人教版六年级数学下册课课练(全册)
六年级下课课练
1
第1单元 负 数
第1课时 认识负数
课时作业
一、用正、负数表示下面各题中的数量。
1. 某水果店本月盈利5000元，上月亏损2000元
2. 王阿姨收人300元，支出200元
二、读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。
＋23 －34 4.12 －1 136 0 －248
第2课时 在直线上表示数
课时作业
一、填一填。
1. 用（ ）和（ ）可以表示两种相反意义的量。
2. 直线上表示一7的点在0的（ ）边，在一12的（ ）边，在3的（ ）边。
3. 在直线上，从表示0的点出发向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（ ）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（ ）。
4. 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负如果明明从家出发走了＋30 m，又走了－20 m，这时明明离家的距离是（ ）m。
二、写出A，B，C所表示的数，并将25，－2，4表示在直线上。
第3课时 练习课
课时作业
一、判断下面的说法是否正确。
1. 如果－50元表示支出50元，那么＋200元表示收入200元。 （ ）
2. 如果＋10分表示提前10分钟到校，那么－5分表示晚5分钟到校。 （ ） 六年级下课课练
2
3. 在8.2，－4，0，6，－27中，负数有3个。 （ ）
二、选择。
1. 低于正常水位0.16 m记为一0.16 m，高于正常水位0.02 m记为(A )ma
A. ＋0.02 B. －0.02 C. ＋0.18 D. －0.14
2. 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋3m，又走了－3m，这时明明在直线上的（ ）处。
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
3. 在同一条直线上，－12在－18的（ ）边。
A. 左 B. 右 C. 北 D.无法确定
三、在直线上表示下列各数。
第2单元 百分数（二）
第1课时 折 扣
课时作业
解决问题。
1. 一件T恤衫原价80元，如果打八折出售是多少元?
2. 有一款手机，原价1000元，按九折出售的价格是多少元?
3. 一辆自行车原价1500元，如果七五折买下，比原价便宜了多少钱?
4. 小佳到超市购物，她看中了一个玩具，如果她用会员卡买，可以享受会员八折优惠，这样可以节约9.6元这个玩具的原价是多少?
第2课时 成 数
课时作业
一、填空。
1. 15÷20＝＝（ ）%＝（ ）（填折数）＝（ ）（填成数）
2. 0.3＝＝（ ）%＝（ ）（填折数）＝（ ）（填成数） 六年级下课课练
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二、解决问题。
1. 商场里每台电视机的进价是1800元，售价加二成。每台电视机的售价为多少元?
2. 王大爷家去年收玉米1500 kg，今年预计比去年减产一成。今年玉米总产量预计是多少千克?
3. 某配件生产公司二月份生产零件1.3万个，比上月增长三成。一月份生产零件多少万个?
第3课时 税 率
课时作业
解决问题。
1. 某工厂6月份的产品销售额是1600万元。如果按销售额的8%缴纳营业税，6月份应缴纳营业税多少万元?
2. 一个超市2月份缴纳了0.68万元的营业税，如果是按照5%的税率缴纳的，这个超市2月份的营业额是多少万元?
3. 小林爸爸买了一辆售价12万元的家用轿车，按照规定缴纳了10%的车辆购置税。小林爸爸买这辆车一共花了多少万元?
第4课时 利率
课时作业
解决问题。
1. 妈妈每月工资2000元，如果妈妈把一个月的工资全部存入银行，定期一年，如果年利率是2.89%，到期她可获得利息多少元?
2. 教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金，年利率为5.40%，到期后共领到了本金和利息23240元。爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少?
第5课时 百分数的综合应用
课时作业
解决问题。
1. 李伯伯想把2000元存人银行，有两种选择一种是买两年期国债，年利率为4.5;另一种是买银行一年期理财产品，年收益率为4.3 %。2年后，哪种方案的收益更大?
2. 商场有两种品牌的衣服，售价均为240元。甲品牌衣服满200元减100元，乙品牌衣服“折上折”，就是先打六折，在此基础上再打九五折。哪种品牌的衣服更便宜?
3. 某旅游团共有成人12人，学生7人，他们到一个风景名胜地观光旅游，以下是导游了解到的门票报价：
A.成人票每张30元。 六年级下课课练
4
B.学生票半价。
C. 满20人可以购团体票，在成人票价上打七折。
如果你是其中一员，你会制定怎样的购票方案?
第6课时 练习课
课时作业
一、某村前年烟草的产量是2800 kg，去年比前年增产二成五，去年烟草产量是多少千克?
二、王明的妈妈每月工资4450元，超出3500元的部分按5%缴纳个人所得税。王明的妈妈每月税后工资是多少元?
三、华联超市迎“五一”进行促销，百事可乐“买10赠3”；文峰超市也进行促销，百事可乐打七折销售。已知两超市百事可乐的原价都为4元一瓶，六（2）班要买40瓶百事可乐，在哪家超市买更合算?
四、小华去新华书店买书，发现甲店打七折销售，乙店满70元减20元。如果小华想买的书一共80元，他去哪家店购买更合算?
五、王叔叔有10000元钱，打算存入银行三年，现有两种不同的储蓄方法:一种是存三年定期，年利率是2.70%；另一种是先存一年期，年利率是2.25%，第一年到期时把本金和利息取出来合在一起。再存入一年，第二年到期时继续把所得的本金和利息取出来合在一起.再存入一年。这两种方法哪一种得到的利息多?多多少元?
生活中的百分数
课时作业
解决问题。
1. 投资者购人某种发行价格为120元的债券，同年银行两年期定期存款的利率为6%。持有两年后该投资者要在什么价位上卖出，才能使其所持债券上的投资比在银行定期存款上的投资更划算一些?
2. 林先生于2014年1月1日以102元的价格购买了一张面值为100元，利率为10%，每年1月1日支付利息的2010年发行的5年期国债，并打算持有到2015年1月1日到期。求这期国债的收益率。
六年级下课课练
5
第3单元 圆柱与圆锥
第1课时 圆柱的认识
课时作业
一、在是圆柱的下面画“√”，不是圆柱的下面画“×”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、任意拿一个圆柱模型，指出它的底面、侧面和高，并用直尺量一量它的底面直径和高各是多少。
三、在我们观察圆柱的时候，可以得到这样两幅图（如下图），这两幅图分别是从哪个角度观察得到的?
（ ） （ ）
第2课时 圆柱的表面积
课时作业
一、元元把一个圆柱形易拉罐的侧面沿高剪开，得到的图形如下：
1. 这个圆柱形易拉罐的侧面积是（ ）cm2。
2. 这个圆柱形易拉罐的一个底面积是（ ）cm2。
3. 这个圆柱形易拉罐的表面积是（ ）cm2。
二、计算下面圆柱的表面积。 六年级下课课练
6
第3课时 圆柱表面积公式的运用
课时作业
一、一个没有盖的圆柱形铁罐，底面直径是8 cm，高是6 cm。做这个铁罐要用铁皮多少平方厘米?（得数保留整数）
二、把一个底面积是15.7 cm2的圆柱，切成两个同样大小的圆柱，表面积增加了多少平方厘米?
三、有一个无盖的圆柱形铁皮水桶，它的高是3.14 dm。若将它的侧面展开，正好是一个正方形。做5个这样的水桶需要用铁皮多少平方分米?（得数保留整数）
第4课时 圆柱的表面积（练习课）
课时作业
一、计算下面圆柱的表面积。（单位：cm）
二、解决问题。
1. 一种圆柱形的饮料盒，底面直径是5.6 cm，高是13 cm。要把它的侧面全部围上包装纸，每张包装纸的面积至少是多少?（得数保留整数）
2. 一个没有盖的圆柱形铁水桶，高是24 cm，底面直径是20 cm，做这个水桶要用铁皮多少平方厘米?
第5课时 圆柱的体积
课时作业
一、填空。
1. 把圆柱的底面平均分成许多相等的扇形，然后按照等分线并沿着圆柱的高把圆柱切开，可以拼出一个近似的（长方体）。它的底面积等于圆柱的（ ），它的高等于圆柱的（ ）。
2. 圆柱体积的计算公式是（ ），用字母表示是（ ）。
二、计算下面各圆柱的体积。 六年级下课课练
7
1. 底面半径为2 cm，高为30 cm。
2. 底面直径为8 dm，高为10 dm。
三、压路机前轮直径为1.8 m，轮宽2m。一个前轮的体积是多少立方米?
第6课时 圆柱体积公式的运用
课时作业
一、一个木桶从里面量，底面半径是4 dm，高是5 dm。这个木桶可以装水多少立方分米?
二、一个圆柱形的粮仓，测得底面周长是，2.56 m，高是1.5 m。粮仓内盛满了小麦，这些小麦的质量是多少千克?（每立方米小麦按800 kg计算）
第7课时 不规则圆柱物体的体积
课时作业
解决问题。
1. 一个圆柱形玻璃杯的底面半径是10 cm，里面装有水，水的高度是12 cm，把一小块铁块放进杯中，水面上升到17 cm。这块铁块重多少克?（每立方厘米铁重7.8 g）
2. 把一个边长为6 dm的正方体木块，加工成一个最大的圆柱，求削去的木块的体积。
第8课时 圆柱的体积（练习课）
课时作业
解决问题。
1. 一个圆柱形水桶，从里面量，底面直径是20 cm，高是25 cm。这个水桶的容积是多少立方分米?（得数保留一位小数）
2. 如图，横截面直径为2 dm的一根圆木，截成两段后，两段的表面积之和为75.36 dm2。求原来那根圆木的体积。
3. 一个容积为1.55 L的空矿泉水瓶，往里面加了一些水之后，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分高10 cm，矿泉水瓶的内直径是6 cm。加了多少水?
第9课时 圆锥的认识
课时作业
一、拿出自己做的圆锥模型，说说圆锥各部分的名称，量出它的底面直径和高各是多少厘
【小学】浙教版数学六年级下册 3.3 旅游中的数学问题课课练(含答案)
2021-2021学年浙教版数学六年级下册 旅游中的数学问题
一、填空题
1在线段此例尺为 的地图上，量得甲、乙两地之间的距离为，甲、乙两地之间的实际距离是________千米。
2小明全家去旅游，下图是甲、乙两个城市的位置图，先观察，再回答下列问题。
从甲城看，乙城位于________偏________（________）方向，距离甲城280千米处。
从乙城看，甲城位于________偏________（________）方向，距离乙城280千米处。
3张芳和爸爸、妈妈去北京旅游，在下面这幅北京市道路规划图中，量得三环路的长度大约是18cm，四环路约长．实际上三环路的总长度约是48m，算一算四环路大约有________千米。得数取整千米数
4笑笑在南京旅游，她从宾馆去相距5千米远的图书馆借书，经过情况如下图。回来时的速度是________千米／时。
5淘淘和家人计划乘飞机去海南旅游，在比例尺是1：60000000的地图上，量得甲、乙两地的距离为厘米，一架飞机下午1时30分从甲地起飞，下午2时45分到达乙地，这架飞机平均每小时飞行________千米．
6某天李叔叔以90千米/时的速度开车上班，但下班路上出现了交通阻塞，造成下班路上平均速度只有45千米/时，则李叔叔上、下班全程的平均速度是________千米/时．
二、选择题
7小强一家周末要自驾车到西安游玩。如图表示一辆汽车在公路上行驶的时间与路程的关系，这辆汽车行驶的时间和路程成（ ）比例，照这样计算，6小时行驶（ ）千米
A反；600 B正；600 C正；550
8下面是杭州到昆明的高速公路直线示意图。
如果从杭州出发向西偏南19度方向，经过南昌、长沙、贵阳大约共行驶2174千米到昆明，则返回时，应从昆明出发向________偏________（________）°方向行驶到达杭州。
冀教版六年级数学下册课课练及答案第六单元 回顾与整理 4 综合与实践 4.2 开发绿色资源(1)
第1页 共2页 4.2 开发绿色资源（1）
1.一棵小树苗,15年后能长成直径大约是36厘米、高大约是3米的大树。一棵树长15年,成材的木料大约有多少立方米?
2.把1公顷的土地按株距5米、行距6米植树。一共可以植树多少棵?
3.一片长方形杨树林,长是3000米,宽是200米。1公顷杨树林1天大约消耗1吨二氧化碳,释放0.73吨氧气。
(1)这片杨树林在生长季节1天会释放多少吨氧气?1个月呢?(按每个月30天算)
(2)这片杨树林在生长季节1天会消耗多少吨二氧化碳?1个月呢?
第2页 共2页 附答案：
1. 3.14×(36÷100÷2)2×3≈0.31(立方米)
2. 1公顷=10000平方米
10000÷(5×6)≈333(棵)
3. (1)3000×200÷10000×0.73=43.8(吨)
3000×200÷10000×0.73×30=1314(吨)
(2)3000×200÷10000×1=60(吨)
60×30=1800(吨)
人教版小学六年级语文下册全册课课练(附答案)
人教版小学六年级语文下册课课练
1 文言文两则
【字词荟萃】
1、形近字组词。
弈（ ） 俱（ ） 援（ ） 盂（ ）
奕（ ） 惧（ ） 缓（ ） 孟（ ）
2、按要求写四字词语。
（1）意思与“专心致志”相近的四字词语：
（ ） （ ） （ ）
（2）仿照“沧沧凉凉”写叠词：
（ ） （ ） （ ）
3、选字填空。
诲 悔
（1）我会牢记老师的教（ ）的。
（2）对以前的事，他感到很后（ ）。
至 致
（3）他离开后（ ）今还没有来信。
（4）由于他粗心大意，（ ）使公司损失一百万。
【句段集锦】
解释带点字的意思，并翻译句子。
（1）弈秋，通国之善弈者也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）为是其智弗若与？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）我以日始出时去人近，而日中时远也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿_____________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
（4）孰为汝多知乎？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【课文链接】
1、阅读《学弈》后，回答下面的问题。
（1）写出“之”在句子中的意思。
部编人教版小学六年级语文下册全册课课练(附答案)
1 人教版小学六年级语文下册课课练
1 文言文两则
【字词荟萃】
1、形近字组词。
弈（ ） 俱（ ） 援（ ） 盂（ ）
奕（ ） 惧（ ） 缓（ ） 孟（ ）
2、按要求写四字词语。
（1）意思与“专心致志”相近的四字词语：
（ ） （ ） （ ）
（2）仿照“沧沧凉凉”写叠词：
（ ） （ ） （ ）
3、选字填空。
诲 悔
（1）我会牢记老师的教（ ）的。
（2）对以前的事，他感到很后（ ）。
至 致
（3）他离开后（ ）今还没有来信。
（4）由于他粗心大意，（ ）使公司损失一百万。
【句段集锦】
解释带点字的意思，并翻译句子。
（1）弈秋，通国之善弈者也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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（2）为是其智弗若与？
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（3）我以日始出时去人近，而日中时远也。
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＿＿＿＿_____________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
（4）孰为汝多知乎？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【课文链接】
1、阅读《学弈》后，回答下面的问题。
新版六年级数学上册全册课课练题库课后练习题及答案6.9 纳税
6.9 纳税
一、填空
1.王老师今年的稿费有2000元，超过800元的部分要按20%纳税，实际拿到稿费（ ）元。
2.某饭店八月份的营业额是4万元，按营业额的5%缴纳营业税，应纳税（ ）万元。
3.某超市去年的营业额是600万元，缴纳了营业税税款30万元，营业税税率是（ ）%。
二、填图表。
征税行业 税率 营业额 应纳税额
酒店 5% 3.6万元
客运公司 3% 4.8万元
茶吧 11万元 2.2万元
三、李叔叔开了一家商店，按营业额的5%缴纳营业税，某月李叔叔缴纳税款约1900元，李叔叔这个月的营业额约是多少元？
答案：一、1. 1760 2. 0.2 3. 5%
二、 0.18 160 20%
三、 1900÷5%=38000（元）
冀教版六年级数学下册课课练及答案第四单元 4
第1页 共3页 4.4圆锥
1.计算圆锥的体积
2. 计算下面圆锥的体积．
3. 计算下面各圆锥的体积．
第2页 共3页 答案：
1、
解：×3.14×22×6
=×3.14×4×6
=25.12
答：圆锥的体积是25.12．
2、
解：（1）3.14×32×9
=
=84.78（立方厘米）；
答：这个圆锥的体积是84.78立方厘米．
（2）
=
=157（立方分米）；
答：这个圆锥的体积是157立方分米．
3、
解：（1）×12.3×7
=4.1×7
=28.7（cm3）；
答：图①中圆锥的体积是12.56cm3．
（2）×3.14×（6÷2）2×8 第3页 共3页 =×3.14×4×9×8
=3.14×4×3×8
=301.44（dm3）；
答：图②中圆锥的体积是301.44dm3．
（3）×3.14×22×1.5
=×3.14×4×1.5
=3.14×4×0.5
=6.28（m3）；
答：图③中圆锥的体积是6.28m3．
人教版小学六年级数学上册堂堂清全册课课练习题库
第一单元 位置
年 班 姓名
一、想一想，填一填。
1. 在表示位置时，( )叫做列，( )叫做行。
2. 确定第几列一般是从( )往( )数，确定第几行一般是从( )往( )数。
3. 用数对表示位置时，一般先表示( )，再表示( )。
4. 我坐在教室的第( )列，第( )行。我在教室的位置用数对表示是
( )，我同桌的位置用数对表示是( )。
二、找一找，标一标。
下面是实验小学教师家属楼的平面示意图。所在列就是楼房的单元，行就是楼房的层数。
(1)如果用(2,5)表示王老师家所在的位置， 实验小学教师家属楼平面示意图
则宣老师家在( )，马老师家在( )，
张老师家在( )。
(2)你能根据下面的位置说明标出姜老师、
于老师、 胡老师、贺老师家的位置吗？
姜老师(3,3) 于老师(4,6)
胡老师(5,4) 贺老师(6,5)
三、涂一涂，想一想。
(3,2)这个小格已经涂好，请你按照这个方法接着涂，看看涂好的图形是
什么？
(3,5) (4,2) (3,3) (5,2) (3,4)
(6,2) (3,8) (4,5) (4,8) (5,5)
(5,8) (6,5) (6,8) (3,6) (3,7)
涂好的图形是( )。
1 2 3 4 5 6 74321马老师张老师王老师宣老师7651 2 3 5 6 7 8 104912345678910 2 四、填一填，画一画。
1. 写出平行四边形各顶点的位置。
人教版二年级数学下册课课练(全册35页)
ng at a time and All things in their being are good for somethin
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第一单元《数据收集整理》
第1课时
1、调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表：
季节春夏秋冬
人数 17 12 3 6
（1）本班一共有（ ）人，喜欢（ ）季节的人数最多。
（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在（ ）季节。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
2、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果，除了丁丁每位同学都选择了一
张水果卡片。
（1）数一数，填一填。
水果苹果橘子梨西瓜草莓
人数
（2）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。
（3）丁丁的班级一共有（ ）人。
ng at a time and All things in their being are good for somethin
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[在此处键入] 第2课时
一、口算。
5×8= 6×4= 7×7= 9×5= 2×3=
9×2= 8×9= 7×8= 5×5= 4×3=
5+8= 6×6= 3×7= 4×8= 9×3=
1×2= 9×9= 6×8= 8×0= 4×7=
二、是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。
活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动
人数1810862
（1）最喜欢（ ）的人最多，最喜欢（ ）的人最少。
（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（ ）人。
（3）最喜欢看电视的比最喜欢运动的多（ ）人。
（4）这个班一共有（ ）人。
三、试东方红电器商店电视机销售情况统计表。
东方红电器商店电视机销售情况统计表
星期一二三四五六日
销售量（台）20151214152025
1、星期（ ）销售量最少。
人教新课标版六年级上数学(课课练)第4单元第3课时比的应用(按比分配)
人教版六年级上数学（课课练）第4单元第3课时
比的应用（按比分配）
【解析】：（1）根据题意，进行比，然后化成最简整数比即可
20：25=（20÷5）：（25÷5）=4：5
（2）先求出全班人数，然后根据题意用男生人数：全班人数，化成最简整数比即可。
25：（20+25）=25：45=5：9
【答案】：4：5，5：9。
3. 已知长方形花坛的周长是24厘米，长与宽的比是2：1，那么长方形的面积是（ ）平方厘米。
【解析】：根据“一个长方形的周长是24厘米，”知道长+宽=24÷2厘米，再根据“长与宽的比是 2：1，”把长看作2份，宽看作1份，长+宽=2+1份，由此求出1份，进而求出长方形的长和宽，再根据长方形的面积公式S=ab，即可求出长方形的面积, 1份是：24÷2÷（1+2）
=24÷2÷3
=4（厘米），
长是：4×2=8（厘米），
宽是：1×4=4（厘米），
长方形的面积：8×4=32（平方厘米）。
【答案】：32。
4. 除数和被除数的比是1：3，被除数、除数与商的和是12.6，被除数是（ ）。
【解析】：设除数是a，则被除数就是3a，那么商就是3a÷a=3，根据题意可得方程：
a+3a+3=12.6，
4a=9.6，
a=2.4，
所以被除数是：2.4×3=7.2
【答案】：7.2。
7. 甲、乙两个数的差是35.4，甲、乙两个数的比是5：2，两数之和是（ ）。
【解析】：根据题干，把甲数看做5份，则乙数就是2份，甲乙两数的和就是5+2=7份，又因为甲乙两数相差5-2=3份，据此用35.4除以3，求出1份是多少，再乘7即可，35.4÷（5-2）×（5+2）
=35.4÷3×7
=82.6。
【答案】：82.6。 8. 用一条长5米的绳子围成一个长方形，长和宽的比3：2，这个长方形的面积是（ ）。
【解析】：根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，知道a+b=C÷2，求出长和宽的和，进而求出长和宽，再利用长方形的面积公式S=ab求出面积，一份是：5÷2÷（3+2）
最新苏教版小学数学六年级上册课课练试题及答案(全册)
六上第一单元长方体和正方体的认识第一课时
1.长方体和正方体都有( )个面，( )条棱，( )个顶点。
2.长方体( )的面完全相同，( )的棱相等。正方体的面( )，棱( )。
3.从不同的角度看一个长方体或正方体，最多能同时看到( )个面。
4.长方体的棱可分( )组，每组的( )条棱长度相等。
5.长方体的棱长总和=( )。
答案：
1. 6、12、 8。
2.相对、相对、完全一样、都相等。
3.三。
4.三、四。
5. (长+宽+高)×4。
六上第一单元长方体和正方体的展开图
1.正方体展开图一共有( )种类型，共计( )种。
2.正方体展开图可分为( )型、( )型、( )型、( )型。
3.长方体展开图都是由( )对长方形组成的，每对长方形的大小( )。
4.长方体的展开图中同样大小的两个长方形中间( )只隔一个其他的长方形。
5. 最长的这一行一定在中间。最长的这一行可以是( )个，可以是( )个，也可以是( )个。 答案：
1. 4、11。
2.141、132、222、33。
3. 3、完全相同。
4. 一定。
5. 4、3、2。
六上第一单元长方体和正方体的表面积
1．长方体或正方体的（ ）个面的（ ）叫做它的表面积。
2．一个正方体的棱长是8分米，它的表面积是（ ）。
3.一个长方体木块，长8厘米、宽5厘米、高4厘米，把它放在桌子上，所占桌面的最大面积是多少？
4. 棱长3厘米的正方体，表面积是多少？
5. 两个棱长1厘米的正方体木块，拼成一个长方体，这个长方体表面积是多少平方厘米？
答案：
1.六、面积总和
2.384平方分米。
3.40平方厘米。
4.54平方厘米。