部编版语文六年级下册第三单元测试试卷(含答案)(3)
部编版语文6年级下册
第3单元·
一、书写(共4分)
1．(本题4分)看拼音写汉字。
hánɡ hǎi
qī liánɡ
bù kě sī yì
yuán jiù
jì mò
yōu yù
yān zhī fēi fú
fánɡ yù
二、选择题(共10分)
2．(本题1分)下列加点字的读音全对的一组是（
）
A．富裕（yǔ）
缥缈（piāo）
温馨（xīn）
咔嚓（kā）
B．默书簿（bó）
惆怅（chóu）
急遽（jù）
宝藏（cáng）
C．头涔涔（céng） 念叨（dāo） 消逝（shì） 原谅（liáng）
D．泪潸潸（shān） 溶解（róng）
薄雾（bó） 不禁（jin）
3．(本题1分)下列字形无误的一组是（
）
A．盼望
明媚
绊脚
翻箱倒柜
B．揉开
惊惶
枕搁
空空落落
C．缥渺
依偎
答应
全神贯注
D．滋味
浅显
鼓厉
胡思乱想
4．(本题1分)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．我的弟弟活泼可爱，伶伶俐俐的，很讨人喜欢。
B．他还没走进屋，就轻轻悄悄地嚷开了，真是未见其人，先闻其声啊！
C．身处异乡繁华的街市，他心中却感到空空落落的，有一种说不出的孤独与怅惘。
D．时光就像永无休止的转盘，时刻不停地转动着。
5．(本题1分)“整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……”句子中省略
号的作用是（ ）
A．表示列举的省略。B．表示引文的省略。
C．表示声音的延长。D．表示说话的断断续续。
6．(本题1分)品读下列诗句，其中不是用来劝人珍惜时间的一项是（ ）
A．光景不待人，须臾发成丝。
B．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
C．但愿人长久，千里共婵娟。
D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
7．(本题1分)对下列句子所用描写方法的判断，错误的一项是：（
）
A．我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。（动作）
B．一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。（环境）
C．我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。（动作）
D．坐在我旁边的叶志聪看见，大惊说：“张先生，陈小允哭啦！”（语言）
8．(本题1分)下面句子中，加点词语运用完全正确的一句是：（
）
A．我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎渐渐虚脱了。
B．一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。但是就在那天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。
C．我将要接通另一种完全不同的外语教育了。
D．村民平时靠这条小溪来灌溉田园，清洗衣物，点缀风景。
9．(本题1分)为下列句子选择恰当的词语，正确的一项是（ ）
（1）男孩儿依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派 。
（2）他一个人孤零零地坐在山坡上，心里感到很 。
（3） 的晚风吹走了白天的酷热。
（4）深秋了，小河里的水已变得 了。
A．凄凉 荒凉 冰凉 清凉B．凄凉 荒凉 清凉 冰凉
C．荒凉 凄凉 清凉 冰凉D．荒凉 凄凉 冰凉 清凉
10．(本题1分)下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ）
A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”
B．星期六去？还是星期天去呢？我实在拿不定主意。
C．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。
11．(本题1分)下列句子中没有语病的一项是（
）
A．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。
B．把北山建成省级森林公园是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
C．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似近似远，又似有似无。
D．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
三、填空题(共23分)
12．(本题8分)按课文内容填空。
（1）《匆匆》一文的作者是__________。课文紧紧围绕着“________”二字，细腻的刻画了时间______，表
达了作者对___________之情。文章中有很多语句值得我们积累，如：_____________。
（2）《那个星期天》这篇文章按___________顺序写了“我”一天中心情的变化，表现了孩子_______而_______
的心理过程，展现了儿童丰富而敏感的情感世界。
13．(本题12分)根据课文内容填空。
（1）“太阳他有脚啊，_____地挪移了，我也____跟着旋转。”这句话运用_______的修辞手法写出了
_______，同时也体现出作者对______的自责之情。
（2）“在默默里算着，八千多日子已经_______，______，我的日子__________，没有声音，也没有
________。”这句话运用了____的修辞手法，生动形象地写出了时光流逝的__________和生命的
_________。
14．(本题3分)下面的句子分别表达了作者怎样的心情？请填在括号里。
（1）阳光便能够从中午最热烈的时候，一直储存到晚上我钻进被窝里，温暖的气息和味道，让我感觉到
阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。( )
（2）我擦拭着泪水，站起来，呜咽着说：“张先生，我下星期要离开这里了，我们全家移民到危地马拉。
我……我再没有机会学习中文了。”( )
（3）起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。( )
四、语言表达(共11分)
15．(本题4分)句子大练兵。
（1）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过
去。（仿写句子）
_____________
（2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）
_____________
（3）经过努力，我作业本上的错别字大大的进步了。（修改病句）
_____________
（4）我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）
_____________
16．(本题4分)赏析句子，按要求填空。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉
我，我们的日子为什么一去不复返呢？
（1）这两句话运用了_____的修辞手法，写了______、______、______三种有形的事物，借物起兴，反衬
我们的日子一去不复返，表达了作者怅然若失的心情。
（2）仿写第一句。
___________
我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里( )的衣服和
( )的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越
( )，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
（1）将下面的词语分别填入上文内的括号中。
缥缈
揉动
绽开
（2）“暗”“凉”“沉郁”指的不只是光线，还表达了作者_______的心情。
17．(本题3分)口语交际。
通过学习《匆匆》一课，大部分同学更加珍惜时间了，但小刚还整天沉迷游戏，无心向学。还对同学说：
“我们才十几岁，有的是时间，不用那么早卖力学习的，先玩玩再说吧！”这时你会怎么劝他呢？
____________________
五、现代文阅读(共22分)
(本题4分)课内阅读。
“下午吧，”母亲说，“下午，睡醒午觉再去。”“去，”母亲说，“下午，准去。”但这次怨我，
怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。
还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在
她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上
拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
18．(1分)“我一声不吭，盼着”，“我”盼着_____________。
19．(1分)选文中，作者借助蹲在母亲身边看着她洗衣服，以及____________、__________、____________
的想法，真实自然地表达出自己当时盼的心情。
20．(1分)选文中，词语“一声不吭”先后出现了三次，作者这样写的目的是__________。
21．(1分)下列对画“ ”的语句理解不正确的一项是（ ）
A．这句话既交代了时间变化，又写出了“我”的心理感受。
B．“光线渐渐暗下去”交代了天色渐晚，“凉下去”“沉郁下去”写出了随着希望一点点破灭，“我”的内心越来
越惆怅。
C．“越来越远越来越缥缈”更表现了“我”完全沉浸在伤心、失望之中。
D．“忽然有点儿明白了”，“我”明白了母亲习惯如此，总是不能兑现对自己的承诺。
(本题4分)阅读短文，完成练习。
跑道
①男生四百米接力赛就要开始了！这是运动会的压轴项目，也是目前积分共同领先的六年级五班和六
年级六班的决胜战。政彬站在起跑点，看着六年级五班的选手充满自信的表情，顿时觉得手中的接力棒沉
重起来……
②前几天集训时，老师突然宣布要政彬和名扬调换棒次，他解释说：“名扬的冲刺技巧比较好，由他
来跑第四棒最理想。”
部编版六年级语文下册第三单元综合训练(附参考答案)
1 第三单元综合训练
一、读拼音，写词语。（10分）
nuó yí pái huái mǎ yǐ yáng guāng míng mèi
（ ） （ ） （ ） （ ）
niàn dāo dān gē zhàn kāi quán shén guàn zhù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选字组词。（6分）
砖 传 转 婉（ ） （ ）块 宣（ ） （ ）头
绊 拌 伴 搅（ ） （ ）倒 伙（ ） （ ）脚
绞 校 饺 学（ ） （ ）杀 蒸（ ） （ ）子
三、选择题。（12分）
1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（ ）
A.徘徊．（huí） 蒸．融 明察秋毫．（细毛）
B.赤裸．裸（nuó） 收藏． 一声不吭．（出声、说话）
C.依偎（wēi） 明媚． 饶．有趣味（特别）
D.亲吻（wěn） 柔搓． 一视同仁．（仁爱）
2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（ ）
A.清风朗月 B.大步流星 C.一生一世 D.骄阳似火
3.对下列句子分析不正确的一项是（ ）
A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（语言描写，写出了“我”内心的焦急）
B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。（心理描写，“希望”相当于提示语“想”）
部编版六年级语文下册第三单元测试卷2套附答案
部编版六年级语文下册第三单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。（14分）
1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（ ）
A.徘徊．（huí） 蒸．融 明察秋毫．（细毛）
B.赤裸．裸（nuǒ） 收藏． 一声不吭．（出声、说话）
C.依偎．（wēi） 明媚． 饶．有趣味（特别）
D.亲吻．（wěn） 柔．搓 一视同仁．（仁爱）
2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（ ）
A.清风朗月 B.大步流星 C.一生一世 D.骄阳似火
3.下列词语搭配不恰当的一项是（ ）
A.匆匆地来 悄悄地去 B.轻轻地说 甜甜地笑
C.快活地喊叫 拼命地奔跑 D.认真地阅读 好奇的心情
4.下列句子中，与例句所用的修辞手法相同的一项是（ ）
例：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？
B.天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
D.真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？
5.对下列句子分析不正确的一项是（ ）
A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（语言描写，写出了“我”内心的焦急）
B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。（心理描写，“希望”相当于提示语“想”）
C.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。（动作描写，“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词）
D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。（外貌描写，描写对象是尼尔斯）
部编版语文六年级下册《第三单元测试卷》(附答案)(精选)
2020部编版六年级语文下册
第三单元检测卷
（时间：60分钟满分：100分）
一、书写1．看拼音写词语
二、填空题2．写出下面句子运用的修辞手法。
（1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（______）
（2）我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。（______）（3）真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？
（______）（4）路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑。（______）
3．课文内容精彩回顾。学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……《匆匆》是一篇__________（体裁），作者是现代作家________ 。文章紧紧围绕
______二字，细腻地刻画了_______，表达了作者对________感到________和_________，揭示了_________________，但又____________的复杂心情。4．给加点字注音。涔涔．_____ 潸潸．______ 赤裸．_______ 徘徊．．_______
遮挽．．_______ 蒸融．．_______ 伶俐．．_______
5．读句子，看看下面各句使用了什么修辞手法，把答案写在括号中。1．过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（______）2．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（______）
3．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（______）4．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的
时候。（______）5．在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（______）
三、判断题
6．课文结尾写道：“那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。”“美好的印象”具体表现在哪些方面？在正确选项的后面打上“√”。(1)家乡美好的景色。（）
部编版六年级下册语文试题第三单元达标测试卷(有答案)
第三单元达标测试卷
一、给加点的字选择正确的读音，打“√”，并根据拼音写汉字。（8分）
1.日薄．（bó báo）西山，身穿薄．（bó báo）衣的我yī wēi（ ）在妈妈的怀抱里。我看着jiāo mèi（ ）的夕阳旋．（xuán xuàn）即nuó（ ）移到大山后面去了。
2.在溜冰场溜冰时，我不小心bàn（ ）倒了，一向爱láo dɑo（ ）的妈妈huánɡ kǒnɡ（ ）万分，一秒也没dān（ ）搁，连忙跑过来为我róu cuō（ ）双腿。这就是伟大的母爱啊！
二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是（ ）（2分）
A.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。
B.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我的语文成绩便遥遥领先。
三、请给句子重新排序：_________________________。（3分）
①是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？
②所以，泥土是一切之源，它默默地奉献着自己。
③每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？
④但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类呢？
⑤你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
⑥你注意过那藏着植物根基的泥土吗？
四、句子练习。（17分）
1.按要求写句子。（9分）
（1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改成陈述句）
_____________________________________________________________________
（2）为什么偏要白白走这一遭啊？（改成陈述句）
_____________________________________________________________________
部编版六年级语文下册第三单元 达标测试卷附答案
1 / 15 部编版六年级语文下册第三单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(42分)
一、选择题。(请将正确答案对应的字母填在括号里)(24分)
1．下列加点字的读音有误的一项是( )
A．薄．雾(bó) 晃．动(huànɡ) B．嗯．(ɡ) 咔嚓．(chā)
C．缥缈．(miǎo) 噢．(ào) D．卷．尺(juǎn) 噙．着泪(qín)
2．下列词语书写完全正确的一项是( )
A．耽搁 慌草 凝然 饶有趣味 B．停顿 绽开 徘徊 泪姗姗
C．微风 绊倒 拨弄 翻箱倒柜 D．挪移 念叨 蒸融 一声不坑
3．根据形声字的特点推测，“颏”的意思可能与( )有关。
A．书页 B．头部 C．咳嗽 D．刻苦
4．下列词语不属于描写时间的一项是( )
A．白驹过隙 B．光阴似箭 C．日月如梭 D．周而复始
5．下列说法中，不正确的一项是( )
A．“蒸”字共13笔，其中第七笔是“撇”。
B．“揉”“惶”都是左形右声的字。
C．“深藏不露”“藏戏”这两个词语中“藏”的读音相同。
D．“只有徘徊罢了”“徘徊歧路”中的两个“徘徊”意思相同。
6．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
我______妈妈这个星期天能带我出去玩。于是，我______星期天快点到来。好不容易到了星期天，妈妈却不停地忙着做家务，让我的______落空了，我感到很______。
A．愿望 盼望 指望 失望 B．渴望 盼望 希望 失望
C．愿望 盼望 希望 失望 D．渴望 指望 希望 绝望
7．下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A．天黑时，我躺在床上，他(太阳)便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
部编版小学六年级语文下册第三单元测试题附答案(共4套)
统编版六年级语文下册第三单元试卷（一）
班级
姓名
成绩
一、看拼音，写词语。
huăng kǒng wĕn bié bàn dăo zhuān tou
nuó dòng pái huái zhēng shú băo zàng
二、辨字组词
藏（ ） 叨（ ） 伴（ ） 揉（ ） 搓（ ）
臧（ ） 叼（ ） 绊（ ） 蹂（ ） 磋（ ）
三、写出近义词和反义词。
近义词：兴奋--（ ） 原谅--（ ） 耽搁--（ ） 缥缈--（ ）
反义词：明媚--（ ） 简单--（ ） 焦急--（ ） 兴奋--（ ）
四、多音字组词
旋：xuán（ ） xuàn（ ）
薄：bó（ ） báo（ ）
挨：ái（ ） āi（ ）
五、根据要求,完成句子练习。
1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好: 。
(2)心情不好:
。
2.对下面句子的理解,正确的选项是( )
但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
六、完成下列各题。 1.填空。
部编版六年级语文下册第三单元 达标测试卷 附答案2套
1 / 14 部编版六年级语文下册 第三单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营。(28分)
1. 看拼音，写字词。(9分)
(1)zhuān( )缝里的小草随着wēi fēng( )轻轻huàng dòng ( )，仿佛在向路过的mǎ yǐ( )打招呼。
(2)妹妹笑着把珍cáng( )的zhēng( )糕递给妈妈，那笑容míng mèi( )动人。妈妈亲wěn( )了一下妹妹的额头，轻轻róu rou( )她的头发，也跟着笑了。
2. 按要求选择正确的答案。(12分)
(1)下面加点字读音相同的一项是( )
A. 薄．雾 薄．纸 B. 倒．霉 翻箱倒．柜
C. 呜咽． 吞咽． D. 卷．尺 试卷．
(2)下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 耽搁 荒凉 热泪盈眶 清风郎月
B. 停顿 绽开 念念叨叨 空空落落
C. 沉郁 绊倒 千门万户 伶伶莉莉
D. 揉搓 拨弄 一声不吭 全神惯注
(3)下列词语搭配不恰当的一项是( )
A. 轻轻悄悄地挪移 凝然的双眼
B. 游丝样的痕迹 焦急的心情
C. 无可挽回地消逝 漫长的变化
D. 异样地沉寂 寒冷的阳光
(4)下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( )
A. 这道题他讲得十分明白．．。 有意见就要明白．．提出来。
B. 他的白衬衫上有墨水的痕迹．．。 地上还有车轮的痕迹．．。
C. 每个婴儿来到世界上时都是赤裸裸．．．的。 这是赤裸裸．．．的侵略行径。
2 / 14 D. 我徘徊．．在人生的十字路口处，不知该何去何从。 这个工厂的年产量一直在三百万件左右徘徊．．。
2022-2023学年新部编版六年级语文下册第三单元综合能力提升测试卷(附参考答案)
2022-2023学年新部编版六年级语文下册
第三单元综合能力提升测试卷
一、书写(共10分)
1．(本题10分)看拼音，写词语。
cánɡ zài què hū kōnɡ xū bù jīn nuó yí
bō nònɡ yǐ xué cǎo cónɡ huà bào niàn dāo
二、填空题(共15分)
2．(本题15分)根据课文内容填空。
（1）洗手的时候，日子从____里过去；吃饭的时候，日子从____里过去；默默时，便从______前过去。
（2）在____的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有____罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除____外，又剩些什么呢？过去的日子如____，被____了，如____，被____了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着_____痕迹呢？
这段话选自课文《____》，作者是____，表达了作者________。
文中首尾呼应的句子是：__________
三、选择题(共10分)
3．(本题2分)下列词语中加点字的读音完全正确的一 组是（ ）
A．蒸．发（zhēn） 蚁．穴（yǐ） 绊．倒（bàn） 绞．刑（jiǎo）
B．空虚．（xū） 叹．息（tàn） 念叨．（dào） 停顿．（dùn）
C．亲吻．（wěng） 休．止（xiū） 时．光（shí） 挽．回（mǎn）
D．依偎．（wēi） 惊惶．（huáng） 裸．露 （luǒ） 徘徊．（huái）
4．(本题2分)下列语句不能表现《别了，语文课》中“我”内心情感变化的句子是（ ）
A．我拿起一张报纸，单是大字标题就有不少字不认识，不要说报纸的内文
了。
B．我张皇地拿出语文书，急急温习今天教过地课文，觉得课文内容饶有趣味。
C．我一连两次默书都得到八十分，张先生每次都鼓励我。
部编版六年级下册语文三单元试卷及答案(完整版)
1 / 7 部编版六年级下册语文三单元试卷及答案（完整版）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 读拼音，写词语。
máng rén wéi kǒng jù jué chǒu è
zhēn lǐ dìng lǜ jī xiè xǐ zǎo
二、 给加点的字选择正确读音。
1．蒙．古（méng měng） 2．入场券．（juàn quàn） 3．曝．晒（pù bào）
4．瘦削．（xuē xiāo） 5．提供．（gōng gòng） 6．装载．（zǎi zài）
7．蹿．出（cuān cuàn） 8．蜷．缩（quán juǎn） 9．劲．挺（jìng jìn）
三、 形近字组词。
牺（______） 彻（______） 迁（______） 炊（______） 悼（______）
洒（______） 沏（______） 歼（______） 饮（______） 掉（______）
四、 把词语补充完整，再按要求做题。
A．一（____）千里 B．断断续续 C．（____）不齐 D．孤芳自（____）
E．群马疾（____） F．硕大无鹏 G．翠色（____）流
1．上面的词语中有错字的词语是______（填字母），正确答案是：________________
2．分别写出画线词语结构相同的词：____________ ____________
3．给C写出近义词：____________
五、 选择合适的词语填空
2 / 7 改进 改正 改善 改变
1．学生有错误，（________）了，就是好孩子。
部编版六年级语文下册第三四单元复习测试题(含答案)
部编版六年级语文下册第三四单元复习测试题（含答案）
一、语文知识积累与运用。（55分）
1.根据拼音写同音字。（10分）
pái huái zhēng róng róu cuō yī wēi sǐ dé qí suǒ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
nuó yí dān gē bō xuē jiǎo xíng fān xiāng dǎo guì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.先补充词语，再选填词语。（7分）
千 万凿 全神 注 五 四海 精兵 政
（1）凡是机构臃肿、人浮于事的单位，都应 ，以节约行政开支。
（2）课堂上我们要 地听课。
（3）抗战时期，爱国青年从 来到延安。
3.选择。（8分）
（1）下列词语中，不表示时间过得飞快的是（ ）
A.白驹过隙 B.度日如年 C.日月如梭 D.稍纵即逝
（2）依次在下面的句子横线处填入四个分句，最恰当的一项是（ ）
春日踏青，青芜如毯， ；夏日听雨，雨声淅沥， ；秋日看花，花叶相辉， ；冬日观雪，雪意阑珊，
。好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②① B.③①④② C.④③①② D.④②③①