(必考题)小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试(答案解析)(8)

(必考题)小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试(答案解析)(8)

一、选择题

1.已知46×7=322。下面算式中,结果和它相等的是( )。

A. (46÷3)×(7×3) B. (46×5)×(7×5)

C. (46+10)×(7+10) D. (46-10)×(7+10)

2.在计算432×35的时候,4×5表示( )

A. 40×5 B. 400×5 C. 400×50

3.280×50的积的末尾有( )个0。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

4.两个乘数的积是3.6,如果一个乘数扩大到原来的2倍,另一个乘数扩大到原来的10倍,积是( )。

A. 36 B. 7.2 C. 72

5.因为38×235=8930,所以0.38×2.35+1=( )。

A. 189.3 B. 108.93 C. 1.893

6.231×35中的因数35增加1,那么积增加( )。

A. 2310 B. 35 C. 231

7.两数相乘,一个因数乘10, 另一个因数除以10, 积( ).

A. 乘10 B. 乘100 C. 不变

8.三位数乘两位数,积是( )位数。

A. 三 B. 四 C. 四或五

9.已知a×b=345,因为b不变,给因数a乘2后,积变为( )。

A. 345 B. 690 C. 347

10.下列算中与160×80的结果不相等的是( )

A. 16×800 B. 1600×8 C. 16×80

11.用竖式计算786×46时,百位上的7与十位上的4相乘,结果是( )

A. 28 B. 2800 C. 28000

12.计算□21×23时,要使积是五位数,□里最小填( )。

A. 4 B. 5 C. 6

二、填空题

13.两个数相乘,积是102,若其中一个乘数乘10,另一个乘数乘100,积是________。

14.850×25的积是________位数。25×400积的末尾一共有________个0。

15.如果□×18=306,那么□×9=________,□×216=________。

16.两个因数的积是0.032,如果这两个因数都扩大到原来的100倍,那么它们的积是________。

17.三个因数的积是180。如果第一个因数乘以4,第二个因数除以2,第三个因数扩大3倍,这时三个因数的积是________。

18.甲数×乙数=240,如果甲数不变,乙数除以3,积是________;如果甲扩大2倍,乙数不变,积是________。 19.两个数的乘积是35,一个乘数扩大10倍,另一个乘数也扩大10倍,积是________。

20.在横线上里填上“>”“<”或“=”。

99999________100000 59×100________10×600

2978600000________3亿 7500公顷 ________75平方千米

三、解答题

21.体育馆一共有24个区,每个区可以坐380人。

22.某市郊外的森林公园有124公顷森林,1公顷森林一年可滞尘约32吨,一天可以从地下吸出约85吨水。

(1)这个公园的森林一年大约可滞尘多少吨?

(2)这个公园的森林一天大约可以从地下吸出多少吨水?

23.一块长方形钢板的面积是24平方米,这种钢板每平方米重109千克,这块钢板共重多少千克?

24.某市郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森林一年可滞尘32吨,一天可以从地下吸出85吨水。

(1)这个公园的森林一年可滞尘多少吨?

(2)这个公园的森林一天可以从地下吸出多少吨水?

25.某手机公司原来每天生产482部手机,现在每天生产的部数是原来的36倍,现在每天能够生产多少部手机?

26.请你来做小医生,对的打“√”,错的打“×”并改正。

(1) (2)

(3)

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.A

解析: A

【解析】【解答】解:46×7=(46÷3)×(7×3)=322。

故答案为:A。

【分析】在乘法计算中,其中一个乘数乘几,另一个乘数除以相同的数,它们的积不变。

2.B

解析: B

【解析】【解答】 在计算432×35的时候,4×5表示400×5.

故答案为:B.

【分析】三位数乘两位数,要知道某两个数相乘的意义,先确定这两个数分别在什么位上,进而可确定其表示的意义。如题目中4在百位表示400,5在个位表示5。

3.C

解析: C

【解析】【解答】 因为280×50=14000,所以280×50的积的末尾有3个0。

故答案为:C。 【分析】因数末尾有0的乘法,计算时,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答。

4.C

解析: C

【解析】【解答】3.6×2×10

=7.2×10

=72

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了积的变化规律:在乘法里,一个因数扩大或缩小a倍,另一个因数扩大或缩小b倍,积扩大或缩小ab倍,据此解答。

5.C

解析: C

【解析】【解答】 因为38×235=8930,所以0.38×2.35+1=1.893 。

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了积的变化规律:在乘法里,一个因数扩大或缩小a倍,另一个因数扩大或缩小b倍,积扩大或缩小ab倍,据此解答。

6.C

解析: C

【解析】【解答】231×(35+1)-231×35

=231×36-231×35

=231×(36-35)

=231×1

=231.

故答案为:C。

【分析】因数35增加1,就是35个231变成36个231,就是增加了1个231。

7.C

解析: C

【解析】【解答】解:两数相乘,一个因数乘10, 另一个因数除以10, 积不变。

故答案为:C。

【分析】因数×因数=积,当一个因数乘10, 另一个因数除以10时,(因数×10)×(因数÷10)=因数×因数×10÷10=积。

8.C

解析: C

【解析】【解答】100×10=1000, 三位数乘两位数,积是四位数;

999×99=98901, 三位数乘两位数,积是五位数。

故答案为:C。

【分析】 举例说明,最小的三位数乘最小的两位数,积是四位数;最大的三位数乘最大的两位数,积是五位数。

9.B 解析: B

【解析】【解答】345×2=690.

故答案为:B。

【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍,积也扩大或缩小多少倍。

10.C

解析: C

【解析】【解答】160×80,两个因数的末尾有两个0;16×80,两个因数的末尾有一个0,结果不相等。

故答案为:C。

【分析】两个数相乘,一个因数扩大多少倍,另一个因数就缩小多少倍,积不变。

11.C

解析: C

【解析】【解答】解:百位上的7与十位上的4相乘,700×40=28000,所以结果是28000。

故答案为:C。

【分析】百位上的7表示700,十位上的4表示40,700×40=28000。

12.B

解析: B

【解析】【解答】421×23=9683;521×23=11983,要使积是五位数,□里最小填5。

故答案为:B。

【分析】因为400×20=8000,所以百位上的数字从4开始乘,据此解答。

二、填空题

13.【解析】【解答】102×(10×100)=102×1000=102000故答案为:102000【分析】两个数相乘一个因数扩大10倍另一个因数扩大100倍积扩大1000倍

解析:【解析】【解答】102×(10×100)=102×1000=102000.

故答案为:102000.

【分析】两个数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,积扩大1000倍。

14.五;4【解析】【解答】850×25=21250它们的积是五位数;25×400=10000积的末尾一共有4个0故答案为:五;4【分析】分别计算这两个算式的积即可

解析: 五;4

【解析】【解答】850×25=21250,它们的积是五位数;

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四年级上册最新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数 单元检测(答案解析)

四年级上册最新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数 单元检测(答案解析)

四年级上册最新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数 单元检测(答案解析)

一、选择题

1.231×35中的因数35增加1,那么积增加( )。

A. 2310 B. 35 C. 231

2.a÷0.01=b×100(a、b均不为0),那么a( )b。

A. 大于 B. 小于 C. 等于

3.在列竖式计算328×26时,3×6表示( )。

A. 3×6 B. 30×6 C. 300×6

4.如果3x=5y(x>0,y>0),那么,下列三种判断中正确的是( )。

A. x>y B. x

5.积的末尾有( )个0。

A. 20 B. 21 C. 100 D. 1000

6.小天想用计算器计算840×4,但他错误地输成8400×4。下面的做法中,可以修正他的错误的是( )。

人教版数学四年级上学期第四单元(三位数乘两位数)单元测试卷带答案1

人教版数学四年级上学期第四单元(三位数乘两位数)单元测试卷带答案1

第四单元 三位数乘两位数

一、填空。(每空1分,共26分)

1.计算240×30时,先算( )×( )=( ),然后在积的末尾添上( )个0,因此240×30=( )。

2.200个35是( );207的12倍是( )。

3.285×72的积是( )位数,个位上的数字是( )。

4.150×30的积的末尾有( )个0;106×50的积的末尾有( )个0。

5.已知a×b=120,若a乘2,b不变,则积是( );若a不变,b除以3,则积是( );若a乘4,b除以4,则积是( )。

6.在○里填上“>”“<或“=”。

24×40○33×30 120×32○240×17

180×25○19×260 960×5○320×15

7.算式□26×35,要使算式的乘积是四位数,□里最大应填( );要使算式的乘积是五位数,□里最小应填( )。

8.“复兴号”高速列车每小时可行350千米,它的速度可记作( );一辆小汽车的速度是120千米时,这辆小汽车每分钟行驶( )米。

9.方阿姨在水果超市买了5千克苹果,用了40元,每千克苹果( )元。吴阿姨买了同样的苹果3千克,吴阿姨要付( )元。

10.用0,3,4,7,8这五个数字任意组成一个三位数乘两位数,乘积最大的是( ),乘积最小的是( )。

二、判断。(对的画“√”,错的画“×”。每题1分,共5分) 1.188×79的积一定比16000小。( )

2.因数的末尾没有0,则积的末尾也一定没有0。( )

3.要使两个数的积不变,一个因数除以3,另一个因数则要乘3。( )

4.开车从甲地到乙地,用的时间越少,说明开车的速度越快。( )

5.122×36=(122×2)×(36÷2)( )

三、选择。(将正确答案的序号填在括号里。每题1分,共8分)

西师大版四年级上册数学第四单元-三位数乘两位数的乘法-测试卷附答案(黄金题型)

西师大版四年级上册数学第四单元-三位数乘两位数的乘法-测试卷附答案(黄金题型)

西师大版四年级上册数学第四单元 三位数乘两位数的乘法 测试卷

一.选择题(共6题, 共12分)

1.一个因数扩大5倍, 另一个因数缩小5倍, 它们的乘积( )。

A.不变 B.扩大5倍 C.缩小5倍

2.两个因数相乘的积是360, 如果一个因数不变, 另一个因数除以10, 那么积是( )。

A.3600 B.360 C.36

3.如果4.5×a<4.5÷b(a、b不为0), 那么a和b的大小关系是( )。

A.a>b B.a

4.30个275是( )。

A.825 B.725 C.8150 D.8250

5.一个因数扩大10倍, 另一个因数缩小到原数的 , 积( )。

A.扩大10倍 B.缩小100倍 C.不变

6.明明为爸爸吸烟的开销算了一笔账, 如果爸爸每天吸一包19元的香烟, 那么他每年吸烟大约要花掉( )元。

A.2000 B.5000 C.7000 D.10000

二.判断题(共6题, 共12分)

1.1乘以任何数的积都是任何数, 0乘以任何数的积都是0。( )

2.240×25的积的末尾有两个0。( )

3.两个乘数的末尾一共有两个0, 积的末尾最少有两个0。( )

4.三位数□61与95的积一定是五位数。( )

5.一个因数不变, 另一个因数乘以8, 积也乘以8。( )

6.若A×4=360, 则A×40=3600。( )

三.填空题(共8题, 共21分) 1.已知18×21=378, 请直接写出下面各题的结果。

18×210=( ) 18×2100=( ) 9×210=( )

2.一种练习本, 写10行大约有200个字, 一页有20行, 一页大约有( )个字, 写4000个字大约要写( )页。

拉萨市小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试卷(含答案解析)

拉萨市小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试卷(含答案解析)

拉萨市小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试卷(含答案解析)

一、选择题

1.已知m×n=1250,那么(m÷100)×(n÷10)=( )

A. 125 B. 12.5 C. 1.25 D. 0.125

2.两个因数的积是0.87,第一个因数扩大到它的100倍,第二个因数缩小到它的 ,积是( )

A. 87 B. 0.087 C. 8.7 D. 870

3.若A×50=200,则A×5=( )。

A. 2 B. 20 C. 200 D. 2000

4.如果3x=5y(x>0,y>0),那么,下列三种判断中正确的是( )。

A. x>y B. x

5.积的末尾有( )个0。

A. 20 B. 21 C. 100 D. 1000

人教版四年级上册数学第4单元三位数乘两位数单元测试卷(含答案)

人教版四年级上册数学第4单元三位数乘两位数单元测试卷(含答案)

四年级上册数学第4单元 三位数乘两位数单元试题

一、认真审题,填一填。(每空1分,共28分)

1.高速磁悬浮列车填补了高铁和航空之间的速度空白,它的速度可达每小时600千米,可写成( )。照这样的速度,早上在北京吃完早餐,只需( )小时,就可以到距离约2400千米的广州品尝美味午餐。

2.250乘80的积的末尾有( )个0,积是( )位数,136×43的积的个位上是( )。

3.同同笔算403×39=5717后,用估算的方法进行检验,发现笔算结果是错的,她可能是这样估算的:( )。

4.每副羽毛球拍140元,学校买5副要花多少元?本题已知的是( )和( ),要求的是( ),用( )这种数量关系来解答。

5.典典计算142×63时,是这样列表计算的,请你利用学过的知识,把典典的思路补充完整。

6.在○里填上“>”“<”或“=”。

230×50○32×500 820×11○410×22

21×300○3×1800 99×99○10000

7.根据25×24=600,请你直接写出下面各题的得数。

25×12=( ) 25×48=( )

50×24=( ) 75×24=( )

8.为增强学生的环保意识,新华小学举办了以“绿水青山就是金山银山”为主题的环保活动。三年级和四年级学生一起上街收集废塑料瓶,已知三年级有135人,四年级有145人,如果平均每人收集12个废塑料瓶,一共可以收集( )个废塑

料瓶。

二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

(每小题2分,共10分)

1. 一盒钢笔有3支,售价是25元,要想买6支钢笔需要

( )元。

A.50 B.75 C.150

2.如果△×○=315,那么△×(○×3)的结果是( )。 A.315 B.105 C.945

《易错题》小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测(有答案解析)

《易错题》小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测(有答案解析)

《易错题》小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测(有答案解析)

一、选择题

1.笔算332×61时,“6×2”的积的末位应写在什么数位上?( )

A. 个位 B. 十位 C. 百位 D. 千位

2.两数相乘,积是600,两个因数同时乘2,积是( )。

A. 600 B. 1200 C. 2400 D. 3600

3.与0.456×2.1结果相同的算式是( )

A. 4.56×21 B. 45.6×0.21 C. 21×0.0456

4.两个乘数的积是3.6,如果一个乘数扩大到原来的2倍,另一个乘数扩大到原来的10倍,积是( )。

A. 36 B. 7.2 C. 72

5.因为38×235=8930,所以0.38×2.35+1=( )。

A. 189.3 B. 108.93 C. 1.893

人教版数学四年级上册第四单元《三位数乘两位数》单元闯关卷(含答案解析)

试卷第1页,共2页 人教版数学四年级上册第四单元《三位数乘两位数》单元闯关卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、填空题

1.230×60的积的末尾有(____)个0,450×80的积的末尾有(____)个0.

2.三位数乘两位数,积最多是(________)位数,最少是(________)位数。

3.小明的妈妈买了4千克的樱桃花了120元,她买的樱桃每千克多少元?问题是求(________)。

4.根据62×16=992,直接写出下面算式的得数.

(1)62×160=(_______) (2)62×48=(_______)

(3)620×(______)=9920 (4)248×16=(______)

5.送小蚂蚁回家。(在括号里填上“>”“<”或“=”)

24×40(________)33×30 180×25(________)19×260

120×32(________)240×17 960×5(________)320×15

180×66(________)160×88 140×60(________)160×40

二、判断题

6.因数的末尾共有几个0,积的末尾就有几个0。(________)

7.三位数乘两位数的积都是四位数。(________)

8.小华骑自行车的速度是150米/分,3小时行多少米?列式150×3。(______)

9.路程一定时,用的时间越少,速度就越快. (____)

10.122×36=(122×2)×(36÷2) (____)

三、选择题

11.与480×40的积相同的算式是( )。

A.48×4 B.24×800 C.240×20

12.两个因数相乘,一个因数乘9,另一个因数不变,积( ).

A.乘9 B.除以9 C.不变

四年级上册数学单元测试-4.三位数乘两位数 人教版(含答案)

四年级上册数学单元测试-4.三位数乘两位数 人教版(2014秋)(含答案)

一、单选题

1.若A×B=48,当A和B都乘10后,积是( )。

A. 48 B. 480 C. 4800 D. 48000

2.在解决“一套《百科知识》134元,图书馆买了27套,一共需要多少元?”的问题时,用下图所示的竖式计算,箭头所指的这一步是在计算( )。

A. 2套多少钱 B. 20套多少钱 C. 7套多少钱 D. 27套多少钱

3.小琪说:“最大的三位数是最大两位数的10倍”红说“两位数乘三位数,其中三位数中间有0,积的中间也一定有0”明说:“十进制计数法中,每两个计数单位之间的进率都是10”芳说:“一本书约有560000个字,这里的560000是个近似数”张说:“一个乘数(0除外)不变,另外一个乘数(0除外)扩大到原来的10倍,积也扩大到原来的10倍”

上面同学中,有( )个是正确的

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

4.若B×30=270,则B×3=( )。

A. 2700 B. 270 C. 27 D. 27000

人教版四年级上册数学第四单元三位数乘两位数应用题训练(含答案)

人教版四年级上册数学第四单元三位数乘两位数应用题训练

1、一辆客车和一辆货车分别从甲、乙城同时相对开出,3 小时后两车第一次相距 120 千米.已知客车平均每小时行驶 78 千米,货车平均每小时行驶 82 千米,甲乙两城相距多少千米?

2、一列火车早上 5 点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶 120 千米,下午 3 点到达乙地,但实际到达乙地的时间比计划晚了 2 个小时,问火车实际每小时行驶多少千米?

3、某数字科技体验馆,每张门票 21 元,如果组织四年级 298 名同学前往体验,准备 6000 元买门票,够吗?

4、某市郊外的森林公园有 128 公顷森林,1 公顷森林一年可滞尘 32 吨.这个公园的森林一年可滞尘多少吨?

5、一段路全长 255 千米,有平原和山区两段,其中平原段全长 180 千米,一辆旅行车在平原和山区各行驶了 3 时,刚好行完全程.问:这辆车在山区行驶的速度是多少?

6、甲、乙两地相距 1810 千米,汽车以每时 95 千米的速度从甲地开往乙地.行驶了 15 时后,汽车距离甲地和乙地分别有多少千米?

7、丁丁步行上学.一天,他从家到学校每分钟走 90 米,用了 12 分.他走原路从学校回家,用了 8

分,平均每分走多少米?

8、一艘轮船从甲港开往乙港速度是 48 千米/时,共用 5 小时到达,返回时顺风只用了 6 小时,返回时轮船的速度是多少?

9、华侨饭店想买 12 张桌子和 136 把椅子,已知每张桌子 156 元,每把椅子 48 元.他准备

8000 元钱够不够?请你用所学的数学知识解答.

10、某小学由 12 名老师带领 180 名学生去看电影,带了 5000 元钱,够不够?(成人票:每张

15 元   儿童票:每张 12 元)

11、某电视机厂原来每天生产 106 台电视机,现在每天生产的台数是原来的 12 倍,现在每天能生产多少台电视机?

12、一辆货车运了 126 箱苹果和 84 箱梨,苹果和梨每箱都重 15 千克.这些水果共重多少千克?

西师大版四年级上册数学第四单元 三位数乘两位数的乘法 测试卷带答案(黄金题型)

西师大版四年级上册数学第四单元 三位数乘两位数的乘法 测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小天想用计算器计算840×4,但他错误地输成8400×4。下面的做法中,可以修正他的错误的是( )。

A.再除以10 B.再乘10 C.再减10

2.60个320连加,和是( )。

A.13800 B.362 C.19200 D.380

3.育才小学准备为美术活动室购入21套新桌椅,每套190元。要估算购买这些桌椅大约需要多少元,下列方法错误的是( )。

A.21≈20 190≈200 21×190≈4000(元)

B.190≈200 21×200=4200 21×190≈4200(元)

C.21×190=3990≈4000(元)

4.如果a×5.2>5.2,那么a一定( )。

A.大于1 B.小于1 C.等于1

5.526的17倍是( )。

A.8722 B.8942 C.8672

6.430×350的积是43×35的积的( )倍。

A.10 B.100 C.1000 D.1

二.判断题(共6题,共12分)

1.一辆准载4吨的汽车装了22桶油,每桶190千克,这辆车没有超载。( )

2.两个数相乘,积一定比每一个因数大。( )

3.598×61=4186。( )

4.16个百是160。( )

5.计算360×40时,可先算36×4,再在得数的末尾添上两个0。( )

6.98×101=98×100+98。( ) 三.填空题(共8题,共21分)

1.一瓶矿泉水重500克,( )瓶矿泉水重5千克。

2.在乘法算式里,两个因数(均不为零)都扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的( )。

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