ERP沙盘实验报告(共7篇)

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ERP沙盘模拟实训总结(通用9篇)

ERP沙盘模拟实训总结(通用9篇)

ERP沙盘模拟实训总结ERP沙盘模拟实训总结(通用9篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。

总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的ERP沙盘模拟实训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

ERP沙盘模拟实训总结篇1一、实训目的及意义ERP沙盘模拟训练是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程。

受训学生被分成若干个团队,每个团队由若干个学生组成,每个学生将担任总经理、营销总监、生产总监、财务总监、采购总监等。

每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司,连续从事4-6个会计年度的经营活动。

通过直观的企业沙盘,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面,让学员在游戏般的训练中体验完整的企业经营过程,感受企业发展的典型历程,感悟正确的经营思路和管理理念。

在短短两天的训练中,学员将遇到企业经营中常出现的各种典型问题,他们必须一同发现机遇,分析问题,制定决策,保证公司成功及不断成长。

二、实训过程为期2天的erp沙盘模拟训练结束了,每组的成绩也都出来了,我们U8小组拿到了第五名的成绩,虽然做的不是很好,但我们挺过了即将破产的艰难时期,在第六年的第一季度还清的长期贷款,渡过了生死关。

我们天翔集团的五位成员充分合作,各尽所能,合力完成了艰辛的为期6年的经营任务,体会到了企业经营中的复杂与艰辛。

第一天实训只是熟悉一下操作过程,第二天我们就开始了正式的比赛。

在第一季度,我们首先借了1204万的长期贷款,这一步走的并不合理,因为在第六年第一季度就要还清贷款,压力很大,但这也保证了我们前期的投入有足够的资金,我们租了一个大厂房,每年租金50万,然后建立了4条自动生产线,2条生产P1,2条生P2,总共花费600万。

原材料买了5个R1,5个R2,5个R3,花费150万,在第一年第四季度开始生产P1产品,我们第一年就生产产品的目的是为下一年做更多订单做准备。

ERP沙盘模拟实验报告(共5篇)

ERP沙盘模拟实验报告(共5篇)

篇一:erp沙盘模拟实验报告erp沙盘实验报告专业:工商管理姓名:陈菁雯学号:124072009006团队成员图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看实验过程报告图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看erp沙盘模拟实验总结一、实验时间、地点、角色、经营过程(简单阐述)实验时间:11月12日——12月4日实验地点:机房5楼(erp沙盘模拟实验室)担任角色:财务总监经营过程:负责日常会计核算,定期检查企业经营状况,核算企业经营成果,编制现金预算表,掌握现金流动情况;掌握资本流转如何影响损益;;预估长短期资金需求,以最佳方式筹资,控制融资成本,提高资金使用效率,还有负责日常现金收付和现金流量的记录,定期清查现金,保证现金的安全完整。

二、实验心得和总结(详述)这是我们第一次接触erp沙盘模拟,起初大家都很好奇什么是沙盘模拟?这是干什么用的?在听了老师第一堂课的讲解后发现,这课程是一门全景式的仿真操作课,让我有种大展宏图的欲望。

可实战与想象,差距何其大,雄心与现实,残酷何其苦。

经过模拟实战,学到的知识,将受益终身,获得教训,将永值鞭策。

我们小组,人人悍将,摩拳擦掌,跃跃欲试,决心做到一马当先,一骑绝尘。

并为公司起名为“旭日集团”,寓为旭日东升,希望我们的公司能有一个辉煌灿烂的未来。

然而,现实与幻想终究是存在距离的,我们原本构筑的美好的宏图,早在开始的不久就被打得遍体鳞伤。

随着我们的错误经营,终于,我们的公司也走到了万劫不复的地步。

集体讨论,拟以破产清算结局。

为保留些许面子,以“破产清算,总结经验,以利再战”为口号,任人清唱“如今思项羽,不肯过江东”。

在经过这次为期不久的erp课程后,我通过这“血”的教训中总结出了一下的经验:一、在错误中学习:从错误中来,到正确中去!中国有句古语叫“一将成名万骨枯”,这句话除了对战争残酷性的批判之外,还揭示了一个更加深刻的管理学问题,那就是完全依靠管理实践在实战中培养管理者,其代价是极其惨重的,任何组织和个人都难以承受如此巨大的培养成本。

erp沙盘模拟实训报告范文5篇

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erp沙盘模拟实训报告范文5篇ERP模拟沙盘是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP(企业资源计划系统),设计的角色体验的实验平台。

小编精选了erp沙盘模拟实训报告范文5篇,一起来看看吧。

erp实训心得体会erp调研报告范文erp沙盘模拟心得5篇erp软件实训心得erp沙盘模拟实训报告1对于这次的实习,ERP系统给我的不只是一个企业的应用及实施的过程及基本技能,我认为更重要的是让我知道了,自己在以后的生活和工作中所要注意的的方向,并学以致用!团队介绍本次实习,主要是以分组来完成,因为ERP本身就是一个团队运营的结果,ERP沙盘模拟实训报告。

但是,分组的数目也不宜过多。

在我们一组主要有十五个人组成,包括:CEO:____采购总监:____采购总监助理:____、____运营总监:____运营总监助理:____、____营销总监:____营销总监助理:____、____财务总监:____财务总监助理:____、____间谍:____、____而我主要担任的职务主要是间谍工作,但是在工作期间,间谍的职务让我感觉到和营销总监的接触颇多,当然也可以说是一个营销助理。

对于营销总监的主要职务来说,主要负责市场调研、了解市场前景、分析市场所需产品及市场走势、选购订单和投取广告费的多少,并保证和争取市场老大的位置,从而保证企业的经营形成良性的循环。

在实习过程中,想要在有限的时间内达到预期的目标,我发现一个或者两个人得努力是远远不够的,他需要每个人得协作取得的!营销总监在企业运作过程中也并不是独有的一支花,不管在现实状态下,还是在模拟的进行时,只有百花齐放才能达到众人署目的效果,并以此达到预期效果!所以,营销总监在自己责任同时还要与运营总监保持接触,以保证运营总监在管理生产、成品研发、拓展人际关系及培训等顺利进行;还要与采购总监保持密切沟通,以确保采购总监对原料的采购、支出的预算、订单顺利进行;还要与生产总监信息透明化,从而使企业产品生产、预算生产能力、提取订单顺利进行;还有营销总监对于营销战略的好坏,将直接影响财务总监的支出的好坏!其实,在ERP系统实习中,其他总监都有自己的角色和工作方向,唯有不同是本组中的CEO,他的责任集聚了其他总监的全部决策权,一旦决策失误,则导致六年的经营将成为泡面,这可算是一方面;还有一点是,他还要使本组人全部融入工作中去,以此协调彼此的工作顺利进行!当然,各总监都有自的角色和指责,但是我们从没忘记相互的依靠,彼此的协调,因为我没有忘记一个企业的成功,团队是最为重要一个因素!在ERP沙盘模拟实训中,我们本组成员把团结看的比较中,我们各自发挥各自优势,一心一意求得稳步发展,保证稳打、稳扎、稳拿的心态认真面对,切实履行好自己的职责。

ERP实训报告模板(共7篇)

ERP实训报告模板(共7篇)

篇一:erp实训报告模版图片已关闭显示,点此查看企业资源规划(erp)综合实训第一部分大纲说明一、课程的性质与任务企业资源规划(erp)综合实训课程是中央广播电视大学计算机信息管理专业的综合实践环节课,4学分,72学时,开设一学期。

实训课程的主要内容包括:企业经营沙盘模拟实战演练、erp系统初始化和erp系统日常操作的综合训练。

通过本课程的学习与实践,使学生在思想上,充分理解erp的管理思想以及erp系统在企业中的重要作用;在知识上,掌握erp基本原理和核心业务流程,通过erp软件系统运作的过程,理解信息系统与企业管理间的关系;在能力上,通过模拟企业经营过程的实战演练,使学生将所学知识融会贯通,提高学生分析问题和解决问题的能力;在综合素质上,加强学生实践能力,提高学生的综合素质,以满足社会需要。

二、与相关课程的关系本课程是中央电大计算机信息管理专业的综合实践环节课。

其先修课为“erp原理与应用”。

三、课程的教学要求1.了解机械制造型企业的业务流程;2.理解erp系统环境下的企业业务流程;3.掌握erp软件中的主要功能及其主要操作;4.掌握erp软件中的基础设置和主业务流程;5.掌握erp软件系统解决方案。

四、课程教学方法和教学形式建议1.本课程的特点是:实践性强、涉及面广,因此建议采用在计算机教室进行讲授的教学形式,讲授、实验与课堂讨论相结合。

2.实训1“沙盘实战演练”属于了解企业经营过程的基础性训练,建议在先修课《erp 原理与应用》开课前进行,并组织学员集中操作;实训2至实训10,属于熟悉erp系统操作流程及解决方案的操作性训练,建议在计算机机房组织教学。

3.应充分利用cai课件,加强实践能力的培养,以增强动手能力。

并建议在条件允许情况下,使用“易飞erp系统”和“企业经营沙盘教具”完成全部实训内容。

4.指导教师应对实训内容的重难点进行集中讲解,并指导学生认真完成实训内容,保证上机机时不少于本教学大纲规定的实验学时。

关于ERP沙盘实训报告(共7篇)

关于ERP沙盘实训报告(共7篇)

篇一:企业erp沙盘模拟综合实训报告企业erp沙盘模拟综合实训报告班级:经本0801姓名:王文珍学号:200811511012组别:第一组角色:cfo一、实验名称企业erp沙盘模拟综合实训二、实验地点:综合楼a 803室三、实验小组成员:张政强、王文珍、李玲瑞、马彦文、李艳、南东梅、赵竞四、实验内容在一定市场环境下,以小组为单位设计企业经营的基本理念、基本思路和基本方法,制定企业发展战略和经营策略,通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。

五、实验目的掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源,按照既定流程开展经营活动;通过学习并模拟企业经营,有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。

六、我的角色——财务总监在erp沙盘模拟实验的过程中,我担任的角色是财务总监。

当老师带领我们做完起始年份的工作的时候,我对财务总监这个角色应承担的工作任务与责任,算是有了个初步的了解,此时我才真正的意识到我的工作确实是贯穿企业经营的各个阶段,责任之大,任务之巨。

财务总监的工作范围很难明确的界定,它是ceo的得力助手。

我的日常工作:跟随企业经营的进行,监督ceo的日常业务登记活动;支付企业的各项费用,并及时地核对帐目;对企业将要进行的战略规划,提出意见;规划企业的贷款业务;总体平衡企业的各项指标;七、实验过程分析对产品市场分析是一个非常重要的环节,它对决策起着决定性作用。

我们经过研究对各产品和各个市场有了一定的了解,发现b产品是必须要生产的,c产品在本地市场和国内市场都有不错的发展前景。

于是我们就决定在前一年生产b的同时开发c,并且开发区域市场与iso9000认证。

考虑到其他企业可能会对国内市场更有兴趣。

而我们把目光放在区域市场的销售。

并且还购买了一条全自动生产线,租了厂房来进行生产。

在第一年我们就进行了区域市场的开拓和iso9000的资格认证申请,争取在第一时间内进入市场并占取市场份额。

但是由于我们在市场竞争订单方面没有做好,根据规则在第一年的市场订单主要是按广告费的投入多少来决定选单先后。

沙盘模拟报告(共8篇)

沙盘模拟报告(共8篇)

沙盘模拟报告篇1短短八周的ERP沙盘模拟实训结束,在这五节课中我们要经营一个企业六年,经过这次模拟企业经营的实训,我在分析市场,制定战略,营销策划,组织生产,财务核算等一系列活动。

刚选选修课程的时候并没有去百度这门课程是个什么方面的内容,有想到是玩沙子…想法太天真了!一开始走进教室上第一节课时,人有点懵了!看不懂,教室里不都是营销会计专业的知识么?怎么和沙盘模拟有关系啊?当老师给我们讲解后,我们才知道沙盘模拟是个怎么回事!虽然我们是艺术系的学生,虽然我们A组全是艺术系的,但是我们也是赢家。

前言就说这么多,在第一节课,老师带我们运营的初始年,让我们慢慢的融入了整个课程中!虽然我们组在一开遇到了很多的困难,不仅自己方面的原因,而且老师同学在意开始也不大看好我们组,我们组都是艺术系的,貌似都没经营方面的知识经验积累。

前三年是我们组遇到困难最大的几年,一开始连书都没有,想要知道点什么都很困难。

大家对这个课程都没有多大的兴趣,但是在企业开始运营后当大家都知道这是一门什么类型的课程了,渐渐的就有了兴趣!就我个人而言,选择财务总监是因为我喜欢这个,我一直钟爱着数学,所以一开始虽然不知道财务总监要干嘛,但是还是选择了这个与数学挂钩的职位!财务总监对核对财务,财务支出收入都有着不可忽视的把关,一个地方出了问题,那么最后一个走的就是你!对于我们组开始真没报多大希望,但是第三年时候虽然广告单打得有点多,但是我们还是算是翻盘的一年,有着“巨大的收获^!那年我们的净利润居然从一直的负变成了正!那年我们看到了希望!相比其他组而言,我们组不仅人少,而且专业也不对口,但是我们却没有放弃。

虽然在运营中,有时候报表做的不对经常会对组员发脾气,但是他们却没有怪我,而是一起和我找出错在哪里!我对我们组的成员表示非常感谢!让我也体验了一次做财务总监,管钱的职位!这年我们六个组就一个组达到了老师所要求的所有权益66的水准,就我个人而言我觉得广告费这方面占着很大的原因,大家都无脑的打着巨额的广告费,使自己的年度净利不能最大化,从而不能使所有权益增加!CEO老是再幻想如果能从来我们会怎么怎么做,我觉得如果整个市场都有这么大广告费的输出,再给我们一次机会也不一定能使盈利最大化,也不一定能使所有者权益达到老师要求的!总之来说,这门选修课我学到的东西太多太多了,不仅从目前的学习还是以后出去工作对自己人生的规划,还是团队精神!如果没有团队,一个人再怎么努力也等于闭门造车,不会有多大的前途。

ERP沙盘模拟实验报告

ERP沙盘模拟实验报告

ERP沙盘模拟实验报告篇一:ERP沙盘模拟实验报告第一阶段:实验目的人的时间和精力是有限的,在有限的生命中,我们每天都面临着这样的选择:做什么和不做什么。

决心做一件事之前,一般要了解“为什么”和“是什么”,着手做的时候则关心“怎样做”,做过之后会反思“做得怎样”,大千世界,事及万物,莫不如此。

作为一名未来的管理者,ERP沙盘模拟从理论上教给我管理的基本步骤和基本精神。

我可以从中认知企业,并学会其战略管理,营销管理,生产管理,财务管理,人力资源管理,信息管理几大部门的构成及其企业在此应积极地协调部门之间的合作,更在此中提升自身的专业知识和技能,最终提高我的综合素质。

而在此之中,又始终有一种信仰贯穿其中,那就是树立了共赢观念,以促进全局观念和团队合作意识,并且始终保持诚信,推进个性与职业的定位,最终感悟人生,思考两者的相通行。

第二阶段:实验过程起始年首先,我们通过团队的组建,公选出了 CEO,再以CEO对每人性格的考虑来任命每人的职业,准备工作就此完毕,本公司正式注册运行。

我在本公司所担任的是财务助理。

在此期间,我所做的工作主要是协助财务总监做好本公司的财务管理。

包括负责日常的现金收付的记录,并且定期核查企业的经营状况,核算企业的经营成果,按时报送财务报表;对成本数据进行分类和分析;定期清查现金,盘点存货,确保帐实相符。

在起始年的一年里,在老师的带领下,我们基本了解到公司的运营步骤。

而在此期间,老师所解说的规则,则是在学习中最至关重要的。

年初,在CEO的带领下,我们根据市场预测表,以打广告的形式来争取订单并最终支付了1百万的广告费。

在这一年中我们公司所拥有的三条生产线,两条手工生产线,一条半自动生产线,成功完成订单任务。

通过财务的整理,我们公司在年终的结算中获得净利润2百万。

在所有公司的生产正常的注册运营后,起始年开了一个很好的头。

第一年我们公司在CEO的带领下,开始独立经营。

公司的营运过程中,我学会了在年初要进行最重要的订货会,而所要支付的广告费用是一个重要的决定,广告费得多少往往还会决定公司今年所能获得收益,更有可能是决定市场老大的最好帮手。

ERP沙盘模拟实训总结(精选7篇)

ERP沙盘模拟实训总结(精选7篇)

ERP沙盘模拟实训总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的ERP沙盘模拟实训总结,欢迎大家分享。

ERP沙盘模拟实训总结篇1在担任运营总监时,我认为有几项非常重要的任务。

一,即使准确采购原材料,不让生产线停产;二,准确计算下一年的产量,与营销总监沟通,打好下一年的广告;三,要有自己的核心竞争力,并且根据市场和其他公司的产品,制定本公司的新产品研发,开发新生产线。

首先,在采购原材料方面,先期我们的生产线没有太大变化,从第一年第一季度我们就上了一天全自动生产线,采购原材料比较简单,一直保持原料零库存,没有多余的占用现金。

后期我们的生产线发生变化,而我对采购原材料没有做好计算,再加上我们对生产线上桶的位置出现争议,不能确定下一季度应采购的数量,导致我的采购一度混乱,甚至有采购不足,出现停产,不能按订单数量准时交货。

及时准确采购原材料是确保生产线正常运转的关键,作为一名运营总监必须准确计算生产周期,不能发生混乱。

虽然零库存能尽少的占用资金,但有时在计算错误或发生意外时,不能及时供应生产线,造成停产,所以,原料仓库应该有一定的库存,保持安全库存,以备不时只需。

其次,在计算产能方面,钱两年我都没有这个意识,打广告多花了很多冤枉钱,营销看着订单不敢选,让我也很纠结,从这点来说,运营和营销总监加强交流是很有必要的。

看来计算产能是一个公司发展方向和计划下一年市场的前提,运营总监不能忽视这一点。

第三,由于我们只有一条全自动生产线,一条半自动和三条手工线,导致我们的产品产量低,而我们的产品只有P1、P2两种,利润不高,竞争激励。

这使我认识到一个公司在生产时,一定要有自己的主打产品,核心竞争力,把主要产品放在高端的生长线上,才能快速生产,扩大规模,降低单个商品的成本,在和其他公司等价销售时获得更多利润;并且能快速回收成本。

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篇一:erp沙盘实验报告和总结.erp沙盘实验报告专业:财务管理团队成员图片已关闭显示,点此查看实验过程报告图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看erp沙盘模拟实验总结(字数不少于2页)一、实验时间、地点、角色、经营过程实验时间:地点:erp沙盘模拟实验机房角色:ceo经营过程:第一轮:第一年短期贷款40m、租用大厂房,新建一条柔性线和一条自动线,研发p1、p2,开拓本地市场,iso9000的资格投资。

第二年长期贷款60m,期限为3年,短期贷款还本付利42m。

新建2条半自动线,按时交货,开拓区域市场。

第三年长期贷款30、期限为5年,收到货款58m,按时交货。

第四年,收到货款37m,按时交货。

第五年长期贷款20m、期限为5年,长期贷款还款60m。

按时交货,变卖一条柔性线,出售库存产品,年末公司破产。

第二轮:第一年新建2条自动线,研发p1、p2、p3,开拓本地市场与国际市场,租用小厂房。

第二年长期贷款70m,年限为5年,新建一条自动线,重点生产p1、p2,年初所接订单按时交货。

第三年iso9000的资格投资,收到账款52m,年初所接订单按时交货。

第四年,停产p1,年初所接订单按时交货,收到账款65m。

第五年,主导生产p2、p3,销售收入16m。

第六年,恢复生产p1,收到账款85m,应收账款42m。

二、实验心得和总结第一轮:刚开始经营公司时问题多多,错误多多,教训多多,不过也累积了很多经验,为以后出社会打下一定的基础。

现在出错总比以后在真正经营时出错要来的好。

第三年排名还是靠前的我们在第四、五年就应经是排名倒数的了,这让我深深的体会到了什么叫做一夜之间就成了负翁,那落差真是大呀。

同时也感受到了要白手起家,创建一个公司并且经营下去并不是一件简单的事。

要考虑的方面、因素有很多很多。

一不小心就会陷入困境,难以突破。

而且在现实的经营中考虑的远比在模拟中考虑的要多得多。

这次的破产也给了我们很多很重要的经验,这次的失败经验为下一轮更好的经营提供了很有利的参考价值。

在第四年第四季的时候,考虑到资金的问题,我们进行了讨论,总结出了一下几点:1、在仔细的研究了市场预测图表后,发现了在开拓市场方面,本地市场的开拓是正确的,但是区域市场对p1、p2的需求并没有本地市场对p1、p2需求的高,利润较小。

然而国际市场对p1、p2的需求是随着时间的推移在逐步的增加。

相比起来,选择开拓国际市场会比开拓本地市场来的好。

2、在第三年的长贷60m中选择期限为三年对公司而言时间是比较短的,如果期限选择5年,那么公司就不会在第五年初破产,估计可以撑到第六年结束在第五年初还完长贷后资金只剩下1m。

勉强撑过了第四年,在没有计算所有者权益的情况下,我们预估可借长贷60m,可是实际上最大限额是21m,也就是说只能借20m。

无奈,只能是走一步算一步了,继续长贷20m,期限5年。

但这并能解决问题,在第五年初接下的订单需要交货,所以必须生产所需产品数量,并在第五年第三季交货,账期为2q。

在初始的计划下,我们的目标是勉强撑过第五年,因为第六年第一季就会有货款进账,所以在几经商讨下,变卖生产线——柔性线。

剩下的资金可以支付第六年初的一切费用。

可是意外就在这个时候出现了,当我讲第五年当年结束之时,屏幕显示所有者权益为负值,公司破产。

于是我意识到一个很严重的问题,我们在考虑问题的时候,忽略了所有者权益的计算。

第一轮的经验教训给了我启发:在做决定之前要把一切的因素纳入考虑范围,并且要考虑的全面。

要对市场预测图表进行透彻的研究,而后决定开拓哪个市场,相对应研发何种产品,产品需求的趋势。

对于下一年的费用要提前计算,预估资金是否足够。

计算并随时注意着所有者权益的增减,尽量让所有者权益保持在40左右从资金不足的情况中,我们也分析出了一些存在着的问题以及所犯的错误。

1、租用大厂房,不仅浪费了金钱也浪费了空间。

大厂房有6条生产线可以开,而对于第一年只新建了2条生产线,第二年再新建2条生产线的我们来说。

租用小厂房就已经足够。

2、生产线建立过多。

因为生产线选择的是柔性线和全自动各一条,半自动两条。

这样出现了生产线多余,没有进行生产的状况。

基本上两条生产线就能够生产出足够的产品以供销售。

3、生产线的类型选择错误,柔性线与全自动线的成本过高,应该选择半自动线或手工线。

4、作为财务总监的职责没有做到,预算这方面做得不够好,致使公司面临资金不足的问题5、用长期贷款来还长期贷款,拆东墙补西墙的方式是不能维持多久的,第二轮:在有了前一轮经营的经验后,此次的经营整体来说比较顺利。

不过经过老师及学长的提点,还发现了一些存在的问题。

1、产品的研发。

基本上,所有的小组研制的产品都是p1、p2、p3。

这样市场的竞争就很大。

p4产品并没有小组进行研制。

无论是在哪个市场中,p4产品在后期的价格都是最高的,需求量在国内、亚洲、国际中也是很高的。

从盈利的角度来看,p4的利润是比较大的。

2、p1在前几年的需求是大的,但是随着时间的推移,需求量不仅下降了,而且价格也在下降,带来的利润很小。

在第一年初用全自动生产线产p1,到后期丢掉p1之时,就需要转产。

而转产期需要1q,转产费需要2m,这是一种浪费。

产p1只需用手工线。

3、折旧的问题。

第一年第一季就开始新建生产线,那么在第二年就会开始进行折旧。

如果在第一年第二季开始新建全自动生产线,安装周期是3q,那么第二年还不会进行折旧,而是会从第三年开始算折旧。

4、生产线问题。

在后期新建柔性线可以加快产品的生产,同时由于柔性线无转产周期,可以随时进行转产。

5、市场开拓的太少,能接的订单也就不多,那么收入也就随之减少了。

这也是我们组所有者权益低的原因之一。

6、我组的经营模式的在今天生产产品,囤积产品到下一年出售。

在选择订单的时候,只接产品数量刚好为囤积数量的订单。

没有考虑下一年的产量,导致了出售的数量减少。

7、贷款选择长期贷款并不是最好的,长期贷款的时间长,付的利息也就多,每年一定的利息是一个很大的压力。

短期贷款的好处是有借有还,在借再还。

如果在第一年第一季借款,那么在第二年第一季还款后还能在进行短期贷款。

在保证所有者权益的情况下,我们可以在年初最缺钱的时候利用短期贷款的方便之处解决这一问题。

如果将长期贷款70m换成长期贷款和短期贷款结合,那么就可以减少利息的交付,无形中就增加了资产,提高了所有者权益。

8、此次我们加大了原材料的订购,所以会有原材料囤积。

如果出现资金不足时,再卖出原材料,这过程就会形成亏损。

9、虽然我们作出决定时都有进行后面几季的计算,但是计算上的出入使得这种计算不准确,所以只要现实情况与计划不符就马上重新计算。

如果在这方面我们能够细心计算,准确的预计出后几季甚至几年的经营,那么公司可以更好。

10、在第六年结束后,所有者权益为62m。

与第2、3组比起来还有一定的差距。

其实在第六年的经营中,我们组的毛利是最高的,流动资产也是最高的。

但是由于负债也相对较高,所以所有者权益就下降了。

老师和学长的提点,让我们受益匪浅,明白了很多战略上的技巧,有了更深的感悟。

此次的经营在每作出一个决定时都会进行预算及发展趋势的考虑。

每一次的决策都是经过讨论,计算,计划的。

在每年结束之时都会进行所有者权益的计算,以保证下一步的决策不会让公司走向破产。

我组的经营模式还是存在的很大的不足的,扮演ceo角色的我并没有很好的协调成员之间的协作。

考虑问题不到位,对财务的监督力不够,以至于财务状况并不是很清楚。

没有顾全到所有成员,及时的进行沟通。

两轮下来,我体验到了作为一名管理者的职责。

一个出色的管理者要能够做出最正确的策略,要懂得协调各个角色之间的合作。

对于策略的制定,需要多方的听取意见或建议,全方位的考虑,综合大家的看法以及内外部环境状况,不能够轻易的下决定。

一个小小的决定都有可能使公司走向破产。

模拟实验提高了我的决策水平能力、运用知识的能力、动手实践的能力,也培养了对全局的思考能力。

无论是对问题的分析解决能了,还是与成员的合作能力,都有很多的收获,而且对公司的各个运营环节都有了一定的了解。

同时,能将自己在书本上所学到的知识在实验中实践,不仅加深对知识的理解,而且学到了细致分析数据的方法。

在实验中,每个人多少都会犯错误。

当由于错误而引起的问题出现时,一味的去怪罪某个成员是不能解决问题的,要有承担风险的能力,及时思考出解决问题的措施才是英明之道。

另外学长还交给我们一些经营的小技巧:1、逃税方法。

税前利润-利润留存>0时就需要缴交所得税。

当得数为4m时,需要缴交1m 的所得税。

当得数为3时,则不需要缴交所得税。

所以当计算出得数为4的倍数时,可以在产品研发,市场开拓或iso资格认证上投资1m。

这种方法就可以逃避缴交所得税。

2、广告的投放与利润。

各小组普遍在广告投放上都选择小投资。

如果产品的利润大,多投放1m的广告费可来带来3m甚至是4m的利润,那么那1m的投放是很有价值的。

3、各个小组所开拓的市场基本上集中在本地、区域等。

这样一来在这些市场上,竞争就很激烈。

那么,想接到好的订单就不是简单的事。

三、对实验的建议和看法1、能够根据同学们的意愿自由组合2、在有了第一轮的经验后,第二轮的时间可加长一点。

3、希望可以在一个相对完整的时间内完成一轮的经营。

一周的时间间隔会容易遗忘上周所做过的过程,思考思路会被打断。

篇二:erp沙盘模拟实验报告成都理工大学管理科学学院教学实验报告课程名称: erp沙盘模拟专业:人力资源管理学号:201007060119 姓名:担任角色:财务助理团队名称:哈利波特指导教师:翁群英实训日期: 2012年6月4号-8号管理科学学院管理综合实验室二○一二年六月十六日图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看篇三:erp沙盘模拟实验报告图片已关闭显示,点此查看实验报告(管理学院适用)图片已关闭显示,点此查看课程名称: erp沙盘模拟实验课程代码: 1117040学院(直属系): 管理学院年级/专业/班: 2010级工商管理1班学生姓名: 张操学号:312010*********实验成绩:任课教师: 余传英、邓雪芬开课学院: 管理学院实验中心名称: 管理科学实验中心图片已关闭显示,点此查看西华大学实验报告(管理学院适用)开课学院及实验室:管理学院 e r p实验室实验时间:2011年 11月一、实验目的erp沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程,而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性,从而理解一般企业的经营管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力。

该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面,复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让各位学生去体验,同时每个人都直接参与企业运作。

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