(必考题)小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试(有答案解析)(1)
21．一头大象每天需要 350 千克食物，照这样，一个月（按 30 天算）需要多少千克食 物？ 22．光明小学有学生 362 人，图书室里的图书可以给每个学生分 26 本。图书室一共有多 少本图书？ 23．打字员一分钟可以打 102 个字，现在有一份 3000 个字的文件，30 分钟后打字员可以 打完吗？ 24．工程队修一条长 5500 米的水渠，平均每天修 228 米，25 天能否修完? 25．商场里一个电水壶的标价是 138 元，一台洗衣机的价钱是它的 35 倍，这台洗衣机多 少元？ 26．一只啄木鸟一天大约能消灭各种害虫 304 条，那么它在 5 月份大约能消灭多少条害 虫？
9．C
解析： C
【解析】【解答】160×80，两个因数的末尾有两个 0；16×80，两个因数的末尾有一个 0， 结果不相等。 故答案为：C。 【分析】两个数相乘，一个因数扩大多少倍，另一个因数就缩小多少倍，积不变。
10．B
解析： B 【解析】【解答】2.6×6.8 的结果中有两位小数； 260×0.68 的结果中有一位小数； 0.26×68 的结果中有两位小数； 26×6.8 的结果中有一位小数。 故答案为：B。 【分析】因为两个因数的数字都一样，所以只需要判断积中小数的位数是不是相同就可以 了。
17．35×440 的积的末尾有________个 0。
18．根据“15×27=405”，在下面括号里填上适当的数，使等式成立。
4.05=1.5×________=________×27=15×________ =________×270
19．在横线上里填上“＞”“＜”或“=”。 99999________100000 59×100________10×600 2978600000________3 亿 7500 公顷 ________75 平方千米 20．已知 18×4=72，那么 18×40=________，18×400=________。
（必考题）小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试（有答案 解析）(1)
一、选择题
1．与 0.456×2.1 结果相同的算式是（ ）
A. 4.56×21
B. 45.6×0.21
2．估算 203×18，下面结果比较合理的是（ ）。
C. 21×0.0456
A. 6000
B. 9999
3．因为 38×235=8930，所以 0.38×2.35+1=（ ）。
5．B
解析： B 【解析】【解答】A、71.8×25，第一个因数不变，第二个因数扩大 10 倍，积扩大 10 倍；
B 、 0.718×250 ， 第 一 个 因 数 缩 小 到 原 数 的
， 第 二 个 因 数 扩 到 原 来 的 100 倍 ，
×100=1，积没变；
C、71.8×0.25，第一个因数不变，第二个因数缩小到原来的 ， 积就缩小到原来的 ；
D. 7.18×2.5
A. a×0.99
B.两个因数的积是 150，如果两个因数同时乘 3，积是（ ）。
A. 150
B. 450
8．三位数乘两位数，积是（ ）位数。
C. 600
D. 1350
A. 三
B. 四
9．下列算中与 160×80 的结果不相等的是（ ）
C. 四或五
15．【解析】【解答】0032×10000=320 故答案为：320【分析】两个因数都扩 大的倍数相乘就是积扩大的倍数
解析：【解析】【解答】0.032×10000=320. 故答案为：320. 【分析】两个因数都扩大的倍数相乘，就是积扩大的倍数。
16 ． 43200 ； 2160 ； 4320 【 解 析 】 【 解 答 】 解 ： 180×240=43200 ； 180×12=2160；36×120=4320 故答案为：43200；2160；4320【分析】在乘法算 式中乘数一共扩大多
________，实际结果是________。 15．两个因数的积是 0.032，如果这两个因数都扩大到原来的 100 倍，那么它们的积是
________。 16．根据 18×24=432，直接写出下面各题的积。
180×240=________
180×12=________ 36×120=________
D. 6000
A. 290×80
二、填空题
B. 29×800
C. 29×8×100
D. 29×8×10
13．根据 42×6=252，把下面的算式填写完整。
420×6=________ 84×6=________ 42×________=25200 14．估算 506×68 时，可以把 506 看做________，68 看做________，估算的结果约是
解析：7；0.15；0.27；0.015
【解析】【解答】 4.05=1.5×2.7=0.15×27=15×0.27 =0.015×270
故答案为：2.7；0.15；0.27；0.015。 【分析】根据积的变化规律，当一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）多少倍，积就扩
大（缩小）多少倍。
19 ． ＜ ； ＜ ； ＞ ； = 【 解 析 】 【 解 答 】 解 ： 99999<100000 ；
C. 4000
A. 189.3
B. 108.93
C. 1.893
4．要使□21×41 的积是五位数，□里最小填（ ）。
A. 4
B. 3
C. 2
5．与 71.8×2.5 的乘积相等的算式是（ ）。
A. 71.8×25
B. 0.718×250
C. 71.8×0.25
6．下列各式中，积比 a 大的是（ ）。（a 是一个大于 0 的数）
【分析】位数不同的数进行比较，位数大的这个数就大；
位数相同的数进行比较，先比较最高位上的数，最高位上的数大的这个数就大，最高位上
的数相同，就比较次高位上的数，依次进行比较；、
D、7.18×2.5，第一个因数缩小到原数的 ， 第二个因数不变，积就缩小到原来的 ； 故答案为：B。 【分析】一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积就扩大（或缩小）几倍。
6．C
解析： C 【解析】【解答】 下列各式中，积比 a 大的是 a×1 .01 。（a 是一个大于 0 的数） 故答案为：C。 【分析】积与因数的关系：当一个因数小于 1（0 除外）时，积小于另一个因数；当一个因 数等于 1 时，积等于另一个因数；当一个因数大于 1 时，积大于另一个因数。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C 解析： C 【解析】【解答】0.456×2.1=0.0456×21. 故答案为：C。 【分析】两个数相乘，一个因数缩小 10 倍，另一个因数扩大 10 倍，积不变。
2．C
解析： C 【解析】【解答】解：203×18≈4000 故答案为：C。 【分析】把 203 看作 200，18 看作 20，然后估算出乘积即可。
A. 16×800
B. 1600×8
10．下面各题与 2.6×6.8 的结果相等的算式是（ ）
C. 16×80
A. 260×0.68
B. 0.26×68
C. 26×6.8
11．如果 A×B＝60，那么（A×10）×（B×10）＝（ ）。
A. 60
B. 100
C. 600
12．下面四个算式中，与其他三个积不相等的是（ ）。
解析： 43200；2160；4320 【解析】【解答】解：180×240=43200；180×12=2160；36×120=4320。 故答案为：43200；2160；4320。 【分析】在乘法算式中，乘数一共扩大多少倍，积也扩大相同的倍数。
17．【解析】【解答】解：35×440=15400 积的末尾有 2 个 0 故答案为：2【分 析】根据乘法的计算方法计算后确定积末尾 0 的个数不能只根据因数末尾的 0 来确定乘积末尾的 0 的个数
二、填空题
13．2520；504；600【解析】【解答】根据 42×6=252 可得：420×6=2520； 84×6=504；42×600=25200 故答案为：2520；504；600【分析】此题主要考查了 积的变化规律
解析： 2520；504；600 【解析】【解答】 根据 42×6=252 可得： 420×6=2520；84×6=504；42×600=25200 。 故答案为：2520；504；600。 【分析】此题主要考查了积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小 a 倍，积 也扩大或缩小 a 倍，据此解答。
14．500；70；35000；34408【解析】【解答】估算 506×68 时可以把 506 看做 50068 看做 70506×68≈500×70=35000 估算的结果约是 35000506×68=34408 实际 结果
解析： 500；70；35000 ；34408 【解析】【解答】估算 506×68 时，可以把 506 看做 500，68 看做 70。 506×68 ≈500×70 =35000 估算的结果约是 35000. 506×68=34408 实际结果是 34408。 故答案为：500；70；35000；34408。 【分析】三位数乘以两位数的估算，将这个三位数看成整百数，将这个两位数看成整十 数，然后计算它们的积。 三位数乘以两位数的笔算，相同数位对齐，首先用这个三位数乘以这个两位数的个位上的 数，然后用这个三位数乘以这个两位数的十位上的数，哪一位满几十就向前一位进几，最 后把所得的积相加。
11．D
解析： D 【解析】【解答】60×10×10=6000。 故答案为：D。 【分析】如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积就扩大或缩小几倍。
12．D
解析： D 【解析】【解答】290×80=29×800=29×8×100 故答案为：D。 【分析】此题主要考查了积的变化规律：一个因数扩大 a 倍，另一个因数缩小 a 倍，积不 变，据此判断。
人教版四年级数学上册《第四单元 三位数乘两位数》单元测试题(有答案)
人教版四年级数学上册《第四单元三位数乘两位数》单元测试题一．选择题（共8小题，共16分）1．用竖式计算下面第（）个算式的过程中，“2×5”表示的意思是200×50．A．209×15B．209×52C．513×262．250×80的末尾有（）个0。
A．2B．3C．43．学校买32个足球，每个125元，一共应付多少元？小红列竖式计算，如图箭头所指的“375”表示（）A．3个足球375元B．30个足球375元C．30个足球3750元4．明明在做一道算式题，先算369×8＝2952，再算369×40＝14760，他做的算式是（）A．369×48B．369×84C．2952+147605．在计算247×36的时候，2×6表示（）A．2×6B．20×6C．200×66．三位数406与29的积是（）A．三位数B．四位数C．五位数D．不能确定是几位数7．下面算式中，积的中间有零的是（）A．105×44B．103×70C．701×208．在如图的竖式里，670表示（）A．670个一B．670个十C．670个百二．填空题（共8小题，共18分）9．250×40的积的末尾有个0，305×64的积是位数，407÷37的商是位数。
10．一个篮球125元，四年级共买回32个篮球，一共花了元。
11．240×15的积是位数，积的末尾有个0。
12．一把椅子34元，一张课桌166元，学校买了30套桌椅（每套包括一张课桌和一把椅子），一共花了元。
13．小芳做了三道竖式计算：1□7×13，□□5×23，□□7×93，答案分别是9951、2875、2561．不计算，你能知道每道题的得数吗？1□7×13＝□□5×23＝□□7×93＝14．口算28×400时，先算×＝，再在积的末尾添上个0。
人教版小学四年级数学上册《第四章三位数乘两位数》单元同步测试题(有答案)
人教版小学四年级数学上册《第四章三位数乘两位数》单元同步测试题一、填一填．1．游隼是世界上俯冲飞行速度最快的鸟，当它俯冲追击猎物时，速度每小时可达300千米，可写作．2．两个因数相乘的积是48．如果一个因数不变，另一个因数乘5，则积是．3．180×50的积的末尾有个0，304×50的积的末尾有个0．4．根据32×30＝960，直接写出得数．64×60＝64×30＝32×60＝32×＝4805．卡车在普通公路上以每小时50千米的速度行驶，4小时可行千米．轿车在高速公路上行驶的速度是卡车在普通公路上速度的2倍，轿车用同样的时间可行千米．二、辨一辨．（对的画“√”，错的画“×”）6．两个因数的末尾一共有2个0，积的末尾就一定有2个0．（判断对错）7．三位数乘两位数积一定是四位数．（判断对错）8．速度＝路程÷时间．．（判断对错）9．在一个乘法算式里，两个因数同时乘2，积不变．（判断对错）10．苹苹骑自行车的速度是250米/分，她1小时行15000米．（判断对错）三、选一选．（将正确答案的序号填在括号里）11．最大的三位数与最小的两位数的积是（）A．990B．9000C．999012．计算时，竖式中的2与437相乘的实际意义是（）A．2×437B．20×437C．200×43713．两个因数相乘，一个因数乘6，另一个因数不变，那么积（）A．乘6B．除以6C．不变14．两个数相乘的积是35，如果一个因数乘10，另一个因数除以10，那么积是（）A．350B．3500C．3515．如果2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面三个数中，（）可能是它的得数．A．6538B．10332C．100332四、解答题16．笔算下面各题．275×34＝428×57＝470×36＝740×50＝306×48＝409×60＝17．在□里填上合适的数．18．先补充条件或问题，再填空．（1）一棵樱花树苗82元，，一共需要多少元？已知和，要求的是．（2）一架飞机5小时飞行了4000千米，？已知和，要求的是．七、解决问题．19．一个坏水龙头每分钟要白白流掉168克水，一刻钟要浪费掉多少克的水？20．春风小学四年级师生共198人，准备包车去看潮．旅行车包车的价格是39元/人，老师带8000元钱包车，够吗？可以用估算的方法哟!21．苹苹和依依今天去公园划船，她们平均每分钟划18米，每划15分钟就休息一会儿．今天一共划了5次，一共划了多少米？22．东方广场有一块长方形草坪（如图），把草坪的宽增加到32米，长不变．扩大后的草坪面积是多少？23．苏华电器江汉路店开张啦!（1）这一天苏华电器江汉路店销售的浦金微波炉一共卖了多少元？（2）如果不优惠，按原价销售，这一天可以多卖多少元？24．一辆汽车往返于甲、乙两地，去时的速度为56千米/时，共用5小时，返回时只用了4小时，这辆汽车返回时的速度是多少？参考答案与试题解析一、填一填．1．解：游隼是世界上俯冲飞行速度最快的鸟，当它俯冲追击猎物时，速度每小时可达300千米，可写作300千米/时．故答案为：300千米/时．2．解：由分析得出：两个因数相乘的积是48，如果一个因数不变，另一个因数乘以5，积也乘5，所以是：48×5＝240．故答案为：240．3．解：（1）计算180×50时，可先计算18×5，然后将两个因数后面的0加在积的后面，18×5＝90，则180×50＝9000，即积后面有3个0．（2）计算304×50时，可先计算304×5，然后将因数后面的0加在积的后面，304×5＝1520，则304×50＝15200，即积后面有2个0．故答案为：3，2．4．解：根据32×30＝960，直接写出得数．64×60＝384064×30＝192032×60＝192032×15＝480故答案为：3840，1920，1920，15．5．解：50×4＝200（千米）50×2×4＝100×4＝400（千米）答：卡车4小时行驶200千米，轿车用同样的时间可行400千米．故答案为：200，400．二、辨一辨．（对的画“√”，错的画“×”）6．解：假设这两个因数是30与40；30×40＝12001200的末尾有2个0所以，两个因数末尾一共有2个0，这两个因数的积的末尾一定有2个0．故答案为：√．7．解：根据题意，假设三位数是700，两位数是50；700×50＝35000；35000是五位数；所以，两位数乘三位数积一定是四位数是错误的．故答案为：×．8．解：因为速度＝路程÷时间，所以题中说法正确．故答案为：√．9．解：根据积的变化规律可知，在一个乘法算式里，两个因数同时乘2，积就扩大2×2＝4倍．所以原题说法错误．故答案为：×．10．解：1小时＝60分，250×60＝15000（米）15000＝15000答：她1小时行15000米．故答案为：√．三、选一选．（将正确答案的序号填在括号里）11．解：999×10＝9990最大的三位数与最小的两位数的积是9990．故选：C．12．解：计算时，竖式中的2与437相乘的实际意义是20×437．故选：B．13．解：根据积的变化规律可得，两个因数相乘，一个因数乘6，另一个因数不变，那么积乘6；故选：A．14．解：由分析得：一个因数乘10也就是第一个因数扩大10倍，另一个因数除以10也就是第二个因数缩小10倍，所以积不变，还是35．故选：C．15．解：2□7×□6的积是四位或五位数，积的个位是2 2□7×□6得数可能是10332．故选：B．四、解答题16．解：（1）275×34＝9350；（2）428×57＝24396；（3）470×36＝16920；（4）740×50＝37000；（5）306×48＝14688；（6）409×60＝24540．17．解：18．解：（1）条件：妈妈买了5棵樱花树苗（答案不唯一）。
四年级上册新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数 单元检测(含答案解析)
四年级上册新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数单元检测（含答案解析）一、选择题1．与0.456×2.1结果相同的算式是（）A. 4.56×21B. 45.6×0.21C. 21×0.04562．若A×50=200，则A×5=（）。
A. 2B. 20C. 200D. 20003．估算203×18，下面结果比较合理的是（）。
A. 6000B. 9999C. 40004．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 725．因为38×235=8930，所以0.38×2.35+1=（）。
A. 189.3B. 108.93C. 1.8936．231×35中的因数35增加1，那么积增加（）。
A. 2310B. 35C. 2317．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.58．积的末尾有（）个0。
A. 20B. 21C. 100D. 10009．已知15×14＝210，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A. 210B. 420C. 10510．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变11．与420×30的积相同的算式是（）。
A. 420×3B. 21×600C. 420×300D. 42×30 12．下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（）A. 260×0.68B. 0.26×68C. 26×6.8二、填空题13．850×25的积是________位数。
《第四单元 三位数乘两位数》单元检测试卷及答案(共四套)
人教版小学数学四年级上册《第四单元三位数乘两位数》检测试卷（一）一、我会填空。
（每空1分，共31分）1．口算18×3时，先算（），再算（），最后算（）。
2．口算190×20时，先算（）×（）＝（），再在积的末尾添上（）个0。
3．估算207×83时，把207看作（），83看作（），因为（）×（）＝（），所以207×83≈（）。
4．180×50的积的末尾有（）个0。
5．一辆汽车每小时行80千米，80千米是这辆汽车的（），可以写成（），读作（）。
6．买5张办公桌花了8000元。
是已知（）和（），可以求（）。
（填“单价”“总价”或“数量”）7．在里填“>”“<”或“＝”。
130×3013×300150×70140×7016×20030×150140×80150×7023×40040×3208.根据第一道算式直接写出其他各题的得数。
（1）24×41＝98424×410＝（）240×410＝（）2400×410＝（）（2）25×4＝10025×2＝（）25×24＝（）50×8＝（）二、我会判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共4分）1．三位数乘两位数，积一定是五位数。
（）2．两个因数的末尾都没有0，它们积的末尾也没有0。
（）3．如果A×48＝B，那么A就是B的48倍。
（）4．在一个乘法算式里，两个因数（均不为0）同时乘5，积不变。
（）三、我会选择。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共8分）1．最大的三位数乘最小的两位数，积是（）。
A．9900 B．1000 C．99902．两个因数相乘的积是360，如果其中一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（）。
小学数学人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试题(含答案解析)
小学数学人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试题（含答案解析）一、选择题1．在计算432×35的时候，4×5表示（）A. 40×5B. 400×5C. 400×502．若A×50=200，则A×5=（）。
A. 2B. 20C. 200D. 2000 3．280×50的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3D. 4 4．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍5．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 726．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2577．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.5 8．已知0.3×b<0.3，那么b一定（）。
A. 大于1B. 小于1C. 等于1D. 无法确定9．下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a×0.99B. a×1C. a×1 .0110．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变11．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 34712．小天想用计算器计算840×4，但他错误地输成8400×4。
下面的做法中，可以修正他的错误的是（）。
A. 再除以10B. 再乘10C. 再减10二、填空题13．估算506×68时，可以把506看做________，68看做________，估算的结果约是________，实际结果是________。
人教版小学四年级数学上册《第四章三位数乘两位数》单元测试题(有答案)
人教版小学四年级数学上册《第四章三位数乘两位数》单元测试题一．选择题（共8小题）1．计算9□3×23，得数正确的是（）A．18406B．20999C．237092．696×83的积是（）位数．A．6B．4C．53．用竖式计算下面第（）个算式的过程中，“2×5”表示的意思是200×50．A．209×15B．209×52C．513×264．计算9□4×12，可能得到的结果是（）A．10848B．1848C．1080485．下面的算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（）A．150×16B．30×80C．30×3206．用竖式计算428×26时，乘数26十位上的2乘428得（）A．856B．8560C．4287．（）A．128×2B．128×20C．256×1D．128×38．李云做一道算式题，先算208×4＝832.再算208×20＝4160，他做的算式是（）A．208×42B．208×24C．42×208D．832+4160二．填空题（共8小题）9．218×27的积是位数，积的最高位是位．10．325×40的积的末尾有个0．11．308的15倍是，个90是4500．12．125的60倍是，42个108的和是．13．在计算250×20时，可以先算，再在积的末尾添上个0，结果是．14．609×38估算求积的方法是：把609看作，把38看作，求得的近似积是．15．320×50的积的末尾有个0．16．乘数末尾有0的乘法，用竖式计算时，乘数末尾的0可以先，最后在积的添上相应个数的0．三．判断题（共1小题）17．辨对错，并改正．改正：四．计算题（共2小题）18．列竖式计算．（带“★”的要验算）390×40＝405×72＝★532×48＝19．列竖式计算．309×23＝134×29＝260×50＝235×25＝五．操作题（共2小题）20．连一连．21．把西瓜放到篮子里．（连一连）六．解答题（共5小题）22．先计算，再用交换律进行验算．23．果园里收了132篮苹果，平均每篮装47个，一共收了多少个苹果？24．32个同学在运动场练习接力跑，平均每人跑104米，一共跑了多少米？25．同学们去秋游，门票是49元/人，一共需要102张票，李老师准备5000元够买票吗？26．动物园里的斑马每天要吃165千克食物，8月份饲养员准备了5吨食物，够这些斑马吃一个月吗？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：计算9□3×23，得数正确的是20999．故选：B．2．解：696×83＝5776857768是五位数；故选：C．3．解：在做竖式时，“2×5”表示的意思是200×50，那么2表示2个百，所以2应在第一个因数的百位上；5表示5个十，应在第二个因数的十位上；那么选项中209×52符合要求．故选：B。
小学数学新人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试(答案解析)
小学数学新人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试（答案解析）一、选择题1．估算203×18，下面结果比较合理的是（）。
A. 6000B. 9999C. 40002．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 723．a÷0.01=b×100（a、b均不为0），那么a（）b。
A. 大于B. 小于C. 等于4．如果3x=5y（x>0，y>0），那么，下列三种判断中正确的是（）。
A. x>yB. x<yC. x=yD. 无法判断5．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.56．积的末尾有（）个0。
A. 20B. 21C. 100D. 10007．当a（）时， ×a> 。
A. 小于1B. 等于1C. 大于18．已知15×14＝210，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A. 210B. 420C. 1059．三位数乘两位数，积是（）位数。
A. 三B. 四C. 四或五10．与420×30的积相同的算式是（）。
A. 420×3B. 21×600C. 420×300D. 42×30 11．在两位数乘两位数中，一个乘数不变，另一个乘数乘40，积（）。
A. 不变B. 乘40C. 除以4012．计算□21×23时，要使积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 5C. 6二、填空题13．230×40的积是________位数，460×45积的末尾有________个0。
14．估算506×68时，可以把506看做________，68看做________，估算的结果约是________，实际结果是________。
(必考题)小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测(答案解析)(6)
（必考题）小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元检测（答案解析）(6)一、选择题1．在计算432×35的时候，4×5表示（）A. 40×5B. 400×5C. 400×502．已知m×n＝1250，那么（m÷100）×（n÷10）＝（）A. 125B. 12.5C. 1.25D. 0.125 3．估算203×18，下面结果比较合理的是（）。
A. 6000B. 9999C. 40004．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2575．在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。
A. 3×6B. 30×6C. 300×66．下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a×0.99B. a×1C. a×1 .017．三位数乘两位数，积是（）位数。
A. 三B. 四C. 四或五8．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 3479．下列算中与160×80的结果不相等的是（）A. 16×800B. 1600×8C. 16×8010．估算398与21的乘积大约是（）。
A. 8000B. 6000C. 5000D. 4000 11．与420×30的积相同的算式是（）。
A. 420×3B. 21×600C. 420×300D. 42×30 12．如果A×B＝60，那么（A×10）×（B×10）＝（）。
A. 60B. 100C. 600D. 6000二、填空题13．根据42×6=252，把下面的算式填写完整。
四年级上册小学数学新人教版第四单元三位数乘两位数 单元检测(包含答案解析)
四年级上册小学数学新人教版第四单元三位数乘两位数单元检测（包含答案解析）一、选择题1．小丽一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）米．A. 300厘米 B. 300米 C. 360米2．两数相乘，积是600，两个因数同时乘2，积是（）。
A. 600B. 1200C. 2400D. 36003．两个因数的积是0.87，第一个因数扩大到它的100倍，第二个因数缩小到它的，积是（）A. 87B. 0.087C. 8.7D. 870 4．280×50的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3D. 4 5．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍6．231×35中的因数35增加1，那么积增加（）。
A. 2310B. 35C. 2317．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.5 8．因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。
A. 8.93B. 0.893C. 89.39．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 34710．下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（）A. 260×0.68B. 0.26×68C. 26×6.811．如果A×B＝60，那么（A×10）×（B×10）＝（）。
A. 60B. 100C. 600D. 600012．两个数的积是3.68，如果将一个乘数扩大到原来的10倍，另一个缩小到原来的，则积是（）。
A. 36.8B. 0.368C. 3.68二、填空题13．根据42×6=252，把下面的算式填写完整。
2024-2025学年人教版小学数学四年级上册第4单元《三位数乘两位数》单元测试(含答案)
第4单元 三位数乘两位数（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学人教版一、单选题(共5题；共15分)1．（3分）在笔算567×38时，一般是先计算（ ）。
A ．567×8B ．567×3C ．567×30D ．567×802．（3分）一家文体用品店售卖的羽毛球12个/筒。
丽丽带了80元钱，买了一筒羽毛球后还剩下32元钱。
根据这些信息，算式“32÷[（80-32）÷12]”解决的问题是（ ）。
A ．买一筒羽毛球需要多少钱?B ．一个羽毛球需要多少钱?C ．剩余的钱还可以买几个羽毛球?D ．剩余的钱还可以买几筒羽毛球?3．（3分）两个数相乘，一个因数扩大到它的100倍，另一个因数缩小到它的，则积（ ）。
A ．扩大到它的10倍B ．扩大到它的100倍C ．扩大到它的1000倍D ．不变4．（3分）下图是爸爸12月份的汽车使用情况，如果要计算爸爸该月加油用了多少钱，需要用到的信息是（ ）。
爸爸12月份汽车信息记录单行驶距离：1050千米每千米耗油量：0.08升当月平均油价：8.2元/升停车费：80元A ．1050千米，0.08升，80元B ．1050千米，0.08升，8.2元/升，80元C ．0.08升，8.2元/升D ．1050千米，0.08升，8.2元/升5．（3分）有三辆车进行比赛，已知甲车2时行驶188千米，乙车3时行驶264千米，丙车4时行驶340千米，则他们三个谁最慢?（ ）A ．甲车B ．乙车C ．丙车D ．一样快二、判断题(共5题；共15分)6．（3分）“一辆汽车3小时行驶240千米，这辆汽车每小时行驶多少千米？”这道题是求路程。
（ ）7．（3分）一个因数变小，另一个因数变大，积不变。
（ ）8．（3分）小于1的两个数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数。
（ ）9．（3分）因数的中间有几个0，积的末尾一定也有几个0．（ ）11010．（3分）笑笑3分钟走了180米，她步行的速度是60米/时。