统编语文一年级下册必背内容汇总(古诗、课文、日积月累)
《静夜思》
李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【注释】：
[1]疑：怀疑，以为。[2]举：抬、仰。
【译文】
明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，
看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。《池上》
白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
[注释]
①撑(chēng)小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。
②莲：诗中指白荷花结的莲蓬。
③解：明白，懂得。踪迹：行动所留下的痕迹。
④浮萍：一种浮生在水面的植物。
[译文]
一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上
留下了一条船儿划过的痕迹。
《小池》
宋·杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【注释】
泉眼：泉水的出口。惜：吝惜。
照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。
尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。
【翻译】
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻
柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。《小池》
宋·杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【注释】
泉眼：泉水的出口。惜：吝惜。
照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。
尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。
【翻译】
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻
柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
【赏析】
这首诗小巧、精致，宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中，池、泉、流、荷
和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。第一句，紧扣题目写小池的源泉，一股
涓涓细流的泉水。泉水从洞口流出，没有一丝声响，当然是小之又小的。流出的泉水
形成一股细流，更是小而又小了。这本来很寻常，然而作者却凭空加一“惜”字，说
好像泉眼很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来，
变得有情有趣，富有人性。第二句，写树阴在晴朗柔和的风光里，遮住水面这也是极
平常之事，可诗人加一“爱”字，似乎用她的阴凉盖住小池，以免水分蒸发而干涸，
这样就化无情为有情了。而且，诗舍形取影，重点表现水面上的柔枝婆娑弄影，十分
空灵。三、四句把焦点缩小，写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。小荷刚把她的含苞
待放的嫩尖露出水面，显露出勃勃生机，可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓
立在上面，它似乎要捷足先登，领略春光。小荷与蜻蜓，一个“才露”，一个“早
有”，以新奇的眼光看待身边的一切，捕捉那稍纵即逝的景物。《春晓》
唐·孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
【注释】：
[1]晓：早晨，天亮。
[2]闻：听见。
[3]啼鸟：鸟鸣。
【译文】
春日酣梦不知不觉到了早晨，到处都是鸟儿明快的啼叫声。想起夜
里的那阵阵风雨声，感叹不知多少花儿零落在庭院。
【赏析】
春眠夜短，气候各暖，如果不是因为鸟声的吵闹，还不知道醒来。联想到草木更加生
机蓬勃，因而又感慨昨夜的风雨声，被打下的落花不知多少。意境深远，语言浅近，
是千百年来幼儿都能背诵的一首好诗。
《春晓》这首小诗，初读似觉平淡无奇，反复读之，便觉诗中别有天地。它的艺术魅
力不在于华丽的辞藻，不在于奇绝的艺术手法，而在于它的韵味。整首诗的风格就象
行云流水一样平易自然，然而悠远深厚，独臻妙境。千百年来，人们传诵它，探讨它，
仿佛在这短短的四行诗里，蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。赠汪伦
唐·李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
【注释】
①踏歌：民间的一种唱歌形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可以边走边唱。
②桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可测。
③深千尺：诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法（潭深千尺
不是实有其事）写深情厚谊，十分动人。
④不及：不如。
⑤汪伦：李白的朋友。李白游泾（jīng）县（在今安徽省）桃花潭时，附近贾村的汪
伦经常用自己酿的美酒款待李白，两人便由此结下深厚的友谊。
【翻译】
李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。即使桃花潭水有一千尺
那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。寻隐者不遇
唐·贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
[注释]
隐者：隐士，隐居在山林中的人。者，……的人。
不遇：没有遇到，没有见到。
童子：没有成年的人，小孩。在这里是指“隐者”的弟子、学生。
言：说，告诉。
云深：云雾迷蒙。指林深，因多云雾，故云。
处：行踪，所在。
【解释】
在山林中的一棵松树下，我向隐者的小弟子询问他师父的去向。他回答说师父采药材去
了。隐者师父其实就在这座旷远的大山里。但是山上云雾迷蒙，那个小弟子也不知道他
师父到底在什么地方了……
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作者：唐寅(明)
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
[注释]①裁：裁剪，这里是制作的意思。②将：助词，用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。③平生：平素，平常。④轻：随便，轻易。⑤言语：这里指啼鸣，喻指说话，发表意见。⑥千门万户：指众多的人家。
【解释】头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。画鸡更多免费资料，请关注公众号：梅语文
必背课文段落1、《春夏秋冬》春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林
2、《姓氏歌》你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……
6、《古对今》古对今，圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮，雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。
8、《人之初》人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
9、《荷叶圆圆》荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。更多免费资料，请关注公众号：梅语文日积月累大写字母表关于春天的词语
春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣
歇后语
小葱拌豆腐------一清（青）二白竹篮子打水------一场空芝麻开花------节节高十五个吊桶打水-----七上八下
气象谚语
朝霞不出门，晚霞行千里。有雨山戴帽，无雨半山腰。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
名言警句
敏而好学，不耻下问。不知则问，不能则学。
读书百遍，而义自见。读万卷书，行万里路。
语文一年级上册必背古诗与日积月累(注释、译文)
[唐] 骆宾王
鹅鹅鹅 ， 曲项向天歌。
白毛浮绿水 ， 红掌拨清波。
“ 鹅 ，鹅 ，鹅！”面 向蓝天 ，一群鹅儿伸着 弯 曲 的脖子在歌唱。
洁 白 的羽毛漂浮在碧绿水 面 ， 红 红 的脚 掌拨动着 清清水波。
曲项： 弯着脖子。
歌：长鸣。
拨：划动。
骆宾王(约 619— 约 687 年)字观光，汉族，婺州义乌人(今
浙江义乌) 。唐初诗人 ，与王勃、杨炯、卢照邻合称“ 初唐四
杰 ”。又与 富嘉谟并称“ 富骆 ”。高 宗永徽 中为道王李元庆府
属 ，历武功 、长安主簿 ，仪凤三年 ，入为侍御史 ， 因事下狱，
次年遇赦 ，调露二年除临海丞 ，不得志 ，辞官。有集。骆宾王
于武则天光 宅元年 ，为起兵扬州反武则天 的徐敬业作《 代李敬
业传檄天下文》， 敬业败 ，亡命不知所之 ，或云被杀 ，或云为
僧。
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
江 南又到 了适 宜采莲 的季节 了 ，莲叶浮 出水 面 ，挨挨挤挤 ，重
重叠叠 ，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面 ，欢快的鱼儿在不
停的嬉戏玩耍。
一会儿在这儿 ，一会儿又忽然游到 了那儿 ，说不清 究竟是在 东
边， 还是在西边 ，还是在南边 ，还是在北边。
汉 乐府：原是 汉初采诗制 乐 的 官署，后来又专指汉代 的 乐府诗。
汉 惠 帝 时 ，有 乐府令一 官 ，可 能 当 时 已设有 乐府。武 帝 时 乐府
规模扩 大 ，成为一个专设的 官署 ，掌管郊祀、巡行、朝会、宴 飨 时 的音 乐 ，兼 管采集 民 间歌谣 ，以供统 治者观风察俗 ，了解
民情厚薄。这些采集来 的歌谣和其他经 乐府配 曲入 乐 的诗歌 即
被后人称为 乐府诗。
田田：荷叶茂盛的样子。
可：在这里有“ 适宜 ” 、“ 正好 ”的意思。
一年之计在于春 ，一 日之计在于晨。
一寸光 阴一寸金 ，寸金难买寸光 阴。
部编语文1~6年级背诵(课文 诗文 闯关表,上下册)
部编一年级语文上册
课内必背闯关表
学校： 班级： 姓名：
关卡 内容 等级 检查人
第
一
关 一二三四五，金木水火土，
天地分上下，日月照今古。
云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。（《对韵歌》）
一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。
鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
（《咏鹅》唐 骆宾王
第
二
关 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会排成个“人”字，一会排成个“一”字。啊！秋天来了！（《秋天》）
弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。（《小小的船》）
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（《江南》）
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”（《四季》）
一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
第
三
关 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。（《画》）
一个大，一个小，一只黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。（《大小多少》）
五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。（《升国旗》）
锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（《悯农诗》 唐 李绅）
第
四
关 谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好象一把伞？ 猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好象一把伞。谁的谁的尾巴弯？谁的尾扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。（《比尾巴》）
部编人教版一年级语文上册古诗和日积月累
部编人教版一年级语文上册古诗和日积月累
古诗
咏鹅
[唐]骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。 画
【唐】王维
远看山有色，
近听水无声。
春去花还在，
人来鸟不惊。 悯农（其二）
[唐] 李绅
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
古朗月行（节选）
[唐]李白
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在白云端。
风
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
日积月累
语文园地一
一片两片三四片，
五片六片七八片。
九片十片无数片，
飞入水中都不见。 语文园地四
一年之计在于春，
一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，
寸金难买寸光阴。 语文园地六
前后左右 东南西北
早晨起来，面向太阳。
前面是东，后面是西。
左面是北，右面是南。 语文园地七
种瓜得瓜，种豆得豆。
千里之行，始于足下。
前人栽树，后人乘凉。
百尺竿头，更进一步。
统编小学语文一年级上下册日积月累汇总
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一年级上册
1.云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。(《对韵歌》)
2.一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3.种瓜得瓜，种豆得豆。前人栽树，后人乘凉。千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。
一年级下册
1.关于春天的词语：春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣
2.《人之初》人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。子不学，非所宜，幼不学，老何为?玉不琢，不成器，人不学，不知义。
3.歇后语：小葱拌豆腐--一清(青)二白竹篮子打水——一场空
芝麻开花——节节高
十五个吊桶打水——七上八下
4.气象谚语：朝霞不出门，晚霞行千里。有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
5.名言警句：敏而好学，不耻下问。不知则问，不能则学。
读书百遍，而义自见。读万卷书，行万里路。
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统编版语文三年级下册课文必背内容汇总
（课文、古诗、日积月累）
目录：
第 1 课 古诗三首（第 2-3 页）
绝句 [唐] 杜甫
惠崇春江晚景 [宋] 苏轼
三衢道中 [宋] 曾几
第 2 课 燕子（第 4 页）
第 3 课 荷花（第 6 页）
日积月累（第 14 页）
忆江南 [唐] 白居易
第 5 课 守株待兔 （第 16 页）
日积月累（第 30 页）
第 9 课 古诗三首（第 34-35 页）
元日 [宋] 王安石
清明 [唐] 杜牧
九月九日忆山东兄弟 [唐] 王维
日积月累（第 46 页）
第 13 课 花钟（第 48 页）
日积月累（第 58 页）
滁州西涧 [唐]韦应物
第 18 课 童年的水墨画（第 72 页） 日积月累（第 84 页）
第 24 课 火烧云（第 91-92 页）
日积月累（第 96 页）
日积月累（第 115 页）
大林寺桃花 [唐] 白居易
第 1 课 古诗三首（第 2-3 页）
绝句
[唐] 杜甫
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯。
惠崇春江晚景
[宋] 苏轼
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
三衢道中
[宋] 曾几
梅子黄时日日晴，
小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，
添得黄鹂四五声。
第 2 课 燕子（第 4 页）
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添
了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
第 3 课 荷花（第 6 页） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
部编版语文教材1-6年级“日积月累”知识汇总
部编版语文教材1-6年级“日积月累”知识汇总
统编小学语文教材中有很多需要“日积月累”的内容。今天我们将这些内
容进行了整理汇总，便于孩子学习记忆。老师家长快为孩子们收藏吧！
01成语
1.描写春天的成语
春回大地万物复苏
柳绿花红莺歌燕舞
冰雪融化泉水叮咚
百花齐放百鸟争鸣2.描写秋天的成语
秋高气爽天高云淡秋风习习
一叶知秋金桂飘香层林尽染
五谷丰登果实累累春华秋实3.含有动物的成语
狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠
惊弓之鸟漏网之鱼害群之马
胆小如鼠如虎添翼如鱼得水4.蕴含典故的成语
邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足
杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影5.形容外貌的成语
眉清目秀亭亭玉立
明眸皓齿文质彬彬
相貌堂堂威风凛凛
膀大腰圆短小精悍
容光焕发鹤发童颜
慈眉善目老态龙钟5.描写社会的成语
太平盛世国泰民安
丰衣足食安居乐业
政通人和人寿年丰
夜不闭户路不拾遗
多事之秋兵荒马乱
流离失所生灵涂炭
家破人亡哀鸿遍野
民不聊生内忧外患6.形容艺术水平的成语
高山流水天籁之音
余音绕梁黄钟大吕
轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖
画龙点睛笔走龙蛇
妙笔生花栩栩如生
02经典诗句
1.说理的经典诗句
读书须用意，一字值千金。
莫道君行早，更有早行人。
听君一席话，胜读十年书。
路遥知马力，日久见人心。
近水知鱼性，近山识鸟音。
有山皆图画，无水不文章。
有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
常将有日思无日，莫把无时当有时。2.写景的经典诗句
白马西风塞上，杏花烟雨江南。
清风明月本无价，近水远山皆有情。
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。3.劝学的经典诗句书到用时方恨少，事非经过不知难。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
一日读书一日功，一日不读十日空。
学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
03经典名句
1.与学习有关的名句
敏而好学，不耻下问。——《论语》
统编人教部编版小学语文一年级下册语文各单元思维导图
部编一年级下册语文第一单元思维导图
看图识字
识字——霜吹落降飘游池入
识字（第一单元） 生字
春夏秋冬
生字
姓氏歌
背诵课文
生字
小青蛙
猜字谜
书写提示 语文园地一 背诵课文 认识雨字头、双耳旁、和横斜钩这个笔画
会写字——春风花入冬雪飞
了解四季景物特点，体会四季美好。
韵语识字
识字——姓氏李张古吴赵钱孙周王官
认识走字旁、弓字旁、金字旁
会写字——姓么国方什双王
能用合适的方法向他人介绍自己的姓氏，以求对中国的姓氏 文化产生兴趣。
识字——清晴眼睛保护害事情请让病
认识病字旁和横折提笔画
会写字——青气情生清晴请
体会形声字的构字规律，有自觉保护小青蛙的意识。
字谜识字
识字——相遇喜欢怕言互令动万纯净
生字 认识又字旁和两点水旁
会写字——字右时万左红动
能根据谜面以及汉字特点猜出谜底，进一步了解合体字 和形声字的构字规律。
识字加油站 认识和天气有关的常见词语。
字词句运用 认识字母表，熟记大写字母。
了解全包围结构的字及书写规律。
日积月累 积累与春天有关的四字
和大人一起读 词语。
谁和谁好 部编一年级下册语文第一单元思维导图
1、吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士、面
2
、想、告、诉、路、京、安、门、广、非、常、壮、观3、接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这
4、太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜、因
1、吃、叫、主、江、住、没、以
会认字：辆、匹、册、支、铅、棵、架
汉语拼音字母大小写连线
字词句
运用
朗读、背诵《春晓》，结合图片，理解含义
和大人一起读《阳光》 会认字
会写字 2、会、走、北、京、门、广
课文（二单元） 3、过、各、种、样、伙、伴、这
会写的笔画
会认的偏旁 横折弯、横折折撇、横折弯钩
心、广、 ?、卩、舌、页
正确朗读，积累词语。
通顺朗读， 找出文中明显的信息， 体会文章表达的感情。
归类识字
语文园地
(完整)人教版小学语文1-6年级日积月累及古诗词汇总,推荐文档
小学语文日积月累汇总
成语：
一本正经 二话不说 三心二意 四面八方
五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海
九牛一毛 十全十美 同心协力 众志成城
万众一心 战无不胜 人外有人 天外有天
博采众长 多多益善 贪小失大 舍本逐末
轻重倒置 小题大做 勤学好问 好学不倦
读书百遍 其义自见 望子成龙 来龙去脉
群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山
骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳
马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞
呆若木鸡 胆小如鼠 知已知彼 百战百胜
运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备
围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌
草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击
神出鬼没 所向无敌 雄心壮志 坚定不移
坚韧不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘
持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧
知难而退 碌碌无为 一暴十寒 寸进尽退
有始有终 半途而废 同仇敌忾 临危不惧
勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱
大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉 精卫填海
愚公移山 含心茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝
百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻
坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁
扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 群芳吐艳
姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌
坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心
引人入胜 百炼成钢 发愤图强 坚持不懈
人教一年级下册(统编)语文园地七日积月累
一、新课导入
同学们好，在本课开始之前，请大家把我们最熟悉的《千字文》背一背，天地玄黄，宇宙洪荒起。同学们都记得非常熟练。我们知道，中华民族的语言文化博大精深，在我们上下五千年的历史中，涌现出了许许多多的文化瑰宝。今天，我们要来学习一些对我们很有帮助的名人名言。
二、诵读经典
1. 请大家翻到语文书99页的日积月累。日积月累这个版块对我们来说已经不陌生了。而这一片当中呢，有很多我们不熟悉的字，现在请同学们先自己试着去读一读。遇到不会的字怎么办？对了，试着用我们的好朋友拼音去解决它。开始。
2. 老师看到了孩子们的热情，你们都读得非常认真。不过还是有一些不熟悉的字。现在请你们认真地听老师读一读。老师读的时候你们要做什么呢？对，指着书，在心里面跟着老师一起读，而且要听清楚你刚刚读得不太准确的字。
3. 好了，读了两遍了，应该比较熟悉了吧。现在大家一起齐读一遍吧。开始。老师看到大家对这些句子越来越熟悉，心里真高兴。你们还想来挑战一下自己吗？嗯，孩子们真是敢于挑战自己的小勇士。我们来拍着小手一起读吧。
三、了解大意
1. 读了这么多遍，我们已经和经典成为好朋友了吧！可是它又向我们提出了挑战，必须要知道他的意思，才是真正学会了。那孩子们，你们先来猜一猜这四句话的意思吧。和同桌一起合作学习，分享自己的意见。开始吧。
2. 大家讨论得热火朝天的，老师看到你们学习知识的眼神真欣慰。现在我们一起来解决这个问题吧。首先我们看到前两句。老师把它们放在一起，你发现了什么？对，你真聪明！看到了这两句里面有两个相同的字。一个是“学习”的“学”，一个是“问题”的“问”。这样一来我们就很容易猜出这两句的意思啦。都是跟学习和提问有关对不对。它们的意思都是在学习上遇到不懂的问题就要勇敢的提问。你们能做到吗？真棒，那以后老师就像看看你们会不会成为不懂就问的好孩子。
3. 我们再来看看第三句和第四句，用刚刚的方法来解决是不是就很简单了！这两句里面都有读书两个字，当然是教育我们多读书了。而且你看，“读书百遍”和“读万卷书”是不是都要我们多读书啊？是的，这两句是要告诉我们多读书就能增长更多的知识。那你知道以后应该怎么办了吗？真棒，老师想看到你们都成为饱读诗书的小书童。
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部编本一年级下册语文课本必背内容
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