杜甫诗三首理解性背诵
杜甫诗三首理解性默写
杜甫诗三首理解性默写《秋兴八首(其一)》1、以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是， __________________________。
2、用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的句子：， __________________________。
3、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：， __________________________。
4、借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子是，__________________________。
《咏怀古迹(其三)》1、写尽昭君一生悲剧的句子是：，_____________________。
2、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句：，__________________________。
3、运用拟人、对比手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子：，__________________________。
4、借用理性的质问与悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子，__________________________。
登高《登高》1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：___________________________，_________________________。
2．杜甫在《登高》中发出：“__________________________，_________________________。
”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
3．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：__________________________，__________________________________。
杜甫诗三首理解性默写
杜甫诗三首理解性默写《杜甫诗三首》理解性默写1. 《秋兴八首（其一）》一诗中“_________________________ , ___________________________ ”两句以秋色起兴，开门见山，点明时节、地点，描绘出具有浓重感情色彩的秋色、秋气，奠定了全诗萧瑟衰残的基调。
2. 《秋兴八首（其一）》一诗屮以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的两句是“_____________________________________3. 《秋兴八首（其一）》中“________________________ , ___________________________ ”两句将“气萧森”的悲壮景象展开，既描写了万里长江滚滚而来，波涛汹涌的眼前实景，又暗喻时事。
4. 《秋兴八首（其一）》一诗中形象地表达了诗句动荡不安、诗人前途未卜的处境和诗人胸中翻腾起伏的忧思与郁勃不平之气的两句是“ _________________________ , ___________________________5. 《秋兴八首（其一）》中采用直接抒情的手法，写诗人由秋天景物触动羁旅情思的两句是“________________________6. 《秋兴八首（其一）》中用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的诗句是：7. ______________________________________________ 《秋兴八首（其一）》屮“________________________________________________________ ”两句时序由白天推移到日暮,8. ______________________________________________ 《秋兴八首（其一）》中“_______________________________ 思乡之情。
________________________ ”两句借捣衣发出的声音来寄托9. 《咏怀古迹（其三）》中运用拟人手法，借高山大川的雄伟气象来烘托昭君的形象，并点出昭君村所在的地方的两句是“________________________ ，__________________________________ ” O10. 《咏怀古迹（其三）》一诗中“ ________________________ , __________________________ ”两句运用想象，借用山水景象蓄势来烘托昭君形象。
高一下杜甫诗三首知识点
高一下杜甫诗三首知识点杜甫，唐代伟大的诗人之一，被誉为“诗史”。
他的诗作内容广泛，形式多样，充满了深情厚意和社会关怀。
在高中语文学习中，学习杜甫的诗作是必不可少的一部分。
下面将介绍高一下学期中的三首杜甫诗作以及相关的知识点。
第一首：《月夜忆舍弟》此诗以杜甫思念亡兄之情为出发点，通过描绘月夜的景象，表达了诗人的无尽思念和对逝去亲人的思考。
知识点一：抒情描写诗中杜甫以抒情的方式表达了对亡兄的思念之情。
例如，诗中的句子“戍鼓断人行，边秋一雁声”通过借景抒情的手法，以夜晚的鼓声和远处的雁声来表达诗人内心的孤独和忧伤。
知识点二：对仗格律《月夜忆舍弟》采用了对仗格律。
这种诗的结构能够增加韵律美，使诗句流畅。
例如，“夜月一帘幕，清风几声竹”中的“幕”和“竹”的对仗，使这两句诗意境深邃，形象生动。
第二首：《登高》这首诗描绘了杜甫早年在巴山登高所见的壮美景色，以及他对江南处境的思考。
知识点三：山水描写一直以来，写景描写是杜甫的创作特点之一。
在《登高》中，他详细描绘了山水的美景，诗句中充满了各种自然景物的形象描写，如“残秋老柏无人管，映日黄鹂向此啼”，展现了他对大自然的细腻观察和独特感悟。
知识点四：社会关怀杜甫的诗作中常常反映了他对社会现象的思考和关注。
《登高》中一方面描绘了山水美景，另一方面，他也在诗中表达了对时局的忧虑。
例如，“万里烽烟孤城闭，千秋离别此时伤”，通过描绘边塞战争和人们的命运，诗人抒发了对国家命运的担忧之情。
第三首：《望岳》这是杜甫的名篇之一，诗人赞美了岳阳楼的壮丽景色，并以此抒发了自己的志向和追求。
知识点五：寓意深远《望岳》通过对岳阳楼的描绘，抒发了杜甫艰苦奋斗、追求志向的主题。
诗中的句子“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”烘托出了诗人积极向上、为国家和人民奋斗的豪情壮志。
知识点六：以史为鉴杜甫的诗作经常以历史事件和名胜古迹为背景，通过对历史的剖析和总结，表达自己的思考和警示。
《望岳》中杜甫虽然赞美岳阳楼的壮丽景色，却也暗示着历史的沧桑和宿命。
高中语文必修三理解性默写检测附答案
《杜甫诗三首》测默写检文必修三理解性实用人教版高中语《秋兴八首（其一）》1.《秋兴八首（其一）》用双关手法，情景交融抒发故园之思《蜀道难》的句子是，1、用夸张的手法写山势的高险，枯树倒挂的句子是：。
，。
2.《秋兴八首（其一）》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦、运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来的原因的2落寞情怀的诗句是诗句是：，。
，。
3.《秋兴八首（其一）》以秋天长江和塞上风云为喻，表现时3、引用“五丁开山”的神话传说增添浪漫气息的句子是：局动荡不安、国家命运黯淡的诗句。
，是，。
把行人艰难的步履、惶恐的神情绘声绘色地刻画出来的句子44.《秋兴八首（其一）》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是：是，。
，。
5、写蜀道盘旋曲折的句子是：，《咏怀古迹（其三）》。
1.《咏怀古迹》运用悲戚的想象，表现昭君的怨恨之情、思乡6、从李白《蜀道难》一诗中“，之情以及人生悲剧根源的句子”的长叹中，我们似乎也感受到了诗，是，。
人对功业难成的一声叹息。
2.《咏怀古迹》中运用拟人，借山水形象蓄势，用以烘托昭君 7.用太阳神到了蜀地也要回转车头表明蜀道之高的两句：形象的诗句，是，。
3.《咏怀古迹》借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露诗人自己、用黄鹤不能飞过，猿猴无法攀援，表明蜀道之高的两句：8飘零的故园之情的诗句，是，。
4.《咏怀古迹》中凝练地写尽昭君一生悲剧的句子、用湍急的水流和滚动的石头发出雷鸣一般的响声描绘蜀道 9是，。
险要地势的两句：，《登高》、《蜀道难》的主旨句是：10，1.《登高》由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的《马嵬》1.作者写唐玄宗海外徒然悲叹“他生”之约，难以实现的句子句子是：，是，。
2.暗写杨玉环被缢于马嵬事的句子2.《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以是：，排遣的句子。
3.是诗人把六军愤慨之情与长生殿秘密之誓作对比的句子。
，是：，3.《登高》中诗人远离故乡，又处暮年，表达羁旅之愁和孤独。
04八年级下册《唐诗三首》-初中古诗文理解性默写背诵与强化训练
唐诗三首（一）《石壕吏》杜甫1.杜甫的《石壕吏》中揭示“吏”与“老妇”矛盾尖锐的句子是：吏呼一何怒，妇啼一何苦。
2.《石壕吏》中表现战争惨烈的句子是：一男附书至，二男新战死。
3. 《石壕吏》中表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子是是：存者且偷生，死者长已矣。
4. 《石壕吏》中概括全诗的句子是：暮投石壕村，有吏夜捉人。
5. 《石壕吏》中从侧面反映老妇被带走的句子是：天明登前途，独与老翁别。
6. 《石壕吏》中描写战争需要大量人力的句子是：听妇前致词，三男邺城戍。
7. 《石壕吏》中写战争使人民生活贫困的句子是：有孙母未去，出入无完裙。
8.杜甫的《石壕吏》中，从侧面反映老妇被带走的诗句是：天明登前八途，独与老翁别。
9.杜甫《石壕吏》中用“吏呼一何怒，妇啼一何苦”形成鲜明对比，展现诗人强烈憎恶差役、深刻同情老妇人的感情。
10.《石壕吏》中以“天明登前八途，独与老翁别”收束全篇，于叙事中含无限伤感，也暗示老妇人已被抓走。
11.诗圣杜甫在《石壕吏》中的“存者且偷生，死者长已矣”两句，道尽了饱经战乱之人九死一生、苟且偷生的辛酸与痛楚。
（二）《茅屋为秋风所破歌》杜甫1.在《茅屋为秋风所破歌》中，体现“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这种精神的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！2.杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》中起承上启下过渡作用的诗句是：唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！3.《茅屋为秋风所破歌》中杜甫的茅屋因秋风而破，却心念贫寒读书人，有着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的崇高理想。
4.《茅屋为秋风所破歌》中杜甫以比喻的修辞手法描写了自己常年凄凉的生活状态的句子是：布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
5.杜甫的茅屋为秋风所破歌中表现我衰老困窘的诗句是：唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
(完整word版)杜甫诗三首理解性默写
《杜甫诗三首》理解性默写1.《秋兴八首（其一）》一诗中“，”两句以秋景起兴，开门见山，点明节气、地址，描述出拥有浓厚感情色彩的秋景、秋气，确立了全诗萧瑟衰残的基调。
2.《秋兴八首（其一）》一诗中以枫叶凋落、秋气萧索寄寓凄凉落寞情怀的两句是“，。
”3.《秋兴八首（其一）》中“，”两句将“气萧森”的悲壮情形睁开，既描绘了万里长江滔滔而来，波浪汹涌的眼前实景，又暗喻时势。
4.《秋兴八首（其一）》一诗中形象地表达了诗句动乱不安、诗人前程未卜的处境和诗人胸中翻滚起伏的忧思与郁勃不平之气的两句是“，。
”5.《秋兴八首（其一）》中采纳直接抒怀的手法，写诗人由秋季光景触动羁旅情思的两句是“，。
”6. 《秋兴八首（其一）》顶用双关手法，情形交融，直接抒发生者故园之思的诗句是：“，。
”7. 《秋兴八首（其一）》中“，”两句时序由白日推移到日暮，在时序推移中叙写秋声，关合全诗，表达了诗人的羁旅之情。
8. 《秋兴八首（其一）》中“ ，”两句借捣衣发出的声音来寄望思乡之情。
9.《咏怀遗迹（其三）》中运用拟人手法，借高峰大川的宏伟气象来衬托昭君的形象，并点出昭君村所在的地方的两句是“，”。
10. 《咏怀遗迹（其三）》一诗中“，”两句运用想象，借用山川情形蓄势来衬托昭君形象。
11. 《咏怀遗迹（其三）》一诗中“，”两句简洁而雄浑有力，写尽了昭君一世的惨剧：生于名邦，殁于塞外，去国之怨，难以言表。
12.《咏怀遗迹（其三）》一诗借用理性的责问与悲戚的想象，表现昭君的恼恨之情、思乡之情以及人生惨剧本源的句子是“，。
”13.《咏怀遗迹（其三）》一诗中揭露汉元帝昏庸，描绘昭君不忘故乡，魂魄夜归的两句是“，。
”14.《咏怀遗迹（其三）》一诗中表现昭君遗恨之深，并寄寓诗人对昭君的怜悯，抒发了诗人自己怀才不遇的感触的两句是“，。
”15. 《咏怀遗迹（其三）》一诗中借千载作胡语的琵琶曲调，点明全诗主题的两句是，。
”16. 《咏怀遗迹（其三）》一诗中“，”两句借远嫁塞外的女子的乡土之思，流露自己飘零的故园之情的诗句是“，。
八年级上册古诗词理解性默写
《杜甫诗三首》1．描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
3.细望泰山景色句是：荡胸生层云，决眦人归鸟。
《石壕吏》4.反应官吏残暴对待百姓诗句是：吏呼一何怒，妇啼一何苦。
5.说明当时战争惨烈的诗句是：一男附书至，二男新战死。
6.最能概括凄惨情景诗句是：存者且偷生，死者长已矣。
7.说明当时兵役苛酷的诗句是：三男邺城戍。
8、《春望》这首诗中采用了拟人手法的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
9《春望》这首诗表达了诗人.忧国思乡诗句是：烽火连三月，家书抵万金10陶渊明的《归园田居》中写诗人早晚躬耕句子是：晨兴理荒秽，带月荷锄归；表明自己归隐决心的句子：衣沾不足惜，但使愿无违。
11．《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的名句：大漠孤烟直，长河落日圆。
（诗中有画）12．《渡荆门送别》诗人通过想象来描绘长江之景的句是：山随平野尽，江人大荒流。
13．《渡荆门送别》诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。
14《登岳阳楼▪其一》（陈与义）一诗中顾影自怜，饱含无限悲凉的身世之慨的诗句是：白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
15、《长歌行》诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：________________,_________________.16、《野望》这首诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句___________________,______________.17、《野望》诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子18、《早寒江上有怀》诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句：_________________,___________________.19、《望洞庭湖赠张丞相》诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句是__________________,_________________.20、《望洞庭湖赠张丞相》诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句是______________________,________________________.21、《黄鹤楼》诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句_____________________,_____________________。
人教版高中语文必修三第二单元古诗理解性默写(附答案)
人教版高中语文必修三第二单元理解性古诗默写一、《蜀道难》（每空1分）1.《蜀道难》的主旨句是：，。
2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：，。
3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：，。
4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：，。
5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：，。
6.表明历史悠久，和外界交通不便的句子：，。
7.李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“！！”。
8.李白在《蜀道难》一诗中，“，”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为“，”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
9.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“，。
”。
10.李白在《蜀道难》一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“，。
，”。
11.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。
诗人先用“，。
”托出山势的高险，然后由静而动，“，。
”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
12.李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“，，。
”。
二、《杜甫诗三首》（每空1分）1.《秋兴八首(其一)》用双关手法，情景交融抒发故园之思的句子是“，。
”2.《秋兴八首(其一)》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是“，。
”3.《秋兴八首(其一)》以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句是“，。
”4.《秋兴八首(其一)》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是“，。
”5.《咏怀古迹》运用悲戚的想象，表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子是“，。
”6.《咏怀古迹》中运用拟人，借山水形象蓄势，用以烘托昭君形象的诗句是“，。
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1.《秋兴八首》（其一）
1-1.《秋兴八首（其一）》用双关手法，情景交融抒发故园之思的句子是，。
（江间波浪兼天涌塞上风云接地阴）
1-2.《秋兴八首（其一）》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是，。
（玉露凋伤枫树林巫山巫峡气萧森）
1-3.《秋兴八首（其一）》以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句
是，。
（江间波浪兼天涌塞上风云接地阴）
1-4.《秋兴八首（其一）》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是，。
（寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧）
1-5.《秋兴八首》（其一）中“，”两句，写由秋天景物触动羁旅情思。
作者从云安到夔州苦苦挣扎了两年，孤舟不发，见丛菊再开，不禁再度流泪，心总牵挂着故园。
写得深沉含蓄，耐人寻味。
身在夔州，
心系故园。
（丛菊两开他日泪孤舟一系故园心）
1-6.《秋兴八首》（其一）中“，”两句，在时序推移中叙写秋声。
傍晚时分天气更是萧瑟寒冷，冬日即将来临，人们在加紧赶制寒衣，白帝城高高的城楼上，晚风中传来急促的砧声，抒发了客子强烈的羁旅之情。
（寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧）
2.《咏怀古迹五首》（其三）
2-1.《咏怀古迹》运用悲戚的想象，表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子
是，。
（画图省识春风面环珮空归夜月魂）
2-2.《咏怀古迹》中运用拟人，借山水形象蓄势，用以烘托昭君形象的诗句是，。
（群山万壑赴荆门生长明妃尚有村）
2-3.《咏怀古迹》借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露诗人自己飘零的故园之情的诗句
是，。
（千载琵琶作胡语分明怨恨曲中论）
2-4.《咏怀古迹》中凝练地写尽昭君一生悲剧的句子
是，。
（一去紫台连朔漠独留青冢向黄昏）
3.《登高》
3-1.《登高》由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是，。
（风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回）
3-2.《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以排遣的句子是，。
（万里悲秋常作客百年多病独登台）
3-3.《登高》中诗人远离故乡，又处暮年，表达羁旅之愁和孤独之感的句子是，。
（万里悲秋常作客百年多病独登台）
3-4.《登高》借落叶和江水来抒发光阴易逝、壮志难酬的感伤的句子是，。
（无边落木萧萧下不尽长江滚滚来）
3-5.杜甫《登高》中集中表现夔州秋天的典型特征，渲染秋江景物特点的句子是，。
（风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回）
3-6.杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子
是：，。
（万里悲秋常作客百年多病独登台）
3-7.写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子
是：，。
（无边落木萧萧下不尽长江滚滚来）
3-8.杜甫在《登高》中发出：“，”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
（万里悲秋常作客百年多病独登台）
3-9.情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：，。
（万里悲秋常作客百年多病独登台）
3-10.表现本诗的主旨的句子
是：，。
（万里悲秋常作客百年多病独登台）
3-11.古诗文常以“风”为意象烘托意境，如杜甫《登高》中的
“，”。
（风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回）。