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教育系统经济责任审计制度范本
教育系统经济责任审计制度范本一、背景介绍：教育系统是国家公共事业的重要组成部分，具有重要的社会责任和经济责任。
为了保障教育系统的经济运行规范，确保教育资源的合理配置和管理，制定本经济责任审计制度。
二、审计范围：本经济责任审计制度适用于教育系统内所有学校、教育机构、教育管理部门以及相关教育事业单位。
三、审计目标：1. 审计教育经费使用是否合理、经济、高效。
2. 审计教育投入产出效益，评估教育系统经济成果。
3. 审计教育财务管理制度的执行情况，确保资金使用合规。
4. 审计教育资源配置是否合理、公平、有效。
四、审计内容：1. 教育经费收入情况及使用情况的审计。
2. 教育经费支出的审计。
3. 教育资源配置情况的审计。
4. 教育财务管理制度的执行情况的审计。
5. 教育投入产出效益的审计。
五、审计对象：1. 教育系统内各级学校、教育机构、教育管理部门的财务账务。
2. 教育系统内教育经费使用情况。
3. 教育资源配置情况。
4. 教育财务管理制度执行情况。
六、审计程序：1. 制定审计计划和方案。
2. 收集审计对象的相关资料、证据。
3. 进行现场勘察和调查。
4. 进行数据分析和比较。
5. 进行信息验证和核实。
6. 编制审计报告，提出审计意见和建议。
七、审计结果处置：1. 教育系统内部负责人应根据审计报告提出的意见和建议进行整改，完善教育财务管理制度和资源配置机制。
2. 教育系统领导部门应监督并跟踪整改情况，确保改进措施的有效落实。
3. 监督部门可根据审计结果，采取相应的监督和问责措施。
八、审计结果公开：1. 审计结果应向上级教育主管部门进行报告，由上级教育主管部门根据需要向上级主管部门报告。
2. 审计结果可以作为教育系统内部评估和监督的依据，也可在法律法规允许的范围内向社会公众进行公开。
九、制度监督和评估：本经济责任审计制度应进行定期的监督和评估，根据实际需要进行适时修订和完善。
以上为教育系统经济责任审计制度的范本，可根据实际需要进行适当修改和调整。
省教育系统经济效益审计办法免费制度格式
省教育系统经济效益审计办法免费制度格式 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】附件8：广东省教育系统经济效益审计办法第一条为了规范我省教育系统经济效益审计工作，保证审计工作质量，根据《中华人民共和国审计法》、《审计署关于内部审计工作的规定》、教育部《教育系统内部审计工作规定》和《广东省教育系统内部审计工作规定（试行）》, 结合我省教育系统实际情况，制定本办法。
第二条本办法所称教育系统经济效益审计，是指各教育行政部门和单位内部审计机构(以下简称审计机构)依据国家有关法律法规对本部门、本单位或下属部门、单位经济活动的经济性、效率性和效果性进行综合评价和考核，并提出改进管理、提高效益的意见和建议的行为。
主要包括对各教育行政部门及其所属独立核算单位、各级各类学校及校办产业的经济效益审计。
第三条经济效益审计在审计过程中应遵循以下原则：（一）宏观效益与微观效益相结合；（二）近期效益与长远效益相结合；（三）直接效益与间接效益相结合；（四）经济效益与社会效益相结合；（五）技术先进性与经济合理性相结合。
第四条经济效益审计应以财政财务收支和资产负债的真实、合法性审计为基础。
第五条各级教育行政部门经济效益审计的主要内容:（一）教育资金效益审计。
对各种教育经费、专项资金的论证、决策、安排、管理和使用情况进行审查，并对其效益性进行分析和评价；（二）财产物资效益审计。
对各类财产物资的购置、管理、使用和报废的合法性、合理性进行审查，并对其效益性进行分析和评价。
第六条学校经济效益审计的主要内容:（一）学校资金效益审计。
对学校教育经费、专项资金的来源、管理和使用情况进行审查，并对其效益性进行分析和评价；（二）学校财产物资效益审计。
对学校的校舍、教学设备、实验仪器、图书资料、体育器材、办公用品、医药用品及其他财产物资的购置、管理、使用和报废的合法性、合理性进行审查，并对其效益性进行分析和评价。
教育系统经济责任审计制度
将评价结果作为教育系统决策的重要依据，优化资源配置，提高教育 经费的使用效益。
06
教育系统经济责任审 计制度案例分析
案例一：某高校领导干部经济责任审计案例
总结词
该案例揭示了高校领导干部经济责任审计的重要性和复杂性，以及审计过程中遇到的一些难点和挑战 。
详细描述
该案例涉及一所高校的领导干部，审计内容主要包括财务收支、重大经济决策、内部管理等方面。审 计过程中，发现了财务管理不规范、资金使用不当等问题，并提出了相应的审计建议。
通过对教育机构领导干部的经济责任审计，揭示存在的问题，促进领导干部履行职责，提高教育机构的经济效益 和社会效益。
审计原则
坚持依法审计、客观公正、实事求是、防范风险的原则，确保审计结果的准确性和可靠性。
审计范围与内容
审计范围
教育系统经济责任审计制度适用于各级各类教育机构的 领导干部，包括学校校长、分管财务的副校长、财务处
组织保障
建立专门审计机构
在教育系统内建立专门的审计机构，负责经 济责任审计的组织实施和监督。
加强审计人员培训
定期组织审计人员参加专业培训，提高审计 人员的业务素质和审计能力。
建立审计人员考核机制
对审计人员进行定期考核，确保审计工作的 质量和效率。
技术保障
引入先进的审计方法和技术
积极引入先进的审计方法和技术，如大数据分析、人工智能等， 提高审计工作的效率和准确性。
06
个人经济责任情况
对领导干部的个人经济责任进行审计，包括收入申报、 礼品登记、廉洁从政等情况。
02
教育系统经济责任审 计制度法规依据
法律法规依据
01
《中华人民共和国审计法》
02
教育系统经济责任审计制度(3篇)
教育系统经济责任审计制度引言：教育是国家事业的重要组成部分，教育事业的发展与国家整体的发展密不可分。
教育系统的经济责任审计制度是维护教育事业健康发展的重要保障，对于提高教育资源的合理配置和利用效益、防止腐败行为的发生具有重要意义。
本文将对教育系统经济责任审计制度的相关内容进行详细阐述。
一、教育系统经济责任审计的概念与意义经济责任审计是指对各种形式的行政经济责任进行审核、检查、评估和监督的一种审计形式。
在教育系统中，经济责任审计主要针对教育资源的配置和使用、经费的收支以及相关财务等方面展开。
教育系统经济责任审计制度的建立和执行，可以有效监督和管理教育系统的经济活动，确保教育资源的合理配置和使用，维护教育事业的公正公平，防止腐败行为的发生。
教育系统经济责任审计的主要意义体现在以下几个方面：1. 提高经费使用效益：经济责任审计可以对教育系统的各项经济活动进行全面审计，及时发现和解决资源浪费和经费管理的问题，提高教育经费的使用效益。
2. 防止腐败行为的发生：经济责任审计可以通过严格的监督和审计程序，发现并查处教育系统中的腐败行为，减少腐败现象的发生，维护教育系统的良好形象和声誉。
3. 保障教育资源的公平分配：经济责任审计可以对教育资源的配置和使用进行公平公正的评估和监督，避免资源的不合理流失和不公正分配，保证教育资源的公正流动和利用效益。
4. 提高教育系统的透明度和公信力：经济责任审计可以通过公开透明的审计程序和结果，提高教育系统的透明度和公信力，增强教育系统的社会声誉。
二、教育系统经济责任审计制度的主体教育系统经济责任审计制度的主体分为两个方面：审计机关和被审计单位。
1. 审计机关：负责对教育系统的经济责任进行审计的机关，通常为地方财政审计机关或者专门成立的教育经济责任审计机构。
审计机关通过对教育系统的财务状况、资金使用和项目执行等方面进行审计，评估被审计单位是否符合相关法律规定和政策要求，提出处理意见和建议。
教育系统经济责任审计制度范文
教育系统经济责任审计制度范文一、背景说明为了加强对教育系统的经济责任的监督和管理，确保教育经费的合理使用和经济效益的最大化，制定并完善教育系统经济责任审计制度至关重要。
该制度旨在建立一套科学、规范、有效的审计程序，对教育系统的经济责任进行全面、深入的审计，发现问题，促进问题的解决，提高教育经费使用的效率和效益。
二、审计目标1. 落实财务管理制度：审计将主要对教育系统财务管理制度的落实情况进行审计，包括预算编制、资金管理、收入开支、资产负债、财务报告等方面。
2. 查漏补缺：通过审计，发现教育经费使用中存在的问题和不规范行为，及时采取措施，加强管理，确保教育经费的合理使用。
3. 提高经济效益：审计将重点关注教育经费的使用效益，通过审计结果，提出合理化、精简化、高效化的管理建议，以提高经济效益。
三、审计范围和方法1. 审计范围：包括教育系统内各级各类学校的教育经费的使用情况，涉及到预算编制、资金管理、收入开支、资产负债、财务报告等方面。
2. 审计方法：采用查阅相关资料、现场核对、访谈调查、数据分析等方法，通过比较、计算、分析等手段对教育经费使用情况进行审计。
四、审计报告内容1. 教育经费使用情况：对教育经费的来源、预算编制、收入开支情况进行详细分析，汇总教育经费的使用情况，包括各类教育经费的支出比例和结余情况。
2. 问题发现和解决措施：对教育经费使用中的问题进行全面列举，提出相应的解决措施和建议，包括对不规范行为的整改和追责。
3. 经济效益评价：对教育经费使用的经济效益进行评价，包括与预期目标的对比分析，提出相应的改进意见和建议。
五、责任追究根据审计结果，对存在问题和不规范行为的单位和责任人进行追责，包括诫勉谈话、通报批评、行政处罚等处罚措施。
六、完善机制对教育系统经济责任审计制度进行定期评估和修订，根据实际情况进行相应的调整和完善，确保审计的科学性、规范性和有效性。
七、落实监督各级教育行政部门要加强对教育系统经济责任审计的监督和管理，确保审计工作的顺利进行，对审计结果的整改和落实进行跟踪和监督。
教育系统经济责任审计制度范本
教育系统经济责任审计制度范本一、引言教育系统是社会发展的重要组成部分，对于确保教育资源的合理配置和财务资金的有效使用具有重要意义。
为了加强教育系统内部的经济责任管理，建立健全的责任审计制度是必要的。
本文旨在提供一份教育系统经济责任审计制度的范本，以供参考。
二、目的和原则1. 目的：明确经济责任审计的目标，加强教育系统财务管理的监督和改进，确保教育资源的有效配置和使用。
2. 原则：(1) 公开透明原则：经济责任审计的程序和结果应当公开透明，接受社会的监督。
(2) 公正独立原则：经济责任审计应当公正独立，不受任何利益干扰。
(3) 规范依据原则：经济责任审计应当依据法律、法规和相关规范进行，确保审计工作的合法性和合规性。
(4) 全面深入原则：经济责任审计应当全面深入，发现问题、分析原因、提供建议。
(5) 风险导向原则：经济责任审计应当关注关键风险点，对教育系统的风险进行评估和控制。
三、审计范围和对象1. 审计范围：经济责任审计的范围包括教育系统内部的各级行政机关、学校、教育培训机构等以及与教育资源和财务资金相关的项目和活动。
2. 审计对象：经济责任审计的对象包括教育系统的财务管理部门、教育行政管理部门、各级学校和教育培训机构的负责人、财务人员等。
四、审计内容和程序1. 审计内容：(1) 资金使用情况审计：对教育系统的财务资金使用情况进行审计，包括预算执行情况、专项资金使用情况等。
(2) 教育资源配置审计：对教育资源的配置使用情况进行审计，包括师资配置、教材资源使用等。
(3) 教育收费管理审计：对教育系统内部的收费政策和收费管理情况进行审计，包括收费标准、收费收入使用等。
(4) 教育项目管理审计：对教育系统内部的各项教育项目的管理情况进行审计，包括项目资金使用情况、项目成效评估等。
2. 审计程序：(1) 确定审计目标和范围：明确审计的目标和范围，确定审计工作的重点和方向。
(2) 收集资料和证据：收集教育系统的相关资料和证据，包括财务报表、经济合同、收费票据等。
教育系统经济责任审计制度范本
教育系统经济责任审计制度范本第一章总则第一条为加强教育系统对经济使用的监督和管理，保障资金的安全、合理、有效使用，依据国家相关法律法规以及相关规定，制定本制度。
第二条教育系统经济责任审计是指对教育系统的经济责任进行全面检查和监督的一种审计形式，旨在发现经济责任违法、违纪行为，推动教育系统的财务合规运行。
第三条教育系统经济责任审计实行年度审计制度，以全面审计为主，重点审计为辅，并可根据工作需要随时进行临时审计。
第四条教育系统经济责任审计应当坚持独立、客观、公正、真实的原则，严格按照法律法规的规定进行工作，确保审计结果的科学性、准确性和可靠性。
第五条教育系统经济责任审计主要工作任务包括：审计任务的确定、审计设置的评估、审计程序的实施、审计发现的处理、审计结果的报告、后续的整改跟踪等。
第六条教育系统经济责任审计机构应当加强绩效管理，提升审计质量和效益，为教育系统的改革发展提供科学决策依据。
第二章审计任务的确定第七条教育系统经济责任审计任务确定应当依据下列原则：（一）根据教育系统年度工作计划及政府工作任务，确定审计工作重点和任务；（二）根据教育系统重点工作领域、重大项目、涉及资金的重要经营活动，确定审计的主要对象；（三）根据教育系统的经济情况、财务管理和内控体系状况，确定审计的重点项目和问题；（四）根据教育系统监督检查和审计发现的问题，确定审计的重点内容。
第八条审计任务的确定应当尊重审计机构的意见，通过与教育系统领导协商确定，并经主管部门批准后执行。
第三章审计设置的评估第九条教育系统经济责任审计的设置应当合理、科学，确保审计工作的有效开展。
第十条审计机构应当根据教育系统的规模、层次、管理需求等实际情况，合理确定审计岗位和人员配备，并制定人员选拔、培养、考核机制及岗位职责和工作规范。
第十一条审计机构应当加强内部管理，建立健全工作流程和内部控制制度，确保审计工作的独立性和客观性。
第四章审计程序的实施第十二条教育系统经济责任审计应当按照以下程序进行：（一）确定审计计划：根据审计任务的确定和工作需要，制定审计计划，明确审计范围、重点内容和时间安排等。
教育系统经济责任审计制度范本
教育系统经济责任审计制度范本第一章总则第一条为规范教育系统经济责任审计工作，加强财务管理，提高财务效益和经济效益，提升教育系统的服务水平，特制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类教育机构。
第三条确立教育系统经济责任审计的任务是通过审计、监督和监察，加强对教育经济责任的评估、监控和管理，保障财务资金的安全和有效使用，促进教育事业的科学发展。
第四条经济责任审计是指对教育系统内部单位的经济责任履行情况以及经济事务的合法性、合规性、经济效益和财务活动的真实性进行实质性审计的工作。
第五条教育系统经济责任审计依法依规开展，适用国家相关法律法规。
第六条教育系统经济责任审计管理机构是负责领导和协调教育系统经济责任审计工作的职能部门。
第七条教育系统经济责任审计管理机构的主要职责包括：（一）组织制定教育系统经济责任审计制度，推动责任审计工作；（二）制定经济责任审计的实施方案和工作规程；（三）组织开展责任审计工作，进行经济责任审计专项检查和定期检查；（四）协调、指导和监督各级教育机构经济责任审计工作；（五）对教育系统经济责任审计报告进行审核和评估，提出处理意见；（六）开展教育系统经济责任审计信息报告和宣传工作；（七）协助有关部门处理经济责任审计中发现的问题。
第八条教育系统经济责任审计工作应当遵守公正、独立、客观、真实的原则。
第九条教育系统经济责任审计工作要注重制度建设，提高工作科学化、规范化、信息化水平。
第十条教育系统经济责任审计工作要注重监督执纪和法纪教育，依法依规处理经济责任审计中发现的问题。
第十一条领导干部要加强对教育系统经济责任审计工作的领导，提高对经济责任审计重要性的认识，积极推进教育系统的经济责任审计工作。
第二章经济责任审计任务第十二条教育系统经济责任审计的任务包括：（一）对教育机构的经济责任履行情况进行审计，评估教育机构的财务资金的安全和有效使用；（二）对教育机构的经济活动进行审计，评估教育机构的经济效益和财务活动的真实性；（三）对教育机构的财务管理情况进行审计，评估财务管理水平是否符合相关法律法规的要求；（四）对教育机构的经济责任追究情况进行审计，评估教育机构对经济责任追究的情况。
教育系统经济责任审计制度范文
教育系统经济责任审计制度范文一、审计目标本次审计的目标是对教育系统的经济责任履行情况进行全面、公正、客观的评估和审查。
主要目标包括：1.评估教育系统内部控制的有效性，确保经济责任能够得到合理的管理和控制；2.审计教育系统的经济活动是否符合相关法规和政策的要求；3.评估教育系统的资产利用情况和经济效益；4.审查教育系统的财务报表是否真实、准确、完整地反映了其经济责任履行情况；5.评估教育系统的经济责任履行情况对社会经济发展和教育事业发展的影响。
二、审计内容1.审计对象：包括教育系统内的各级单位和机构，以及其相关的经济活动。
2.审计内容：（1）内部控制评估：对教育系统内部控制的设计和执行情况进行评估，包括收入与支出的管理、资产的保护和利用、财务数据的记录与报告等方面的控制。
（2）财务管理评估：对教育系统的财务管理制度和政策的执行情况进行评估，包括预算编制和执行、资金使用与管理、财务报表编制与审核等方面。
（3）经济效益评估：对教育系统的资产利用情况和经济效益进行评估，包括教育资源配置情况、教育财产的管理和利用情况、教育服务的供给与效果等方面。
（4）财务报表审查：对教育系统的财务报表进行审查，验证其真实性、准确性和完整性，确认其是否符合相关法规和政策的要求。
（5）社会影响评估：评估教育系统的经济责任履行情况对社会经济发展和教育事业发展的影响，包括对就业、人才培养、社会福利等方面的影响。
三、审计方法本次审计采用综合性的审计方法，包括以下几个方面：1.审核教育系统的相关文件和资料，包括财务会计文件、预算编制文件、资产管理文件、财务报表文件等。
2.对教育系统内部控制的设计和执行情况进行调查和评估，包括收入与支出管理、资产保护和利用、财务数据的记录与报告等方面。
3.对教育系统的财务管理制度和政策的执行情况进行调查和评估，包括预算编制和执行、资金使用与管理、财务报表编制与审核等方面。
4.采用抽样和分析方法对教育系统的财务报表进行审查，验证其真实性、准确性和完整性。
2023年教育系统经济责任审计制度范本
2023年教育系统经济责任审计制度范本敬启者：鉴于2023年教育系统经济责任审计制度对于教育系统的改革和发展至关重要，特提供以下范本供参考，以期为相关教育机构建立有效的经济责任审计制度提供指导和帮助。
一、制度背景经济责任审计制度的建立是为了加强对教育资源的配置和使用的监督，提高经济效益和资源利用效率，保障教育事业的健康可持续发展。
二、制度目的经济责任审计制度的目的是对教育机构的经济责任履行情况进行全面审计，发现问题和不规范行为，促进财务管理和资源利用的规范化和透明化，确保教育资源的公平合理分配和有效利用。
三、制度内容1.经济责任审计的范围经济责任审计的范围包括教育机构的财务管理、资金使用和项目实施等方面，具体内容可以根据实际情况进行调整和补充。
2.责任审计的程序责任审计的程序包括审计计划的制定、审计对象的选择、审计准备和实施、审计结果的整理和报告等环节，确保审计的全面性、公正性和科学性。
3.经济责任审计的指标和标准经济责任审计的指标和标准可以根据实际情况进行制定，包括财务指标、项目执行情况、资源利用效率等内容，确保经济责任的明确，评价教育机构的经济效益和资源利用效率。
4.审计结果的跟踪和整改审计结果的跟踪和整改是经济责任审计的重要环节，包括对审计发现的问题进行跟踪和监督，对问题进行整改和改进，确保教育机构的经济责任得到真正的履行。
四、制度实施1.责任部门和岗位经济责任审计制度的实施由教育机构的相关部门负责，其中包括财务部门、审计部门、行政管理部门等，各部门和岗位的职责和权限应明确划分。
2.制度宣传和培训经济责任审计制度的宣传和培训是确保制度有效实施的重要环节，对于相关人员要进行制度宣传和培训，提高对制度的认识和理解，确保制度的顺利实施。
3.制度监督和评估经济责任审计制度的监督和评估由教育督导部门和审计部门等负责，定期对制度的实施情况进行评估和监督，发现问题并及时进行整改和改进。
五、制度保障1.法律法规支持经济责任审计制度需要法律法规的支持和保障，相关部门应与立法机构进行沟通和协调，制定相关法律法规，明确责任和权益，推动制度的顺利实施和落地。
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附件8：
广东省教育系统经济效益审计办法
第一条为了规范我省教育系统经济效益审计工作，保证审计工作质量，根据《中华人民共和国审计法》、《审计署关于内部审计工作的规定》、教育部《教育系统内部审计工作规定》和《广东省教育系统内部审计工作规定（试行）》, 结合我省教育系统实际情况，制定本办法。
第二条本办法所称教育系统经济效益审计，是指各教育行政部门和单位内部审计机构(以下简称审计机构)依据国家有关法律法规对本部门、本单位或下属部门、单位经济活动的经济性、效率性和效果性进行综合评价和考核，并提出改进管理、提高效益的意见和建议的行为。
主要包括对各教育行政部门及其所属独立核算单位、各级各类学校及校办产业的经济效益审计。
第三条经济效益审计在审计过程中应遵循以下原则：
（一）宏观效益与微观效益相结合；
（二）近期效益与长远效益相结合；
（三）直接效益与间接效益相结合；
（四）经济效益与社会效益相结合；
（五）技术先进性与经济合理性相结合。
第四条经济效益审计应以财政财务收支和资产负债的真实、合法性审计为基础。
第五条各级教育行政部门经济效益审计的主要内容:
（一）教育资金效益审计。
对各种教育经费、专项资金的论证、决策、安排、管理和使用情况进行审查，并对其效益性进行分析和评价；
（二）财产物资效益审计。
对各类财产物资的购置、管理、使用和报废的合法性、合理性进行审查，并对其效益性进行分析和评价。
第六条学校经济效益审计的主要内容:
（一）学校资金效益审计。
对学校教育经费、专项资金的来源、管理和使用情况进行审查，并对其效益性进行分析和评价；
（二）学校财产物资效益审计。
对学校的校舍、教学设备、实验仪器、图书资料、体育器材、办公用品、医药用品及其他财产物资的购置、管理、使用和报废的合法性、合理性进行审查，并对其效益性进行分析和评价。
第七条校办产业和其他独立核算单位经济效益审计的主要内容:
(一)生产经营决策、计划审计。
审查单位生产经营决策的程序、方法、结果以及经营目标和方案，评价经营决策是否适应市场经营变化的要求；审查人、财、物的利用是否达到最优组合；审查经营计划、利税计划目标、产量指标等是否可行；审查、分析和评价经营计划的合理性、先进性；
（二）销售、利润审计。
审查销售收入与往年相比是否上升，与投资规模相比是否适应；产品是否适销对路，有无库存积压现象；销售费用在销售收入中所占的比重是否合理；销售合同履约情况是否良好；当年实现的利润是否完成主管单位核定的指标，应上缴的利润是否及时足额上缴；利润分配是否合理；
（三）投资决策和投资效益审计。
审查投资项目是否经过充分的调查论证，是否进行了可行性研究并经过集体讨论，是否建立严格的决策程序；审查投资效益情况并分析其效益优劣的原因；
（四）资金利用效果审计。
审查资产负债率、流动比率、速动比率、应收账款周转率、存货周转率、销售利润率、资本金利润率等指标，分析评价单位的偿债能力、营运能力和盈利能力；
（五）成本费用管理效益审计。
审查成本费用支出情况；分析评价成本费用升降的原因；审查成本中各要素所占的比重及变动情况；评价成本、费用控制方法是否有效；
（六）物资管理效益审计。
审查采购计划的合理性及批量进货的经济性；审查采购物资的品种、质量、价格、数量以及进货渠道，评价物资采购成本；审查物资的验收、入库、出库、发放、使用手续是否健全，管理是否严格，是否做到物尽其用；审查物资储备是否实行了定额管理，制定的定额是否合理，有无超储积压情况；物资报废及损失是否按规定管理。
第八条审计机构进行经济效益审计时，可参考财政部和广东省有关经济效益评价指标体系，针对不同的审计事项，结合实际情况，采用相应的科学、合理的经济效益审计评价指标。
第九条在实施经济效益审计工作前，审计机构可督促被审计单位和主管部门做好自我评价工作。
第十条审计机构根据需要可以进行综合经济效益审计，也可以进行专项经济效益审计。
第十一条本办法由广东省教育厅负责解释。
第十二条本办法自2007年1月1日起施行。
希望以上资料对你有所帮助，附励志名言3条：
1、要接受自己行动所带来的责任而非自己成就所带来的荣耀。
2、每个人都必须发展两种重要的能力适应改变与动荡的能力以及为长期目标延缓享乐的能力。
3、将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打好的人才值得钦佩。