四年级下册第一单元作文——校园的风景_单元作文
描写校园一景的作文200字5篇_写景作文_
描写校园一景的作文200字5篇我们的校园到处可以看到美丽的花草树木：有橡树、橘子树、芒果树;牡丹花、玫瑰花、牵牛花、丑菊、梅花，还有最美丽可爱的茉莉花……下面是小编给大家带来的描写校园一景的范文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!校园的一处景物我有一个美丽的学校，校园里不仅有花草树木，还有同学们活泼的身影。
一进大门，从左边一看就是九龙壁，九龙壁上面有九条龙，龙的形体有双龙戏珠，很神态各异。
九龙壁上还有凤凰、麒麟……然后进二门口就能看见两个钟鼓楼，钟鼓楼是中国古代主要用于报时的建筑，钟楼和鼓楼的名称。
钟鼓楼有两种，一种建于宫廷内，一种建于城市中心地带，四次都是通的，多为两层建筑。
真是美呀!我们的校园不仅带给我们无穷的乐趣，还让我们感受到快乐和幸福。
校园一景今天，我观察了校园的花坛，有了不少收获。
花坛里有红色，黄色，紫色的蝴蝶花。
黄色的蝴蝶花是有黑色的经脉的，而红色的却没有。
紫色的蝴蝶花的花蕊是淡黄色的。
唯一的共同点就是它们都像蝴蝶。
花坛里不仅有蝴蝶花，还有油菜花。
油菜花是黄色的，花瓣小小的，像一叶叶的小小船。
花儿像迎春花。
油菜花的叶子是绿中带白的，经脉是紫色的。
花坛里还有粉色的牵牛花，像一个个小巧玲珑的喇叭。
有的是深红色的，像人的血一样。
花坛里还有一棵桂花树，叶子是黄褐色的，树枝又长又细，像大树的一只只手臂。
我很高兴，因为我又长知识了，知道了许多花草的名称。
我以后一定细心观察，争取获得更多的更多。
校园一景我们的校园到处可以看到美丽的花草树木：有橡树、橘子树、芒果树;牡丹花、玫瑰花、牵牛花、丑菊、梅花，还有最美丽可爱的茉莉花……最值得观赏的是校园南边的花坛。
花坛一年四季都盛开着美丽的花朵，呈现出一派迷人的景色：春有茉莉、玫瑰;夏有牵牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。
春天的茉莉花娇小、可爱，像一个个穿着白衣裳的花仙子，玫瑰花穿着一件红外套在欢快地跳舞。
夏天的牵牛花不断地向上爬，奋力地攀向山顶，牡丹花却傲慢地探出脑袋，东张张东、西望望，好像在观察周围的动静。
四年级下册语文第一单元作文——校园的风景
四年级下册语文第一单元作文——校园的风景四年级下册语文第一单元作文——校园的风景在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的四年级下册语文第一单元作文——校园的风景，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级下册语文第一单元作文——校园的风景1白云飘飘，鸟语花香，又是一个晴天，我迈着愉快的步子去校园，这个美好而有趣的地方。
其实，刚刚升入初中时，我是并不乐意来校园的。
首先是舍不得陪伴多年的小学同学，再就是担心学习跟不上去，晚上作业多等等。
可后来我便被这里深深吸引住了。
这里不仅仅环境优美，还有底蕴深厚的教育理念。
渐渐地，一颗小小的种子在我心中悄然萌发。
校园的风景优美，一座座楼房拔地而起，如同一位位战士屹立在那里。
树木排列整齐，花草芬芳。
它们喝过水后，身上仿佛带上了晶莹的宝石，是那么地诱人。
湖水青碧，各处各地的学生为他增添了一抺彩色和生机。
但我却想，漂亮是漂亮，学习一定很枯燥无味，没什么乐趣但是后来我发现我错了。
早晨踏入教室后，我同大家一起掏出课本，迎来一天的晨读时光。
这时，教室里传来了抑扬顿挫的读书声。
我喜欢听这读书声，也与它融为一体。
渐渐地，我便沉醉在里面。
读着读着，我仿佛看到了知识的大门正在缓缓地打开，自己在知识的海洋里遨游。
书中的文章好优美呀，我不禁感叹：果然，书籍是人类进步的阶梯！每日的阅读让我的校园生活更加丰富多彩，我内心的那颗渴求知识的种子悄然萌发，破土而出。
原来，学习也有乐趣。
校园本身便是教育我们的地方，老师讲的课也特别生动有趣。
突然间我发现，如果没有校园，自己就没有知识，那生活会是多么无趣，没有意义呀！我渐渐爱上了我的校园，我的老师。
下课后，同学们的欢声笑语便使得校园生活更有意思。
教室里，有的同学在全神贯注地写着作业，有的同学正在渐渐有味地看书，还有一些同学默默地看着窗外……但是，上课铃一响，大家便立即拿出课本，等待老师的到来。
2024四年级下册第一单元的作文三百字
2024四年级下册第一单元的作文三百字校园的美景小学四年级下册语文第一单元作文300字1我的校园虽然很小，却很漂亮，他还有独一无二的长廊，整体看起来壮观多了。
我的校园北方是一个小教学楼，南边是一个大教学楼，校园不是很大，却很好看，东边是一个花丛，里面放有竹竿，竹竿是用我们跳竹竿舞用的，里面有时候还有小刺猬，里面的草那真是亭亭玉立，好看极了，西面是放写字好的作品，有很多作品，都是各班的优秀作品，西南角是广播室，东北角是跳绳和跳竹竿舞的'小擂主，每月换一次，跳绳的擂主是一个人的，一到三年级。
竹竿舞是班级擂主，三到六年级。
令我们独特的是我们校园门口有一个长廊，每天上学下学都得经过那里，长廊大概有几十米，长廊是我们学校独一无二的，我们校园真美啊。
我们的学院虽然很小，比别的小学校园小，但我们在这里面却很高兴。
校园的美景小学四年级下册语文第一单元作文300字2我们的校园一年四季都很美丽。
我非常喜欢我的校园，但我更喜欢我们校园里面的美景。
走进校园，映入眼帘的是那最大的花坛，花坛的中间都是花，非常美丽。
再走下去，你就会发现就在花坛前面几十米有几棵银杏树，那银杏树的叶子就像一把把小扇子。
这些银杏树以后还可以长出一个个珍贵的银杏果，这些银杏果是我国很稀少的果实，所以这些果实很珍贵呢。
再向花坛的右边看去，是一片绿化带。
绿化带里有白杨树，白杨树显得那样稳重。
每次看到白杨树，我都会觉得它就像卫兵保护着我们的校园。
白杨树的右边还有桂花，秋天的时候，桂花的香气非常迷人。
绿化带里还有柿树，它的叶子尖尖的.，很锋利，好像一碰就会割着手指。
还有梧桐树，梧桐树的主干粗壮，几个同学手拉手才能抱得住。
它们的个头很高，说出来你会感到吃惊，有五六层楼那么高呢。
树皮摸起来很粗糙，这儿鼓一块，那儿凹一块，看起来很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球。
它们的岁数可大了，听老师说它们已经几十岁了。
它们的枝干弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸展。
校园美景_小学四年级下册语文第一单元作文350字
校园美景_小学四年级下册语文第一单元作
文350字
我们的校园坐落在西平县北大街，是一座花园式的美丽的学校。
不信，我带你去参观一下吧。
进了学校大门，首先映入眼帘的是一排苍翠的垂枊树，它们像威武的士兵，守卫着我们的校园。
再往里走，就到了我们学校的操场。
操场宽阔而平坦，全校师生在这里做操、跳绳都不觉得拥挤。
操场的左边是引人注目的花坛，把后面的教学楼衬托得五彩缤纷。
花坛里的花争齐斗艳：红的似火，黄的像梨，粉的像霞，白的赛雪，美丽极了。
花姑娘们还请来春风和春雨两个裁缝师为自己量身定做了一条绿裙子，然后向大家展示美丽而又灿烂的笑容。
小草也从地下探出绿色的小脑袋，好奇地打量着周围的一切，美不胜收。
花坛的前边是教学楼。
高大的教学楼里传来朗朗的读书声。
孩子们个个精神饱满、努力学习着，学校显得多么美好，多么和谐!
这就是我们的校园--美丽而又宁静，你喜欢吗?。
学校的美景作文
学校的美景作文学校的美景作文五篇在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺帮大家整理的学校的美景作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校的美景作文篇1生活五彩缤纷，多姿多彩。
校园中的每一个镜头，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不退色。
清晨的校园是最美的，同学们踏着晨曦来到了教室。
随着英语课代表的一声“早读开始”，教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…。
”一阵朗朗的读书声飞出教室。
但仔细看时，有拿着课本发呆的，有用书遮着窃窃私语的，有咬指甲的，有拿着小物品玩的，也有闭眼蒙耳背诵的，真可谓千奇百怪众生相。
生物实验室里，同学们一片忙碌，热闹非凡。
“哎，我怎么看不到光圈呀！……”“要转动细准焦螺旋……。
”调皮大王说：哎呀！我怎么把载玻片压破了，还是看不到东西……”“我来帮你吧！”他的同桌忙站了起来说。
哈哈，同学们的实验课上的精彩极了。
精彩课堂语文课上，正在学习《皇帝的新装》一课，大家几个人一组，展开了热烈的讨论。
老师也走下讲台，加入了我们热烈的讨论中。
只见有的同学一本正经的说：“皇帝回宫后，肯定会抓回骗子重罚……”这时学习委员说话了，“也许皇帝以后会改掉这恶习，从此改邪归正……。
”“老师，故事的结局为什么让一个小孩说出了真相？……”“钉呤呤……”大家沉浸在一片热闹的讨论中，一堂语文课在不只不觉中竟然下课了。
“钉呤呤……”清脆的铃声一响，同学们就脱缰的野马，飞奔出教室，来到操场。
校园里回荡起欢快的乐曲。
从楼上俯视，清一色的校服，整齐的队伍正等待着广播体操的开始。
不一会，欢快的节拍响起来了，同学们齐刷刷的动作，活泼的身影，成为校园里最美的一道风景线。
学校的美景作文篇2每当走进校园时，校园的美景并映入你的眼帘：你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞，像卫士一样在那儿站岗放哨，守卫着美丽的校园；那香气四溢的桂花，枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃，朝四面八方伸展，编制出一大片绿色的荫凉，与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。
小学四年级下册语文第一单元作文：美丽的校园
小学四年级下册语文第一单元作文：美丽的校园小学四年级下册语文第一单元作文：美丽的校园在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学四年级下册语文第一单元作文：美丽的校园，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级下册语文第一单元作文：美丽的校园1在人杰地灵的浮来山下，风光绮丽的柳清河畔，有一座环境优美的学校，那就是浮来中心初中。
她建于新世纪之初，由老校迁于现址。
浮来中心初中占地60多亩，约十米宽的大门口上设有半自动化的伸缩门。
走进大门，首先映入眼帘的是六棵婀娜多姿的大垂柳。
和风徐徐，舞动的柳丝轻拂着平整的水泥地面；阳光普照，花香鸟语。
置身其境，如在画中。
主路左旁，是一个迷你型小广场，广场中央建有一块方台，台上矗立着旗杆，鲜艳的国旗在顶端随风飘扬；旗杆周围翠柏青青，红叶焕焕。
广场以北，便是老师们的办公楼。
楼顶上悬挂着“求真务实，努力创新”的牌匾，昭示着学校的办学理念。
办公楼分五层，除老师们的办公室以外，还有多媒体教室，实验室，和图书阅览室等。
图书室藏书丰富，有两万多册。
穿过办公楼后面长长的连廊，可以直达教学楼大厅。
教学楼的建筑风格与办公楼基本一致，楼分五层，可容纳34个教学班，每个教室都很大，室内窗明几净，正中是一块黑板，黑板上方有国旗，下面有讲桌，讲桌上摆放着粉笔板擦等教学用具，讲桌的前面摆放着整齐的桌椅，每天早上我们伴着朝阳来到这里读书学习。
教学楼与办公楼像两个手挽手的白衣少女，默默的注视着远方，显得既飘逸秀气，又庄重大方。
教学楼后面是操场和篮球场。
每当体育课和课外活动时，同学们笑着、叫着来到这儿，场地上激荡着青春和欢乐的气息。
浮来中学规模大，风景美，是我们健康成长的乐园，是我们增长才干的殿堂。
小学四年级下册语文第一单元作文：美丽的校园2在贵州省遵义市凤冈县龙泉镇有一所美丽的学校，名叫龙泉三小。
小学四年级下册第一单元作文：校园美景
小学四年级下册第一单元作文：校园美景
在我美丽的校园里，处处都是美景，下面我就写一下小花园的景色。
我学校的小花园在大门的右边。
那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天神清气爽，冬天白雪一片。
我见过五颜六色的蝴蝶花，游赏过千奇百怪的野花。
却从没看见过这样的花。
校园的花真美呀，美得像是一朵朵蝴蝶展开翅膀;校园的花真羞啊，羞得像是一个个害羞的小姑娘，校园的花真艳啊，艳的像是走进了五彩斑斓的世界。
我观赏过红叶似火的枫树，玩赏过一片片叶子像手掌的梧桐树，却从没看见过校园这样的树，校园的树真壮观啊，壮得像是大象的腿，校园的树真绿啊，绿的像是染了墨水似的，校园的树真高啊，高的像是一座座高楼大厦。
这样的花朵围绕着这样的树，这样的树滋润着这样的花。
让你感觉像是走进了一幅美丽的画卷。
真美呀!。
最新小学四年级下册语文第一单元作文习作：校园的美景作文
最新小学四年级下册语文第一单元作文习作：校园的美景作文四年级第一单元作文校园的美景300字：校园的美景橘黄的教学楼、大大的足球场、方形的篮球场，还有我们学校的”小葵园“……说了这么多，你应该知道这是哪儿吧！这就是我的学校！走进校园，你会看到大片大片橘黄色的教学楼，教学楼的右边就是”小葵园“了。
咦？那是什么呀？落在了向日葵上？哦！原来是蜜蜂妹妹呀！向日葵伸着又宽又长的叶子向蜜蜂妹妹打招呼。
再往前走，就是我们的操场。
你看，绿绿的草坪足球场的最外圈还有弯弯的塑胶跑道呢！跑道的外面还有着：沙堆、健身用品和五颜六色的看台呢！叮铃铃，叮铃铃……啊！下课了！咦？为什么同学们都排着队呀？哦！原来他们是要到操场来跑步呀！”一二一！一二一！一二三四……“同学们用最大的声音喊着口号。
”啊！“这是什么声音呀？哦！是有人摔倒了呀！你瞧！她旁边的两名同学正在弯腰扶她起来呢！把摔倒的同学露出了甜蜜的笑容，感激地向两个小伙伴感谢……”叮叮，叮叮……“啊！又上课了！你听，教室里传出朗朗的读书声。
走！去教学楼里看看吧！一楼是一年级和二年级，他们去上体育课了。
二楼是三年级和四年级。
当然，三楼就是五、六年级喽！听！原来那朗朗的读书声是五年级传出来的呀！他们读书的声音多么响亮呀！要是你走过他们的窗前，你就会情不自禁地跟着读……嘿嘿！怎么样？这就是我们的学校！四年级第一单元作文校园的美景300字：校园的美景校园的风景树下，干净的花园是同学们最爱休息的地方。
七八棵树，三两棵草，偶尔还能听见些不知名的虫鸣、鸟叫，似成音律的声音与同学们的笑语辉映成趣，是自然的生就还是人为的雕凿，把这里装扮得深动妙峭。
休息的时候，同学们三三两两从寝室里走出，在这里沐浴着温暖的阳光。
一丝轻风，拂动着红绿间趣的树叶和树下女生的发际，弹揍着一曲人景交融的乐章，歌声中同学们叙说着彼此心动的故事，青春的容颜在夕照中格外美丽。
看，荷花池槟榔树下，学药的学医的正在对垒，各自摆数着所学专业的美好前程，个个都是才思敏捷，灵牙啮齿。
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四年级下册第一单元作文——校园的风景市三亚市有一间历史悠久的小学─“人民小学”，他是个充满笑声、美丽的小学。
校园里面有可爱动物区，住着一群活泼的兔子、可爱的天竺鼠、彩色的火鸡等，还有五彩缤纷的迷宫花园，更有充满活力的学生和和蔼可亲的老师。
春天来了，围墙四周开满了五颜六色的杜鹃花，我真的很庆幸，可以在这么美丽的校园里学习。
早晨走在人民街上，几位带着微笑的志愿者细心的带领我们越过马路，就像天使般引导着我们。
走进校门口，迎接我们的是慈祥的校长，他亲切的和我们打招呼，我们也赶紧说：“校长早！”。
“铛铛铛……”下课了，大家都马上跑出去玩，而我却是慢慢的走去迷宫花园，欣赏里面的榕树、竹子，吸取里面的芬多精，心情真是好极了！教室旁边有一个篮球场，它虽然小小的，但我们却常常去那边玩、去上体育课，还有旁边有一个很大的广场，那里可以让我尽情的跑，而且如果心情不好的话，还可以去可爱动物区看看活泼可爱的小兔子，看完马上就忘记了烦恼。
放学了，大家都要回家了，老师亲切的声音，提醒了我们要注意安全，风轻轻的吹着，迷宫花园里的榕树随风摇曳，好像对我说：“要记得写功课喔！”我爱人民小学，感谢他可以陪我读书、写字、游戏，让我度过快乐的童年！
三亚市最美丽的校园在哪里呢？就是美轮美奂的“人民小学”！
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春天，围墙四周开满了五颜花，一踏入校园就飘来阵阵花香，经过广场左转就是一座迷宫花园，花园里有各六色的杜鹃式各样的花草树木，像极了一座小型热带雨林，走到旁边教室，还可以听到小朋友欢乐的笑声！
清晨走在往校园的路上，和蔼可亲的志愿者守护我们，就像守护神般的带领我们越过马路，可是一刻也不得闲呢！一进校门就看到满脸微笑的校长和大家打招呼，这里处处都充满浓浓的人情味！
“铛铛铛……”下课了，大部分的小朋友都在广场上玩游戏，广场前面有一座好大的篮球场，左边还有一座”可爱动物区”，里面有很多土番鸭、火鸡、白鹅、天竺鼠……等，我一下课就跑到可爱动物区陪可爱的小动物，有时心情不好也会到图书馆走走，在浩瀚书海里，我心情就平静下来了；能读“人民小学”我真的很庆幸！
放学了！大家都要回家了，听着老师的叮咛的声音，叫我们一定要注意安全，同学们相互道别，风轻轻吹过校园，沙─沙─沙─的声音彷彿在诉说：“再见了，记得要当一个好学生喔！”我在心里默默的诉说：“我爱我的校园，希望它能永远陪伴所有小朋友！”
你猜猜我最喜欢校园的哪里呢？是有很多活泼的小动物的地方？还是充满欢笑声的篮球场？”no，no，no！”都不是！我最喜欢的地方是位于旧栋中间的”中庭花园”，那里是下课的好去处。
在中庭花园里，有许多五彩缤纷的花朵：有的是纯净的白色；有的是火红的红色；有的则是温暖的橘色。
中庭花园不只有花草树木，2 / 5
还有许多可爱的小昆虫，例如：身穿美丽衣服的蝴蝶、肥肥胖胖的毛毛虫、勤劳的蜜蜂和小小的蚂蚁们。
蝴蝶在花园里翩翩起舞，就好像多小仙子一样，连蜜蜂和许多小动物都来参加这场盛大的舞会，大树伯伯则随风摇摆，发出”沙，沙，沙”的声音，为这场舞会增添美妙的旋律。
我觉得花园真是热闹啊！
我下课时会去中庭花园观察植物，看看他们的生长过程以及叶片上美丽的纹路；有时，我还会看到有许许多多的小朋友开心的在林间嬉戏，看起来好快乐。
累的时候，我会坐在树下休息，凉凉的微风吹来，就好像夏天在吃冰，真是透心凉；也把我的疲劳都带走，让我倍感舒畅。
我觉得中庭花园真是一个美好的地方。
中庭花园是一个景色宜人、绿意盎然的地方，我希望大家可以共同维护中庭花园，不要乱丢垃圾；不要在树上刻字；更不要攀折花木，让中庭花园能继续维持它原来漂亮的面貌。
你知道吗！全市最漂亮的校园在哪里呢？就是三亚市的人民小学，在那里有着山明水秀的校园、和蔼可亲的老师和知书达礼的学生，校园里种满美丽的花草树木，而围墙外布满五彩缤纷的杜鹃花就像帮学校穿上新衣裳，新栋的可爱动物区还有许多可爱的动物，能读这个学校真是开心！
早晨走在往校园的路上，志愿者们努力的指挥交通，像爸爸妈妈一样的时时刻刻都保护着我们，让我们觉得很安心。
一进校门，迎接我们的是面带微笑向我们打招呼的校长，这里真是一个充满人情味的
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好地方啊！
“铛铛铛……”下课了，走廊上的人潮慢慢愈来愈多，大家都到广场上游戏；旧栋大楼有一座非常美丽的迷宫花园，我们可以在里面尽情玩游戏；也有一些同学安静的在教室里看书，有时我会和几个同学会到迷宫花园散步，我们一边欣赏花花草草，一边闻着从花台上飘来阵阵薄荷香，心情愉快极了！
放学了，把东西收一收背起书包，排好路队准备回家了，老师叮咛的声音提醒我们注意安全，大家踩着轻松的脚步往前，校园里的花草树木随风摇曳，好像在对我说：“再见了小朋友，祝你有个好梦喔！”我爱我的校园，感谢他能陪伴我读书、伴我成长。
午后的阳光从教室的窗户洒进来，阵阵微风飘来，似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱；片片落叶在操场上扬起，随后又停留在教室门外；橘黄色的夕阳照耀着整个校园，静静聆听着这些学生的吵杂。
少了孩子玩弄的杜鹃花，在花丛中更显出它迷人的风采，轻轻随风摆动的模样，像是在宣扬它的妩媚，又像是在风中摇曳的舞者，它的姿态，不禁招惹来蝴蝶的仰慕。
少了学生来观察的水生植物池，原本正在匆忙躲避学生捕抓的鱼儿，现在却无忧无虑的悠游在水中；而平日看似心情不好的水芙蓉，现在也和布袋莲聊得笑开怀。
直直伫立在操场两侧的黑板树，总是陪伴着有许多孩子们足迹的草地，有时它低下头弯下腰与草地谈话，那像头发的树叶还会不经意
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的被风吹落呢！然后它和草地会看着那片树叶又被风送向远方，或是不偏不倚的落在草地怀里。
草地常和他开玩笑：“黑板树老兄啊！你的叶子快把我压垮啦！别再掉头发了行不行？”
放学后的校园少了教师怒不可遏的怒骂声，也少了学生们在一起的笑闹声，更少了孩子们朗朗的读书声；尽管放学后的校园少了许多声音，变了许多样子，但是，多了一份宁静，多了校园内的植物谈笑的声音，多了令人轻松的感觉。
放学后的校园，或许没人觉得特别，但它最令我深深的──着迷。
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