四川省绵阳市高新区实验中学2020-2021学年高一物理联考试卷含解析

四川省绵阳市高新区实验中学2020-2021学年高一物理联考试卷含解析
一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意
1. （单选）如图所示，在网球的网前截击练习中，若练习者在球网正上方距地面H处，将球以速度v 沿垂直球网的方向击出，球刚好落在底线上，已知底线到网的距离为L，重力加速度取g，将球的运动视作平抛运动，下列表述正确的是（）
A.球的速度v等于L
B.球从击出至落地所用时间为
C.球从击球点至落地点的位移等于L
D.球从击球点至落地点的位移与球的质量有关
参考答案：
B
2. （多选）在稳定轨道上的空间站中，有如图所示的装置，半径分别为r和R的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面上，轨道之间有一条水平轨道CD相通，宇航员让一小球以一定的速度先滑上甲轨道，通过动摩擦因数为μ的CD段，又滑上乙轨道，最后离开两圆轨道，那么( )
A．小球在C、D两点对轨道有压力
B．小球经过甲轨道最高点时比经过乙轨道最高点时速度大
C．小球在同一圆轨道运动时对轨道的压力处处大小相等
D．当小球的初速度减小时，小球有可能不能到达乙轨道的最高点
参考答案：AC
3. 一物体从高处同一点沿不同倾角的光滑斜面滑到同一水平面，则
A．在下滑过程中，重力对物体做的功相同
B．在下滑过程中，重力对物体做功的平均功率相同
C．在物体滑到水平面的瞬间，重力对物体做功的瞬时功率相同
D．在物体滑到水平面的瞬间，物体的动能相同
参考答案：
AD
4. 若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）
A. 汽车的速度也减小
B. 汽车的速度反向
C. 当加速度减小到零时，汽车静止
D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大
参考答案：
D
5. 云南彝良发生地震后，在前往救灾的路上，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有巨石滚在路中央，所以又紧急刹车，经4s停在巨石前。

则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（）
A．加速、减速中的加速度之比a1:a2＝2：1
B．加速、减速中的平均速度之比v1:v2＝2：1
C．加速、减速中的位移之比s1:s2＝2：1
D．加速、减速中的加速度之比a1:a2 ＝1：2
参考答案：
CD
二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分
6. 在研究“平抛物体的运动”的实验中，某同学只记录了A、B、C
三个点的坐标如图所示，则物体运
动的初速度为
m/s ，（g=10m/s2）．物体运动到B点时，速度方向和轴正方向间的夹角
为。

参考答案：
7. 一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星并进入靠近该行星表面的圆形轨道绕行数圈后，着陆
在该行星上，飞船上备有以下实验器材：A．精确秒表一只；B．已知质量为m的物体一个；
C．弹簧秤一个；D．天平一台（附砝码）
已知宇航员在绕行时及着陆后各作了一次测量，依据测量数据，可求出该星球的半径R及星
球的质量M，（已知万有引力常量为G）
（1）两次测量所选用的器材分别为、。

（用序号表示）
（2）两次测量的物理量分别是、。

（3）用该数据写出半径R、质量M的表达式。

R= ，M= 。

参考答案：
8. 在“探究木块间的动摩擦因数μ”的实验中，甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案。

（忽略弹簧测力计的重力）
甲方案：木块B左端有一弹簧测力计a固定在竖直墙壁上，用细线将弹簧测力计a与木块B相连，现
用水平力Fb拉弹簧测力计b，使木块A向右运动，使木块B处于静止状态，且木块B较长，实验过
程中木块B不从木块A上掉下来。

乙方案：用水平力Fc拉弹簧测力计c，，使木块A向右运动，木块B左端细线固定在竖直墙壁，使
木块B处于静止状态，且木块A不从木块B上掉下来。

（1）若木块A和木块B的重力分别为100N和150N，某次实验，当甲图中A被拉动时，弹簧测力计
a示数为60N，b示数为110N；当乙图中A被拉动时，弹簧测力计c示数为50N，则：
甲图中算出的A、B间的动摩擦因数μ甲为▲；
乙图中算出的A、B间的动摩擦因数μ乙为▲
（2）你认为▲（“甲”、“乙”）方案，所求得的动摩擦因数更接近真实值。

简述理由▲。

参考答案：
（1） 0.4 0.5
（2）甲
理由甲中木块A不管匀速运动与否，木块B受力必然平衡，只需读出a的读数即可
9. 倾角为θ的斜面长L，在顶点水平抛出一个小球，小球刚好落在斜面的底端，那么小球的初速度
V0=．
参考答案：
考点：平抛运动．
专题：平抛运动专题．
分析：根据高度求出平抛运动的时间，结合水平位移和时间求出小球平抛运动的初速度．
解答：解：根据Lsinθ=得：t=，
则小球的初速度
故答案为：．
点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式灵活求
解，基础题．
10. 一打点计时器所用电源的频率是50 Hz．如图5所示，纸带上的A点先通过计时器，A、
B间历时s，位移为m，这段时间内纸带运动的平均速度是 m／s； AC段
平均速度是m／s．
参考答案：
11.
参考答案：
12. 在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某实验小组采用如图甲所示的装置．实验步骤如下：
①把纸带的一端固定在小车的后面，另一端穿过打点计时器
②改变木板的倾角，以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力
③用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连
④接通电源，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，测出x、x1、x2(如图乙所示)，查得打点周期为T.
（1）判断重力的一个分力是否已与小车及纸带受到的摩擦力平衡的直接证据是
_____________；
（2）本实验还需直接测量的物理量是：__________________。

(并用相应的符号表示)
参考答案：13. 在火车转弯处，外轨略高于内轨,使路面向圆心一侧倾斜一个很小的角度θ．设拐弯路段是半径为R的圆弧，要使车轮与轨道之间无侧向压力，则火车经过弯道的速度
= 。

参考答案：
=
三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分
14. 如图所示，是实验得到的一条纸带，相邻计数点都有四个点未标出，各标点到O点的距离（cm）依次是4.0 , 10.0 ,18.0 ,28.0 。

则小车运动的加速度大小为m/s 2；打3标点时的瞬时速度
是m/s
参考答案：
2 0.9
15. 某同学在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s。

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、D二个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下式(要求保留二位有效数字)
vB＝m/s, vＤ＝m/s。

(2) 在误差允许的范围内，判断小车做__________直线运动。

参考答案：
(1) 0.40ｍ/s（2分），0.56ｍ/s（2分）(2)匀加速（2分）
四、计算题：本题共3小题，共计47分
16. 汽车在紧急刹车时，加速度的大小是6m/s2，如果必须在2s内停下来，汽车行驶的最大允许速度是多少？
参考答案：
=0-2s*(-6m/s2)=12m/s
17. 如图所示，一块质量m=2kg的木块放置在质量M=6kg，倾角θ=37°的粗糙斜面上，木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.8，二者静止在光滑水平面上。

现对斜面施加一个水平向左的作用力F，若要保证木块和斜面不发生相对滑动，求F的大小范围。

（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10m/s2）
参考答案：
据题意，当木块有相对斜面向上滑动的趋势时，有F的最大值F m
对木块作受力分析：
,，
,
得
对整体作受力分析：
,
综上，18. （20分）甲乙两人做抛球游戏，如图所示，甲站在一辆平板车上，车与水平地面间的摩擦不计。

甲与车的总质量M=50kg，另有一质量m=2kg的球，乙站在车对面的地上，身旁有若干质量不等的球。

开始车静止，甲将球以速度v(相对于地面)水平抛给乙，乙接到抛来的球后，马上将另一只质量为m/=2m的球以相同速率v水平抛回给甲，甲接到球后，再以速率v 将此球水平抛给乙，这样反复进行，乙每次抛回给甲的球的质量都等于他接到球的质量的2倍，求：
（1）甲第二次抛出球后，车的速度多大？
（2）从第一次算起，甲抛出多少个球后，再不能接到乙抛回来的球。

参考答案：
解析：。