VB编程题练习及答案

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VB编程题(附答案)汇总

Vb编程题1.求自然数1～100之间奇数之和。

Private Sub Form_Click()Dim i%, sum%For i = 1 To 99 Step 2sum = sum + iNext iPrint "sum="; sumEnd Sub2.求自然数1～100之间偶数之和。

Private Sub Form_Click()Dim i%, sum%For i = 1 To 100If i mod 2=0 thensum = sum + iend ifNext iPrint "sum="; sumEnd Sub3.编写程序，在窗体上随机输出一个10--99之间的两位整数。

Sub command1_click()Dim a%Randomizea=int(rnd*90+10)print aend sub4.编程计算从200到1000之间的所有4的倍数之和。

Private Sub Form_Click()Dim sum As Longsum = 0For i = 200 To 1000If i Mod 4 = 0 Thensum = sum + iEnd IfNext iPrint sumEnd Sub5.编写程序在窗体上显示出：5/6+4/5+3/4+2/3+1/2Dim s As Singles = 0For i = 5 To 1 Step -1s = s + i / (i + 1)NextPrint “5/6+4/5+3/4+2/3+1/2=”;s6.在窗体的单击事件中编写程序，从键盘上任意输入3个数，输出最大数。

Private Sub Command2_Click()Clsa = Val(InputBox("接收三个数:"))Print a;Max = aFor i = 1 To 2a = Val(InputBox("接收三个数:"))Print a;If a > Max Then Max = aNextPrintPrint "三数中最大者是:"; MaxEnd Sub7.在窗体的单击事件中编写程序，从键盘上任意输入3个数，输出中间数。

VB程序习题集（附答案）

VB程序习题集（附答案）VB简介1、在以下有关对象属性的叙述中，不正确的是___________。

A、⼀个对象的属性可分为外观、⾏为若⼲类B、不同属性可能具有不同的数据类型C、⼀个对象的所有属性都可在属性窗⼝的列表中进⾏设置D、属性窗⼝中的属性列表既可按字母排序也可按类别排序2、Visual Basic中最基本的对象是___________，它是应⽤程序的基⽯，也是其他控件的容器。

A、⽂本框B、命令按钮C、窗体D、标签3、有程序代码“Text1.Text="Visual Basic"”，其中的Text1、Text和“Visual Basic”分别代表___________。

A、对象、值、属性B、对象、⽅法、属性C、对象、属性、值D、属性、对象、值4、⽤窗体的___________属性来设置窗体的标题。

A、CaptionB、StyleC、TextD、Name5、窗体上有⼀个⽂本框控件Text1，假设已存在三个整型变量a、b、c，且变量a的值为5，变量b的值为7，变量c的值为12。

以下的___________语句可以使⽂本框显⽰的容为：5+7=12。

A、Text1.Text = a + b + cB、Text1.Text = "a+b=c"C、Text1 = a & "+" & b & "=" & cD、Text1 = "a" & "+" & "b" & "=" & "c"6、如果在窗体上有命令按钮OK，在代码编辑窗⼝有与之对应的Cmd_Click（）事件，则命令按钮的名称属性和Caption属性分别为_________。

A、OK、CmdB、Cmd、OKC、CmdOK、OKD、OK、CmdOK7、窗体Form1的名称属性是frm，它的Load事件过程名为___________。

vb练习题及答案

vb练习题及答案VB练习题及答案VB（Visual Basic）是一种广泛应用于Windows操作系统的编程语言，它以其简单易学的特点受到了许多初学者和专业开发者的青睐。

为了帮助大家更好地掌握VB编程，下面将提供一些VB练习题及其答案，希望能对大家有所帮助。

练习题一：计算器程序编写一个VB程序，实现一个简单的计算器功能。

要求用户输入两个数字和一个操作符（+、-、*、/），然后根据操作符进行相应的计算，并输出结果。

解答：```vbPrivate Sub btnCalculate_Click(sender As Object, e As EventArgs) Handles btnCalculate.ClickDim num1 As Double = CDbl(txtNum1.Text)Dim num2 As Double = CDbl(txtNum2.Text)Dim operator As String = cmbOperator.SelectedItem.ToString()Dim result As DoubleSelect Case operatorCase "+"result = num1 + num2Case "-"result = num1 - num2Case "*"result = num1 * num2Case "/"result = num1 / num2End SelectlblResult.Text = "Result: " & result.ToString()End Sub```练习题二：学生成绩管理系统编写一个VB程序，实现一个简单的学生成绩管理系统。

要求用户输入学生的姓名和成绩，然后将其保存到数组中。

用户可以通过输入姓名来查询学生的成绩。

解答：```vbPrivate Structure StudentPublic Name As StringPublic Score As DoubleEnd StructurePrivate students() As StudentPrivate Sub btnAdd_Click(sender As Object, e As EventArgs) Handles btnAdd.ClickDim newStudent As Student = txtName.TextnewStudent.Score = CDbl(txtScore.Text)ReDim Preserve students(students.Length)students(students.Length - 1) = newStudenttxtName.Text = ""txtScore.Text = ""End SubPrivate Sub btnSearch_Click(sender As Object, e As EventArgs) Handles btnSearch.ClickDim searchName As String = txtSearchName.TextDim found As Boolean = FalseFor Each student As Student In studentsIf = searchName ThenlblSearchResult.Text = "Score: " & student.Score.ToString()found = TrueExit ForEnd IfNextIf Not found ThenlblSearchResult.Text = "Student not found."End IfEnd Sub```练习题三：简单的文本编辑器编写一个VB程序，实现一个简单的文本编辑器功能。

最新VB经典例题13道(附答案)

V B经典例题13道(附答案)1.一串字符求有多少字母，有多少数字，有多少其他Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim s, c, q, w, rs = TextBox1.TextFor i = 1 To Len(s)c = Mid(s, i, 1)If UCase(c) >= "A" And UCase(c) <= "Z" Thenq = q + 1ElseIf c >= "0" And c <= "9" Thenw = w + 1Elser = r + 1End IfNextLabel1.Text = "字母有" & q & "个数字有" & w & "个其他有" & r & "个" End Sub2.一串字符以？结尾，求有多少字母，有多少数字，有多少其他Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim s, a, z, x, c, is = TextBox1.Texta = Mid(s, 1, 1)i = 1Do While a <> "?"If UCase(a) >= "A" And UCase(a) <= "Z" Thenz = z + 1ElseIf a >= "0" And a <= "9" Thenx = x + 1Elsec = c + 1End Ifi = i + 1a = Mid(s, i, 1)LoopLabel1.Text = z & x & cEnd Sub3.给定一个数字求它是几位数字，如（1）.12345 (2).-12345 (3).123.45 Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Clicks = TextBox1.Textc = Trim(Str(s))If Int(c) = c ThenIf c >= 0 ThenLabel1.Text = "是" & Len(c) & "位数"ElseLabel1.Text = "是" & Len(c) - 1 & "位数"End IfElseIf c >= 0 ThenFor i = 1 To Len(c)If Mid(c, i, 1) = "." Then Exit Forj = j + 1NextLabel1.Text = "小数点前有" & j & "位数 " & " 小数点后有" & Len(c) - j - 1 & "位数 "ElseFor i = 1 To Len(c)If Mid(c, i, 1) = "." Then Exit Forj = j + 1NextLabel1.Text = "小数点前有" & j - 1 & "位数 " & " 小数点后有" & Len(c) - j - 1 & "位数 "End IfEnd IfEnd Sub4.求圆周率公式Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim a, s, n, pia = 1n = 1While Math.Abs(1 / n) > 0.0001pi = pi + a * (1 / n)n = n + 2a = -aLabel1.Text = 4 * piEnd Sub5.求自然对数e 公式e=1+1+1/2!+1/3!+…+1/n!+….Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim n, e1, ln = 1e1 = 1While 1 / n > 0.01l = 1For i = 1 To nl = l * iNextn = n + 1e1 = e1 + 1 / lEnd WhileLabel1.Text = e1End Sub6.右直角三角形Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim n, sLabel1.Text = ""n = Val(TextBox1.Text)For i = 1 To ns = ""Label1.Text &= Space(n - i)For j = 1 To is &= "*"NextLabel1.Text &= s & vbCrLfNextEnd Sub7．等腰三角形Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim n, sLabel1.Text = ""n = Val(TextBox1.Text)For i = 1 To nLabel1.Text &= Space(n - i)For j = 1 To 2 * i - 1s &= "*"NextLabel1.Text &= s & vbCrLfNextEnd Sub8．倒等腰三角形Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim n, sLabel1.Text = ""n = Val(TextBox1.Text)For i = n To 1 Step -1s = ""Label1.Text &= Space(n - i)For j = 2 * i - 1 To 1 Step -1s &= "*"NextLabel1.Text &= s & vbCrLfNextEnd Sub9．右上角的直角三角形Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim n, sLabel1.Text = ""n = Val(TextBox1.Text)For i = n To 1 Step -1s = ""Label1.Text &= Space(n - i)For j = i To 1 Step -1s &= "*"NextLabel1.Text &= s & vbCrLfNextEnd Sub10．菱形Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickLabel1.Text = ""For i = 1 To 6s = ""Label1.Text &= Space(i - 1)For j = 1 To 12s &= "*"NextLabel1.Text &= s & vbCrLfNextEnd Sub11.水仙花数字三位数字的个位数字的立方和等于该数字本身（1）.判断输入的数字是否是水仙花数Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim s, a, b, cs = Val(TextBox1.Text)Label1.Text = ""a = s \ 100b = (s - a * 100) \ 10c = s Mod 10If a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = s ThenLabel1.Text &= s & "是水仙花数"ElseLabel1.Text &= s & "不是水仙花数"End IfEnd Sub（2）.找出所有的水仙花数Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim s, a, b, cLabel1.Text = "水仙花数是" & vbCrLfFor s = 100 To 999a = s \ 100b = (s - a * 100) \ 10c = s Mod 10If a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = s ThenLabel1.Text &= s & vbCrLfNextEnd Sub12.完全数正整数的因数之和等于这个数（1）.判断输入的数字是不是完全数Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim s, j, l, a(100)s = Val(TextBox1.Text)j = 1For i = 1 To s - 1If s Mod i = 0 Thena(j) = ij = j + 1End IfNextFor i = 1 To jl = l + a(i)NextIf l = s ThenLabel1.Text = s & "是完全数"ElseLabel1.Text = s & "不是完全数"End IfEnd Sub（2）.找出1到n内的完全数,n 由用户输入Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim n, jn = Val(TextBox1.Text)Label1.Text = ""For p = 2 To nj = 0For i = 1 To p - 1If p Mod i = 0 Thenj = j + iEnd IfNextIf j = p ThenLabel1.Text &= p & " "End IfNextEnd Sub13.显示1，1，2，3，5，8，13，21…… F(i)=f(i-1)+ f(i-2)Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim f(30)f(1) = 1f(2) = 1For i = 3 To 30f(i) = f(i - 1) + f(i - 2)NextLabel1.Text = ""For i = 1 To 30Label1.Text &= f(i) & ","If i Mod 6 = 0 Then Label1.Text &= vbCrLfNextEnd Sub。

vb习题（含答案）

vb习题（含答案）⼀、单项选择题（50道⼩题，共50分）1、VB程序中，通常不会产⽣错误提⽰的是( )。

（1分）A、编译错误B、逻辑错误C、运⾏时错误D、实时错误2、在设计阶段，双击窗体上任⼀空⽩处，打开的窗⼝是( )。

（1分）A、⼯程资源管理器窗⼝B、代码窗⼝C、⼯具箱窗⼝D、属性窗⼝3、下列说法中，正确的说法是( )。

（1分）A、窗体名称和该窗体⽂件名必须⼀致B、窗体名称和该窗体⽂件名可以不相同C、窗体名称和该窗体⽂件名不能使⽤汉字D、窗体名称不能使⽤汉字、但该窗体⽂件名能使⽤汉字4、Visual Basic有完备的Help联机帮助功能，可以通过按下功能键( )得到帮助。

（1分）A、F9B、F8D、F55、以下( )控件可作为容器使⽤。

（1分）A、LabelB、PictureBoxC、TextBoxD、Image6、将窗体的BoderStyle属性设置为( )可使窗⼝不显⽰标题栏。

（1分）A、0B、1C、2D、57、⽂本框没有( )属性（1分）A、TextB、NameC、CaptionD、BorderStyleA B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A BC D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D23、下列( )是不合法的常量。

（1分）A、100B、10E02D、10e0.524、下列对变量的定义中，定义X为变体型变量的是( )。

（1分）A、Dim X as DoubleB、Dim XC、Dim X!D、X%=2325、设有如下变量声明：Dim TestDate As Date，为变量TestDate正确赋值的表达⽅式是( )。

（1分）A、TextDate=#1/1/2002#B、TestDate=#"1/1/2002"#C、TextDate=date("1/1/2002")D、TestDate=Format("m/d/yy","1/1/2002")26、在⽴即窗⼝中运⾏以下语句，a="Beijing" :b="ShangHai" :Print a,b对其输出结果的描述中，正确的是( )。

VB经典例题(附答案)

实验4：编写一个程序。

要求在窗体内设置7个标签（Label）及7个文本框（TextBox），将每个标签的Text属性值设置为如下表达式。

在程序运行时，单击窗体空白区，可在对应的文本框中输出这些表达式的值。

1）8*3*6\22）7/6*3.2/2.15*(5.5+3.5)3）34\4+4.0^5/124）65\3 mod 3.4*fix(3.8)5）“abg”+”34” & “erert”6）true or not (8+3>=23)7）7>2 or 4<9实验目的：学习VB运算符的使用。

Public Class Form1Private Sub Form1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.ClickTextBox1.Text = 8 * 3 * 6 \ 2TextBox2.Text = 7 / 6 * 3.2 / 2.15 * (5.5 + 3.5)TextBox3.Text = 34 \ 4 + 4.0 ^ 5 / 12TextBox4.Text = 65 \ 3 Mod 3.4 * Fix(3.8)TextBox5.Text = """abg""" + """34""" & """erert"""TextBox6.Text = True Or Not (8 + 3)>= 23TextBox7.Text = 7 > 2 Or 4 < 9End SubEnd Class实验5：编写一个程序。

设a=2，b=3，c=4，d=5，S="ABCDEFGHI]K"，求下列表达式的值：(1) 5+(a+b)2(2) cos(b)(sin(a)+1) (3) 8e3ln2(4) Left(S,4) (5) Mid(S, 3,4) (6) Instr(S, "EFG")(7) Lcase(Right(S, 5)) (8) Len(Mid((S, 3)实验目的：学习VB中函数的使用。

vb练习题及答案

vb练习题及答案VB练习题及答案一、选择题1. 在VB中，以下哪个是正确的数据类型？A. IntegerB. IntC. Both A and BD. None of the above答案：C2. VB中，哪个关键字用于声明变量？A. DimB. DeclareC. DefineD. Set答案：A3. 在VB中，以下哪个是正确的循环结构？A. ForB. WhileC. RepeatD. All of the above答案：D4. VB中，以下哪个是正确的条件语句？A. IfB. SwitchC. CaseD. A and B only答案：A5. 在VB中，以下哪个是正确的数组声明方式？A. Dim myArray(5) As IntegerB. Dim myArray As Integer(5)C. Both A and BD. None of the above答案：A二、填空题1. 在VB中，使用________关键字可以定义一个类。

答案：Class2. VB中，使用________方法可以为控件添加事件处理程序。

答案：AddHandler3. 在VB中，________方法用于结束程序的执行。

答案：End4. VB中，________属性用于获取或设置一个控件的文本。

答案：Text5. 在VB中，________方法用于打开一个文件。

答案：Open三、简答题1. 请简述VB中的事件和事件处理程序的概念。

答案：在VB中，事件是用户或程序触发的特定动作，如按钮点击或键盘敲击。

事件处理程序是一个过程，当特定的事件发生时，会被自动调用以响应该事件。

2. 描述VB中如何使用For循环。

答案：在VB中，For循环用于重复执行一段代码直到满足特定条件。

基本语法是：```For counter = start To end [Step increment]' 循环体Next [counter]```3. 解释VB中什么是继承，并给出一个简单的示例。

vb考试试题及答案

vb考试试题及答案一、选择题1. VB中，用于声明变量的关键字是：A. DimB. DeclareC. ConstD. Option答案：A2. 在VB中，下列哪个选项不是合法的变量名？A. _myVarB. var2C. 123variableD. my$Var答案：C3. VB中，下列哪个选项是正确的条件语句？A. If condition ThenB. If condition Then ElseC. If condition Then Else IfD. If condition Then Else Else答案：A4. VB中，下列哪个函数用于计算字符串的长度？A. Len()B. Length()C. StrLen()D. Size()答案：A5. 在VB中，下列哪个选项是正确的循环结构？A. For i = 1 To 10B. Do While i < 10C. For Each i In arrD. All of the above答案：D二、填空题1. 在VB中，声明一个整型变量并赋值为100的语句是：________。

答案：Dim myVar As Integer = 1002. VB中，用于输出信息到立即窗口的函数是：________。

答案：Debug.Print3. VB中，用于暂停程序执行的函数是：________。

答案：Sleep4. VB中，用于获取当前日期的函数是：________。

答案：Date5. VB中，用于将字符串转换为整型的函数是：________。

答案：CInt三、简答题1. 简述VB中事件驱动编程的概念。

答案：事件驱动编程是一种编程范式，程序的执行流程由外部事件（如用户操作、系统消息等）触发，而不是由程序内部的逻辑顺序决定。

2. 描述VB中如何实现多线程编程。

答案：在VB中，可以使用Thread类或BackgroundWorker组件来实现多线程编程。

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4.编写程序生成一个二维数组A(5, 5)，求两条对角线元素之和Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim a(5, 5) As IntegerDim i As IntegerDim j As IntegerDim x As IntegerDim y As IntegerFor i = 0 To 5For j = 0 To 5a(i, j) = Int(100 * Rnd) '随机产生一个0~100的整数If i = j Then x = x + a(i, j)If i + j = 5 Then y = y + a(i, j)NextNextMsgBox "两条对角线元素之和分别是" & x & "," & yEnd Sub5.编写程序将文本框Text1中的大写字母放到文本框Text2中。

Dim n As IntegerFor i = 1 To Len(Text1)n = Asc(Mid(Text1.Text, i, 1))Text2 = Text2 & IIf(n >= 65 And n <= 90, Chr(n), "")Next6.随机生成20个两位正整数存放到Text1中，找出其中的偶数并以与找出相反的顺序存放到Text2中。

Private Sub Form_Load()RandomizeDim a(20), iText1 = ""Text2 = ""For i = 1 To 20a(i) = Int(Rnd * 90 + 10)Text1 = Text1 & a(i) & " "If a(i) Mod 2 = 0 ThenText2 = " " & a(i) & Text2End IfNextEnd Sub7.编写程序将窗体上文本框Text1中的字符串中的所有大写字母找出，并按逆输出到文本框Text2中。

Private Sub Command1_Click()'65--90 大写For t = 1 To Len(Text1.Text)If Asc(Mid(Text1.Text, t, 1)) >= 65 And Asc(Mid(Text1.Text, t, 1)) <= 90 Thenmstr = Mid(Text1.Text, t, 1) & mstrEnd IfNextText2.Text = mstrEnd Sub8.编写程序输出二维数组中所有非零元素及其所在位置Dim numArr(15, 15) As IntegerPrivate Sub Form_Load()Dim i As IntegerDim j As IntegerFor i = 0 To 15For j = 0 To 15numArr(i, j) = Int(Rnd() * 100)NextNextEnd SubPrivate Sub Command1_Click()Dim i As IntegerDim j As IntegerFor i = 0 To 15For j = 0 To 15If numArr(i, j) <> 0 Then List1.AddItem i & "行" & j & "列=" & numArr(i, j)'出口样式你自己确定，就是说输出到什么地方或者变量，你自己决定NextNextEnd Sub9、编程序求二维数组每行元素的和。

Dim n(3, 2) As IntegerDim a As Integer, b As Integera = 3 '行b = 2 '列For i = 0 To aFor j = 0 To bSum = n(i, j)NextPrint SumNext11.是采用“冒泡排序”法从键盘上输入10个整数，将10个数从小到大排序int main(){int i,j,t,a[10];printf("Please input 10 integers:\n");for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&a[i]);for(i=0;i<9;i++) /* 冒泡法排序*/for(j=0;j<10-i-1;j++)if(a[j]>a[j+1]){t=a[j];/* 交换a[i]和a[j] */a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;13.用程序找出50以内所有能构成直角三角形的整数组Private Sub Command1_Click()For a=1 To 50For b=a To 50c=Sqr(a^2+b^2)If ____ And c=Int(c) Then Print a;b;cNext bNext aEnd Sub15.单击窗体产生10个2位随机正整数，计算并显示出最大的数据和其在数组中的位置Private Sub Form_Click()Dim i, a(10), b, maxFor i = 1 To 10a(i) = Int(Rnd * 90) + 10If max < a(i) Then max = a(i): b = iPrint a(i);NextPrintPrint "最大数: "; maxPrint "在数组中的位置:"; bEnd Sub3.编写一个程序, 利用随机函数生成15个80~99之间的随机整数，输出其中的最大值与最小值。

private sub command1_click()for i=1 to 15a=int(Rnd*20)+80if i=1 then max=a:min=aif max<a then max=aif min>a then min=aprint a;if i=7 or i=15 then printnextprint "最大值："; maxprint "最小值："; minend sub4.编写程序生成一个二维数组A(5, 5)，求两条对角线元素之和Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim a(5, 5) As IntegerDim i As IntegerDim j As IntegerDim x As IntegerDim y As IntegerFor i = 0 To 5For j = 0 To 5a(i, j) = Int(100 * Rnd) '随机产生一个0~100的整数If i = j Then x = x + a(i, j)If i + j = 5 Then y = y + a(i, j)NextNextMsgBox "两条对角线元素之和分别是" & x & "," & yEnd Sub5.编写程序将文本框Text1中的大写字母放到文本框Text2中。