[教育计划]初中教师音乐教学工作计划

合集下载

初中音乐教学工作计划范文3篇

初中音乐教学工作计划范文3篇

初中音乐教学工作计划范文初中音乐教学工作计划范文精选3篇(一)初中音乐教学工作计划一、教学目标:1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱,提高音乐欣赏能力;2. 培养学生的音乐表演技能,提高他们的音乐素养和自信心;3. 掌握基本的音乐理论知识,提高学生对音乐的认知和理解能力;4. 培养学生团队合作精神,提高他们的集体意识和协作能力。

二、教学内容:1. 音乐欣赏:通过学习、分析和欣赏不同类型的音乐作品,让学生对音乐有更深入的了解和欣赏;2. 音乐表演:培养学生的音乐表演能力,包括唱歌、舞蹈和乐器演奏等方面;3. 音乐理论:教授基本的音乐理论知识,包括音符、音阶、节奏等;4. 合唱训练:组织学生进行合唱训练,培养他们的团队合作能力和音乐表演能力;5. 创作音乐:引导学生进行音乐创作,发展他们的创造力和艺术表达能力。

三、教学方法:1. 多媒体教学:利用多媒体设备和音乐软件进行音乐欣赏和教学;2. 实践教学:通过实践活动,让学生参与音乐表演和创作,提高他们的实际操作能力;3. 个性化指导:根据学生的特点和需求,采用个性化的教学方法,提供针对性的指导;4. 全员参与:鼓励学生积极参与各类音乐活动,培养他们的兴趣和热情;5. 轻松愉快:创造轻松愉快的教学氛围,让学生在愉悦的氛围中学习音乐。

四、教学计划:1. 第一学期:a. 第一周:介绍音乐教学的目标和内容,激发学生的兴趣;b. 第二至第四周:音乐欣赏和分析,让学生熟悉不同类型的音乐作品;c. 第五至第六周:音乐表演技巧训练,包括唱歌和乐器演奏;d. 第七至第九周:音乐理论知识学习,教授音符、音阶和节奏;e. 第十至第十二周:合唱训练,组织学生进行合唱排练。

2. 第二学期:a. 第一至第三周:音乐创作活动,让学生进行音乐创作和创新;b. 第四至第六周:音乐表演集训,准备校内音乐表演比赛;c. 第七至第九周:音乐欣赏和评析,让学生学习欣赏和评价音乐作品;d. 第十至第十二周:音乐综合实践活动,组织学生进行音乐实践和表演。

初中音乐学科教学计划4篇_学科教学计划

初中音乐学科教学计划4篇_学科教学计划

初中音乐学科教学计划4篇_学科教学计划
一、教学目标
1. 培养学生对音乐的感知能力,提高其音乐欣赏能力;
2. 发展学生的音乐造诣,提高其音乐表演能力;
3. 培养学生的创造力和表现力,提高其音乐创作能力;
4. 培养学生对音乐的热爱,培养良好的音乐品味和审美能力。

二、教学内容
1. 音乐基本知识和基本技能的训练;
2. 音乐理论知识的学习;
3. 音乐欣赏与分析;
4. 乐器演奏和声乐表演;
5. 音乐创作。

三、教学方法
1. 教师讲授与学生自主学习相结合;
2. 分组讨论与互动学习相结合;
3. 听觉、观察和实践相结合;
4. 批判性思维与评价相结合。

四、教学安排
1. 综合音乐课程
(3) 音乐欣赏与分析
- 听音乐作品的欣赏和理解;
- 音乐元素的辨析和分析;
- 音乐形式和结构的理解。

2. 乐器演奏与声乐表演课程
(1) 乐器演奏
- 选择一种乐器进行专项训练;
- 学习演奏技巧和乐曲演奏。

(2) 声乐表演
- 学习声乐技巧和喉咙保健;
- 合唱和独唱的训练。

(1) 乐曲创作
- 学习乐曲创作的基本知识和技巧;
- 自主创作一首简单乐曲。

五、教学评价
1. 考试评价:包括理论考试和实践演奏考试;
2. 作业评价:作曲和创作作业;
3. 学生自评和相互评价;
4. 教学效果评价:学生的音乐素养提高情况的评价。

初中音乐教学工作计划(5篇)

初中音乐教学工作计划(5篇)

初中音乐教学工作计划(5篇)初中音乐教学工作计划(5篇)制定初中音乐教学工作计划前,要分析研究音乐的教学现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

以下是小编整理的初中音乐教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考!初中音乐教学工作计划篇1一、指导思想本学期学校整体工作可以概括为:围绕一个目标,抓住两大重点,实现三项任务,贯彻四大理念。

二、主要工作及目标(一)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我校特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。

做到因材施教。

2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢音乐,热爱音乐。

3、抓住一年级学生的特点,严密组织课堂,在日常教学中养成良好学习习惯。

4、抓好学生的安全工作。

学校正在建设阶段,在这特殊时期,要作好学生的安全工作。

我要是自己为学校的主人,每时每刻都要教育学生注意安全。

5、充分发挥自己的作用,运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。

是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。

(二)教学工作1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

在备课的过程中,我除了认真钻研教材,多方参阅各种有关书籍外,积极向备课组其他教师请教,力求深入理解教材,准确把握重点和难点。

同时我还注意认真编写教案,并不断归纳总结教学中的经验和教训。

2、虚心向上级领导和同事同行学习。

一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。

3、突出特色工作,在上新台阶。

(三)科研方面1、确立课题,作好笔记,及时反思。

2、结合自己教育教学工作,开展好《怎样让孩子的注意力更持久——一年级音乐课堂教学内容安排》的课题研究。

初中音乐教师工作计划范文(精选6篇)

初中音乐教师工作计划范文(精选6篇)

初中音乐教师工作计划范文(精选6篇)初中音乐教师工作计划1随着春天的来临,新学期又开始了,为了更好地做好音乐教学工作,按照工作流程,现对本学期的工作进行计划:一、踏踏实实,认真搞好课堂教学。

认真搞好课堂教学,切实提高课堂效率是工作的重点。

在本学期,我会继续努力钻研教材和教参,吃透教材,并把新课程改革的理念落实到实际教学中,让学生真正通过音乐教学体会音乐的美,享受音乐学习带来的无穷乐趣。

二、团结协作,做好集体备课与听课评课工作。

为了更好地提高课堂效率,提高教师的教育教学水平,集体备课活动一直坚持不懈地开展着,事实证明,集体的智慧与力量是无穷的。

通过集体备课,教材分析透彻了,教学思路明晰了,课堂气氛也轻松活跃了很多。

所以,本学期我会继续与陈老师加强集体备课,力争使自己的教学水平得到更进一步的提高。

另外,我会积极参与教研组的听课与评课活动,学习其他老师的长处,改进自己的教学方法,增进自己的教育科研能力。

三、做好音乐兴趣小组的辅导工作和学校的各项校园音乐文化活动。

本学期,音乐兴趣小组的活动会继续开展,所以,加强对兴趣小组的辅导工作,提高学生的音乐素质是现在本学期的一项重要工作。

另外,本学期还要开展“六一”文艺汇演及音乐手抄报的展评等活动。

这些活动不仅能提高学生的学习兴趣,还可以活跃校园文化,教师要做好充分的准备工作,如挑选活动队员,查找资料等等。

四、不断努力,加强业务学习,增进个人素养,提高充实自己。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,作为一名教师,只有不断学习,充实提高自己,才能适应教育的发展。

在本学期,我会继续增强自己的个人业务能力,提高自身修养。

具体包括:认真阅读教育方面的专著,提高教育理论水平;坚持练琴,提高自己的歌曲伴奏能力;向有计算机方面特长的教师多学习,提高自己的电脑操作能力,争取做到自己能独立制作较为精美的教学课件;另外,利用课余时间多看一些文学方面的书籍,增加自己的文化底蕴,提高自己的个人修养。

初中音乐教学优秀工作计划5篇

初中音乐教学优秀工作计划5篇

初中音乐教学优秀工作计划5篇在音乐教学中还要注意培养学生的创造意识,为学生提供充分自由的活动空间和时间,在教学中可以通过播放音乐来启发做出相应的动作。

这里给大家分享一些关于初中音乐教学优秀工作计划,方便大家学习。

初中音乐教学优秀工作计划篇1一、指导思想以全日制义务教育生物课程标准为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要。

关注每一位学生,培养学生的个性和特长。

提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。

引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。

让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。

二、教学目标1.全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。

2.通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。

3.通过学习使学生知道如何健康地生活。

三、学生情况分析八年级共有6个班有400来个学生,学生学习生物的兴趣还不很高,上学年生物的平均成绩较低,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。

这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。

四、教学任务1.本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》2.在继续抓好“课改”实验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对“课改”的认识,力争在原有的基础上,使自己的课堂教学有所创新、有所突破。

3.继续探究试教过程中新的教学模式,积极吸取上一年的“课改”经验,继续收集和整理相关的资料,固化“课改”新成果,并完成好相关的课题。

4.继续研究和推广校本教研的内涵和经验,充分调动教师们的积极性,发辉学校教研组群体优势,继续尝试开展学校开放日活动。

5.继续探究新课程的评价体系,特别是建立学生学习过程的评价和终结性评价标准,并在完成教学任务的基础上,总结经验和体会,初步归纳整理出适合我区区情的评价体系。

初中音乐教学计划 音乐老师工作计划3篇

初中音乐教学计划 音乐老师工作计划3篇

初中音乐教学计划音乐老师工作计划初中音乐教学计划音乐老师工作计划精选3篇(一)初中音乐教学计划:1. 目标:培养学生对音乐的兴趣和理解能力,提高他们的音乐素养和表演技巧。

2. 教学内容:a. 音乐基础知识:音符、节奏、音阶等b. 音乐欣赏:介绍不同类型的音乐作品,让学生学会欣赏和评价音乐c. 声乐训练:练习歌唱技巧和表达能力d. 乐器演奏:介绍各种乐器,让学生体验不同乐器的演奏3. 教学方法:a. 多媒体教学:利用音乐播放器、视频等多媒体工具进行教学展示b. 互动教学:鼓励学生参与歌唱、演奏等活动,提高他们的实践能力c. 分组合作:安排学生分组合作完成音乐作品创作和表演4. 评价方法:a. 日常评价:观察学生在课堂上的表现和参与程度b. 期中期末考试:测试学生对音乐基础知识的掌握程度和表演技巧的提高c. 作业评定:评价学生完成的作曲、歌唱、乐器演奏等作业情况音乐老师工作计划:1. 制定教学计划:根据学校课程要求和学生实际情况,制定合理的教学计划,明确教学目标和内容安排。

2. 教学准备:准备好教学教材、音乐器材、多媒体设备等教学资源,确保教学过程顺利进行。

3. 教学执行:根据教学计划,认真组织教学活动,引导学生学习音乐知识、提高音乐技能,并及时调整教学方法和内容。

4. 班级管理:建立和维护良好的班级秩序,规范学生的学习行为,关注学生的学习和生活情况。

5. 教学评价:定期对学生进行学习情况评估,总结教学效果,制定相应的教学改进措施。

6. 与家长沟通:和家长保持良好的沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,共同关注学生的发展。

7. 自我提升:参加专业培训和学习,不断提升自己的教学水平和专业素养。

初中音乐教学计划音乐老师工作计划精选3篇(二)初中音乐教学计划范文【目标】在本学期内,通过音乐教学,帮助学生掌握基本的音乐知识和技能,培养学生的音乐审美和表现能力。

【教学内容】1. 音乐的基础知识:音高、音符、节拍等2. 声乐训练:唱歌的基本技巧练习3. 乐器演奏:学生可以选择一种乐器进行基础的演奏练习4. 音乐欣赏:学习不同类型的音乐作品,了解音乐的发展历史和风格5. 音乐创作:通过创作音乐作品,培养学生的音乐想象力和创造力【教学方法】1. 多媒体教学:利用音频、视频等多媒体资源进行教学2. 教师示范:教师示范唱歌和演奏乐器,引导学生模仿3. 小组合作:组织学生进行小组合作,一起进行音乐创作和表演4. 实践体验:鼓励学生积极参与音乐活动,进行实际的演奏和表演【评估方式】1. 日常测验:监测学生对音乐知识的掌握情况2. 作品展示:展示学生创作的音乐作品,评价他们的创造性和表现能力3. 演出评比:组织学生进行音乐演出,对学生的表演进行评比评价【教学安排】1. 每周安排一次音乐课,每次90分钟2. 第一阶段:音乐基础知识的学习和声乐训练3. 第二阶段:乐器演奏基础练习和音乐欣赏4. 第三阶段:音乐创作和表演准备阶段【总结】通过本学期的音乐教学,希望学生能够更好地理解音乐的魅力,培养出一批具有音乐素养和表现能力的学生。

音乐教师初中工作计划6篇

音乐教师初中工作计划6篇

音乐教师初中工作计划6篇音乐教师初中工作计划篇1一、指导思想紧紧围绕音乐课程标准,以校本课程的开发和课堂教学改变为主抓手,使校本研修成为实现学校发展目标的重要手段,通过一系列的校本研修活动,培养学生对音乐的兴趣,提高全体学生的音乐素养及综合素养。

积极组织学生参加各项丰富的艺术活动,浓厚学校艺术氛围,进一步提高我校音乐教育教学质量,促进学生健康和谐快乐的成长,推进学校艺术教育工作再上新台阶。

从而为学校长远发展,教师专业化发展提供可靠保证。

二、研修目标1、树立切实落实校计划精神,不断提高学校研训工作的质量和教师自主发展意识。

2、以自我反思、集体备课、同伴互助、专业引领为核心要素,创新校本研修的模式,开拓校本研修之路,完善校本研修制度、拓展校本研修途径、健全校本研修机制。

3、以加强师德修养为核心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,努力铸就一支师德修养高、业务素质优,教学技能全,教学基本功硬,具有一定的教育科研能力、适应新世纪课程改变需求的师资队伍,为学校的可持续发展提供有力的智力和人力保障。

4、通过调查研究,立足实际,切实解决教师在教育教学中的各种具体问题,聚焦高效课堂,努力实现课改理念向教学行为的转化,促进教师的专业化发展。

5、通过探索初中研究型教师成长的特点和规律,帮助经验型的骨干教师突破发展瓶颈,为他们转变为具有较高素质的研究型教师奠定基础。

探讨高效率地构建研究型教师群体的方法与途径,使校本研修更深入、更全面地开展下去。

三、研修内容:1、大力实行推门听课评课制度,寻找自身差距,提高教师的课堂授课艺术。

2、通过开展听课评课、集体备课、以老带新、同伴互助等研修活动,促进教师学科知识与教学技能同步提高。

3、通过微型题研究推动教育理论学习和运用,解决课堂教学中的现实问题。

4、通过“高效课堂”、“校本研修”系列知识讲座,提高教师的的师德水平和专业素质,为全体教师的专业成长与可持续发展奠定坚实的基础。

2024年初中音乐教学工作计划参考范文(4篇)

2024年初中音乐教学工作计划参考范文(4篇)

初中音乐教学工作计划参考范文一、工作思路本学期将认真____学校工作计划,继续将课改作为中心工作,全面深入学习新课程理论,从整体上领会音乐课程标准的内涵。

实践中及时消除因片面理解课程标准,盲目追风所走进的教学误区,教学中突出音乐的本体,实实在在地还音乐教育的本来面目。

加强对教师、教材的培训研究,具体做到对教材的深入挖掘,最大限度地发挥教师、教材在音乐教学中的作用。

扎扎实实开展课堂教学研究,研究活动基于问题,解决问题,贴近教师与教学实际。

二、主要工作1.进一步学习课程标准,准确把握课程的大方向,明确音乐学科在各个阶段需要达到的目标以及整体目标与各个模块之间的关系。

2.加强对教材持续研究:了解教材的编写意图,通览教材中的作品,组织教师对教材各单元进行分析研究,并进行校本研修。

3.加强课堂教学研究:针对各年级学生具体身心特点,研究教材深入的度,作品抓取的点,科学地、合理地、艺术化地设计教学方法、参与方式。

4.抓好集体备课,于周三上午进行研讨;组织微型团队及时就教学工作中出现的问题进行讨论并解决。

5.艺术团各组制订好计划,认真活动,提高效率,为争创艺术特色学校作好准备。

三、活动安排____月份:____组织教师制订教学工作计划和艺术团活动计划。

2.作好参加常州市动漫艺术周文娱展演、艺术节比赛及星韵学校奠基仪式准备工作。

3.做好艺术团活动的准备工作,并于第二周开展活动。

____月份:1.筹备音乐学科教师开展课堂教学观摩活动暨音乐教学专题研究活动。

____组织校本研修活动。

____月份:1.开展学科教研活动,安排一至二堂公开课。

2.进行常规调研。

____月份:1.参加音乐课题组研究课展示活动。

2.筹备新年元旦晚会。

元月份1.音乐选修模块教学交流研讨会。

____元旦汇演出并进行阶段性经验交流。

____组织课堂教学总结活动。

初中音乐教学工作计划参考范文(二)一、指导思想:时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

在初中教育中,不仅仅是语数英史地生政的教学,还有音乐体育教学。

作为一名初中音乐教师,我从教已经有很多年了。

在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法。

不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应该在更多的方面帮助学生,让学生得到更多的进步,这才是我一直以来教学的根本目的。

在教学中得到更多的进步,我相信我是能够做好的。

一、指导思想:
根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。

二、学生情况分析
1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习,观念不正确。

三、教材分析
2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。

安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。

四、工作任务:
1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。

五、教学目标
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。

使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。

3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

六、教学措施
1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。

2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。

3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。

七、具体安排:
周次初一级初二级
1《岭南春早》《编钟》
2广东音乐古琴
3广东民歌印安人的音乐
4《故乡的亲人》欧、非黑、白人的音乐风格和特点
5《噢!苏珊娜》北美洲的音乐
6亚洲的歌中国民歌的题材
7圆舞曲中国民歌形式的分类
8小步舞曲民管乐简介
9玛祖卡、波兰舞曲古曲欣赏
10中考中考
11进行曲简介民族调式
12《军队进行曲》《在太行山上》
13《送别》《黄河大合唱》
14《问》抗战时期的音乐
15《快乐的铁匠》贝多芬简介
16至17终考终考
这就是本学期我要教授的课程了。

音乐并不是一门很重要的课程,所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课,所以我带了整个年级的学生音乐学习。

在我不断的教学中,我有了更多的进步,这才是我一直以来最渴望自己做到了。

音乐教学并不困难,主要是培养学生的艺术气息,这才是我最看重的,在以后的教学中,我会重点注意这一点的!。

相关文档
最新文档