小学环境大扫除主题活动方案范本

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小学环境大扫除主题活动方案范本

小学环境大扫除主题活动方案范本

小学环境大扫除主题活动方案范本小学环境大扫除主题活动方案范本根据我区“大干一百天,环境大扫除”的精神,和对学校校园及周边环境开展集中整治的意见,为了使我们美丽的校园多一份美丽,多一份生机,使同学们有一个舒适的学习、生活环境,更是为了大家养成一个良好的行为习惯,学校少总部决定在全校开展“大干一百天,环境大扫除,争做文明小卫士”教育活动。

现根据我校实际情况,制定本方案。

一、活动目的为了进一步净化、美化我们的校园,进一步落实德育管理目标,加强对我校师生的环境教育、健康饮食教育等工作。

通过活动的开展,让全校师生意识到零食的危害,在抵制零食的同时,养成合理营食、爱护环境的文明习惯。

二、活动实施(一)成立领导小组:组长:孙家浩副组长:邢芳毅成员:葛文建刘锦景孔祥飞各班主任(二)宣传发动1、少先队负责制定教育活动实施方案,并在全校发起倡导。

2、各中队通过周晨会对学生开展主题教育,营造良好的的舆论氛围,并成立卫生督查小组,对教室内外卫生进行检查与维护。

3、大队部利用每周一的升旗仪式和小灵通广播站,表扬先进,通报督查情况。

三、活动要求各中队通过班队会、家校联系、小手拉大手等方式进行宣传教育,使广大学生和家长做到:1、不在校园周边任何摊点购买零食。

动员各位家长在家中为学生准备好早餐,尽量在学校食堂或家里使用中餐,中午不要到小摊小贩处用餐,教育好学生养成良好的饮食卫生习惯。

2、自觉远离小摊、小贩,不在校园周边摊点购买物品。

联系家长控制好学生的零用钱,使学生养成勤俭节约不乱花钱的好习惯。

3、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、不攀折花草树木、不损坏公共设施。

4、举止文明,言行得当。

教育学生使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊、楼梯上追跑哄闹,不做危险游戏。

5、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

6、增强安全意识,遵守交通规则。

放学时,教育家长不要拥堵校门,所有车辆按指定区域或路边有序停放。

小学大扫除活动方案范文(三篇)

小学大扫除活动方案范文(三篇)

小学大扫除活动方案范文____年小学大扫除活动方案一、活动目标1. 培养孩子们的环境卫生意识,增强日常生活习惯的培养。

2. 增强学生的集体荣誉感和责任心,培养孩子们爱护学校环境的意识。

3. 打造整洁、美观的校园环境,提升学校形象。

二、活动内容1. 组织全校师生进行集中扫除活动,清洁教室、走廊、楼梯、操场等各个场所。

2. 开展环保宣传教育,组织学生们进行回收垃圾分类,宣传环保知识。

3. 翻新校园设施,修缮墙壁、桌椅等,美化环境。

4. 清理并整理校园周边环境,包括拾起垃圾、修剪花草等。

5. 组织学生参与互助清扫,学生之间互相合作,增进友谊。

6. 组织学生参与校园环境设计与装饰,让孩子们对美的追求发挥创造力。

三、活动流程1. 筹备阶段(提前2周)a. 成立大扫除活动筹备组,明确活动目标和内容。

b. 制定活动总体计划和时间安排。

c. 确定扫除区域和分工。

d. 联系相关单位,准备所需清扫工具、材料等。

2. 组织宣传阶段(提前1周)a. 活动宣传海报制作并张贴于学校各个突出位置。

b. 在班级会议和晨会上介绍活动内容和目的。

c. 发放宣传册,组织讲座宣传环保知识。

3. 执行阶段(活动当天)a. 学生集中到校操场进行集会,校长致辞,介绍活动流程和注意事项。

b. 开展环保讲座,加强学生对环境保护的认识。

c. 分组扫除:老师根据分工安排学生进行扫除工作。

d. 学生自愿参加校园环境设计与装饰活动。

4. 总结评价阶段(活动结束后)a. 各组长提交工作总结和反馈意见。

b. 组织学生进行活动效果评估,开展主题班会。

c. 进行活动成果展示,分享学生们的创意作品。

d. 讲座回顾及宣传活动效果评估。

四、活动准备工作1. 配备清洁工具和材料,如扫帚、抹布、垃圾袋等。

2. 清理垃圾筐,并增加回收箱。

3. 准备宣传材料,如海报、宣传册等。

4. 招募志愿者,提前做好培训工作,确保活动的顺利进行。

5. 确定活动当天的时间和地点。

五、活动宣传与评价1. 在校内和周边社区进行宣传,提高活动的知名度和影响力。

小学校园环境整治活动方案(四篇)

小学校园环境整治活动方案(四篇)

小学校园环境整治活动方案为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境整治,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。

现制定该活动实施方案如下。

一、指导思想根据庄教字【____】146____文件关于《____教育系统环境卫生集中整治活动实施方案》____通知精神,为面开展学校环境卫生清洁工作,绿化校园、清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,让全体师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为“创建书香校园,打造生态教育”奠定基础。

二、工作措施(一)积极宣传动员在全校大力宣传开展环境卫生清洁工程的重要意义和目标。

全面提高广大师生的思想认识,明确工作重点,制定出切合实际、全面可行的具体实施方案,整体部署,全面实施,重点落实,对校园卫生死角、积存垃圾,“脏乱差”现象进行细致的排查。

(二)加强领导,完善清洁卫生保障制度1、成立学校环境卫生综合整治领导小组:组长:白钱珠副组长:____宏安张志文成员:陈发良王建军石含银李桧孙亚永王荣华赵振荣马文婷郑旭吴稳劳及全体班主任2、分工负责,落实常规管理。

各班主任全面负责学校的清洁卫生工作,全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,班主任各自负责班级卫生区域,把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,总务处、少先大队部生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

校园门前北面由五年级(1)班负责打扫,门前南面到后门由五年级(2)负责打扫,后门以下由五年级(3)班打扫。

具体由少先大队部抓好落实。

3、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。

一是实行清洁卫生责任区制度。

分区域、分级包管校园卫生责任区,坚持“每天三次扫,每周一大扫,”的清洁卫生制度。

二是实行每天清洁卫生保洁制度。

各班设立保洁监督岗,各班在课间时都安排____人加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁,对随手乱扔和边走边吃现象监督制止。

小学大扫除活动方案模版(三篇)

小学大扫除活动方案模版(三篇)

小学大扫除活动方案模版小学大扫除是一项每年都会进行的重要活动,通过这个活动,学生们可以培养自己的爱护环境意识,提高自己的动手能力,同时也可以增强班级之间的团结合作意识。

在进行大扫除活动之前,我们应该先做好准备工作,安排好工作任务和工具物资,确保活动顺利进行。

接下来,我们将详细介绍一下小学大扫除活动的方案。

首先,我们需要提前通知全体学生和教师准备参加大扫除活动。

在通知中,我们可以说明活动的目的、意义以及具体安排等内容,让大家都能意识到参加这项活动的重要性,从而增强大家的动力和参与度。

同时,也要提醒大家注意安全,避免发生意外事故。

在活动当天,我们将全校学生分成几个小组,每个小组由一名老师带领,明确分工,分别负责不同的区域进行清理。

例如,一组负责教室的清理,另一组负责校园的清理,还有一组负责公共区域的清理等等。

这样可以让每个学生都有自己的任务,增强他们的责任心和团队意识。

在进行清理的过程中,大家要主动清理一切杂物垃圾,并将垃圾分类处理,保持环境整洁。

在清理教室的过程中,要将桌椅、黑板、窗户等都擦拭干净,清理尘土。

在清理校园的过程中,要清理垃圾箱周围的纸屑和瓶子等垃圾,保持校园的整洁。

除了清理环境,我们还可以组织一些有趣的活动,如“最美垃圾分类者”评选,让学生在活动中不仅能参与劳动,还能体验乐趣。

最终,我们可以举办一次小型的庆功会,感谢大家的辛勤付出,同时也可以对本次活动进行总结和反思,为下一次的大扫除活动做好准备。

通过这样一次大扫除活动,不仅可以让学生们学会爱护环境、增强团队协作能力,还可以培养他们的责任感和自律性。

相信在全校师生的共同努力下,我们一定可以打造出一个更加整洁、美好的校园环境。

愿我们的小学大扫除活动取得圆满成功!小学大扫除活动方案模版(二)____年小学大扫除活动方案一、活动背景作为每年的传统活动,小学大扫除旨在培养学生的环境卫生意识,提倡良好的卫生习惯,营造整洁、舒适的校园环境。

通过此次活动,既能增强学生的团队合作意识,培养他们的责任心和集体观念,又能提高学生的环境保护意识,培养他们的自我管理和整理整顿的能力。

小学卫生大扫除活动方案

小学卫生大扫除活动方案

小学卫生大扫除活动方案第一篇:小学卫生大扫除活动方案龙门中心小学卫生大扫除活动方案一、活动目的:为了给教师和学生营造一个舒适干净的工作和学习环境,经学校班子会议研究决定在2018年10月9日下午全校进行卫生大扫除。

二、活动时间:星期二下午15:30——16:45.三、参与人员:全体师生四、清扫的范围:教室、办公室、功能室、班级卫生区域、门窗等。

五、注意事项。

为了保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,本次大扫除的注意事项:1.大扫除之前,班主任要教育学生要注意安全,不作危险性动作,并对学生进行劳动纪律要求。

2.班主任科任老师跟班,相互协作,认真负责;把打扫卫生的学生分成小组,小组的任务要分明。

3.功能室卫生由各功能室负责人自行组织安排统一打扫。

4.劳动工具:除学校配发给各班的工具外,学生需要自备的劳动工具是:抹布、洗衣粉等。

5.劳动期间也要做到上下楼梯靠右走,当心拥挤,踩伤别人。

六、检查标准一、教室要求:1.空气清新、桌椅窗帘整齐、清洁。

2.桌面洁净、无灰尘、无污迹,物品摆放有序、黑板不乱画乱涂。

3.玻璃明亮、洁净,门框、窗台干净、无尘、无污迹。

4.工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。

二、公共区卫生要求:1.整清洁,没有纸屑、塑料袋、树叶等,无卫生死角。

2.操场四周无树叶,塑料袋等杂物。

3.栏杆、楼梯间扶手明亮干净。

三、教师办公室要求整齐、清洁。

地面:干净、无灰尘污迹。

作业本摆放整齐,无乱堆放现象。

办公桌、椅:1.必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放物;2.物品摆放必须做到整齐划一;3.办公室的所有用品必须干净整洁、无灰尘,保持整体美观。

第二篇:卫生大扫除活动方案织金县2月1日环境卫生大扫除活动实施方案为认真贯彻落实党的十八大精神,全力推进我县“三创一建”工作的深入开展,提高城乡环境卫生质量,改善人居环境状况,提升广大市民卫生意识和文明素质,经研究决定,于2013年2月1日,在城区范围内开展“三创一建”环境卫生大扫除活动,现结合我县实际,制定本方案。

学校洁城靓家大扫除活动方案

学校洁城靓家大扫除活动方案

学校洁城靓家大扫除活动方案一、活动主题。

“洁城靓家,共建美好校园与家园”二、活动目的。

通过大扫除活动,改善学校及周边环境,培养学生的环保意识、劳动意识和团队合作精神,同时增强学生对校园和家园的热爱之情,积极响应创建文明城市的号召。

三、活动主体。

全体师生。

四、活动时间。

[具体日期],上午[X]点 - 下午[X]点。

五、活动地点。

1. 校园内:教室、办公室、操场、校园公共区域(如走廊、楼梯、花坛等)2. 校园周边:学校附近街道、社区指定区域。

六、活动内容及分工。

(一)校园内。

1. 教室区域。

- 学生负责:- 打扫教室地面、擦拭黑板、桌椅、窗台等,做到地面无垃圾、桌椅摆放整齐、黑板干净、窗台无灰尘。

- 清理教室图书角、卫生角,整理图书和清洁工具。

- 班主任负责:- 组织学生进行教室大扫除,分配任务并监督执行。

- 检查教室清洁情况,确保达到卫生标准。

2. 办公室区域。

- 教师负责:- 打扫办公室地面、擦拭办公桌、办公椅、文件柜等,保持办公室整洁有序。

- 清理办公区域的杂物,整理办公用品。

- 各年级组长负责:- 组织本年级教师进行办公室大扫除,协调工作。

- 检查办公室清洁情况。

3. 操场及校园公共区域。

- 各班级学生代表(由体育委员组织)负责:- 清扫操场跑道、足球场、篮球场等区域的垃圾,如废纸、塑料瓶等。

- 擦拭操场周边的体育器材,确保器材干净可用。

- 打扫校园公共区域的走廊、楼梯,包括拖地、擦拭扶手等。

- 后勤人员负责:- 提供清洁工具,如扫帚、拖把、抹布等。

- 协助学生清理校园公共区域的卫生死角,如墙角、花坛边缘等。

- 对校园内的垃圾桶进行清理和消毒。

(二)校园周边。

1. 街道清扫。

- 高年级学生(以班级为单位)负责:- 清扫街道地面,将垃圾装入垃圾袋。

- 清理街道两旁电线杆、墙壁上的小广告。

- 带队教师负责:- 确保学生安全,引导学生有序进行清扫工作。

- 与街道相关部门协调,领取垃圾袋等清洁用品。

2024年校园卫生大扫除活动方案范本

2024年校园卫生大扫除活动方案范本

2024年校园卫生大扫除活动方案范本校园卫生是学校环境的重要组成部分,对于培养学生的卫生意识和环保意识,维护校园良好的生活环境具有重要意义。

为了加强学生的参与性,提高校园卫生水平,我们决定在2024年开展一场校园卫生大扫除活动。

下面是活动方案范本,共____字。

一、活动目的1. 强化学生的卫生意识和环保意识,提高他们的自我卫生能力。

2. 培养学生的团队合作精神,锻炼他们的组织协调能力。

3. 倡导节约资源、保护环境的理念,为构建美丽的校园环境做出贡献。

二、活动时间与地点时间:2024年X月X日上午9:00-11:00地点:学校全校范围内,包括教室、走廊、操场、图书馆等各个区域。

三、活动准备1. 组织筹备小组:由学校领导、教师代表、家委会代表和学生代表组成,负责制定活动方案、协调资源、宣传动员等工作。

2. 活动宣传:采用班会、广播、校报等多种形式,向全校师生宣传活动的意义和重要性,争取社会各界的支持和关注。

3. 确定活动任务:根据学校实际情况,制定清洁任务,明确责任区域和责任人,并提前向相关人员进行安排,确保活动的顺利进行。

4. 准备物资:准备所需的清洁工具、垃圾袋、清洁剂等物资,并对物资进行统计和分发。

四、活动流程1. 开幕仪式:(1)组织所有参与活动的师生集中到操场或礼堂进行开幕仪式。

(2)由学校领导致辞,讲述活动目的、意义和要求,激发师生的参与热情。

(3)由学生代表发言,表达对活动的期待和承诺。

2. 分组派任务:(1)参与活动的师生按照年级、班级进行分组。

(2)根据活动任务,对各个区域进行划分,确定责任人和责任区域。

(3)各组根据任务情况,分配队长和队员,制定具体的清洁计划和工作流程。

3. 开展清洁工作:(1)各个组自行到各自责任区域开展清洁工作。

(2)清洁工作包括:扫地、擦桌椅、清理黑板、整理书籍、拾捡垃圾等等。

(3)注意安全,特别是在高处清理和清理化学药品时,必须佩戴好安全防护用具,并遵守相关操作规范。

爱护校园清洁卫生主题活动方案(5篇)

爱护校园清洁卫生主题活动方案(5篇)

爱护校园清洁卫生主题活动方案一、指导思想为进一步改善校园环境卫生面貌,推动学校环境卫生建设,提高广大师生文明健康意识,根据湘东区教育体育局《____在全区中小学深入开展清洁卫生校园创建活动的工作意见》要求,结合学校实际情况,特制定本实施方案。

二、目标任务通过综合整治环境卫生,宣传健康环境理念,大力加强校园环境卫生基础设施建设,逐步建立完善环境卫生综合管理机制,进一步提高广大师生卫生意识、健康素质和生活质量。

1、强化学生自治管理分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护与监督____,形成强大的监督管理网络。

2、落实校园卫生工作责任制,按照学校规定,各办公室、各班级、各专用教室实行谁主管谁负责,动员师生全员参与,积极参加义务清扫劳动,重点清理各教师办公室,学生寝室、分担区的卫生,尤其是清理影响环境卫生的死角,维护好保持好整个校园卫生的整洁美观。

3、彻底治理校园“四乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

4、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。

开展多种形式的健康教育活动,努力提高师生的文明卫生意识和健康素质。

三、____机构与职责1、学校校园环境卫生整洁领导小组:组长:曾文兵成员:张晶刘英叶佳敏朱超吴丽各班卫生委员2、主要职责:曾文兵。

全面负责校园环境卫生的综合治理工作。

各班主任。

协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置。

四、实施步骤环境卫生整洁行动时间为____年____月____日至____月____日,分以下二个阶段进行。

第一阶段:动员部署阶段(____年____月____日-____月____日)召开动员会议,落实责任,明确职责,制定切实可行的具体方案和措施,采取多种形式广泛宣传环境卫生整洁行动的目的、意义和任务,形成人人动手、师生共同参与的良好氛围。

第二阶段:____实施阶段(____年____月____日---____月____日) 各年级根据方案,按照突出重点、全面整治的原则认真开展环境卫生整洁行动,逐项狠抓重点任务落实推进,确保各年度目标任务的完成。

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小学环境大扫除主题活动方案范本
根据我区“大干一百天,环境大扫除”的精神,和对学校校园及周边环境开展集中整治的,为了使我们美丽的校园多一份美丽,多一份生机,使同学们有一个舒适的学习、生活环境,更是为了大家养成一个良好的行为习惯,学校少总部在全校开展“大干一百天,环境大扫除,争做文明小卫士”教育活动。

现根据我校实际情况,制定本方案。

一、活动目的
为了进一步净化、美化我们的校园,进一步落实德育管理目标,加强对我校师生的环境教育、健康饮食教育等工作。

通过活动的开展,让全校师生意识到零食的危害,在抵制零食的同时,养成合理营食、爱护环境的文明习惯。

二、活动实施
(一)成立领导小组:
组长:孙家浩
副组长:邢芳毅
成员:葛文建刘锦景孔祥飞各班主任
(二)宣传发动
1、少先队负责制定教育活动实施方案,并在全校发起倡导。

2、各中队通过周晨会对学生开展主题教育,营造良好的的舆论氛围,并成立卫生督查小组,对教室内外卫生进行检查与维护。

3、大队部利用每周一的升旗仪式和小灵通广播站,表扬先进,督查情况。

三、活动要求
各中队通过班队会、家校联系、小手拉大手等方式进行宣传教育,使广大学生和家长做到:
1、不在校园周边任何摊点购买零食。

动员各位家长在家中为学生准备好早餐,尽量在学校食堂或家里使用中餐,中午不要到小摊小贩处用餐,教育好学生养成良好的饮食卫生习惯。

2、自觉远离小摊、小贩,不在校园周边摊点购买物品。

联系家长控制好学生的零用钱,使学生养成勤俭节约不乱花钱的好习惯。

3、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、不攀折花草树木、不损坏公共设施。

4、举止文明,言行得当。

教育学生使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊、楼梯上追跑哄闹,不做危险游戏。

5、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

6、增强安全意识,遵守交通规则。

放学时,教育家长不要拥堵校门,所有车辆按指定区域或路边有序停放。

三、工作措施:
1、各中队组织学生学习《“大干一百天环境大扫除”——致全区广大青少年的一封信》。

2、各中队对照活动要求召开“大干一百天,环境大扫除,争做文明小卫士”为专题的主题班会(主题自拟),对学生进行文明礼仪教育。

3、充分发挥班级环保小卫士的监督作用,及时阻止有吃零食或在校园内扔果皮、纸屑的等不文明的行为。

4、各班于本月底评选一名“文明小卫士”,统一在“六一”儿童节进行表彰。

我们广大师生不仅要从我做起,还要影响他人。

人人为创建文明、整洁、和谐的文明校园而贡献自己的一份力量!
小学“阳光体育冬季长跑”活动方案
一、指导思想
为认真落实教育部提出的小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,积极培养学生自主健体的良好习惯,促进学生全面健康发展,努力构建活力校园、和谐校园。

二、时间安排
第十五周一起至学期结束每天上午大课间活动时间(雨雪天气等暂停,在室内进行棋类运动。


三、活动地点
一、二年级:围绕池塘慢跑4~5圈
三~六年级:围绕学校大操场(塑胶跑道上)4~5圈。

四、参加队象
本校全体师生(特殊体质学生除外)。

五、活动要求
1.各班级按次序的由正、副班主任带领并必须参与,监督学生安全有序地进行长跑,在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生,避免发生意外;在跑步过程中每个学生应听从班主任老师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,提倡以班级为单位喊喊口号。

2.体育老师协调管理每天整个活动过程。

王告化老师负责一至二年级;陈爱萍、梅养浩老师负责三年级至六年级。

3.队形要求:一、二年级每班两列纵队;三~六年级每班四列纵队,形成方阵。

长跑路线
4.一、二年级按年级、班级顺序;三~六年级按进入操场的年级、班级顺序。

六、注意事项
1.各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明不适合参加长跑活动的特殊体质学生实行免跑,防止意外伤害事故。

2.体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧,并进行长跑安全教育。

对于不适宜长跑的学生,班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。

七、评奖方式
学校将结合考核组、体育组综合意见,从“每天按时出操,出操人数、队伍整齐、正副班主任跟班过程认真负责。

”等方面每年级评选出一个优秀组织班级,每个班级要评出3~5位的个人优秀奖。

一、活动时间:
2014年3月21日
下午2:30
二、活动地点:
漕塘小学阶梯教室
三、参加人员:
1.高淳团区委书记陈亮、书记助理刘月红、办公室副主任完剑侠,南京朗弗文化传媒有限公司总经理许建胜。

2.固城中心小学有关领导。

3.被资助学生30名。

四、活动程序:
1.学生、主持人等相关人员进入阶梯教室等待活动开始
2.介绍出席活动的相关人员
3.学校校长
4.团区委领导讲话
5.捐助方向被捐助学生发放助学金
6.主持人做结束语并宣布活动结束
四、注意事项
1.少总部根据实际情况确定家庭经济困难学生30名(漕小14名,固小12名,何家4名),具体名单见附件。

2.各校校长带队参加活动,于下午2:00到漕小阶梯教室集中,并负责学生途中安全。

3.对参加活动学生做好文明礼仪教育(佩戴整洁的红领巾,统一穿校服)。

4.各校被资助学生助学金拿回后,由学校家长到校签字领取。

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