语文上描写人物性格的词语
形容女孩倔强两字词语
形容女孩倔强两字词语
1. 执拗：形容人性格固执、倔强。
2. 刚强：指人的性格、意志坚强，不畏艰难。
3. 顽固：指思想保守，不愿接受新事物或固执坚持自己的观点。
4. 倔强：性格刚强不屈，坚持自己的想法和做法，不为外力所改变。
5. 刚毅：刚强坚毅，形容人的性格坚定，有毅力。
6. 执着：对某一事物或信念坚持不放，不轻易改变。
7. 强项：形容人性格刚强，不肯
服输。
8. 执拗：形容人的性格固执，难以说服。
9. 固执：坚持自己的想法和做法，不肯改变。
10. 刚烈：刚正有气节，形容人的性格刚强、有原则。
二年级上册语文词语积累大全
二年级上册语文词语积累大全一、描写自然景物的词语。
1. 天空。
- 晴空、蓝天、碧空、天幕、天际。
2. 太阳。
- 红日、骄阳、烈日、暖阳、残阳。
3. 月亮。
- 明月、弯月、月牙、皓月、满月。
4. 星星。
- 繁星、星斗、星辰、流星、星汉。
5. 云彩。
- 白云、彩云、云霞、云朵、云海。
6. 风。
- 微风、清风、春风、秋风、狂风。
7. 雨。
- 细雨、小雨、中雨、大雨、暴雨、春雨、秋雨。
8. 雪。
- 雪花、雪景、白雪、瑞雪、初雪。
二、描写季节的词语。
1. 春天。
- 春暖花开、春色满园、草长莺飞、百花争艳、春光明媚。
2. 夏天。
- 骄阳似火、夏日炎炎、绿树成荫、烈日当空、电闪雷鸣。
3. 秋天。
- 秋高气爽、天高云淡、秋风送爽、硕果累累、金风玉露。
4. 冬天。
- 冰天雪地、白雪皑皑、寒冬腊月、天寒地冻、鹅毛大雪。
三、描写动物的词语。
1. 鸟类。
- 小鸟、飞鸟、鸟儿、鸟雀、候鸟。
- 叽叽喳喳、啾啾鸣叫、展翅高飞、翱翔天际。
2. 兽类。
- 小猫、小狗、老虎、狮子、狐狸。
- 威风凛凛、张牙舞爪、摇头晃脑、活蹦乱跳。
3. 昆虫类。
- 蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓、瓢虫。
- 翩翩起舞、飞来飞去、忙忙碌碌。
四、描写植物的词语。
1. 树木。
- 大树、小树、绿树、枯树、杨树、柳树。
- 参天大树、枝繁叶茂、绿树成荫、古木参天。
2. 花朵。
- 红花、白花、黄花、花朵、花瓣、花蕊。
- 含苞待放、百花盛开、娇艳欲滴、花香四溢。
五、描写人物外貌的词语。
1. 头发。
- 黑发、白发、长发、短发、卷发。
2. 眼睛。
- 大眼睛、小眼睛、明亮的眼睛、水汪汪的眼睛。
3. 鼻子。
- 高鼻梁、塌鼻子、小巧的鼻子。
4. 嘴巴。
- 大嘴巴、小嘴巴、樱桃小嘴。
5. 脸型。
- 圆脸、方脸、瓜子脸、鹅蛋脸。
六、描写人物性格的词语。
1. 优点类。
- 善良、勇敢、诚实、勤劳、聪明、活泼。
2. 缺点类。
- 懒惰、胆小、狡猾、自私、粗心。
七、数字词语。
1. 一马当先、二话不说、三心二意、四通八达、五光十色、六神无主、七上八下、八面玲珑、九牛一毛、十全十美。
五年级下册语文阅读方法——火眼金睛，概括人物品格
学阅读——火眼金睛，概括人物品格知识点拨以，把握人物的思想品质，了解人物的性格特点就显得非常重要了，因此，概括人物的性格特点在阅读类题目中是非常常见的同时也是比较有难度的题目。
这类题目实际上是考查学生阅读写人记叙文时对刻画人物的各种方式的掌握及其作用的理解。
一、人物的性格品质主要表现在哪些方面？人物的个性特点有外在的体现，也有内在的体现。
外在主要表现在人物的外貌、动作、语言、神态等方面；内在的主要表现在人的心理、品质、气质、修养等方面。
常用的写人方法有肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写。
二、抓住人物外貌特点，感知人物。
外貌描写主要包括对人物形体、面貌、表情、服饰等的描写。
单纯对表情进行的描写也叫神态描写。
这种描写方法可以告诉读者作品中人物的外在形象，使我们如见其人，更重要的是，外貌描写同样可以反映人物的性格特征、品质，表达作者的爱憎。
在阅读的时候，抓住描绘人物外貌及神态描写的句子，先分析外在特点，然后在特定的环境中思考分析体会人物情感。
例一：面如锅底，眼似铜铃，眉似扫把，络腮胡须象钢针。
身高一丈，手如蒲扇，头戴黑色英雄巾，身着皂袍，下穿大红灯笼裤，足蹬牛皮快靴，手使一对板斧。
例二：《金色的鱼钩》第一次：炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。
第二次：他那十分严峻的布满红丝的眼睛。
第三次：⑴眉头拧成了疙瘩⑵脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。
第四次：瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去。
三、抓住人物言语内容，领悟其心。
语言描写包括人物的对话和独白，通过只言片语可以揭示出人物的心理及性格，能够让我们如闻其声、如见其人。
例一：《孔乙己》孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。
”便排出九文大钱。
他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。
小学常用描写手法词语
小学常用描写手法词语1. 语言描写：语言描写是塑造人物形象的重要手段。
语言描写包括人物的独白和对话。
2. 动作描写：动作描写是刻画人物的重要方法之一。
3. 神态描写：神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。
4. 心理描写：心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。
是作文中表现人物性格品质的一种方法。
5. 外貌描写：即是从人物的体貌特征（包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
一般包括神态描写与肖像描写两部分。
6. 环境描写：环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。
其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。
自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
从2021年悬疑小说和现实小说都已经加上了细节环境描写。
⑴、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问copy、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等；⑵、表达方式及表现手法：记叙、议论、描写、抒情。
表达2113方式：诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现，我们要了解一些常见的艺术手法。
诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。
抒情可分为直接抒情（直抒胸臆）；间接抒情（借景抒情、托物言志，情景交融）。
描写：5261动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔等。
表现手法是指把形象思维的成果用一定的手段表现出来时所4102运用的各种具体方法，又称艺术手法。
如文学创作中各种叙述、描写以及讽刺、夸张、象征、比喻、对比、借代、拟人、排比、对偶、层递等。
应该说表现方法包括了表达方式。
⑶、篇章结构：首句标目、开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔1653铺垫等。
小学语文写作积累：描写人物性格品质的好词好句好段,给孩子收藏!
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2.别人顶撞了我，我也不记恨，妈妈说我的心就像一潭泉水，一眼就看到底了。
3.从小到大，他从来都是不服输的，并且永不放弃。
4.阳光下，他的目光像潭水般深沉，闪出一种坚强的自信。
5.我的外公是个勤劳淳朴又幽默的人，简直可以用“人见人爱”来形容。
6.他一旦认定某一做法后，三匹马也休想拉回他的意志和决心。
7.婶婶做事一向小心，走一步看三步，遇事总是多准备几手。
8.我像一只勇敢的雏鹰在蓝天飞翔，不怕航程遥远，不怕风雨吹打。
9.我是一根筋的脾气，好钻牛角尖，不撞南墙不回头。
10.我深知自己内向，爱脸红，更不敢在那么多人面前说话。
11.我妈妈说我是“傻大胆”，的确，我从小到大就是一副天不怕地不怕的性格。
12.我学习特别勤奋，因为我知道勤奋可以弥补天资不足，但天资不能弥补懒情的缺陷。
13.她性格爽朗，像个男子汉，任何困难都难使她愁眉不展。
小学语文人物描写知识点归纳
小学语文人物描写知识点归纳一、描写人物的外貌特征：描写人物外貌特征是开篇的重要环节。
可以通过人物的身高、体态、容貌、服饰等方面进行描写。
具体的描写方式包括用形象生动的词语、比喻、形容或对比等手法。
二、描写人物的性格特点：人物的性格特点能够让读者更加深入了解人物的内心世界。
可以通过人物的言行、动作、内心独白等方式进行描写。
常用的描写方法包括直接刻画、间接刻画、对话刻画等。
三、描写人物的动作语言：人物的动作语言是人物形象逼真的重要体现。
可以通过描写人物的动作、表情、语言等方面进行描写，使人物形象更加生动。
可以使用恰当的动词、形容词、副词等手法进行描写。
四、描写人物与环境的关系：人物与环境的关系能够揭示人物与周围环境的互动关系，进一步展示人物的性格特点。
可以通过描写人物与家庭、学校、自然环境等方面的关系进行描写，展示人物的性格特点和情感。
五、描写人物的心理活动：人物的心理活动是了解人物内心变化和心理情感的重要途径。
可以通过人物的思考、感受、憧憬、矛盾等方面进行描写，展示人物的内心世界。
常用的描写方法包括直接描写、间接描写、对比描写等。
六、描写人物的变化与发展：人物的成长与发展是人物形象完整性的关键环节。
可以通过描写人物的经历、思想境界、态度、价值观等方面的变化、发展进行描写，表现人物的形象塑造和成长。
七、描写人物的形象色彩及感受：人物的形象色彩和感受是对人物描写的细腻展示。
可以通过描写人物的形象色彩、气质、感受、情感反应等方面进行描写，使读者更加真切地感受人物形象。
以上是小学语文人物描写的常见知识点归纳。
通过对人物外貌特征、性格特点、动作语言、与环境关系、心理活动、变化与发展、形象色彩及感受等方面进行描写，能够使人物形象更加丰满、生动，并进一步丰富小学语文的内容。
描写人物是培养学生观察力、描述能力和想象力的有效途径，也是培养学生审美情趣和情感认知的重要环节。
完整版)高中语文概括人物性格、形象、品质的常用词语
完整版)高中语文概括人物性格、形象、品质的常用词语常用词语概括人物性格、形象、品质：1.性格类：善解人意、体贴、富有爱心、温柔沉静、心灵手巧、富有情趣、通情达理、纯真质朴、聪明伶俐、天真可爱、富有活力、朝气蓬勃、懂事能干、有主见、有骨气、自尊自爱、倔强、沉稳果断、开朗自信、真诚善良、友好谦恭、宽容忍让、勤劳朴实、节俭、慈爱宽厚、和蔼可亲、平易近人、彬彬有礼、睿智大气、聪慧通达、幽默风趣、善于变通、隐忍内敛、个性张扬、心直口快、勇敢、目光敏锐、狂放不羁、特立独行。
反面：胆小怯懦、敏感自闭、吝啬、冷漠自私、粗鲁莽撞、粗俗不雅、骄横火爆、狂妄自大、孤傲自负、奸诈多疑、消极悲观、自卑、尖酸刻薄、利欲熏心、争强好胜、孤芳自赏。
）2.拼搏类：顽强拼搏、自强不息、坚强不屈、知难而进、积极乐观、身残志坚、自食其力、自立自强、坚持不懈、锲而不舍、矢志不渝、勤勉刻苦、不畏艰辛、吃苦耐劳。
反面：贪图享乐、自暴自弃、拈轻怕重。
）3.奉献类：无私奉献、自我牺牲、任劳任怨、默默无闻、默默奉献、毫无所求、兢兢业业、勤勤恳恳、废寝忘食、爱子情深、舐犊情深。
反面：斤斤计较、自私自利。
）4.职责类：恪尽职守、尽职尽责、爱岗敬业、治学严谨、教学有方、诲人不倦、以校为家、爱厂如家、关心下属、秉公执法、不徇私情、勇于探索、锐意进取、敢于创新、技术精湛、才华横溢、博学善谈、以身殉职、奉公守法、铁面无私、赏罚分明、妙手回春、文武双全、智勇双全、XXX通今、见多识广、明察秋毫、严以律己、临危不惧。
反面：以权谋私、徇私枉法、畏首畏尾、墨守成规、贪生怕死。
）5.品质类：洁身自好、淡泊名利、安贫乐道、仁义守信、乐善好施、虚怀若谷、胸有大志、志存高远、心胸宽广、宽宏大量、豁达大度、坦荡无私、德艺双馨、诚实守信、有责任心、孝顺、清正廉洁、知恩图报、宠辱不惊、有修养、礼贤下士、言而有信、表里如一、言行一致、德才兼备、不耻下问、与世无争、不慕权贵、自知之明、知错就改。
最新九年级中考语文小说阅读专题复习：人物性格及环境描写的作用
⒁就在这时，帕皮觉得自己听到了铃声。他又一次质疑自己的大脑是否正 常，然后朝门口走去。小女孩就站在门口，正在一边按门铃，一边甜甜地笑。
⒂帕皮慢步走向孩子时，有些困惑不解：“这是什么，小姑娘?你改变主意 了吗?”“没有。”女孩咧嘴笑了，“妈妈说这是给您的。”
例如《一夜的工作》一文写周总理工作的环境：“这是高大的宫殿式的房子， 室内陈设极其简单……”可以看出，总理生活多么简朴。又如《穷人》一文中写 道“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪……这间渔家的小屋却温暖而舒适。”由此 可知，桑娜是个十分勤劳的人。另外如《驿路梨花》中对小茅屋的描写，则写
出了人们的热心与善良。 推动情节的发展。 例如：《曹操煮酒论英雄》中“酒至半酣，忽阴云漠漠，聚雨将至。从人遥
精深、集思广益、举一反三 4.描写人物品质： 乐观豁达、奋不顾身、舍己为人、不屈不挠、平易近人、宽宏大度、冰清
玉洁、光明磊落、临危不惧、坚持不懈、两袖清风、贪生怕死、见利忘义、拾 金不昧、坚贞不屈、无私奉献、任劳任怨、善解人意、活泼可爱、淡泊名利、 锲而不舍、坚定不移
5.描写人物语言： 哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、绘声 绘色、对答如流、自圆其说、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振 振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论 6.描写心情高兴： 欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、谈笑风生、眉开 眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈 7.描写谦虚的词： 不骄不躁、大智若愚、戒骄戒躁、虚怀若谷 8.描写骄傲的词： 班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目空一切、目中无人、自鸣得意、自命 不凡、恃才傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大 9.概括母亲的性格特点： 温柔、文静、坚毅、和蔼、朴素、坚强、质朴、善良、宽容、虔诚、贤淑、 勤劳、热情、 10.描写父亲的性格特点： 和蔼可亲、平易近人、温和大方、慈爱、笑容可掬、谦和有礼、言出必行、 知错能改、义正严辞、勤劳朴实、父爱如山、起早贪黑、任劳任怨、深明大义、 见义勇为、正直无私、精打细算、足智多谋、教子有方、勤勤恳恳、爱岗敬业、 吃苦耐劳、艰苦朴素
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语文上描写人物性格的词语
开朗大方，性格活泼，乐天达观成熟稳重幼稚调皮
温柔体贴活泼可爱普普通通内向害羞外向开朗
聪明伶俐善解人意风趣幽默思想开放积极进取
小心谨慎郁郁寡欢正义正直悲观失意好吃懒做
处事洒脱疑神疑鬼患得患失异想天开多愁善感
淡泊名利见利忘义瞻前顾后循规蹈矩热心助人
快言快语少言寡语爱管闲事追求刺激豪放不羁
狡猾多变贪小便宜见异思迁情绪多变水性扬花
重色轻友胆小怕事积极负责勇敢正义聪明好学
实事求是务实实际老实巴交圆滑老练脾气暴躁
慢条斯理诚实坦白婆婆妈妈多重性格乐天达不雅成熟稳健幼稚淘气温顺体恤生动心爱普通俗通内向害臊外向开畅心肠仁慈伶俐机灵善解人意幽默诙谐思惟开放积极朝上进步当心慎重闷闷不乐公理耿直灰心掉意好逸恶劳处事潇洒捕风捉影患得患掉想入非非多愁善感恬淡名利利令智昏瞻前顾后安分守纪热心助人快言快语少言寡语爱管闲事追求刺激畏首畏尾奸刁多变贪小廉价三心二意心情多变水性扬花见色忘友胆怯怕事积极担任英勇公理伶俐勤学脚踏实地务实实践诚实巴交世故干练脾性浮躁慢条斯理老实率直婆婆妈妈刚强坚强固执钢铁（钢铁的意志）铁石（木人石心）不平刚烈刚直坚毅沉毅强项硬气烈性（烈性汉子）血性（血性汉子）血气（有血气的青年）刚强坚定不移百炼成钢坚毅不拔刚强不平傲雪欺霜宁当玉碎至死不平百折不挠在所不辞誓死不贰之死靡它宁死不屈懦弱脆弱单薄（意志单薄）懦弱软（心软）听人穿鼻婆婆妈妈养尊处优坚决坚（据守阵地）果断坚贞坚毅坚贞不拔矢志不移锲而不舍斩钉截铁海枯石烂坚持不懈背水一战遵守不渝纹丝不动雷打不动坚韧不拔磨杵成针富贵不克不及淫贫贱不克不及移威武不克不及屈成语有：百伶百俐冰雪伶俐伶俐机灵伶俐耿直伶俐聪慧年夜巧若拙精明强干冥顽不灵足智多谋夜郎自豪深藏若虚横冲直撞刚肠嫉恶落拓不羁心直口快心浮气躁.一视同仁一清二白大义灭亲大公无私义无反顾正气凛然正直无私执法如山刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移多重性格乐天达观成熟稳重幼稚调皮温柔体贴
活泼可爱普普通通内向害羞外向开朗心地善良
聪明伶俐善解人意风趣幽默思想开放积极进取
小心谨慎郁郁寡欢正义正直悲观失意好吃懒做
处事洒脱疑神疑鬼患得患失异想天开多愁善感
淡泊名利见利忘义瞻前顾后循规蹈矩热心助人
快言快语少言寡语爱管闲事追求刺激豪放不羁
狡猾多变贪小便宜见异思迁情绪多变水性扬花
重色轻友胆小怕事积极负责勇敢正义聪明好学
实事求是务实实际老实巴交圆滑老练脾气暴躁
慢条斯理诚实坦白婆婆妈妈狡猾歼柞不屈不绕
见利忘义瞻前顾后循规蹈矩热心助人心地善良
快言快语少言寡语爱管闲事追求刺激豪放不羁
狡猾多变贪小便宜见异思迁情绪多变水性扬花
重色轻友胆小怕事积极负责勇敢正义聪明好学
实事求是务实实际老实巴交圆滑老练脾气暴躁
慢条斯理诚实坦白婆婆妈妈刚正不阿、优柔寡断
多重性格乐天达观成熟稳重幼稚调皮温柔体贴活泼可爱普普通通内向害羞外
向开朗心地善良聪明伶俐善解人意风趣幽默思想开放积极进取小心谨慎郁郁寡欢
正义正直悲观失意好吃懒做处事洒脱疑神疑鬼患得患失异想天开多愁善感淡泊名
利见利忘义瞻前顾后循规蹈矩热心助人快言快语少言寡语爱管闲事追求刺激豪
放不羁狡猾多变贪小便宜见异思迁情绪多变水性扬花重色轻友胆小怕事积极负责
勇敢正义聪明好学实事求是务实实际老实巴交圆滑老练脾气暴躁慢条斯理诚实坦
白婆婆妈妈词语褒义的有：朴素憨厚大方诚实忠诚诚恳谦虚虚心果断天真
幼稚活泼聪明等等贬义的有：圆滑狡猾虚伪自私任性骄傲贪婪愚蠢奸诈等等。
描写人物性格的词语：
一视同仁、一清二白、大义灭亲、大公无私、义无反顾、正气凛然、正直无私、
执法如山、刚正不阿、冰清玉洁、克己奉公、严于律己、两袖清风、忍辱负重、
奉公守法、表里如一、表里不一、斩钉截铁、忠心耿耿、忠贞不渝、贫贱不移、
直率坦诚、远见卓识、恪尽职守、忠心耿耿、高风亮节、涓滴归公（涓滴：小水点，
比喻细微的东西。
形容属于公家的财物全部缴公，不占为私有。
近义词：颗粒归公）、
虚怀若谷、堂堂正正、深谋远虑、殚精竭虑、功成身退、激流勇进、急流勇退、
明哲保身、但求无过、深明大义、童叟无欺、谦虚谨慎、谨言慎行、廉洁奉公、
毅然决然、豁达大度、鞠躬尽瘁、死而后已、襟怀坦白、百伶百俐（形容非常聪明乖巧）、
冰雪聪明（像冰和雪那样纯真洁白，聪明可爱，一般形容女孩子）、聪明伶俐、
聪明正直、聪明智慧、大巧若拙、精明强干、冥顽不灵、足智多谋、夜郎自大、
大智若愚、桀骜不驯、刚肠嫉恶、落拓不羁、心直口快、心浮气躁、傲骨嶙嶙、
不劣方头（方头：俗指不通时宜为方头。
不以不通时宜为不好。
形容人性格倔强、顽固。
）、沉静寡言、动心忍性、刚中柔外、文如其人、严气正性、外强中干、秀外慧中、
乖僻邪谬（乖：乖张，不顺；僻：孤僻。
指性格古怪孤僻，不近人情）、
蕙心兰质（蕙、兰：都是香草名。
蕙草样的心地，兰花似的本质。
比喻女子心地纯洁，性格高雅）、姜桂之性（生姜和肉桂愈久愈辣。
比喻年纪越大性格越耿直）、
习与性成（性：性格。
长期习惯于怎样，就会形成怎样的性格。
有习惯成自然的意思）、
元龙豪气（元龙：三国时陈登，字元龙，曾慢待许泛；豪：豪放。
形容性格豪放）、
外圆内方（圆：圆通；方：方正。
比喻人表面随和，内心严正）、
直内方外（形容内心正直、做事方正）、色厉内荏、奴颜媚骨、不拘小节、
老成持重、跋扈自恣、刚愎自用、高傲自大、孤芳自赏、固步自封、骄傲自满、
妄自菲薄、两面三刀、自高自大、自命不凡、自轻自贱、自以为是、斤斤计较、
优柔寡断、虚怀若谷、心口如一、好为人师、目空一切、目中无人、天真烂漫、
矜才使气（矜：自夸；使气：意气用事。
倚仗自己的才能，使意气，不谦虚）、
老奸巨滑、刁滑奸诈、刁钻古怪、刁钻刻薄、口蜜腹剑、赤胆忠心、胆大心细、
心灵手巧、心直口快、谨小慎微、豪放不羁、刚正不阿、光明磊落、口是心非、
言不由衷、矫揉造作、瞻前顾后、骄横恣肆、胆大妄为、胸无大志、
前倨后恭（倨：傲慢；恭：恭敬。
以前傲慢，后来恭敬。
形容对人的态度改变）、
趋炎附势、阿其所好、阿谀奉迎，奴颜媚骨、逆来顺受、软弱无能、怯懦胆小、
词语含褒义的有：
果敢、坚定、坚强、质朴、勤劳、勇敢、朴素、憨厚、大方、仁慈、自
信、诚实、忠诚、诚恳、谦虚、虚心、果断、天真、幼稚、活泼、聪明、淳
朴、善良、可爱
描写人物性格的词语
一视同仁一清二白大义灭亲大公无私
义无反顾正气凛然正直无私执法如山
刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己
两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一
斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移
高风亮节涓滴归公虚怀若谷堂堂正正
深明大义童叟无欺谦虚谨慎廉洁奉公
毅然决然豁达大度鞠躬尽瘁，死而后已
襟怀坦白
百伶百俐冰雪聪明聪明伶俐聪明正直
聪明智慧大巧若拙精明强干冥顽不灵
足智多谋夜郎自大大智若愚桀骜不驯
刚肠嫉恶落拓不羁心直口快心浮气躁
傲骨嶙嶙不劣方头沉静寡言动心忍性
刚中柔外乖僻邪谬蕙心兰质姜桂之性
文如其人习与性成严气正性外强中干
冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若慷慨就义大智大勇仰不愧天力挽狂澜光明磊落化险为夷大显身手大显神通大获全胜义无反顾久经沙场谈笑自若身先士卒身经百战智勇双全闻鸡起舞勇往直前视死如归单枪匹马所向披靡坚贞不屈一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉
气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火百炼成钢碧血丹心奋不顾身奋勇当先鼎立天下顶天立地身先士卒所向披靡所向无敌赴汤蹈火一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步有勇无谋揭竿而起杀身成仁纸上谈兵、风声鹤唳，草木皆兵、步步为营。
望梅止渴、运畴帷幄、一鼓作气、一夫当关，万夫莫开、打草惊蛇、有勇无谋、老马识途，霸王别姬，破釜沉舟。
余勇可贾。
马革裹尸，负荆请罪、完璧归赵、毛遂自荐，一夫当关，万夫莫开、草木皆兵、马革裹尸、赤膊上阵、乌合之众、奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若慷慨就义大智大勇仰不愧天百炼成钢碧血丹心奋不顾身奋勇当先鼎立天下顶天立地身先士卒所向披靡所向无敌赴汤蹈火大智大勇。
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