教师德能勤绩廉个人述职报告

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学校教师德能勤绩述职报告(通用10篇)

学校教师德能勤绩述职报告(通用10篇)

学校教师德能勤绩述职报告学校教师德能勤绩述职报告(通用10篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候抽出时间写写述职报告了。

那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的学校教师德能勤绩述职报告(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校教师德能勤绩述职报告1虽说这学期时间较长,但也已接近尾声。

回顾这学期的工作,有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现将本学期的工作述职如下:一、教务工作(一).抓实校本教研,提升教师素质按照“以科研为龙头,促进全面工作”的思路,形成了“双周大教研、单周小教研”的教研活动模式,即各教研组每两周至少有一次研讨活动,各备课组每周有一次集体研讨活动,为进一步提高教研氛围,学校将原来的教研课改为备课组研讨课,上课的老师增加,教研氛围也更浓了。

学校并借“生本教学-高效课堂”展评之东风,加强校际间的合作交流,借鉴其经验,提升教育教学质量。

本学期,七、八年级按照要求开展了“互助合作学习”模式研讨课、并邀请昌乐二中教师开设示范课。

每次听课活动,都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨,课中集体听课,课后集体评课。

初步形成了“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”的理念,激活了研究的氛围,浓化了学习研讨之风。

老师们教学技艺不断提高,并取得了优秀的成果。

(二).积极配合上级部门,搞好师资培训工作学校的发展离不开高素质的教师队伍,而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。

一名教师要想“由一般走向骨干,由骨干走向优秀,再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训,走科研兴校,科研兴我之路。

我们采用“听专家讲学,让教师出去进修,着力校本培训”的方法,提高教师的科研能力。

我们与镇江、丹阳、扬中等兄弟学校在镇江教科所的组织下组成镇江市“研究型”初中发展共同体,还与镇江其它五所学校组成联谊学校,定期开展活动,活动形式多样,有上课、论坛、研讨等,直接参与活动的老师回来后对本组老师进行二次培训,教师们收获很大。

2024年德能勤绩廉教师述职报告6篇

2024年德能勤绩廉教师述职报告6篇

2024年德能勤绩廉教师述职报告6篇德能勤绩廉教师述职报告篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!时间飞逝,转眼间,我们在忙忙碌碌中又一学期已到尾声。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

现将这学期的工作总结如下:一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治学习,认真做笔记,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。

积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿。

二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了幼儿的学习。

抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参加园内教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期计划、周计划,并认真组织好半日活动。

在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习。

在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。

新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等。

2020年教师德能勤绩廉述职报告精选范文五篇

2020年教师德能勤绩廉述职报告精选范文五篇

2020年教师德能勤绩廉述职报告精选范文五篇述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力。

那教师德能勤绩廉述职报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的教师德能勤绩廉述职报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

教师德能勤绩廉述职报告(一)自2013年9月调本校任职以来,始终坚持“认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人”,在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。

现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告:一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。

政治理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。

近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

本年度根据教育局党工委的学习安排,2010年10月12日我校召开争先创优动员报告会;之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。

在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为堡子小学的教育进一步发展尽职尽责。

二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力。

自己在目前的工作岗位上已工作了16年,经过不断学习、不断积累,具备了一定的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,极少出现过错。

德能勤绩廉老师个人述职报告5篇

德能勤绩廉老师个人述职报告5篇

德能勤绩廉老师个人述职报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师述职报告德能勤绩廉【三篇】

教师述职报告德能勤绩廉【三篇】

【导语】述职报告是群众评议组织、⼈事部门考核述职⼲部的重要⽂字依据,不仅有利于述职者进⼀步明确职责,总结经验、吸取教训、提⾼素质、改进⼯作,还有利于增强民主监督的良好风⽓。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《教师述职报告德能勤绩廉【三篇】》,供⼤家阅读。

【篇⼀】 ⼯作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学⽣负责的原则,勤勤恳恳地⼯作着。

现将⼀学期的情况汇报如下: ⼀、德 本⼈在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改⾰开放,遵纪守法。

积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执⾏学校的各项规章制度。

团结同志,做到爱校如家,爱⽣如⼦。

全⼼全意搞好教学,管教管导,⾔传⾝教,教书育⼈。

教学思想端正,⼯作态度好。

从各⽅⾯严格要求⾃⼰,积极向⽼教师请教,结合本校的实际条件和学⽣的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学⼯作有计划,有组织,有步骤地开展。

爱学⽣教师职业道德的核⼼,也是教育改造学⽣的途径。

我为⾃⼰确⽴了改造好每⼀个孩⼦的⽬标,⽽且不奢求改造好每⼀个孩⼦,但是决不放弃对每⼀个孩⼦的改造,为了让每⼀个孩⼦体会到我对它的关⼼,让每⼀个孩⼦多得到⽼师对他们的爱,我努⼒树⽴这样⼀个榜样:要求学⽣做到的,⾃⼰⾸先就要做到。

所谓,⾔传⾝教,特别是⼀年级的⼩学⽣,⽼师的⼀切⾏为都是他们模仿的典范。

因此,我赠送给学⽣最有价值的礼物是:⼀个良好的榜样。

上学,我总是提前到校,课间和同学们⼀块将故事、做游戏,听他们的⼼⾥话;这既是爱学⽣的体现,也是了解学⽣关⼼学⽣的体现。

在和学⽣的交流中,学⽣真正把我当成了他们的知⼼朋友。

也让我的教育教学⼯作更容易开展了。

⼆、能 本学期在学校的关⼼下,在学校拜师学艺,敬业从教的活动中,我与陈向阳⽼师结成了师徒对⼦。

陈⽼师以开放的态度,毫⽆保留的帮助我克服在教学中的绊脚⽯。

使我在这个学期中,进步不少,为我的⼯作点亮了引航明灯。

我们师徒制定好计划,相互听课进⾏问题会诊,并坚持⼀课⼀得,每⼀次听课都有所收获。

2024年德能勤绩教师述职报告简单版(五篇)

2024年德能勤绩教师述职报告简单版(五篇)

2024年德能勤绩教师述职报告简单版各位领导、各位同仁:大家好!时光荏苒,我在本校已服务____年之久。

在这漫长而充实的岁月里,我深切地感受到了在座每一位领导和老师对我所寄予的信任、关怀、支持及帮助。

正是得益于____中学这个卓越团队的滋养,我得以不断成长与成熟。

古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。

”在此,我谨向各位同仁表达我最诚挚的谢意。

接下来,我将依据教育局领导的指示精神,就德能勤绩廉等方面,对我过去的工作进行汇报。

如有不足之处,恳请各位批评指正。

一、勤学不辍,素质提升我始终秉持着对知识的渴求与对进步的追求,深入学习马列毛邓及____理论。

同时,我亦涉猎西方哲学心理学著作,对中国传统文化中的儒家、道家、兵家学说也有所涉猎。

我结合工作实际,深刻领会了“科学发展观”和“建设和谐社会,促进和谐发展”的理论内涵,并将其应用于实际工作中。

我虚心向各位老师学习,认真研读他们的学习笔记和总结反思,与各位同仁进行深入的交流和研讨,不断汲取智慧,丰富自身。

二、恪尽职守,助力发展在过去的____年里,我始终坚守岗位,尽职尽责地履行自己的职责。

我不断强化角色意识、责任意识和奉献精神,坚持原则,实事求是,以公心为大局考虑,积极配合校长完成各项任务。

在校长的领导下,我认真组织协调教务处等部门的工作,致力于提高教育教学质量和教师队伍水平。

我协助校长稳步推进课程改革,通过校本培训、教研活动等形式,提高教师的专业素养和教学能力。

同时,我严格把控教学质量关,协同教导处认真检查、评价常规工作,及时调整管理策略和教学策略,确保教育教学工作的顺利进行。

三、成果显著,实至名归在校长及全体师生的共同努力下,我校在教育教学方面取得了显著的成绩。

中考招生入学成绩在普高中名列前茅,高考成绩逐年提高,本科录取率逐年攀升。

这些成绩的取得离不开每一位老师的辛勤付出和共同努力。

同时,在青年教师的培养方面,我们也取得了显著的成效。

通过师徒结对子等系列活动,青年教师在短时间内得到了迅速的成长和提高。

教师年度总结德能勤绩廉6篇

教师年度总结德能勤绩廉6篇

教师年度总结德能勤绩廉6篇教师年度总结德能勤绩廉 (1) 光阴荏苒,时光如梭。

转眼间,公安新体制已经运行了x个年头。

在这几年里,紧凑、充实、忙碌成了我工作的真实写照。

x年体制改革后,我就一直在内勤这个岗位上工作,先后在、两个派出所工作了2年,x年因工作需要,我被调xx派出所工作,充分汉阳所创建一级所的力军。

今天,我按分局党委要求,在这里做述职报告,从德、能、勤、绩、廉等五个方面总结自己近三年的工作,请各位批评指正。

一、努力加强自身修养,培养良好道德品质高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。

这些年来,我一直信奉诚实待人、严于律己的处世之道。

在日常生活和工作中,我不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,坚持做到“在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效”。

把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面紧密地结合起来,认真学习和贯彻党的基本路线、方针、政策,自觉践行“三个代表”重要思想,遵守《人民警察法》、《公务员法》等法律和“五条禁令”等规章制度。

在困境面前能够保持良好的心态,始终做到顺境时不得意忘形,逆境时不悲观失意。

这些年,通过共产党员先进性、八荣八耻等专题教育活动的开展,我的政治理论修养得到了明显提高,政治敏锐性得到了明显增强。

政治上的进步,为我圆满完成了各项工作任务提供了可靠的保证。

二、立足本职,不断提高自己的综合能力局党委从20xx年开始,就制定了为期三年的大练兵计划,我没有以自己是一个内勤而放松对自己的要求,而是积极出现政治练兵、业务练兵、身体素质练兵的训练场上,不断提高自己的综合素质。

在分局组织的水上练兵考核、大练兵综合素质考试及分局和部局组织的执法素质考试中,我一路走来,顺利通过。

内勤这个岗位很锻炼人,特别是在派出所等级创建中,上级要求汇报的材料很多,信息上报量很大,为了保质保量地完成信息上报工作,我一方面平时注意在公安网和互联网上搜集好的资料;二是注意向经验丰富、业务精通的领导和前辈们学习;三是做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有计划,分轻重缓急,循序渐进做好信息材料的撰写上报。

2024年教师德能勤绩廉述职报告(三篇)

2024年教师德能勤绩廉述职报告(三篇)

2024年教师德能勤绩廉述职报告注意加强招生政策学习,适应招生改革需要,对招生业务工作极为熟悉,能够指导全系统开展招生工作。

立足学校事业发展,增强机遇意识,忧患意识,锐意改革创新。

三、勤有较强事业心和责任感,工作态度端正,工作积极主动,不辞辛劳,任劳任怨,每天坚持提早到办公室,经常加班加点。

热爱本职工作,爱岗敬业。

四、绩xx年除认真做好生源预测,计划编报,专业设置,招生宣传,招生录取等常规工作外,还重点做了以下工作:1、研究新方案,规范招生行为xx年,组织各办学点召开专题会议,围绕“应对新方案,了解新规范,研究新政策,制定新措施”的议题,解读xx方案,提出工作要求,规范招生行为。

制定《xx职业学院xx普通本科、高职(专科)xx 录取实施方案》和《招生章程》。

2、集中录取平稳圆满教育部在xx年全面实施“xx”,录取安全端登陆与密钥进行绑定。

根据这一变化,我院所有办学点必须集中在xx录取。

为此,准备了录取机房,配备专用录取计算机,安装调试好软件,保证数据下载、处理和上传安全、平稳,圆满完成录取工作,得到了省考试院的表扬。

3、多渠道结合,广泛发动宣传为了广泛发动生源,扩大宣传范围。

我们在校园网上公布招生简章和信息,作为我院宣传的统一口径;在教育部阳光高考信息平台、省教育厅主页、省考试院网站和xx招生考试网等权威网站上开辟我院专属板块,介绍学院基本情况、专业设置并接受考生咨询;组织力量制作了招生宣传片,填报志愿前在教育电视台连续播出;在《xx招生考试》上整板刊登校本部和各办学点招生宣传材料。

参加招生咨询会,首次统一集中布展,声势浩大,场面非常火暴,收到了较好的宣传效果。

4、成人招生取得重大突破xx年教育部对高校成人招生方案作了调整,我们抓住机遇,一方面争取教育主管部门在计划和政策上的支持,一方面积极组织生源,扎实工作,超计划完成了成人录取工作,脱产新生占全省各高校四分之一。

5、认真做好“专转本”工作一是根据省教育厅有关文件,把做好“专转本”选拔推荐工作作为学生服务重要内容,认真组织安排及时通报情况;二是高度重视“专转本”工作对高职(专科)招生工作的积极影响,把我院“专转本”情况作为招生宣传工作的亮点。

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教师德能勤绩廉个人述职报告教师德能勤绩廉个人述职报告(精选篇1)尊敬的领导:您好!今天站在这里述职,意味着这学期的工作正式结束了,作为一名初三的老师,这学期还是一如既往的忙碌充实,回顾一学期的点点滴滴,酸甜苦辣咸五味俱全,下面就这学期所做的工作做简单的总结。

首先,这学期教学的主要任务是进行高效复习,在x老师的带领下,我们制定了从初三课本开始进行抓牢基础的复习,在这个阶段中,针对所有学生我们狠抓词汇、短语与句型,做到每节课听写,提问或者让学生上黑板做题,课本是关键,抓牢基础是迈出胜利的第一步;然后进行巩固提高,对不同的专题进行教练结合的复习,并对中考出现的高频率题型进行重点讲解,使学生对中考中易考的专题能做到掌握无误,接着针对不同的专题进行训练,单选、完型、阅读等,并且我们有选择的使用各市的模拟题,进行整和,作为典型的俱乐部试题,然后进行认真的讲评,错误较多的题在下次的俱乐部题再次出现。

通过这个阶段的训练,学生对做题过程很清楚,学生们有了稳定的做题节奏,而且对难题的信心也增强;最后狠抓应试技巧,在最后不到两周的时间里,我们利用每天的时间培养学生的应试策略,保证学生把自己会的分数能稳而准的拿到,对每个题都制订自己的最低和的目标,在每一套的综合训练题中让学生模拟出中考的样心理,限的保证学生们的高水平的发挥,事实也是这样的,有很多的学生在中考中发挥出了的水平。

这就是我们一步一步的教学,在这个过程中感谢其他五位同仁的帮助,由于自己对毕业班的教学没有经验,是她们的帮助让我树立了信心,怀着无愧于学生的信念,与她们一起走过了这难忘的一年,谢谢你们!教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,我们要对学生、对家长负责,更要对学校负责。

特别是语文和英语老师,我们的早自习和晚读也是"重头戏",由于自身家庭的原因没有老人在跟前照看孩子,接送孩子成了的难题,在这里我要感谢九年级一二班的同事们,特别感谢两位王老师,每周四下午为了方便我接孩子都要和他们换课,是她们给我提供了方便,最忙碌的要数周二和周四的晚自习,因为孩子放学的时间和我们点名的时间是冲突的,所以必须先忙忙碌碌去接孩子再返回学校签退,然后回家做晚饭,饭做出来有时能来的及吃,有时来不及吃,对象回到家我就急急忙忙向学校赶,因为怕迟到怕耽误学生,在这里要感谢孙老师,每次如果我来晚了几分钟,她总是站在一二班的门口一起看着两个班,这是一种无声的帮助。

对于只有四岁的女儿来说自己是不称职的,周二上完晚自习回到家女儿已经睡着了,周三六点来学校值班的时候女儿还没睡醒,并且每周三下午女儿还要坐在教室门口陪我给学生上第四节,值得庆幸的是这时候女儿比较懂事的,我上课的时候她坐在门口安安静静的看自己的图画书,我的忙碌也造就了一个比同龄孩子要成熟的女儿。

感谢大家因为你们的帮助,我们一路走来。

工作强度大、任务重、压力大,相信是我们每个初三老师的切身体会,但是,没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,大家都在自己的岗位上坚持着。

我的体会就是送完毕业班自己的嗓子开始出问题,嗓子开始不定时的疼痛,沙哑,大家一定都有同样的感受,我们一直在坚守,为了自己能够一如既往的站立在这三尺讲台之上。

一学期就这样在苦累酸甜中结束了,虽然中考的脚步已离我们渐远,但奋斗的画面却永远的定格在我的教育生涯之中,第一年的毕业班执教生涯,感谢有你们的陪伴,我将在这些难以忘怀的画卷中不停的给耕耘着、感慨着、反思着,谢谢你们,祝福你们!述职人:__202x年x月x日教师德能勤绩廉个人述职报告(精选篇2)尊敬的领导、各位老师:本人是__县__中学教师,现年__岁,大学x学x历。

我19__年x月参加教学工作,20__年x月取得中学数学x级教师资格。

任教20__年来,我一直初中数学和物理两个学科的教学任务,在工作中,我坚持“正面教育为主”的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。

任现职x年来,在教学教育工作中取得了可喜的成绩,多次受到学校和x市以上的表彰奖励,现将本人任职以来的工作情况简述如下:一、政治思想觉悟高热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教书育人,不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高。

二、精心教学,认真做好教学工作我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。

在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。

为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨数学教学方法。

我在教学中,确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学。

古人云:授人以鱼,不如授之以渔。

因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。

经过一个学期的教学,这班学生的数学成绩提高很快,在县统一考试中居全校第一名,平均分为85分,及格率60%。

在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,胜任高一到高三级数学科循环教学工作。

历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。

针对学生数学素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。

经过精心教学,我任教班的学生,无论是参加竞赛还是参加中考,均取得显著成绩。

三、履行职责方面多年来,我积极承担学校的教育教学工作,认真完成各项教学任务,不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,出色的完成了各项教学任务,履行了育人的职责。

多年来,无论接手的是差班还是好班,总是一如既往地做好工作。

我积极地深入到学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,采取贴心关怀、严格管理,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。

回顾自己20__年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

积极参与数学教学研究工作。

四、对今后工作的设想我深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会!振兴民族的希望在教师。

在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自已的业务水平,为培养“四有”人才贡献自已的力量。

此致敬礼!述职人:__20__年x月x日教师德能勤绩廉个人述职报告(精选篇3)匆匆忙忙又一年,平心静气坐下来反思这一学期的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获,为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

一学期来,本人任教六年级(1)班数学,能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、做好课后辅导工作,结合本校的有利教学条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,广泛涉猎各种知识,努力提高自身的业务水平和教学能力。

教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。

把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

从而顺利完成教育教学任务,并且取得了较好成绩。

在具体的教学工作中,我适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程标准,注重和其他数学教师特别是本办公室教师进行教学方法、策略的探讨和学习,结合六(1)班的学生的学习情况及班级情况,精心制定教学计划,并按计划实施,一、课堂教学,师生、学生之间交往互动,共同发展。

本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。

课前精心备课,撰写教案,课后及时回顾、反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。

常思考,常研究,常总结,以创新求发展,进一步转变教育观念,努力实现教学高质量,课堂高效率。

二、积极推进素质教育,做好每一次的单元测验与考后辅导工作。

本期教学工作,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中注意密切联系社会生活,学以致用,举一反三。

学完每个单元,对学生知识掌握情况进行能力的测验,测验后我认真做出成绩单,对学生成绩进行认真细致的分析,对成绩好的学生进行表扬;对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的教学调整。

三、狠抓学风、班风,创新评价,激励促进学生全面发展。

在我上课的时候大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。

但有为数不少的学生,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了学生学习成绩的提高。

对此,我开展诚信教育,并狠抓学风,在班级里提倡一种独立、认真、求实的考风,严厉批评抄袭作业的行为。

同时我激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段。

特别对后进生的评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。

抓基础知识的掌握等,促进我班级形成严谨、扎实、高效、科学的良好班风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

有成功的地方,但也有很多不足,比如说,新课改理念不能很好地贯彻在课堂教学中、课堂教学不能很好地吸引学生的注意力、对学生的延迟性评价做的不够、自己的教学经验不足等,这些教学工作中的不足直接降低了教学效果。

总体而言,这学期的教学有得有失,对于"得"我会把它当作自己的财富,对于"失"会在今后的教学中努力去改善,所以今后更应该多学习,多总结,努力提高自身素质,使自己走上一个新台阶!教师德能勤绩廉个人述职报告(精选篇4)这几年来,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。

我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。

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