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一年级绘画日记

一年级绘画日记

一年级绘画日记一年级绘画日记第一天今天是我第一次参加绘画课,老师让我们用蜡笔画画。

我很开心,因为我喜欢画画。

我用五颜六色的蜡笔,在画纸上画了一个太阳。

太阳是黄色的,周围有橙色、红色和黄绿色的光芒。

画完后,我觉得很满意,我把画带回家给妈妈看,她说很漂亮。

一年级绘画日记第二天今天老师给我们布置了一项任务,要求用颜料画一只小猫。

我一开始有点担心,因为我不太擅长画动物。

但是我还是努力尝试着画了一只橙色的小猫,小猫有两只大眼睛和一条弯弯的尾巴。

虽然我觉得画的不太像,但老师说我的努力值得表扬。

一年级绘画日记第三天今天的绘画课上,老师要求我们画一幅春天的风景画。

我在画纸上画了一片绿色的草地,上面开满了五颜六色的花朵,还有蝴蝶在飞舞。

我觉得这幅画很美丽,我很享受这个过程。

放学后,我还在家里继续画了一张春天的画送给妈妈,她高兴地笑了。

一年级绘画日记第四天今天的绘画课很有趣,老师教我们用画笔画水彩画。

水彩颜料很容易晕开,于是我小心翼翼地在画纸上勾勒了一个城堡。

城堡的顶端是尖尖的,周围有一道护城河,还有一座拱桥连接着城堡和外面的世界。

我感觉水彩画很神奇,希望以后能画得更好。

一年级绘画日记第五天今天绘画课的内容是自由创作,老师让我们画自己喜欢的东西。

我决定画一只小兔子,因为我很喜欢可爱的小动物。

我用彩色铅笔在画纸上勾勒了小兔子的形状,并填充了棕色、白色和粉色的颜色。

小兔子看起来很可爱,我觉得画得挺好的。

希望以后可以画出更多有趣的作品。

一年级绘画日记总结这一周的绘画课让我学到了很多东西,我发现画画不仅能表达自己的想法和情感,还可以让我更加专注和耐心。

我喜欢用各种颜色和工具创作出自己的作品,希望以后可以画得更加出色。

绘画课让我更加热爱艺术,我希望可以一直坚持下去,不断提高自己的绘画技能。

学画画的日记(通用5篇)

学画画的日记(通用5篇)

学画画的日记学画画的日记(通用5篇)一天即将过去了,今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。

你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编收集整理的学画画的日记(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学画画的日记1对我来说学画画是一件非常有趣的事情。

虽然要想画好画很不容易,可是我把它跟学拉二胡比觉得它有趣多了。

因为。

它能够让我感觉到线条的柔软,色彩的明艳,轮廓的丰富多彩……就是那些简单的线条,都能够组成一只只生动活泼的小动物。

那飞翔的小鸟可美丽了。

嘴巴尖尖的、细细的、长长的.。

身上的羽毛五彩斑斓,没有一点脏的地方。

就连它的脚也非常干净。

小鸟站在绿色的植物上,神气非凡,比大将军还要高傲呢!我真希望自己现在好好学习画画,在老师的耐心指点下进步更快。

以后,能够让我画出的画比老师画出的还要好,美丽而且生动,还要富有灵气。

当然,我也希望自己的二胡也能够像画画那样好。

从今天起,我一定要学好画画,拉好二胡,让自己成为一个全面发展的人。

学画画的日记2记得五岁半的时候,我就被妈妈拉去美术蔡老师那里学画画。

那时,我不知道什么叫画画,只会拿起彩笔在纸上刷刷地乱涂,让妈妈和老师哭笑不得。

老师看了我的一举一动后,决定就从乱涂乱画开始,引导我学习。

后来,随着我慢慢长大,老师就教我画房子、画动物,进而画人的动作和表情……我一直对水粉画有着浓厚的兴趣。

快九岁时,有一天,我听老师说打算教我们学水粉,我高兴极了。

打那以后,我那激动的心总是按耐不下来。

终于到了那一天,去学画画时,老师布置我们买水粉的材料,我甚至怀疑我的耳朵是不是有问题;可是,我没听错!下星期的星期六,我带齐了画具,准时到了蔡老师家,蔡老师便开始教我们水粉画了。

她先教我们怎么调色。

她把浓浓的颜料挤在调色盘里,用毛笔搅拌均匀,然后教我们怎么上彩。

她把毛笔在调色盘的边沿顺了几下,顺尖了,然后沿着铅笔画的痕迹瞄了一圈轮廓线,接着大笔大笔地把轮廓里面的.空间彩完。

她又教我们什么色加什么色可以配成什么色。

绘画日记三篇范文

绘画日记三篇范文

绘画日记三篇范文生活中到处都有美,美的景色,美的事物,美好的感情。

只有眼睛发现了美,手才能表现美。

下面由精心的绘画日记,希望可以帮到你哦!我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。

绘画让我的课余生活丰富多彩。

我天生就爱画画,看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。

这不,今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。

我要画一张画,名字叫秋天的图画。

在洁白的画纸上,我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。

黄的。

紫的。

雪白的。

姹紫嫣红,各种各样,竞相开放呢!它们真是千姿百态,艳丽无比,让人感受秋天迷人的气息。

怎么样,我的画精彩吗?在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。

给同学们画画,我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画,我要用我的画笔画出多彩的世界!从小,我就对绘画有着特殊的情感。

记得在我读一年级的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。

”于是,我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。

在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。

绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。

无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。

尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。

虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,妈妈给我买了一本绘画书,我就一有空就练。

在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。

二年级简单的绘图日记

二年级简单的绘图日记

二年级简单的绘图日记
今天上午,天气晴朗,我和妈妈、同学、还有阿姨去了孙文公园。

那儿是一个风景优美的公园。

我们来到了一个绿树成阴的位置,我们开始画亲子绘画了。

我准备画一个风景优美的荷花池。

我画完了大山、白云,还有荷花池的轮廓以后,妈妈就帮我涂颜色了。

我还教妈妈怎样涂白云的颜色。

妈妈在涂白云颜色的时候,我在荷花池里加上了一些小成员——就是二十四条小蝌蚪,后来还给小蝌蚪们找了一个伙伴,那个小伙伴是一条可爱的小鱼。

画完整个轮廓后,我就和妈妈一起涂颜色了。

我们该给荷花涂颜色了,我们不停的争论:该涂哪种红色呢?后来我和妈妈找了粉红色和大红色合在一起,给荷花穿上了漂亮的外衣。

最后我还画了一些水草,再给水草涂上绿色的衣裳。

画完水草,我又给可爱的小蝌蚪们涂上黑色。

终于全部画完了。

妈妈说我的画很漂亮,画上美丽的荷花池两旁是绿色的大山,天上飘着雪白的云朵,荷花池里小蝌蚪和小鱼儿在阳光下自由自在的玩游戏、捉迷藏,玩得非常开心、高兴。

我的同学画的是一只毛茸茸的小鸡在追着一只小粉兔,好可爱呀!
今天我们一起在公园里画画真有趣,下次还要来。

小学二年级绘画日记范文

小学二年级绘画日记范文

小学二年级绘画日记范文《绘画日记:快乐的一天》嗨,大家好呀!今天我想跟你们分享我超级快乐的一天。

早上,太阳公公早早地就起来啦,把我的小房间照得亮堂堂的。

我一睁开眼睛,就感觉心情特别好。

妈妈做了我最爱吃的鸡蛋饼,我吃得饱饱的,然后开开心心地去上学。

在学校里,老师教了我们好多新知识,我都认真地听着,还积极回答问题呢。

课间休息的时候,我和小伙伴们一起在操场上跳绳,大家嘻嘻哈哈的,可热闹啦!下午的美术课是我最喜欢的课。

老师让我们画自己心目中的春天,我马上就想到了五颜六色的花朵、嫩绿的小草还有飞来飞去的小蝴蝶。

我拿起画笔,一笔一笔认真地画着,不一会儿,一幅漂亮的画就出现在我的眼前啦。

老师还表扬了我,说我画得特别棒,我心里美滋滋的。

放学回到家,我看到爸爸在院子里给花儿浇水。

那些花儿在爸爸的照顾下开得可漂亮了,有红的、粉的、黄的,五颜六色的,好看极了。

我跑过去帮爸爸一起浇花,还和爸爸讲了学校里发生的有趣的事情。

晚上,妈妈做了一桌子好吃的菜,有红烧肉、糖醋排骨、炒青菜,都是我爱吃的。

吃完饭,我和爸爸妈妈一起坐在沙发上看动画片,我们一边看一边笑,真是太开心啦!这就是我快乐的一天,你们的一天过得怎么样呢?《绘画日记:我的小猫咪》哈喽呀,亲爱的朋友们!今天我要给你们讲讲我家超级可爱的小猫咪。

我家的小猫咪叫花花,它浑身毛茸茸的,像一个小毛球。

它的眼睛又大又圆,像两颗闪亮的宝石,一到晚上还会发光呢。

花花特别调皮,总是在家里跑来跑去。

有时候它会跳上桌子,把我的书弄得到处都是;有时候它会钻进我的被窝,和我一起睡懒觉。

不过我可一点儿也不生气,因为它实在是太可爱啦。

今天早上,我起床的时候,花花正躺在阳台上晒太阳。

它懒洋洋地伸着懒腰,还打着哈欠,那模样真是萌死我了。

我走过去轻轻地摸了摸它的头,它就用小脑袋蹭我的手,还“喵喵喵”地叫着,好像在说:“小主人,早上好呀!”中午吃饭的时候,花花一直围着我的脚转来转去,还不停地叫着。

我知道它是饿了,就给它倒了一碗猫粮。

二年级绘画日记大全

二年级绘画日记大全

二年级绘画日记
XXXX年X月X日,星期X,晴
今天是我二年级生涯中最忙碌的一天!早上,我起得很早,因为我知道今天有两门我非常喜欢的课程:绘画课和音乐课。

我迅速地完成了早餐,然后高兴地跑向学校。

在第一节课上,我们的老师教我们如何画一个小兔子。

虽然我觉得自己画得不是很好,但是我尽力了。

然后,在第二节课上,我们学习了一首新的歌曲。

这首歌真的很好听,我很喜欢唱。

午餐后,我们有一个短暂的休息时间。

在这个时间里,我和我的朋友们玩了一些有趣的游戏。

我觉得自己真的很开心,因为我已经很久没有这样放松过了。

在下午的绘画课上,老师教我们如何画一只小鸟。

我认为这非常有趣,因为我喜欢自由自在地创作。

我和我的朋友们互相学习,并向老师请教了一些问题。

我很感激老师对我的作品给予的肯定和指导。

今天是我二年级中最美好的一天。

我学到了很多有关绘画和音乐的知识,而且还有机会与我的朋友们一起玩。

我希望每一天都能像今天一样充满乐趣和知识。

寒假绘画日记

寒假绘画日记

寒假绘画日记寒假绘画日记范文(通用26篇)时间过得真快,一天又过去了,你有什么总结呢?是时候用心地写一篇日记了。

日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的寒假绘画日记范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

寒假绘画日记篇1我很爱画画。

从四岁开始,我就画了许多美丽而又简单的画。

其中有一幅我最喜欢也最难忘。

记得是我上学的事了。

一个星期天的下午,我正在我的书房里画画,这时我家的小狗跑来了,它长着一身毛茸茸的白毛,一双黑溜溜的眼睛,很有神。

它对我叫了几声,好像在说:给我也画一幅吧。

”我仔细的看了看小狗,就拿起笔,首先画头,然后画身,再画尾巴添上四条腿,最后涂上颜色。

不一会儿,一只耷拉着耳朵,摇着尾巴,蹲坐在我身边的小狗就画好了。

小狗伸出舌头舔了舔我的脚。

我想:一定是小狗说我画得好。

我把画给我妈妈看,我妈妈也说我画得很像。

从此我把这幅画放在我的书桌的玻璃下面,我一看到它就好像看到我的小狗一样,我要好好真藏这幅画。

寒假绘画日记篇2画画,我想大家都会吧?在我的课余生活里,大半是在画画度过的。

在小时侯,我就很喜欢画画。

还报过几次美术班。

在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。

小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。

画的是鼻子不对嘴巴,简直是一个“小丑”。

我可没为这事而对画画失去了信心。

画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我一有空就在那儿画画,(当然也会干些别的,但大多数还是在于画画。

)还了解了许多关于美术的知识。

记得上学期,我还特意找了一本小本子,当美术本。

还在上面画了许多卡通图按。

还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异,好的保持,差的改正。

在我身边,还有许多同学热爱美术,我可以吸取一下他们的经验,美术也和语文数学一样,是要一点一滴学起来的。

寒假的时候,姐姐来我家玩,我就让她帮我画画。

我特爱看她画画,因为她画的画特别逼真,好像会从画里蹦出来似的。

三年级绘画日记大全集

三年级绘画日记大全集

绘画日记1.绘画日记-第一篇日期:2024年1月1日今天是新的一年,我在三年级绘画课上学到了很多有趣的东西。

老师给我们每个人发了一块白纸和一盒彩色蜡笔,让我们自由发挥创造力来画一幅作品。

我决定画一只可爱的小猫咪。

首先,我用黄色的蜡笔轻轻地画出小猫的身体,然后用橙色的蜡笔填充它的大耳朵。

接着,我用黑色的蜡笔勾勒出小猫的眼睛、鼻子和嘴巴。

最后,我用棕色的蜡笔为小猫添加斑点和花纹。

整个过程非常有趣,我享受着与颜料互动的乐趣。

完成作品后,我感到非常满意,因为我觉得自己成功地表达了自己对小猫的喜爱之情。

绘画让我感到快乐,我期待着下一节课的绘画时间。

2.绘画日记-第二篇日期:2024年1月5日今天,在三年级的绘画课上,我们学习了素描。

老师给我们每个人发了一张素描纸和一支铅笔。

我用铅笔轻轻地勾勒出一个水果篮子的形状,然后开始绘制里面的水果。

我选择了苹果、香蕉和橙子作为我的主题。

我仔细观察水果的形状和细节,并试图用铅笔准确地表达它们。

素描是一种很好的练习观察力和手眼协调能力的方法。

通过绘画,我可以更好地理解物体的形态和结构。

虽然我还不太擅长素描,但我相信只要多加练习,我会越来越好的。

今天的绘画课让我收获颇丰,我期待着未来的绘画冒险。

日期:2024年1月10日今天,在三年级的绘画课上,我们学习了水彩画。

老师给我们每个人发了一套水彩笔和一张水彩纸。

我选择了绘制一幅美丽的风景画。

我用浅蓝色的水彩笔轻轻地涂抹在纸上,代表天空。

然后,我使用绿色和黄色的水彩笔来描绘远处的山丘和草地。

最后,我用棕色的水彩笔勾勒出一座小房子和树木。

水彩画有着独特的魅力,颜色可以自由混合和渐变,给人一种柔和而梦幻的感觉。

我喜欢用水彩画表达我的想法和情感。

完成作品后,我感到非常满意。

水彩画让我感受到艺术的无限可能性,我期待着在未来的绘画课上继续探索。

4.绘画日记-第四篇日期:2024年1月15日今天,在三年级的绘画课上,我们尝试了立体绘画。

老师给我们每个人发了一些彩色纸、剪刀和胶水。

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