三年级下册语文试题-《快乐读书吧》人教部编版(含答案)
快乐读书吧
一、《伊索寓言》是谁写的？（ ）
A．（古希腊）伊索 B．（法国）卢梭
C．（古埃及）拉•封丹 D．（意大利）亚米契斯
二、下列哪个故事不是选自《伊索寓言》？（ ）
A．狐狸和葡萄 B．蝉和狐狸 C．白雪公主 D．牧童和狼
三、《狐狸和乌鸦》出自（ ）。
A．《拉·封丹寓言》 B．《安徒生童话》 C．《克雷洛夫寓言》
四、下列说法错误的一项是（ ）
A．寓言故事是文学体裁的一种，是含有较强讽刺性和劝诫性的故事。
B．寓言故事中的人物和事件可以是真实的，也可以是虚构的，本文就是一个真实的故事。
C．寓言故事一般篇幅较小，语言精辟简练，故事性强。
五、下列句子说法有误的是（ ）
A．《中国古代寓言故事》有很多家喻户晓的寓言，如《画蛇添足》《郑人买履》等。除了《中国古代寓言故事》，还可以读读其它国家的寓言，如《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。
B．克雷洛夫是俄国最杰出的寓言作家。他的作品丰富了俄罗斯的文学语言，普希金称他是当时“最富有人民性的诗人”。
C．《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集，讲了很多动物和植物的故事。 如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》……
D．《伊索寓言》这部寓言集就像一个奇妙的动物王国，讲述了很多动物身上发生的趣事。如《乌鸦喝水》《牧童和狼》《守株待兔》……
六、连一连。
伊索寓言 古希腊 《狼和小羊》
克雷洛夫寓言 俄国 《狐狸和葡萄》
中国古代寓言 中国 《猴子捞月》
七、文学积累。
1.中国古代寓言凝结着中华民族的____。这些寓言故事题材____，形式活泼。故事的主人公可以是____，可以是____，也可以是植物。故事多借用____手法，使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，但仍需要自己去理解、思考。
2.伊索寓言包含很多_____的民间故事，内容大多与动物有关。书中讲述的故事_______，刻画出来的形象_______，每则故事都蕴含着深刻的_____，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。
3.读克雷洛夫寓言时，我们会发现，很多故事都似曾相识，却被赋予了______。老故事，新道理，这也是很多古老的寓言能够______、______的原因。
八、看图猜寓言故事，并任选一则介绍给大家。
（ ） （ ） （ ）
我想给大家介绍的寓言故事是___，这个故事的主要内容是____________________。故事给我们的启示是________________________
九、读图，完成问题。
1.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《伊索寓言》相传是伊索所著。（ ）
（2）《狐狸和乌鸦的故事》选自《伊索寓言》。（ ）
（3）《伊索寓言》中故事的内容大多与植物有关。（ ）
2.读一读《伊索寓言》这本书，按要求回答问题。
（1）你最喜欢的故事是哪一个？
_______________________________________________。 （2）从这个故事中，你明白了什么道理？
______________________________________________。
十、课外阅读。
狐狸和公山羊
一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎，仍没法爬上去，只好待在那里。
这时，恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边，公山羊看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝公山羊赶快下来，与他痛饮。
口渴难耐的公山羊信以为真，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个办法。你用前腿扒在井墙上，再把角竖直了，我踩你后背跳出井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后腿，跳到他的背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。
狐狸上去以后，准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。”
1.“狐狸觉得机会来了”一句中的“机会”是指_____________。
2.狐狸为什么极力赞美井水好喝？由此可知狐狸有着怎样的性格特点呢？
_____________________________________________________________________
3.用“___”画出狐狸想出的离开井底的方法。
4.判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）狐狸因为想要喝井下的水，所以才跳到了井里。（ ）
（2）在狐狸看来，公山羊的头脑就像他的胡须一样完美。（ ）
5.本文选自名著《伊索寓言》，下面的故事不属于《伊索寓言》的是（ ）
A．《狼来了》 B．《农夫和蛇》
C．《狐狸建筑师》 D．《狐狸和葡萄》
6.如果后来公山羊得以脱险，回到家后的公山羊，面对自己的一群羊娃娃，他想以自身经历告诚羊娃娃，他会怎么说呢？根据提示写一写。
大难不死的公山羊，向孩子们讲述了自己的经历后，语重心长地对他们说：________________________________________________________________
________________________________________________________________
参考答案
一、A 二、C 三、C 四、B 五、D
六、
七、1.智慧 广泛 人 动物 比喻 2.古希腊 简短精练 鲜明生动 哲理 3.新的意义 代代相传 历久弥新
八、掩耳盗铃 邯郸学步 刻舟求剑 掩耳盗铃 一个人路过别人家门口，想把人家门前的铃铛偷走，可又担心铃铛响了惊动别人，后来就想出了把自己的耳朵捂住来偷铃铛的方法，没想到，他的手刚碰到铃铛，就被人发觉了 我们不要做自欺欺人的事情
九、1.（1）√ （2）√ （3）×
2.《狐狸和葡萄》。 我明白了有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟的道理。
十、1.离开井里的机会
2.想引诱山羊下来喝水，从而达到自己离开井底的目的。由此可知狐狸十分狡猾。
3.你用前腿扒在井墙上，再把角竖直了，我踩你后背跳出井去，再拉你上来，我们就都得救了。
4.（1） × （2）×
5.C
6.孩子们，前事不忘，后事之师啊！你们一定要记住，以后做任何事情要先动脑筋，想清楚事情的结果再去做。千万别像我一样上当受骗啊！
三年级上册语文试题-语文园地快乐读书吧人教(部编版)(含答案
三年级上册语文试题-语文园地快乐读书吧人教（部编版）（含答案
语文园地&快乐读书吧
一、交流平台1．童话人物
(1)《去年的树》写了________和________成了好朋友，故事中还出现了
________、________、________等角色。(2)根据故事线索写出《那一定会很好》中种子的变化。种子→________→________→________→________
(3)《在牛肚子里旅行》写了两只蟋蟀与一头大黄牛的故事。两只蟋蟀一个
叫________，一个叫________。2．童话故事
(1)《去年的树》的故事线索是：____________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)在《那一定会很好》中，伴随着变化，种子有不同的愿望，请连线。
种子停下休息树会跑手推车站起，呼吸椅子躺下3．童话欣赏
(1)童话的特点：填空。 ①在童话世界里，植物、动物不但和人一样______________，而且也有
______________。②童话故事的特点就是充满了丰富的________。
(2)讨论：童话最有趣的地方是什么？阅读童话有什么好处？在下面写出自
己的看法。________________________________________________________________________________________________________________二、识字加油站
1．连一连音节和汉字，并抄写汉字。
某iàozōnghēnjièzhào
2023-2024学年部编版三年级语文上册快乐读书吧(附答案)
2023-2024学年部编版三年级语文上册快乐读书吧(附答案)
一、童话知识我知道。（选一选）
1下列童话作家的名字与其国籍对应错误的一项是（ ）。
A.安徒生——丹麦
B.叶圣陶——中国
C.格林兄弟——美国
2下面童话作家的名字与其作品对应不正确的一项是（ ）。
A.格林兄弟——《灰姑娘》
B.叶圣陶——《稻草人》
C.王尔德——《小红帽》
二、童话内容我记得。（选一选）
1奇妙的想象。
《青蛙王子》中，小公主把青蛙抓起来，使劲摔出去。谁知它一落地，竟变成了一位双目有神、满面笑容的（ ）。
A.国王 B.姑娘 C.王子
2鲜明的形象。
“她的皮肤像雪一样白，又透着血一样的红润，头发像乌木一样黑亮。”这句话中的“她”是指（ ）。
A.冰雪公主 B.白雪公主 C.睡美人
3有趣的情节。
童话故事中有许多有趣的人物，请你选一选，把相关的人物填入相应的情景中。
A.稻草人 B.小红帽 C.拇指姑娘
（1）在寒冷的高空，（ ）冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面。
（2）一个满天星斗的夜里，（ ）看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙啦沙啦地响。
（3）（ ）走着走着，遇到了大灰狼。大灰狼问：“你去哪里？”她说：“我去奶奶家。”
三、看图，完成下面的读书记录卡。
故事名字：_________________
作者：_________________
阅读感悟：_______________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
部编版语文三年级上册第3单元 快乐读书吧 在那奇妙的王国 同步练习(含答案)
快乐读书吧：在那奇妙的王国里
一、看插图，猜故事(连一连)
《拇指姑娘》 《白雪公主》 《丑小鸭》 《坚定的锡兵》
二、作家作品，我知道(选一选，填序号)
A.《稻草人》 B.《白雪公主》 C.《坚定的锡兵》
D.《丑小鸭》 E.《拇指姑娘》 F.《皇帝的新装》
G.《勇敢的小裁缝》 H.《海的女儿》 I.《聪明的野牛》
J.《灰姑娘》 K.《古代英雄的石像》
安徒生是丹麦著名的童话作家，_________都选自《安徒生童话》，_________选自德国格林兄弟搜集整理的《格林童话》，_________是中国作家叶圣陶的作品。
三、读故事，知情节
1.选一选，填一填。
(1)《海的女儿》中的小公主用( )换了巫婆的药水。
A.眼睛 B.嗓音
C.脚 D.手
(2)《海的女儿》中的小公主最后化成了( )。
A.泡沫 B.海水 C.小精灵 D.灰尘
(3)《拇指姑娘》中，( )带着拇指姑娘离开了田鼠和鼹鼠。
A.燕子 B.小鱼
C.田鼠 D.金龟子
(4)《皇帝的新装》中，人们提到皇帝时，总是说( )
A.“皇帝在打猎” B.“皇帝在看戏”
C.“皇帝在更衣室” D.“皇帝在买衣服”
(5)《稻草人》这个故事主要讲的是( )
A.稻草人是怎样做成的
B.稻草人看护庄稼时的所见所闻
C.故事中的农妇跳河了
D.稻草人在田野里快乐地玩耍
(6)《稻草人》中，稻草人的骨架是( )，皮肤是( )
A.细树枝 B.细竹枝
C.黄稻草 D.玉米秆
(7)《稻草人》中，稻草人看守的庄稼( )
A.丰收了
B.一夜之间被偷走了
C.被蛾下的子变成幼虫咬死了
2.读片段，猜猜下列人物是哪个故事中的哪个人物。 (1)他说，这衣服和我的身吗？于是他又在镜子面前把身子转动了一下……大臣们开步走，手里拖着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。
三年级下册语文试题-期末测试 部编版 含答案
试卷第1页，总5页 2019-2020学年部编版三年级下册期末测试语文试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人 得分
一、选择题
1．下列加点字注音完全正确的一组是( )
A．咳嗽．（sou） 作．坊（zuō） 纵．横（zhòng） 瞭．望（liào）
B．鸳鸯．（yāng） 模．样（mú） 盗贼．（zéi） 栅．栏（zhà）
C．蜡烛．（zhú） 脆薄．（bó） 陈醋．（cù） 嘀．咕（dí）
2．下列词语书写全部正确的一项是( )
A．争奇斗艳 邯郸学步 波光粼粼 杞人忧天
B．耿耿于怀 没精打彩 坑坑洼洼 准确无误
C．丁零丁零 翩翩起舞 滥芋充数 画蛇添足
3．《肥皂泡》中为什么要在阴雨天气吹肥皂泡？( )
A．下雨天不能去山上海边玩。 B．母亲只让我们阴雨天吹肥皂泡。
C．廊子上只能吹肥皂泡。 D．天气潮湿肥皂泡不容易破。
4．“清”对“浊”，“勤”对“懒”，正如“旭日东升”对( )
A．皓月当空 B．夕阳西下 C．晴空万里 D．月朗星稀
评卷人 得分
二、信息匹配
5．给下列词语中的带点字选择正确．．的解释，把序号填在括号内。
差：①不相同；不相合；②错误；③缺少；欠；④不好；不够标准。
A.他们俩的相貌差．得远了，怎么会认错呢？ （________）
B.这块手表也太差．了，才几天就不走了。 （________）
三年级上册语文试题 语文园地 快乐读书吧人教(部编版)(含答案
三年级上册语文试题 语文园地 快乐读书吧人教（部编版）（含答案----86ac8edb-6ea6-11ec-9060-7cb59b590d7d
三年级上册语文试题-语文园地快乐读书吧人教（部编版）（含答案
中国园林与快乐阅读
一、交流平台1．童话人物
（1） 去年的树写了________________________
________、________、________等角色。(2)根据故事线索写出《那一定会很好》中种子的变化。种子→________→________→________→________
（3） 《在牛肚子里旅行》讲述了两只蟋蟀和一头大黄牛的故事。两只蟋蟀，一只
叫________，一个叫________。2．童话故事
（1） 去年这棵树的故事线索是：____________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)在《那一定会很好》中，伴随着变化，种子有不同的愿望，请连线。
种子停下来休息，树会推着车，站起来呼吸，椅子会躺下。3.童话欣赏
(1)童话的特点：填空。
① 在童话世界里，植物和动物不仅像人一样，还有
______________。②童话故事的特点就是充满了丰富的________。
（2） 讨论：童话最有趣的部分是什么？阅读童话有什么好处？从下面写
己的看法。________________________________________________________________________________________________________________二、识字加油站
部编人教版三年级语文下册《火烧云》试题及答案
1 / 4 部编人教版三年级语文下册《火烧云》试题及答案
一、 拼一拼，写一写。
hōng xiǎng huāng dì cāi xiǎng zhú dí
chǔ fá hù xiāng néng gòu shǒu bì
二、 仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。
1．动静（两字意思相反） ___________ ___________ ___________
2．挨挨挤挤（AABB式） ___________ ___________ ___________
3．翩翩起舞（AABC式） ___________ ___________ ___________
三、 比一比，再组词。
浅（_________） 饮（_________） 刮（_________） 视（_________）
线（_________） 欣（_________） 乱（_________） 现（_________）
四、 把下面的成语补充完整，并选择合适的词语填空。
余（_____）未息 繁花（_____）锦 熟（_____）生巧
走街（_____）巷 （______）丝不动 左邻右（______）
（1）为了整个战斗的胜利，任凭烈火烧身，邱少云仍旧（_________）。
（2）阳春三月，大地一片生机勃勃、（________）。
（3）他挑着担子（________），到处吆喝。
五、 沙场点兵(选词填空)。
清香 清澈
2 / 4 （1）清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵（________）。
（2）湖水（________）见底,一群群蝌蚪来往其间。
荡漾 飘荡
（3）小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地（______）开去。
部编人教版三年级语文下册第二次月考试题(含答案)
三年级语文下册第二次月考试卷
一、基础知识
1、读拼音，写汉字。
fēn fāng xiū jiàn mì fēng jiǎn chá
（ ） （ ） （ ） （ ）
2. 选字组词。(6分)
峰 蜂 锋
山（ ） 蜜（ ） 雷（ ） 马（ ）
（ ）利 （ ）顶
3.按要求写词语。(8分)
(1)写出四个描写山水的四字词语。
(2)写出四个描写花朵的四字词语。
4、写词语。(6分)
(1)写出下列词语的近义词。
观察一（ ） 清楚--（ ） 吻合--（ ）
检查--（ ） 辨认--（ ） 寻找---（ ）
(2) 写出下列词语的反义词。
陌生一（ ） 讨厌一（ ）
激动--（ ） 淡雅一（ ） 热闹一（ ） 危险--（ ）
5.查字典填空。(5分)
(1)“阻”字 结构,共__画，可组词为
(2)“逐”字属 结构,部首 ，树,除部首外有 画。
(3)“燥"字属于家 结构,按部首查字法，应先查部首 再查 画，可组词为 。
二、句段练习(20分)
1.用加“ ”的词语造句。(6分)
(1)你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。
(2)这些鱼，有的是红色的，有的是黑色的,有的是黄色的,好看极了。
(3)还有的花，需要昆虫传播花粉,才能结出种子。
3. 按要求写句子。(6分)
（1）我们遇到困难时，怎么能退缩呢? (改为陈述句)
(2)蜜蜂准确无误地回到了家。(缩写句子)
(3)我把小虾吓得逃到了安静的角落。(改为“被”字句) 3.写出下列句子所运用的修辞手法。(8 分)
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（ ）
(2)天上的星星如同一颗三颗的宝石。 ( ).
三年级下册语文试题-专项练习-句子 人教(部编版)(含答案)
第 1 页 共 5 页 部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案）
姓名：_________________
一、修改病句。可用修改符号改。
1.发现了不好的缺点，要及时改进。
2. 今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
3. 又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
5.小红穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。
6.我们学校的诗歌朗诵比赛。
7. 爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
9.湖的四周缠绕着绿树红墙。
10. 我要连续努力，争取更大进步。
11.我把教室打扫得整整齐齐。
12.我们要做到节约用水的好习惯。
13. 班长接受了虚心地同学们的建议。 14.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
17. 妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。
18.我第一个最先首次到达终点。
19.印刷术是中国古代的四大发明。
20.我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。
21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
22. 操场上飘着五颜六色的红旗。
二、把下列陈述句改写成反问句。
（1）我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶。
_____________________________________ （2）我不能忘记父亲为我做的一切。
____________________________________
（3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
第 2 页 共 5 页 ____________________________________
（4）秋天的田野就像金色的海洋。
____________________________________
（5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
___________________________________
部编版小学语文三年级下册现代文阅读真题特训卷(一)(含答案)
部编版小学语文三年级下册现代文阅读真题特训卷（一）（含答案）
现代文阅读真题特训卷（一）-小学语文三年级下册部编版
一．现代文阅读（共8小题）
1．（2022春 马山县期末）阅读课文《肥皂泡》片段，完成练习。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转___________。若是扇得好，一个大球，会分裂 成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸——不久这光丽的薄球，就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
（1）在括号里填上一个与“分裂”意思相近的词语。
（2）我会用___________方法来理解这段话中难理解的句子。
（3）从文中“____________ ”的句中“五色的浮光”“轻清透明”等词语我能感受到___________。（填序号）
A.肥皂泡颜色很多，很晃眼。
B.肥皂泡很薄，很容易散裂。
C.肥皂泡很美丽，很轻，清亮、透明。
（4）这段话写了扇肥皂泡时会出现的两种情况，提取关键信息填空。
扇得好：
吹得太大，扇得太急：
（5）文中加点部分的词句写出了“我们”望着肥皂泡时___________的心情，表现了“我们”对肥皂泡___________的感情。
2．（2022春 平山县期末）
纸的发明（节选）
人们用蚕丝制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千多前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸，但麻纸比较粗糙，不好书写。 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术，他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒千，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
部编版语文三年级下册 读书吧必读书《爱丽丝漫游奇境 》导读、阅读检测(含答案)
三年级下册读书吧必读书《爱丽丝漫游奇境》导读、阅读检测
卷首语
2019年秋学期开始，教育部统编教材正式走进义务教育阶段所有年级课堂。“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下这么一句话。名著阅读已经是必考内容，并有指定书目，小学新教材里也增加大量课外阅读要求。
新教材从一到六年级语文教材，增加了《快乐读书吧》必读必考内容，很多小学读过的必读书内容，全国中考、高考这几年都有涉及。教育部最新发文规定：中考、高考将适当涉及小学内容。
孩子进入小学中、高年级以后，阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。现在的孩子几乎都在外面上数学培训班，很多成绩较好的孩子，校内数学考试根本不相上下。反而是语文，从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。
得语文者得高考，得阅读者得语文。对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言，此次教改已经不是噩梦而是审判。教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配，不能寄希望于临时抱佛脚。
不知各位有没有关注最近几年全国各地的中高考试卷，很多名著都是我们小学的必读书目！
别再说什么应付考试没时间阅读！孩子不阅读,根本应付不了考试！
《爱丽丝漫游奇境记》导读
作品简介：
《爱丽丝漫游奇境记》是一部被公认为世界儿童文学经典的童话。作者刘易斯·卡罗尔还写有续集《爱丽丝镜中奇遇记》。
故事讲述了爱丽丝追随（ 三月兔 ）来到了一个奇怪的洞里，她发现了一瓶药水，上面写着“（喝我 ）”两个字，出于好奇，她喝了药水，一下子变得（ 很小 ），吃了一块小点心后又变成了（ 巨人 ），她哭出的眼泪变成了（ 眼泪池 ），在这个变来变去的世界里，她所遇到的动物们也非常奇特和古怪的，如（ 神秘莫测 ）的柴郡猫、（ 神奇 ）的三月兔和帽匠、（ 爱砍人头 ）的王后。
在这个世界里，喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，同一块蘑菇吃右边就变矮，吃其左边则又长高，在这个世界里，似乎所有吃的东西都有古怪。