写绘日记本
绘画随笔日记范本5篇
绘画随笔日记范本5篇绘画随笔日记范本篇1如果你独自一人来个世界大旅行，可却只带一样自己娱乐的东西，你带哪一样?一本书，一套绘画工具，一个mp4，一台手提电脑……这很为难人。
如果你问到我，我会脱口而出：“我会要一套绘画工具。
”一套绘画工具!我听到有人惊叹了：如果你周游世界，这一趟下来，不知道要画多少幅了，倒不如带一个mp4或一台手提电脑，累了，听听音乐，看看电影，无聊时玩儿玩儿电脑，有什么不好的嘛!对此，我的回答是：“是的，我愿意在休息时画画，我愿意画上百幅，这又有什么关系呢?画画，能让我在一个色彩天地中遨游、穿梭;画画，能让我在世界各地名胜观赏，一会儿，我在埃及金子塔上攀爬;一会儿，我又在法国的埃弗尔铁塔上观望，一会儿，我又在凯旋门下抬头仰望;画画，让我联想到了达?芬奇的那露出慈祥微笑的《蒙娜丽莎》;齐白石那时而浓，时而淡的色彩和那时而洒脱，时而细描的画法。
所以，我愿意在自己休息时，画着我别出心裁的画儿。
画画，就好比写作文，能给予自己一个创作的天地。
我每见到一样新奇的东西、一处美丽的风景时，我都会用我的画笔记录下来，我有时会工笔细描，把一些不易发现的地方一丝不苟的画下来;有时会挥笔速写，把这处风景或这个东西的轮廓快速地画下来，这样，就将这个景或物永远地留住了。
不仅如此，我还能用线条或图案来表示我的喜怒哀乐，如果我是欢喜的、快乐的，我会在纸上将这种心情表现出来;如果是愤怒的、悲哀的，我也会在纸上发泄出来，，使心情有所好转。
瞧，多么好的伴侣!再者，画画能让人充满幻想：先到太空去神游一圈，再去地心历险，又回家与家人团聚，哪怕是在一张小小的床上，多有趣!画画，能把我带到一个美丽的新世界去遨游、飞翔。
我真爱画画儿这个伴侣!绘画随笔日记范本篇2不知是什么时候起，也不知是什么原因，我爱上了画画，爱上了这个没有任何声音只是用色彩和线条来表达一切的方式。
虽然这样，但有时也很尴尬。
去年暑假，我终于如愿以偿地报上了美术班，我兴奋地手舞足蹈。
二年级绘画日记大全
二年级绘画日记大全
摘要：
1.绘画日记的定义和意义
2.二年级学生的特点和绘画水平
3.二年级绘画日记的内容和形式
4.如何指导二年级学生写绘画日记
5.绘画日记对二年级学生的好处
正文：
绘画日记，顾名思义，是一种通过绘画和文字相结合的方式记录日常生活、表达内心情感的日记形式。
对于二年级的学生来说，绘画日记不仅锻炼了他们的绘画技巧，还能提高他们的观察力、想象力和表达能力。
因此，在学校教育中，绘画日记被广泛推广和应用。
二年级的学生正处于认知和情感的发展阶段，他们的思维逐渐从具体形象向抽象逻辑过渡。
在这个阶段，绘画成为了他们表达内心世界的重要手段。
绘画日记的形式多样，可以是简单的图画配以文字说明，也可以是详细的连环画搭配情感表达。
无论是哪种形式，都能有效地帮助学生培养良好的观察力和想象力。
那么，如何指导二年级学生写绘画日记呢？首先，教师应该以亲切的态度，引导学生观察周围的事物，激发他们的绘画兴趣。
其次，教师可以设置一些有趣的主题，让学生自由发挥，锻炼他们的想象力。
最后，教师要鼓励学生用文字表达自己的感受和想法，让他们学会用绘画日记记录生活中的点滴。
绘画日记对二年级学生来说，好处多多。
一方面，绘画日记可以帮助学生
释放情绪，增强自我认知。
另一方面，绘画日记可以培养学生的审美能力和创造力，激发他们对艺术的热爱。
此外，绘画日记还能锻炼学生的书写能力和表达能力，为他们的未来学习打下坚实基础。
总的来说，二年级绘画日记大全不仅为学生提供了一个展示自我的平台，还为他们的个性发展和全面成长创造了有利条件。
精美的小学生看图写话,绘图画图日记本
我们的专属日记本班级：姓名：学号：绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:绘图日记主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿绘图: 日记: 年月日星期天气老师评价:。
小学生画画日记（精选9篇）
小学生画画日记小学生画画日记(精选9篇)一天即将过去了，今天我们都做了什么了呢?这也意味着，又要开始写日记了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的小学生画画日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生画画日记1“叮铃铃，叮铃铃”，中午上课的铃声响了。
我班的同学们争先恐后地冲出教室，各自奔向艺术节报名要参赛的班级。
我也兴冲冲地来到走廊，我报的是亲子画，可爸爸还没来，一分钟……十分钟，终于等到爸爸了。
我们领了凳子、丙烯、刷子等工具。
可以开工啦!给凳子“全身″用蓝色打底，我和何彬宣把蓝色的凳角点上白点，爸爸用笔的后端在凳子上画兔子。
看着爸爸左一笔右一笔，不一会儿，就出现了两只活灵活现的兔子，现在就等风把凳子吹干，给兔子穿衣服了。
我的同学琦豪不知道从哪里冒出来，用指头在凳子上碰了一下，差一点把颜料没干的画毁了，爸爸又重新刷了一下，把它补好。
好不容易等颜料干了，我们把弄满颜料的笔洗了，水也换干净了，我们给一只兔子穿上美美的粉色衣服，给另一只穿上蓝色。
啊，终于完成啦！我们欣赏着自己的作品，开心地笑了。
小学生画画日记2今天，我又要上街去学画画了。
对我来说学画画是一件非常有趣的事情。
虽然要想画好画很不容易，可是我把它跟学拉二胡比觉得它有趣多了。
因为。
它能够让我感觉到线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩……就是那些简单的线条，都能够组成一只只生动活泼的小动物。
那飞翔的小鸟可美丽了。
嘴巴尖尖的、细细的、长长的。
身上的羽毛五彩斑斓，没有一点脏的地方。
就连它的脚也非常干净。
小鸟站在绿色的植物上，神气非凡，比大将军还要高傲呢！我真希望自己现在好好学习画画，在老师的耐心指点下进步更快。
以后，能够让我画出的画比老师画出的还要好，美丽而且生动，还要富有灵气。
当然，我也希望自己的二胡也能够像画画那样好。
从今天起，我一定要学好画画，拉好二胡，让自己成为一个全面发展的人。
小学生画画日记3今天是星期天，爸爸上街买报纸，还给我买来了彩色笔和纸。
寒假绘画日记
寒假绘画日记寒假绘画日记范文（通用26篇）时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？是时候用心地写一篇日记了。
日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的寒假绘画日记范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寒假绘画日记篇1我很爱画画。
从四岁开始，我就画了许多美丽而又简单的画。
其中有一幅我最喜欢也最难忘。
记得是我上学的事了。
一个星期天的下午，我正在我的书房里画画，这时我家的小狗跑来了，它长着一身毛茸茸的白毛，一双黑溜溜的眼睛，很有神。
它对我叫了几声，好像在说：给我也画一幅吧。
”我仔细的看了看小狗，就拿起笔，首先画头，然后画身，再画尾巴添上四条腿，最后涂上颜色。
不一会儿，一只耷拉着耳朵，摇着尾巴，蹲坐在我身边的小狗就画好了。
小狗伸出舌头舔了舔我的脚。
我想：一定是小狗说我画得好。
我把画给我妈妈看，我妈妈也说我画得很像。
从此我把这幅画放在我的书桌的玻璃下面，我一看到它就好像看到我的小狗一样，我要好好真藏这幅画。
寒假绘画日记篇2画画，我想大家都会吧？在我的课余生活里，大半是在画画度过的。
在小时侯，我就很喜欢画画。
还报过几次美术班。
在学校，常常一下课就拿出白纸来，叽叽喳喳地在上面画了起来。
小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。
画的是鼻子不对嘴巴，简直是一个“小丑”。
我可没为这事而对画画失去了信心。
画得不好，也许是因为年龄限度的关系吧！从小时候到现在，我的画画水平可有极大的提高哦！在这些日子里，我一有空就在那儿画画，（当然也会干些别的，但大多数还是在于画画。
）还了解了许多关于美术的知识。
记得上学期，我还特意找了一本小本子，当美术本。
还在上面画了许多卡通图按。
还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异，好的保持，差的改正。
在我身边，还有许多同学热爱美术，我可以吸取一下他们的经验，美术也和语文数学一样，是要一点一滴学起来的。
寒假的时候，姐姐来我家玩，我就让她帮我画画。
我特爱看她画画，因为她画的画特别逼真，好像会从画里蹦出来似的。
三年级绘画日记大全集
绘画日记1.绘画日记-第一篇日期：2024年1月1日今天是新的一年，我在三年级绘画课上学到了很多有趣的东西。
老师给我们每个人发了一块白纸和一盒彩色蜡笔，让我们自由发挥创造力来画一幅作品。
我决定画一只可爱的小猫咪。
首先，我用黄色的蜡笔轻轻地画出小猫的身体，然后用橙色的蜡笔填充它的大耳朵。
接着，我用黑色的蜡笔勾勒出小猫的眼睛、鼻子和嘴巴。
最后，我用棕色的蜡笔为小猫添加斑点和花纹。
整个过程非常有趣，我享受着与颜料互动的乐趣。
完成作品后，我感到非常满意，因为我觉得自己成功地表达了自己对小猫的喜爱之情。
绘画让我感到快乐，我期待着下一节课的绘画时间。
2.绘画日记-第二篇日期：2024年1月5日今天，在三年级的绘画课上，我们学习了素描。
老师给我们每个人发了一张素描纸和一支铅笔。
我用铅笔轻轻地勾勒出一个水果篮子的形状，然后开始绘制里面的水果。
我选择了苹果、香蕉和橙子作为我的主题。
我仔细观察水果的形状和细节，并试图用铅笔准确地表达它们。
素描是一种很好的练习观察力和手眼协调能力的方法。
通过绘画，我可以更好地理解物体的形态和结构。
虽然我还不太擅长素描，但我相信只要多加练习，我会越来越好的。
今天的绘画课让我收获颇丰，我期待着未来的绘画冒险。
日期：2024年1月10日今天，在三年级的绘画课上，我们学习了水彩画。
老师给我们每个人发了一套水彩笔和一张水彩纸。
我选择了绘制一幅美丽的风景画。
我用浅蓝色的水彩笔轻轻地涂抹在纸上，代表天空。
然后，我使用绿色和黄色的水彩笔来描绘远处的山丘和草地。
最后，我用棕色的水彩笔勾勒出一座小房子和树木。
水彩画有着独特的魅力，颜色可以自由混合和渐变，给人一种柔和而梦幻的感觉。
我喜欢用水彩画表达我的想法和情感。
完成作品后，我感到非常满意。
水彩画让我感受到艺术的无限可能性，我期待着在未来的绘画课上继续探索。
4.绘画日记-第四篇日期：2024年1月15日今天，在三年级的绘画课上，我们尝试了立体绘画。
老师给我们每个人发了一些彩色纸、剪刀和胶水。
四年级下册语文日记一起做连环画一百字
四年级下册语文日记一起做连环画一百字
今天语文课上，我们进行了一项有趣的活动——一起做连环画。
老师给我们发了一张白纸和一支彩色铅笔，让我们按照自己的想法，用连环画的形式记录下今天的日记内容。
我首先选择了一个适合连环画的场景——教室里，同学们正在上课。
我画了一个大大的黑板，上面写着"语文"两个字。
然后，我描绘了老师站在讲台上，认真地给我们上课。
同学们都很认真地听讲，有的在认真地记笔记，有的在思考问题，有的在微笑。
我把每个同学都画得很可爱，栩栩如生。
下课铃声响起，同学们开心地离开教室，我也把连环画的最后一格画上了一个向日葵，象征着希望和幸福。
这次连环画活动让我感受到了绘画的乐趣，也让我更加深入地理解了日记的写作方式。
我喜欢这种创造的过程，也期待着下次再做连环画的机会。
关于画画的日记范文（通用73篇）
画画的日记关于画画的日记范文（通用73篇）画画的日记篇1我很喜欢画画，我喜欢用彩笔在纸上画出我心中所想的东西，我喜欢画汽车、飞机、楼房，我喜欢给他们涂上好看的颜色，让它们变得栩栩如生，画画能让我安静下来，我上幼儿园的时候画画很不好，妈妈给我报了画画班，我经过学习之后，我发现我爱上了画画，看着那么多图案在我手中变得丰富多彩，我特别有成就感，画画的老师给我们说：画画的意义在于表达，不在乎你画的好坏，而在于你是否表达出你的想法，经过我不断的练习，我的画画水平有所提高，每当有人看见我的画夸奖我时，我就会很开心，我想只要我继续努力坚持下去，我一定会画的更好的。
我觉得学习也是一样，只要坚持不懈的努力下去，我一定会进步的！虽然现在我还是个慢蜗牛，但我会一步一步向前赶，总有一天我会变成急速蜗牛的。
画画的日记篇2今天上语文课时，老师让我们用“○△□”来画一幅画。
我画的是一座房子和一只在孵蛋的母鸡，旁边还有几只可爱的小鸡。
那么，房子是怎样画的呢？鸡又是怎样画的呢？听我说说吧！首先，我在左边画了一个“△”这是房顶。
我又在“△”的下面画一个“□”并在"□”里面分别画两个小“□”，这些是房身和窗户。
接下来画一个“□”这是房门。
还要在房顶上画一个冒着烟的小烟囱，是用“□”做成的。
这样一座漂亮的小房子就完成了。
下一步该画母鸡了！首先，我画了一个“○”，并在“○”里画一个小“○”，这是鸡头和鸡那黑溜溜的眼睛。
我又在鸡头右边画一个大大的“○”这是鸡身。
然后我在头的左边画一个“△”这是鸡尖尖嘴，还叼着虫子呢！最后我用“○”画了鸡蛋。
这样母鸡就画完啦！再看那些小鸡，它们形态各异：有的在吃米，有的在发呆，有的在捉虫，还有的刚从蛋壳里孵出来。
我还分别用“○△□”画了地上的花草树木，天上的小鸟、太阳和云。
画画的日记篇3“叮铃铃，叮铃铃”，中午上课的铃声响了。
我班的同学们争先恐后地冲出教室，各自奔向艺术节报名要参赛的班级。
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