三年级数学旅游日记
三年级数学旅游日记
今天是我们班的数学旅游日,我们去了一个有趣的数学主题公园。
早上,我们来到了主题公园的门口。门口有一个巨大的数学符号“+”,我们都在这里拍了照片。然后,我们进入了公园。
公园的里面有很多有趣的数学游戏和展览。我们先参观了一个展览,展览上有各种各样的数学器材和模型。我们看到了彩色的计算器、立体的几何图形和各种有趣的数学题。老师给我们讲解了一些数学的知识,我学到了很多新东西。
接着,我们来到了一个数学游戏区。这里有各种各样的数学游戏,比如说填数字迷宫、数独、拼图等等。我们分成小组,一边玩游戏,一边探讨策略,互相帮助。我玩了填数字迷宫,需要按照提示的数字来填空,通过迷宫到达终点。我和我的同桌一起解决了这个难题,感觉很有成就感。
下午,我们来到了一个大草坪,上面画着一张巨大的数学地图。地图上有各种各样的数学题,我们需要按照题目的要求找对应的地点。比如说,题目问到“3+6=?”我们就要找到地图上标着“9”的地方。这个游戏很有趣,也锻炼了我们的计算能力。
最后,我们来到了一个数学表演场地。场地上有一个巨大的数学表,老师用打气筒给表演工具充气,每一个数字都会升起来。我们躺在了数字上,和数字一起漂浮在空中。这真是一段奇妙的数学之旅!
数学旅游日虽然结束了,但是我对数学充满了更大的兴趣。数学不仅是一门学科,还是一种思维方式,通过数学,我们可以锻炼逻辑思维和解决问题的能力。我会继续努力学好数学,解开更多的数学之谜!
三年级暑假数学日记优秀10篇
第 1 页 共 8 页 三年级暑假数学日记优秀10篇
(经典版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I
hope that after you download it, it can help you solve practical problems.
The document can be customized and modified after downloading, please adjust
and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays,
such as summary reports, contract agreements, rules and regulations,
doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching
materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn
三年级寒假数学日记200字左右
三年级寒假数学日记200字左右
三年级数学日记200字篇
星期天早上,我和爸爸、妈妈去南京江心洲秋游。我们坐车来到一个渡口一棉花堤。江面吹来一阵阵秋风,好凉爽啊!
过了江,我们来到岛上。金灿灿的柿子挂在树上让人立刻想吃一口。葡萄园里,一串串葡萄熟的发亮,红的、紫的、绿....我忍不住先尝了一颗,真甜啊!我摘了一串又一串,放满了篮子。葡萄园外结了许多可爱的葫芦,大的可以做酒壶,小的只有手指一般,我摘了几个形状好看的,带回去晒干了做个聚宝盆。园子里的枣树、梨树争着向我们招手,我已经沉醉在这美丽的果园里。
秋天真是个瓜果飘香的丰收季节!
三年级数学日记200字篇二
今天上午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。以这个长方形的一边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的面积。
我看了,心想:呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告诉我怎么解的方法,爸爸还没讲完我就恍然大悟,原来这题这么简单,算式是:280+2=140(厘米)140-40=100(厘米)100x50+2=2500(平方厘米)。
看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了,心里乐开了花。实,任何题目都不怎么难,只是没有动动脑筋而已,只要动动脑筋,任何题目都是很简单的。
快要开学了,我的作业基本上完成了,也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好,让我们新的学期了,展翅高飞吧!
三年级数学日记200字篇三
天稿云淡,秋高气爽,今天一年一度的秋游又到了。早上八点十分,我们排着整齐的队伍跟着大部队来到相山公园,一进大门我就看到路边的梧桐树向前延伸,一阵清风吹过,树上金黄的树叶纷纷飘落,像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞。
我们在,人工湖旁边的小树林里玩了一会儿,枫树上一片片红叶像一团团熊能燃烧的火焰。哇!银杏树的叶子更加有趣,有的叶子呈现出暗淡的绿色,而有的呈现出浓浓的橋黃色后来我们班又来到一片开阔的草地上休息,有的同学开始吃爸爸妈妈带给我们的"美食”,有的在和老师一起照相。我和小朋友们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。上午十点,我们依依不舍地回到了学校。
三年级数学日记15篇
本文格式为Word版,下载可任意编辑
第 1 页 共 14 页 三年级数学日记15篇
三年级数学日记1
就快要过新年了,所以我和妈妈来到了“广百”买衣服。经过将近30分钟的徒步行走终于走到了“广百”门前。因为是新年所以许多商家都采用了打折促销这个手段。
我们来到一间店,看到里面的衣服价格还算蛮合理。我看上了一件黑色的风衣,我看了看价钱原价469,打了9之后的价格是422.1元,便宜了46.9元。之后我们店里走了走,我又看上了一条裤子原价399,仍然是打了9折,现价是359.1元,便宜了39.9元。
“打折”其实是商家卖出商品的一种小手段,他们不会亏本,都把折控制在7折—9折。
三年级数学日记2
嗨!大家好,不用说,你们就知道我是谁了吧?我就是量角器。在数学里,画角这部分需要我。告诉你们吧,我的身子外圈有19个数字,内圈也有19个数字。有的小朋友容易搞错开口朝左或右,,不知道该读内圈还是该读外圈的数字,让我来告诉你们吧!口朝左应读外圈的数字,口朝右 应读内圈的数字,这下你们该清楚了吧!
我的兄弟姐妹很多,有的是大型的,还有小的,有的是三角板里带有一个量角器······
上周,一个小男孩把我的哥哥弄坏了。于是,我的哥哥就从此落下了残疾······
让我教你们如何画角吧,比如说,我们画一个开口朝右的50度角,先画一条射线为角的一边,把我放上去,我的中心与角的端点重合,再让角的另一边与0刻度线重合,然后,找50度,在50度的头上点个点,然后,由中心经过50度点画条射线就行了。
其实,我的用途孩多着呢,3天3夜都说不完,等有时间了咱再本文格式为Word版,下载可任意编辑
第 2 页 共 14 页 聊,拜!
三年级数学日记3
今天,我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的:比尔用10元买了一条狗后以15元卖出,接着又以20元买回,最后又以25元卖出,问比尔最终挣钱还是赔钱了?我觉得买了又卖,卖了又买,反复之中,思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈,妈妈说:“你如果能根据“买”和“卖”的.数量进行归类,则豁然开朗。我想:“买”用去的钱:10+20=30(元)。“卖”挣的钱:15+25=40(元)。显然,比尔挣钱了,挣了40-30=10(元)
数学王国游记三年级日记
数学王国游记三年级日记
赛因是一名小学四年级的学生,虽然调皮捣蛋、粗心马虎,但是爱看书,想象力极为丰富,是语文老师的“得意弟子”,却是数学老师的“心腹大患”。喏,他来了。今天他可是不太高兴,因为刚才的数学测试他只考了59.9分,只差了0.1分就及格了,偏偏……
赛因无精打采地走着,也没注意走的路是否正确。突然他发现越走旁边的树就越像数字。正纳闷的时候,赛因撞到了一堵墙。“哎呦!”抬头一看,“数学王国”四个大字映入眼帘。赛因正要往里边走,一位全副武装的士兵拦住他,说:“你是谁?要进去的话先过我这关。”
赛因看见自己面前站着一个不知从哪儿冒出来的士兵,吓得直哆嗦,断断续续地问:“我——怎么才能——过这关?”士兵说:“我给你出道数学题,你答出来才能进。请听题:你刚才走过的那条路上,两边共有140棵树,每两棵树中间间隔10米,如果两端都载树,请问这条路有多少米?”这么简单的题赛因还是会做的,他想了想,立刻在心里算了起来:两边共有140棵树,那么一边是70棵树,所以间隔数是69,每两棵树间隔10米的话,那么这条路的长度是690米。赛因把*告诉了士兵,士兵便让出了道路,赛因喜滋滋地走了进去。可他并没有想到,后边还有更多的难题在等着他呢!
赛因进了数学王国后,发现这里的人都忙忙碌碌的,他们带的帽子都是数字形状的,衣服上全是数字,就连宠物都是数字。赛因突然感到肚子饿了,可他不知道餐厅在哪儿。于是他找到一个路人问了一下。路人说:“这里是中心广场,餐厅在东偏北30°的方向,距离这里400米。如果你两分钟走160米,那么几分钟能走到餐厅呢?”赛因用心想了想,说:“我需要五分钟。”“对了,快去吧。祝你好运!”
赛因顺着路人所指的方向到了豪华餐厅,点了最喜欢吃的鱼香肉丝和红烧回锅肉,津津有味地吃起来。吃完饭后,餐厅经理看到赛因是个外地人,便告诉他:“凡是外来的客人,只要答对问题就可以免费用餐。你不是从中心广场来的吗?中心广场有一座雕像,雕像前面的花坛摆放着许多花盆,花坛的形状是正方形,最外层每边摆放了19盆花,请问最外层有多少盆花?这个花坛一共有多少盆花?”
三年级数学日记(优秀13篇)
三年级数学日记(优秀13篇)
三年级数学日记 篇一
现在学了分数除法,我已经收获了不少知识,可是在我的作业本中,也常常出现一些错误,不信?你来瞧瞧!
“12除以4等于?”,这个题目早已司空见惯,可是我呢?却偏偏写成了“12除以4等于12乘四分之一等于3”。老师不仅给了我“良”,还给了我“舍易求难”的评价,羞得我想找一个地洞钻进去。
瞧!我又一个错了!最后的结果“4+2=8(小时)“,这个结果把老师吓得可不轻,开玩笑似的说:”要不要将你送到一年级去,让你学学4+2等于几?”此时此刻,我觉得我的脸都不知道往哪儿搁了!当然,这只是在办公室里的对话。在教室时,老师给我留了一点儿面子,没说出我的名字。
哦,天哪!爸爸又在喊我去订正数学作业了,不然,我又得“挨批”了!拜拜!
三年级数学日记 篇二
今天,我们学习了有余数的除法。
余数表示什么?余数表示剩下的,按要求没有分完的。有余数的除法有两大特点:1、商乘除数加余数等于被除数。2、余数一定要比除数小。
有余数的除法的计算方法:一步试商,想除数和几相乘最接近被除数,那么商就是几。第二步相乘,把除数和商相乘,算出总数里共分走了多少。第三步相减,用被除数减去商与除数的乘积。第四步相比,将余数与除数比一比,余数须比除数小。
学了有余数的除法,在生活中我们就可以算分不够的东西了,妈妈买了16个苹果,我们3个人分,每个人分了5个,还余1个。
我学会了算有余数的除法,心里很高兴,但也得感谢我的数学老师,是她教会了我们。
三年级数学日记 篇三
在一天的上午,阳光明媚,万里无云。我买完早饭走在大街上,突然看到有很多人围在一张桌上。我跑过去一看,原来是抽奖活动,我一看就觉得十分无聊。,急忙的想走开,但又听到有人说大奖可是50元,我立马起了兴趣。赶紧问店主是什么游戏规则。店主说:“这里有24张牌,12张是5,12张是10,抓一次12张牌,如果总和为60,那么就可以获得50元大奖。”
小学三年级下册数学日记(五篇)
【 导语】数学是生活的一部分,离开生活数学将是一潭死水。没有生活的数学是没有魅力的数学。数学日记将生活与数学紧紧联系在一起,它让学生对身边与数学有关的事务充满了好奇心,使得学生乐于接触数学信息,在课堂之外培养学生数学兴趣。以下是整理的《小学三年级下册数学日记(五篇)》,希望帮助到您。
小学三年级下册数学日记篇一
三年级下册已结束,回忆这个学期我学会了一些不同的知识。有关于位置与方向的,有关于年、月、日的,还有关于除法和面积的。同样,小数点我也掌握稳当当的!
不管我掌握的再好,也会被我的“天敌”-粗心“打败了”。告诉自己上四年级的时候一定要“消灭”粗心。我必须从暑假的学习中开始严格要求自己。
这几个单元里,我最最喜欢的是年、月、日那个单元。它主要讲了怎样让人一看就知道是闰年还是平年,还有,我很轻松就知道哪几个(1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月)是大月份,哪月(4月、6月、9月、11月)是小月,而2月份是特月,闰年的二月有二十九天,平年二月只有二十八天。闰年一年有三百六十六天,平年只有三百六十五天。
更有趣的是通过学习面积,我算出的我的房间有多大,长4平方米宽3平方米,房间面积原来是12平方米大呀。
这样学习数学,真是太有趣!
小学三年级下册数学日记篇二
今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?
这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!
哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面的门牌号是161、但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161-3×2-10×1=145、
数学日记三年级
第 1 页 共 5 页
数学日记三年级
数学日记三年级1
一个星期天的早上。爸爸让我测量一下我们家的电视,我用手测量了一下,我测量的是6扎,我妈妈测量了一下,是5扎,我爸爸也来测量了,是4扎多点。我问妈妈为什么会这样呢?妈妈说因为我的手最小,所以量起来扎是最多的,妈妈是中等的,爸爸的手是最大的`,所以扎是最少的。妈妈拿来卷尺,我的一扎是16厘米,那就按我的扎来算好了,我是这样想的,6x16=96厘米我跟爸爸说:“我测量出来啦!我们家电视的长是96厘米”。
数学日记三年级2
一天,我跟爸爸去市民中心办理市民卡。工作人员告知我说要先填写申请表,并且说注意不要把身份证号码填写错了。但是,我写了两次都没写对。边上的一位阿姨告诉我说:“小妹妹,你看,身份证前面的六位数代表省、市和区,比如33就代表浙江省,01代表杭州市,06代表西湖区,后面接下来的八位数字就代表你的出生年月日,最后四位数是你的.个人编号,这样一拆分后是不是很好记呀?”
通过阿姨的详细讲解,我明白了身份证号码快速记忆法,还知道了这种数字排列的规律在人口管理系统中的应用。
数学日记三年级3
昨天,数学考试,我考了95分。错了一道填空与文字题。填空那题老师在考试前给我们复习过,我没有认真背,认真记,一边背一边在想其他的事情,一点也没记住。因此,在考试时,我无论如何也想不起来,就漫不经心地写了个“数的大小”。那道文字题,是我没看清题意,把“某”写成“÷”,就错了。考得这样的分数,第1题因为考试态度不端正,第2题因为我没有认真复习。我以后一定做到这两点,但是也不能粗心。
老师,我每次考试都得不到满意的成绩。自从上了趣味数学以后,我就懂得了学数学最重要的是理解。光靠抄别人的答案是没用的.,抄了也白抄。所以,以后我要认真听讲,这样才能取得优异的成绩。
数学日记三年级4
三年级数学下册日记旅游计算贾用
三年级数学下册日记旅游计算贾用
[日期] [星期] [天气]
前几天,我们一家人出去旅游啦,可把我高兴坏了!没想到这次旅游,还让我好好地用了一把三年级下册刚学的数学知识,可有意思啦。
出发前,爸爸让我当“小管家”,负责计算旅游的费用,我拍拍胸脯,自信满满地答应了,心想着这还不容易嘛。
到了景区,首先要买门票。我一看票价,成人票一张 80 元,儿童票半价,也就是 40 元,我们家有两个大人,一个小孩,那门票钱就是 80×2 + 40 = 200 元。我拿着钱去买票,售票员阿姨还夸我算术学得好,我心里那叫一个美,这数学知识一用就灵啊!
进了景区,肚子饿了,就去买小吃。我相中了香喷喷的烤肠,一根 5 元,爸爸妈妈和我每人一根,那就是 5×3 = 15 元。买完烤肠,又看到了甜甜的糖葫芦,一串 8 元,我馋得不行,又买了两串,这就得花 8×2 = 16 元。吃着美食,我心里还默默算着账,这小吃一共花了 15 + 16 = 31 元,可不能超支咯。
接着我们去坐观光车,绕景区一圈每人 20 元,一家三口坐下来就得 20×3 = 60 元。坐上车,微风拂面,看着美景,我脑子可没闲着,把之前花的钱都加了一遍,200 + 31 + 60 = 291 元,我跟爸爸妈妈汇报:“咱们已经花了这么多啦,后面得省着点。”他们笑着点头。
到了下午,想买点纪念品。我挑了个漂亮的小摆件,标价 35 元,我跟老板砍价,老板说给我便宜 5 元,那就是 35 - 5 = 30 元成交。我小心翼翼地把小摆件放进包里,心里盘算着今天的总花费,又得加上 30 元,这一趟旅游下来,钱花得跟流水似的,但好在我都算得明明白白。
晚上回到酒店,我把小账本拿出来,一项一项地给爸爸妈妈看,今天总共花了 291 + 30 = 321 元。爸爸妈妈直夸我能干,把账算得清清楚楚,这次旅游可多亏了我这个“小管家”。我躺在床上,美滋滋地想,数学可真有用啊,要是没学好,这旅游费用都得算糊涂,以后我还得更努力学数学,说不定以后出去旅游,还能想出更省钱的妙招呢!
数学日记旅游中的数学三年级
数学日记旅游中的数学三年级
篇一
哎呀,前几天去旅游,可把我给累坏啦,但也让我发现了好多数学的小秘密!
我们一家人去了一个超美的海边城市。刚到那儿,我就被那大海给迷住啦!那海浪一波一波的,像一群调皮的小孩子在奔跑。
我们住进了一家酒店,房间号是 305 ,我就在想,这酒店到底有多少房间呀?也许有一百多间?我觉得不太可能,可也说不准呢!
第二天出去玩,我们坐出租车。那个计价表跳得可快啦,我心里就琢磨着,这到底是怎么算钱的呀?起步价是多少?每公里又加多少钱?我脑子里一堆问号。
到了景点,买门票。大人一张 50 元,小孩一张 30 元。我家一共五口人,我和妹妹是小孩,爸爸妈妈和奶奶是大人。那得花多少钱?我赶紧拿起小本本算起来,50×3 + 30×2 = 210 元。嘿嘿,我算对啦,心里那叫一个美!
中午吃饭的时候,我们点了 5 个菜,每个菜的价格都不一样。我又开始算啦,这顿饭一共得花多少钱?算着算着,哎呀,我都有点头疼啦! 旅游回来的路上,我一直在想,数学这东西可真是无处不在啊!不管是坐车、买门票还是吃饭,到处都要用到数学。也许我以后得好好学数学,不然出去玩都算不清楚账,那可就亏大啦!你们说是不是?
篇二
嘿哟,这次旅游可真是让我对数学有了新看法!
一出发,我就发现了问题。我们家的车一箱油能跑 500 公里,可这次旅行要跑 800 公里,那得加几次油啊?我想来想去,觉得可能得加两次吧。
到了旅游的地方,买纪念品。一个小挂件 15 元,我想买 3 个送给好朋友,那得多少钱?这可难不倒我,15×3 = 45 元,我心里美滋滋的,觉得自己算得挺快。
然后去坐缆车,一张票 80 元,我们一家五口人,那就是 80×5 =
400 元。哇,这一下子就花出去好多钱,我都有点心疼啦。
晚上去吃海鲜,大螃蟹一只 88 元,小龙虾一斤 66 元。爸爸点了 2
只螃蟹,3 斤小龙虾,这得花多少钱?我赶紧掏出手机计算器算起来,88×2 + 66×3 = 374 元。我一边算一边想,这数学要是学不好,连吃个饭都算不清楚账。
数学外出游玩路程工具多长时间发现数学信息的数学日记一篇三年级
数学外出游玩路程工具多长时间发现数学信息的数学日记一篇三年级
今天中午吃过午饭,弟弟喊着要吃橙子,可是妈妈在洗碗没空切给弟弟吃。我说:“妈妈,让我来切吧!”妈妈说:“可以的,可是你要小心手哦”我心里可高兴了,难得妈妈肯让我自己动手。我拿刀把一个橙子切成四块,切了一个又一个,我切得可欢啦!不知不觉把盘子里的橙子都切光了。
妈妈看到我切的橙子问:“梓乐,你切了那么多,到底切了几个呢?”我摸着头无奈的说:“我也不知道切了几个。”妈妈说:“遇到问题要怎么做?”“要动脑筋。”说着我就数了起来,一共是24块橙子,每4块就是一个,我就这样分,分成6份,就是6个橙子。我把答案告诉妈妈,妈妈笑着说:“真棒,你已经学会把老师教的知识用在生活上,是个聪明的孩子!”
听到了妈妈的话,我心里趣开了花!
今天真是个好天气!我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。
走进嘉盛广场的信和超市,妈妈必须卖一瓶洗洁精,于是,我们就追到了洗洁精专区。这时,妈妈对我说道:“我现在必须卖一瓶柑橘位的洗洁精,这里存有相同重量。考考你,那种最实惠。我就卖最实惠的那种。”我心想:这存有什么容易的,我看看一眼就晓得了。我一眼扫过去,确定了很多瓶,只剩两瓶了。
我思索了一下,仔细的端详着,发现虽然两瓶洗洁精的大小都差不多,可是包装纸上写着的重量是不一样的:一个写着1.5千克;另一个写着1.3千克。而它们的价格都是12元,当然是1.5千克的那瓶便宜一点啦。我对妈妈说:“这瓶,就买这瓶吧。”这时,妈妈拿着另一瓶洗洁精笑嘻嘻地对我说:“这瓶1.8千克,12.9元,这瓶。”我仔细一看,原来那是超级特价装,哎呀!失算了。
生活中到处都充满着数学,一不小心就可以发生错误,我们一定必须努力学习数学。
4月1日 星期三 雨
存有一个周末,我院子里的好朋友去我家玩玩。我准备工作欺负一下她,就说道:“我们去玩玩个游戏吧。咱们每人就可以高喊1、2、3、4,4个数,谁先大喊32谁输,我去计数。你赢了必须拒绝接受惩罚哦。我先大喊,2。”她想要了想要,说道“不对。你已经晓得了规律,我怎样都会赢的。”
