第二次周末练
甘肃省民勤县第四中学2013-2014学年高一上学期第二次周末练习地理试题

高一地理第二次周末练习题班级姓名一、单项选择题(本题有30小题,每小题2分,共60分。
)右下图表示某地区人口再生产类型的转变过程。
据此回答1~3题1、与“人口自然增长率迅速降低高龄人口比例缓慢增加”对应的期间是()A.Ⅰ期B.Ⅱ期C.III期D.Ⅳ期2、在Ⅰ期()A.人口急剧膨胀B.人口老龄化C.人口增长停滞D.人口平均寿命较短3、城市化的主要标志是()A.城市用地规模B.城市数量C.城市人口D.城市人口比重()图10为“甲、乙两国人口年龄结构金字塔图”。
图中分别反映了两国不同性别、不同年龄阶段的人口占总人口的百分比。
读图完成4~5题。
4、甲国最有可能是当今的()A.美国B.印度C.日本D.英国5、甲、乙两国相比()A.甲国人口出生率低B.乙国劳动力资源丰富C.甲国人口自然增长率高D.乙国人口平均寿命短读城市化进程和某国人口自然增长率变化曲线两幅图,完成6~8题。
6、该国人口达到顶峰的时间为()A.1B.2C.3D.47、下列各国中,人口发展状况与图示类型一致的是()A.埃及 B.中国 C.新加坡 D.德国8、当前该国城市化进程所处的阶段是()A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙9、发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型是()A.由农村到城市B.由城市到农村C.由城市到城市D.由农村到农村10、影响人口迁移的因素中,主要的、经常起作用的因素是()A.自然环境因素B.经济因素C.政治因素D.灾害因素墨西哥城人口近2000万,预计到2050年人口达3000万,为世界第一大城市,该城环境污染严重,城内有13万家工厂和150万辆汽车,每天墨西哥笼罩在黄色烟雾之中。
上海是我国第一大城市,市区人口超过1300万,近20年来,上海改善了交通状况,人均居住面积和绿地面积均有大幅度提高,目前城市环境问题正日益好转。
完成11~12题。
11、墨西哥大气主要污染源是()①汽车尾气②工矿企业排放的烟气③氮氧化物④固体废弃物A.①②B.②③C.③④D.①④12、墨西哥城的城市问题的治理,可以借鉴上海的经验是()①建设卫星城,开发新区②扩大城市规模③边污染边治理④扩大城市绿地面积A.①② B.②③ C.③④ D.①④13、影响我国西部环境人口容量的“短板”是()A.土地资源 B.淡水资源 C.热量资源 D.能源资源14、城市主要功能用地集中区由市中心向外依次是()A.商业及公共服务、住宅、工业 B.住宅、商业及公共服务、工业C.商业及公共服务、工业、住宅 D.住宅、工业、商业及公共服务15、1991年,中国科学院发表了《中国土地生产能力及人口承载力研究》报告。
淮中南校区高一下学期第二次周练

淮阳中学南校区高一下学期第二次周练物理试题命题人:孟晓振注意事项:1、本试卷满分100分,考试时间60分钟;试卷分为Ⅰ、Ⅱ两卷,其中第Ⅰ卷为选择题,满分48分;第Ⅱ卷为非选择题, 满分52分。
2、请考生将所作答案填写在答题纸上,写在试卷上无效!3、请考生在答题纸和答题卡规定的位置填写班级、姓名和考号,交卷时只交答题纸和答题卡,试卷无须上交。
第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。
全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分。
)1.甲、乙两个物体分别放在广州和北京,它们随地球一起转动时,下面说法正确的是()A.甲的线速度大,乙的角速度小B.甲的线速度大,乙的角速度大C.甲和乙的线速度相等D.甲和乙的角速度相等2、火车轨道在转弯处外轨高于内轨,其高度差由转弯半径与火车速度确定。
若在某转弯处规定行驶的速度为v,则下列说法中正确的是()A.当以v的速度通过此弯路时,火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力B.当以v的速度通过此弯路时,火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力C.当速度大于v时,轮缘挤压外轨D.当速度小于v时,轮缘挤压外轨3.如图所示,将完全相同的两小球A、B,用长L=0.8m的Array细绳悬于以v=4m/ s向右匀速运动的小车顶部,两球与小车前后壁接触,由于某种原因,小车突然停止,此时,两悬线中的张力之比T B:T A为(g = 10m/s2)( )A.1:1 B.1:2C.1:3 D.1:44.一质量为m的物体,沿半径为R的向下凹的圆形轨道滑行,如图所示,经过最低点的速度为v,物体与轨道之间的动摩檫因数为μ,则它在最低点时受到的摩檫力为()ArrayA.μmg B.μmv2/RC.μm(g+v2/R) D.μm(g-v2/R)5.如图所示,匀速转动的水平圆盘上在离转轴某一距离处放一滑块,该滑块恰能跟随圆盘做匀速圆周运动而不产生相对滑动,则在改变下列何种条件的情况下,滑块仍能与圆盘保持相对静止( )A.增大圆盘转动的角速度B.增大滑块到转轴的距离C.增大滑块的质量mD.改变上述任一条件都不可能保持相对静止6.哈雷彗星绕太阳运动的轨道是比较扁的椭圆,下面说法中正确的是( )A .彗星在近日点的速率大于在远日点的速率B .彗星在近日点的角速度大于在远日点的角速度C .彗星在近日点的向心加速度大于在远日点的向心加速度D .若彗星周期为75年,则它的半长轴是地球公转半径的75倍 7.某行星沿椭圆轨道运行,远日点离太阳的距离为a ,近日点离太阳的距离为b ,过远日点时行星的速率为va ,则过近日点时的速率为( )A .ab v b =v a B. ba vb =v a C. ba vb =vaD.ab v b =va8. 某行星和地球绕太阳公转的轨道均可视为圆。
人教版八年级下册语文第二次周周练答案

一、(1)弦徜(2分,每处1分)(2)拔——拨墨——默(3)参考示例:她如清澈的甘泉,滋润干涸的心田;她似闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空。
二、(1)①yǎn②qī(2)①慢漫②慧惠三、1.①gèn ②wān2.(1)棵—颗(2)园—源3.(1)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行。
形容山脉连绵起伏,蜿蜒曲折。
(2)朴实,厚道。
四、①在“风韵”后加“的胜地”,或删去“成为”。
②将“措施”改为“工程”,或将“推进”改为“落实”。
③删去“众多的”,或删去“丰富的”。
五、【答案】修改参考:①“然而每件事都要细心瑾慎,小心翼翼。
”句中,“然而”改为“所以(因此)”;“瑾”应改为“谨”;“细心瑾慎”与“小心翼翼”重复,删去其一。
②“有时也许就是因为一个不留神的错误,造成了无法挽回的一个遗憾”,欠通顺,改通即可;“有时”后可加“,”;“一个”调到“无法”前。
③“朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心”句中,“:”改为“,”;“珍重”改为“慎重”;“吊”改为“掉”。
六、(1)例:形式一:开展以“依法维权,我们在行动”为主题的演讲比赛。
形式二:开展以“讲述我们自己的维权故事”为主题的情景剧比赛。
(2)例:培养维权意识,提高生活质量。
倡维权新风,建和谐社会。
七、(1)(2分)示例:名人读书故事、读书方法谈、阅读与成长、书海拾贝、名言集锦、语林趣谈等。
(2).(4分)示例:同学们,今天我们在这里举行“我读书,我快乐”的演讲活动。
“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。
读书是与古今中外伟大智者的心灵对话。
希望大家踊跃参与演讲活动,和同学们分享你的读书故事、读书心得。
(3).(4分)正文:第一句删去“通过”或“使”,第二句句末添上“活动”,第三句与征稿启事无关删去,第五句删去“大约”或“左右”。
格式:日期与署名位置对调。
八、14.B(1分);理由: B句中的“何时何地,有什么样的强度” 即“这种随机性”;A句指地震分布的规律性,C句指平均每年发生的地震次数15.举例子、列数字、作比较(答1种给0.5分,答2种或3种给1分);作用:运用这些说明方法说明了地震是随机性的,没有一定的规律,或说明2010年来,地震算不上频繁(2分) 。
高二语文第二次周末练习

高二语文第二次周末练习(综合训练)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
汉语“新词”漫议雷颐在不同文明间的交往交流中,语言从来就是变动不居的。
从理论上说,语言交流应该是彼此平等、互相影响的,每种方言都有平等挤进‚中心‛的权利,不同文明间的交流应该对等地相互吸收‚外来语‛。
但实际上语言也十分‚势利‛,根本不可能完全‚平等‛。
语言发展演变的历史表明,往往是政治、文化中心或经济发达地区的方言才有权变成‚官话‛‚普通话‛,其他方言只能蛰居‚边缘‛,难登大雅之堂。
同样,‚外来语‛更多的也是‚先进‛向‚落后‛的‚边缘‛渗透、侵入,逆向流动者绝少,后者不得不深受前者影响。
如不少北京的方言或流行语之所以能在全国迅速流行,成为‚普通话‛,只因为北京处在政治、文化中心。
近代许多沪语能突破‚边缘‛进入‚中心‛,因为上海是商埠首开之地,且日渐成为经济中心,总是风气先得。
人们往往没有意识到,我们现在以为很‚普通‛的,早就习以为常时时脱口而出的‚滑头‛‚流氓‛‚盯梢‛‚出风头‛‚寻开心‛‚阴阳怪气‛等词语,若查书一看,原本竟都是上海方言。
而今日粤语的情形亦颇有些类似。
改革开放以来,广东得风气之先,南风渐盛,于是‚粤味普通话‛也随粤菜一道北上,如‚买单‛‚搞定‛‚生猛‛等,已渐渐成为‚普通话‛。
现在‚港台腔‛颇受责难,其实‚港台腔‛不也是我们统一的中国的‚方言‛之一吗?例如现在越来越多的青少年用‚港台腔‛的‚耶——!‛‚哇——!‛代替‚哎哟——!‛来表示惊叹,引起了一些尖锐的批评责难。
其实,被视为‚惊叹‛之‚正统表达‛的‚哎哟‛也并非古来如此,一成不变。
如要‚正统‛,只能回到不是‚噫吁嘻——!‛就是‚呜呼哀哉——!‛的时代。
几年前,我就曾撰文,主张不妨用‚听取蛙声一片‛那般宽舒闲淡心态,来‚听取‘哇’声一片‛。
此次万众瞩目的‚胡连会‛新闻报道就说,‚正视现实,开创未来‛是国共两党的共同‚体认‛,胡总书记与连主席决定共同发布‚两岸和平发展共同愿景‛。
九年级上学期第二次周练试题 试题

卜人入州八九几市潮王学校微山县2021届九年级语文上学期第二次周练试题一、积累与运用〔20分〕1、阅读下面的文字,完成1----3题。
〔4分〕①古人云:“上善假设水。
〞②世上之人,没有谁不感慨水中蕴藉着的无穷力量,没有谁能说清水包含着怎样的处世智慧?③水很刚毅,遇到岩石,它能努力地将其洞穿;水很懂迂回,,;水很识时务,遇到堤坝,它能理智地止步。
④止步不是不前,而是蓄势。
⑤当蓄势到一定高度,它就会气势汹涌、无法阻拦地倾泻而下。
⑥人,要学会像水一样蓄势。
〔1〕第②句中有一处标点使用有误,你的修改建议是:。
〔1分〕〔2〕根据上下文的句式、句意,把第③句补写完好。
〔2分〕〔3〕请用一个成语交换第⑤句中画线局部。
〔1分〕2、阅读下面的文字,完成1----3题。
〔7分〕我曾经彷徨于黄河上游的水库,惊异于她①;曾生活于河套平原,陶醉于她②;也曾上溯龙门,感奋于她③。
但当我沿河上下求索而见壶口时,立即便如痴如狂。
为之〔震惊/震撼〕.在这里,黄河先因山逼而势急,后依滩泻而狂放,排山倒海,万马奔腾,暄声蔽天。
正当她得意扬扬之时,她突以数里之阔跃入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。
〔于是/然而〕飞沫起虹,溅珠落盘,成瀑成湫,巍巍地颤。
放眼两岸,真是〔巧夺天工/鬼斧神工〕,脚下磬石,经黄河涛头这么轻轻一钻一旋,就路从地下出,水从天上来。
〔1〕.文中加点字的注音和字形,全部正确的一项为哪一项哪一项〔〕〔2分〕A.暄〔xuān〕彷徨〔huái〕如痴如狂B.溅〔jiàn〕上溯〔shuò〕排山倒海C.颤〔chàn〕巍〔wēi〕巍万马奔腾D.钻〔zuàn〕磬〔pán〕石得意扬扬〔2〕.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项〔〕〔2分〕A.震惊然而鬼斧神工B.震撼然而巧夺天工C.震惊于是巧夺天工D.震撼于是鬼斧神工〔3〕在文中三处划横线上依次填入语句,衔接最恰当的顺序是〔〕〔3分〕①如虹如带的飘逸②如狮如虎的豪壮③如泊如镜的沉静3.以下标点符号使用有错误的一项为哪一项哪一项〔〕〔3分〕A.5月24日,2021年全国“最美家庭〞评选结果在京揭晓,我两个家庭入选。
八年级数学上学期第二次周练试题试题 (2)

江都区宜陵镇中学2021-2021学年八年级数学上学期第二次周练试题班级 姓名 1.以下图中,与左图中的图案完全一致的是〔 〕2.如图,AC AB =,AE AD =,假设要得到“ACE ABD ∆∆≌〞,必须添加一个条件,那么以下所添条件不恰当...的是〔 〕 A .CE BD = B .ACE ABD ∠=∠ C .CAE BAD ∠=∠ D .DAE BAC ∠=∠ 3.如图,DEF ABC ∆∆≌,点A 与D ,B 与E 分别是对应顶点,且测得cm BC 5=,cm BF 7=,那么EC 长为〔 〕A. cm 1B. cm 2C. cm 3D. cm 44.如图,ABC ∆中,oC 90=∠,AD 平分BAC ∠,过点D 作AB DE ⊥于E ,测得9=BC ,3=BE ,那么BDE ∆的周长是〔 〕A .15B .12C .9D .65.如以下图,△ABC 的六个元素,那么下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的图形是图6m nCAB 〔 〕A .甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙6.如图,AB ⊥BC ,BE ⊥AC ,∠1=∠2,AD =AB ,那么〔 〕A.∠1=∠EFD B.BE =EC C.BF =DF =CD D.FD ∥BC7如图6所示,m ∥n ,点B ,C 是直线n 上两点,点A 是直线m 上一点,在直线m 上另找一点D ,使得以点D ,B ,C 为顶点的三角形和△ABC 全等,这样的点D 【 】. 〔A 〕不存在 〔B 〕有1个 〔C 〕有3个 〔D 〕有无数个8.在图3所示的3×3正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5等于 【 】. 〔A 〕145° 〔B 〕180° 〔C 〕225° 〔D 〕270°9.如图4所示,△ABC 中,∠C =90°,点D 在AB 上,BC =BD ,DE ⊥AB 交AC 于点E .△ABC 的周长为12,△ADE 的周长为6.那么BC 的长为 【 】.图9A 'CADBE21〔A 〕3 〔B 〕4 〔C 〕5 〔D 〕610.如图,AB=AC ,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是 〔添加一个条件即可〕.11.如图,CD AB //,CD AB =,请你添加一个条件 使CDE ABF ∆∆≌,根据是 。
高二第二次周末测试卷
高二第二次周末测试卷一、选择题1.一石子落入平静的湖面中央,圆形波纹一圈一圈向外传播,若有一片小树叶落在水面上,则小树叶: ( )A.逐渐漂向湖心 B.逐渐漂向湖畔C.在落水处上下振 D.沿自己所在圆形波纹做圆周运动2、一列简谐横波在x轴上传播,某时刻的波形图如图1所示,a、b、c为三个质元,a正向上运动.由此可知()A.该波沿x轴正方向传播B.C正向上运动C.该时刻以后,b比C先到达平衡位置D.该时刻以后,b比C先到达离平衡位置最远处3.关于机械波的概念,下列说法中正确的是()A、质点的振动方向总是垂直于波的传播方向B、简谐波沿长绳传播,绳上相距半个波长的两个质点振动位移的大小相等C、任一质点每经过一个周期在波的传播方向上移动一个波长的距离D、相隔一个周期的两个时刻,简谐波的波形图相同4.如图所示,位于介质I和II分界面上的波源S,产生两列分别沿x轴负方向与正方向传播的机械波。
若在两种介质中波的频率及传播速度分别为f1、f2和v1、v2,则()A.f1=2f2,v1=v2B.f1=f2,v1=0.5v2C.f1=f2,v1=2v2D.f1=0.5f2,v1=v25.一列声波在第一种均匀介质中的波长为,在第二种均匀介质中的波长为,若,则该声波在两种介质中的频率之比和波速之比分别为()A.2:1,1:1 B.1:2,1:4 C.1:1,2:1 D.1:1,1:2。
6.如图所示为一列沿x轴传播的简谐横波某时刻的图象。
已知从该时刻起,图中质点a比质点b先回到平衡位置,则下列说法中正确的是A.波沿x轴正方向传播B.此时刻质点b的速度方向沿y轴正方向C.此时刻质点c的速度方向沿y轴正方向D.此时刻质点d的加速度方向沿y轴正方向7.A、B两个完全一样的弹簧振子,把A振子移到A的平衡位置右边10cm,把B振子移到B的平衡位置右边5cm,然后同时放手,那么:()A .A 、B 运动的方向总是相同的. B .A 、B 运动的方向总是相反的.C .A 、B 运动的方向有时相同、有时相反.D .无法判断A 、B 运动的方向的关系8.①质量大一些的孩子荡秋千,它摆动的频率会更大些 ②孩子在秋千达到最低点处有失重的感觉 ③拉绳被磨损了的秋千,绳子最容易在最低点断开 ④自己荡秋千想荡高一些,必须在两侧最高点提高重心,增加势能。
高二语文下学期第二次周练试题
河北省保定市高阳中学学年高二春季版第二次周练语文试题一、阅读下面的文字,完成1—4题。
(25分)父亲的一课王熙章16岁那年,父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程,那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。
渐渐地,一有空我便溜到与中心相邻的“创世纪”网吧上网玩游戏,几个月下来,我微机知识没学到多少,倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷,经常玩个焚膏继晷。
网吧老板是一个过早秃顶的中年男人,在众多网民中,他仿佛独独对我这个学生分外反感,走来走去总要教训我两句:“玩物丧志,这词儿你懂吗?”世上哪有老板赶顾客出门的道理?我把他的告诫当成了耳旁风,只顾在网吧中玩得昏天黑地。
一天,父亲从乡下到城里来看我。
我正痴迷地玩“僵尸与侠客”的游戏,突然听到身后一个声音说:“好!精彩,好安闲哟!”这话音好耳熟,方言土语在城里极少能听见。
我猛回头,只见父亲不知何时站在了我的身后。
那一刻,我有一种做贼的感触感染,赶紧站起身,垂手而立。
父亲却神情古怪地一把拉住我的手说:“章子,精彩,来,继续玩!”我做梦也没想到父亲不但不骂我,竟然让我教他玩游戏。
我兴奋地抓住他的手,教他如何选择按键、如何控制鼠标、如何躲避对方的打击、如何出击,没想到父亲学得还真快,不到3分钟便投入于那醉人的游戏中。
一晃7天过去了。
父亲的玩法越来越高超,也越来越上瘾,竟好几天焚膏继晷泡在网吧中。
这时,我的衣袋中只剩下30块钱了。
父亲省吃俭用,每月寄400元钱给我做生活费,我却将它们全都消费在了这些醉人的游戏中,刚过了半个月,我的衣袋就快空了,再向父亲要钱,我开不了口。
那天在网吧里,父亲问我:“章子,身上有钱吗?拿出来,让爸过足这把瘾!”一听这话,我的脑袋便“嗡”地一下大了。
我家在城里没有亲戚,身上没了钱,我跟父亲在城里如何生活?父亲是个复员军人,只听说他在城里有一个战友叫方伯雄,我到城里来上学,父亲便让我去找方伯伯,可我却压根儿没心思去见那些古板的人。
那个秃顶的网吧老板又来催缴费了。
九年级下学期第二周周末作业试题
第三中学2021届九年级下学期第二周周末作业语文试题班级学号姓名成绩一、积累运用。
〔26分〕1.下面这段话中,加点字注音完全正确....的一组是〔〕〔3分〕“老〞眷.①〔juàn〕恋小巷深处的惬.②〔xiá〕意:清茶一杯显淡泊.③〔pō〕,扬剧一曲真造诣.④〔zhǐ〕,“啊哟喂,刮刮叫〞,方言俚语间流露的是真诚的赞誉.⑤〔yù〕。
“小〞的骨子里涵着的风韵.⑥〔yùn〕,秀出来的却是别样的风采:一句“你真棒〞,融洽.⑦〔hé〕了你我他;一声“我能行〞,洋溢.⑧〔yì〕的是自信。
“老〞“小〞,都是优雅人。
A.①③⑦ B.②④⑧ C.①⑥⑧ D.④⑤⑦2.以下句中标点符号使用不当的一项是哪一项〔〕〔3分〕A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。
她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬。
B.“春雨惊春清谷天〞,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。
贴挂时,上联居右,下联居左。
D.古人题咏枫桥,除?枫桥夜泊?外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥〞。
3.以下句子加点成语使用错误..的—项是〔〕〔4分〕A.如今团购场方兴未艾....,各家团购网站之间竞争剧烈。
B.听到HY这样幽默幽默的答复,一名外国记者忍俊不禁....。
C.向书本学习,向教师学习,向同学学习,我们要的就是这种诲人不倦....的精神。
D.因材施教....在应试教育背景下被扭曲成“三色作业本〞。
6.以下语序排列最恰当...的一项是哪一项〔〕〔4分〕①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。
②街区的人都亲切地称她为“雷丁的安琪儿〞。
③她有着一头金黄的鬈发,粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。
④她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。
⑤她的嗓音柔婉甜美,非常动听。
A.①②⑤③④ B.①⑤③④② C.①③⑤④② D.②③④⑤①7.下面这段话中,关于文学作品内容理解不完全正确.....的一句是〔〕〔4分〕关注生命是文学的一个永久主题。
2019-2020年高二上学期第二次周练英语试题含答案
2019-2020年高二上学期第二次周练英语试题含答案2019-2020年高二上学期第二次周练英语试题含答案Ⅰ.语境填词1.He es from Shanghai and he has a different2.It is very convenient to use the during rush hours in Beijing.3.Hundreds of people had all night to get in.4.They asked me so many questions that I got .5.Your (讲话,话语) may hurt her.6.To my delight,the students are making progress (不断地).7.Tell us everything that occurred.Don’t (省略)anything.8.The (结构) of the school house is excellent.Ⅱ.选词填空make a difference;get around;be similar to;have difficulty (in)doing sth.;pared to/with;be different from/differ from1.many women,she was indeed very lucky.2.In this way,French English.3.My teaching style that of most other teachers.4.I making myself understood.5.News soon that he had resigned.6.What will it if he knows or not?Ⅲ.同义词辨析1.用normal,mon,ordinary,general,usual填空(1)I have nothing in with Jane.(2)He should be able to lead a perfectly life.(3)The practice in such cases is to apply for a court order.(4)She arrived later than .(5)We were dressed up for the party but she was still in her clothes.(6)In with other students,T om is often late for school.2.用lead to,lie in的适当形式填空(1)Hard work success.(2)Failure often laziness.(3)Eating too much sugar can health problems.Ⅳ.单项填空1.________this house with that one,you’ll find this house is better.A.pared B.T o pare C.paring D.When pared2.You can’t imagine the difficulty he ________ onto the cliff and saving the boy in trouble.A.had to climb B.had climbed C.had climbing D.had on climbing 3.It was not until we had stayed together for a couple of weeks that I found we had a lot ________.A.in truth B.in general C.in mon D.in debt4.—What do you feel like,staying at home or going shopping?—It ________ to me.A.is not a difference B.makes no differenceC.is not different D.makes not a difference5.Some studies even suggest that playing more ________ brains that are ________ at reasoning and learning.A.refers to;good B.turns;better C.sticks to;good D.leads to;better 6.There is a difference ________ ten degrees ________ temperature between the day and the night.A.in;from B.of;than C.of;in D.in;than7.The policeman’s ________ traffic directions made all the drivers quite ________.A.confused;confused B.confusing;confusingC.confusing;confused D.confused;confusing8.I don’t like to watch this.There’s a better programme on CCTV 6. Please ________.A.turn back B.turn on C.switch off D.switch over 9.After checks on the quality of products,we are greatly surprised to find that ________ of powdered milks have quality problems.A.kind B.varieties C.sort D.type 10.________ that the famous star will get married for the third time.A.It has got around B.That has got round C.It got round D.That g ets around Ⅴ.阅读理解A few years ago I had an “aha!”moment regarding handwriting.I had in my hand a sheet of paper with handwritten instructions on it for some sort of editorial task.It occurred at first that I did not recognize the handwriting,and then I realized whose it must be.I finally became aware of the fact that I had been working with this colleague for at least a year,maybe two,and yet I did not recognize her handwriting at that point.It was a very important event in the puterization of life—a sign that the informal,friendly munication of people working together in an office had changed from notes in pen to instant messages and emails.There was a time when our workdays were filled with little letters,and we recognized one another’s handwriting the way we knew voices or faces.As a child visiting my father’s office,I was pleased to recognize,in little notes on the desks of his staff,the same handwriting I would see at home in the notes he would leave on the fridge—except that those notes were signed “dad” insteadof “RFW”.All this has been on my mind because of the talk about The Rise and Fall of Hand w riting,a book by Florey.She shows in her book a deep concern about the fall of handwriting and the failure of schools to teach children to write well,but many others argue that people in a digital age can’t be expected to learn to hold a pen.I don’t buy it.I don’t want to see anyone cut off from the expressive,personal associations that a pen still promotes better than a digital keyboard does.For many a biographer,part of really getting to know their subjects is learning to read their handwriting.What some people advocate is teaching one of the many attractive handwritings based on the handwriting of 16thcentury Italy.That may sound impossibly grand—as if they want kids to learn to draw by copying classical paintings.However,they have worked in many school systems.1.Why was the author surprised at not recognizing his colleague’s handwriting?A.He had worked with his colleague long enough.B.His collea gue’s handwriting was so beautiful.C.His colleague’s handwriting was so terrible.D.He still had a lot of work to do.2.People working together in an office used to ________.A.talk more about handwriting B.take more notes on workdaysC.know better one an other’s handwriting D.municate better with one another 3.The author’s father wrote notes in pen ________.A.to both his family and his staff B.to his family in small lettersC.to his family on the fridge D.to his staff on the desk4.According to the author,handwritten notes ________.A.are harder to teach in schools B.attract more attention C.are used only between friends D.carry more message Ⅳ.阅读填空The traditional American school year begins in late August or early September.It ends in May or June,followed by summer vacation.__1__Because long ago,young people had to help their families harvest the summer crops.At least this is what people today may think._2__A recent report from aneducation policy center at Indiana University explored the historical roots of the traditional school calendar.In the early days of the United States,children were not required to attend school.School calendars depended on local needs.__3__They worked on family farms during the other months.City schools were often open much longer,some for eleven months of the year.After the Civil War,more and more people saw the need for a system of required education._4__Many city schools wanted a shorter year and a longer summer break.The schools were often crowded.There was no modern air conditioning.Hot days would make it difficult to learn.Many rural educators,however,pushed for a longer school year.They thought it would keep children safe from industrial dangers when there were few childlabor laws.So the traditional school calendar was a promise(折中).The average school year used to be one hundred and seventy days.Times have not changed much.__5__But some experts thinkthe traditional school calendar needs to change because the needs of the nation have changed.This thinking has led some schools to keep students in class longer.A.Why such a long break?B.Today the mon average is one hundred and eighty days.C.Americans think highly of their traditional school calendar.D.Most schools had similar school calendars.E.But the reason has more to it.F.Students in rural areas went to school for no more than six months of the year.G.But they had different ideas for the calendar.答案:Ⅰ.语境填词1.accent.2.subway3.queued4.confused5.remarks6.steadily7.omit8.structureⅡ.选词填空1.pared_to/with2.is_different_from/differs_from 3.is_similar_to4.had_no_difficulty_(in)5.got_around6.differenceⅢ.同义词辨析1.(1) mon(2) normal(3) general(4) usual.(5) ordinary(6) mon2.(1) leads_to(2) lies_in(3) lead_toⅣ.1.C2.C3.C4.B5.D6.C7.C8.D9.B10.AⅤ.阅读理解1.A 2.C 3.A 4.D Ⅳ.1.A2.E3.F4.G5.B2019-2020年高二上学期第二次学段(期末)考试英语试题含答案注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
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杭州市采荷第二小学四下年级周末练2
班级:姓名:等级:
第一部分基础知识
一、给加点的字选择正确的读音。
浙.(zhè zhé)江扎(zāzhā)针天津(jīn jīng)
损(sěn sǔn)伤削(xiāo xuē)皮闷闷(mēn mèn)不乐
二、根据意思写出词语。
(4分)
1、睁着向前,唯恐落后,形容十分积极。
()
2、形容吃东西又急又猛。
()
3、睡梦中都想着寻找。
形容迫切地希望着。
()
4、奇特的山峰依次排列。
()
三、查字典填空
四、给带点字选择正确的解释,将序号填在括号里。
1、迷惑不解.()
(1)分开(2)解释(3)了解、明白(4)解除
2、面呈.菜色()
(1)具有某种形式,呈现(2)恭敬地送上去(3)呈文
3、父亲的教导使我一生受益.。
()
(1)好处(2)增加(3)更加
4、赞赏()
(1)赏赐(2)赏赐或奖赏的东西(3)欣赏、观赏(4)赏识
五、选择合适的词语填入括号。
确信深信坚信笃信自信守信取信诚信
坚决地相信叫()对自己怀有信心叫()
讲究诚实和信用叫()履行自己的诺言叫()
忠实地信仰叫()取得别人的信任叫()
第二部分阅读与理解
戈壁强者
遥远的古代,我国西北的大戈壁,是野生哺乳动物的乐园。
野马、野驴、野骆驼……成群结队地游荡在一望无际的大原野上。
然而近一百年来,自然环境改
变了许多,其他一些野生动物都相继面临灭绝。
唯有黄羊,成为人们赞誉的戈壁强者!
黄羊四肢细长,动作敏捷。
它们善跑,在逃避猛兽的追捕中练就了一身奔跑如飞的本领。
它们也很善跳,一个纵身能跳出六七米远。
刚出生的小黄羊,只要吃上母奶,身子又被母羊舔干,就可以快速地奔跑。
——这也许是“虎父无犬子”吧!
黄羊喜欢结群生活,很有团队精神。
一支黄羊队伍由一名身体健壮、经验丰富的公羊在前面带路。
其余的成员紧随其后,一只跟着一只,井然有序,从不互相争路。
()当贪婪的猎户瞄准它们,它们感到大祸临头,再维持整齐的队列会遭到灭顶之灾时,()会解散队伍,各自逃命……
黄羊还具有不屈服于敌害的顽强精神。
假如猛兽发动袭击咬住了黄羊的脖子,黄羊会拼死搏斗,决不屈服。
()身负重伤,它()要挣扎奔跑,一直到血竭力尽,摔倒在地爬不起来为止……
(1)选择合适的关联词语填入文中括号内。
虽然……但是……只有……才……
不但……而且……即使……也……
(2)下列句子中的省略号表示什么?请将正确答案的序号写在句后括号里。
A.说话断断续续 B.列举的省略C.后面发生的情况的省略
①野马、野驴、野骆驼……成群结队地游荡在一望无际的大原野上。
()
②黄羊挣扎奔跑,一直到血竭力尽,摔倒在地爬不起来为止……()
(3)因为黄羊具有
几方面的特点,所以它们成为人们赞誉的戈壁强者。
第三部分趣味语文
——巧填歇后语
关云长走麦城——草船借箭——
阿斗当皇帝——张飞使计谋——
诸葛亮弹琴——孔夫子搬家——
鸟入笼中——锦上添花——
纸老虎——小和尚念经-——
抱着琵琶进磨房——卒子过河——。