变和质变统一的观点D.必然性和偶然性统一的观点二、多项选择题1、在下列命题中，包含哲学思想的有( )A.“城门失火，殃及池鱼”B.“凡果必有因，凡因必有果”C.“一分为二；合二为一”D.“中国的发展离不开世界”E.“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”2、下列关于“意识”的说法中，正确的有( )A.意识不是客观存在的，它可有可无B. 意识是物质世界在人脑中的主观映象C.意识是人脑的机能D.意识对物质具有能动作用E.意识的内容是客观的3、作为人的特殊的生命活动形式，实践具有三个特征，分别是( )A.实践是主观设想的活动B.实践是物质的客观的活动C.实践是受到限制的被动的活动D.实践是自觉的能动的活动E.实践是社会的历史的活动4、“全球问题”主要是指以下问题 ( )A.人口增长过快B.粮食短缺C.能源和资源枯竭D.环境污染E.生态失衡5、人民群众创造历史的作用表现在（）A.创造社会的物质财富B.创造社会的精神财富C.不受任何条件的制约D.是社会历史变革的决定力量E.每一时代人民群众创造历史的作用是相同的三、名词解释1、价值2、人生观3.联系4.实事求是四、简答题1、马克思主义哲学的“物质”的含义是什么？2、简述社会主义核心价值观的基本内容。
五、论述题本质和现象的区别和联系分别是什么？把握二者之间的关系有何方法论意义？参考答案二：单项选择题1、C2、D3、B4、C5、A6、B7、D8、C9、D 10、A二、多项选择题1、ABCDE2、BCDE3、BDE4、ABCDE5、ABD三、名词解释1、价值：价值是事物对于人的需要而言的某种有用性（2分），是其对个人、群体和社会所具有的积极意义。
（2分）2、人生观：人生观是关于人生问题（2分）的根本观点，直接决定着人们活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
（2分）3、联系：联系概括了事物之间以及事物内部诸要素之间（2分）的相互影响、相互作用和相互制约。
（2分）4、实事求是：“实事”就是客观存在着的一切事物（1分），“是”就是客观事物的内部联系，即规律性（2分），“求”就是我们去研究。
（1分）四、简答题1、马克思主义哲学的“物质”的含义是什么？物质是标志客观实在（3分）的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在（3分），为我们的感觉所复写、摄影、反映（3分）。
物质的根本特征是客观实在性。
（1分）2、简述社会主义核心价值观的基本内容。
社会主义核心价值体系是一个有机的整体，马克思主义的指导思想（2分），中国特色社会主义的共同理想（2分），以爱国主义为核心的民族精神（2分）和以改革创新为核心的时代精神（2分），社会主义荣辱观（2分），构成了社会主义核心价值体系的基本内容。
3、人类社会已经出现的社会形态有哪几种？在人类历史上已经形成了五种社会形态，即原始社会（2分），奴隶社会（2分），封建社会（2分），资本主义社会（2分）和社会主义社会（2分）（共产主义社会的第一阶段）。