劳动节主题班会记录

合集下载

我劳动我快乐主题班会内容7篇

我劳动我快乐主题班会内容7篇

我劳动我快乐主题班会内容7篇我劳动我快乐主题班会内容篇1活动目标:1、懂得学会尊重别人的劳动成果。

2、学会换位思考,体验不同职业的辛苦。

3、使幼儿养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

活动准备:Ppt动画、萝卜若干、小象头饰、图书若干。

活动过程:一、活动导入教师出示大萝卜图片,导入主题。

教师:小朋友看,这是什么蔬菜?你知道这是谁的劳动成果吗?二、基本部分1、倾听故事《小象的萝卜地》,感受辛苦劳动成果被破坏的心情。

教师:勤劳的小象做了哪些事情?教师:看着自己的劳动成果被破坏,小象是什么样的心情?教师引导幼儿感受小象劳动成果被破坏的伤心情感。

教师小结:收获劳动成果,需要付出很多辛勤的汗水,所以我们要学会尊重、爱护别人的劳动成果。

2、幼儿观看动画,懂得尊重、爱护别人的劳动成果。

师幼共同讨论应该怎样对待别人的劳动成果。

幼儿看动画,启发思考:教师:宝宝在家有没有尊重妈妈的劳动成果?他是怎么做的?教师:后来,宝宝为什么体会到要尊重妈妈的劳动成果呢?幼儿结合已有生活经验,互相讨论如何尊重环卫工人、清洁员、服务员、老师等不同职业的劳动成果。

师幼共同小结:尊重是相互的,我们要学会理解他人的辛苦,无论何时何地都应该尊重他人的劳动成果。

4、教师出示图片,引导幼儿理解图片内容。

1)、师幼共同观察两张图片内容。

2)、引导幼儿判断对错并思考原因。

3)、请个别幼儿表达观点,教师进行指导。

5、教师组织幼儿玩《我会整理》的游戏,学会换位思考。

1)、教师请幼儿分别整理班级的图书、玩具。

2)、幼儿整理好之后,教师将幼儿整理的书本弄乱。

3)、请幼儿分别说说看到自己整理好的东西被弄乱后的感受。

4)、对个别不理解的幼儿进行心理辅导。

三、结束部分诵读《弟子规》,感受经典熏陶。

分凡取与贵分晓与宜多取宜少活动延伸:教师搜集关于环卫工人、饭店服务人员、幼儿园保教阿姨的图片让幼儿感受他们的辛苦,并知道如何尊重别人的劳动成果。

关于五一劳动节的班会记录5篇

关于五一劳动节的班会记录5篇

关于五一劳动节的班会记录5篇关于五一劳动节的班会记录1一.活动目的:1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前准备:歌曲《劳动最光荣》。

三.活动过程:引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。

的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

劳动是我们中华民族的传统美德。

我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

学生讲话助人为乐的故事。

1.请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。

2.表扬部分同学小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。

热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

小结:纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。

没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

关于五一劳动节的班会记录2一.目的要求:1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前准备:歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程:(一)引言:达·芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。

五一劳动节安全教育班会记录

五一劳动节安全教育班会记录

五一劳动节安全教育班会记录五一劳动节安全教育班会记录【7篇】五一小长假很快就要到了,五一假期安全需要学校老师及同学的重视,那么五一劳动节安全教育班会记录该怎么写呢?下面梳理了五一假期安全主题班会记录,供大家参考借鉴。

五一劳动节安全教育班会记录(篇1)一、注意食品安全,防止传染病的发生1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门。

4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

二、时刻要牢记交通安全1、国家法律规定未满12周岁的学生不得骑车。

2、横过马路,要做到一停二看三通过。

3、不得在马路上相互追逐、嬉闹。

4、乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让。

5、不坐无保障的车(无牌照车、报废车、超载车、司机酒后开车、司机无证驾驶等)。

三、防止溺水事故发生1、要求学生做到在没有家长看护的情况下,不得在任何时候任何水域以任何理由下水。

2、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍、钓龙虾等。

四、注意活动安全游戏活动是同学们生活中的重要内容,在活动中更要树立安全观念:1、要注意选择安全的场所。

要远离公路、建筑工地、工厂的生产区;不要进入无人空房、地窖等地方;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近河流、池塘、水井、粪坑、沼气池等。

这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

2、要选择安全的活动来做。

不要做危险性强的游戏,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打闹、用石块等互相投掷、点燃树枝废纸等。

这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

3、活动的时间不能太久。

不要在夜晚、天黑时玩,容易发生危险,另外在哪玩、和谁玩要先告诉家长并征得同意后方可。

五一劳动节安全教育班会记录(篇2)一、教学目标1、初步掌握交通安全、防溺水的基本技能;了解家用电器等日常用品的安全使用方法;2、学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能;学会正确使用和拨打110、119、120电话;初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能;3、了解肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

劳动主题班会教案(精选7篇)1

劳动主题班会教案(精选7篇)1

劳动主题班会教案(精选7篇)劳动主题班会教案【篇1】一、活动目的:1.开展“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教育,培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。

2.通过本次活动,让学生初步认识劳动是光荣的,不劳动是可耻的。

3.通过展示自己的劳动才能,品味劳动的愉悦感、自豪感。

二、活动准备:1.学生和家长一起如实填写学生平时劳动情况调查表。

2.观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。

3.每个人选自己认为做得好的一种劳动(如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等),并在家练习,提高劳动技能。

4.教师准备有关劳动的图片,给学生以表象,同时激发学生表达欲望。

三、活动时间:一课时四、活动过程:一、出示图片学生讨论后交流,教师板书:劳动最光荣。

(在劳动下画大拇指、画笑脸。

)二、班上的情况调查1.公布班上学生平时劳动情况的调查:项目自己洗衣整理书包洗澡剪指甲收拾房子主动学习人数2.学生发表看法:从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的?(班主任总结:从这次调查中可以知道,我们的小朋友能自己主动地去劳动的实在是太少了,大多数同学是依赖父母,他们过着衣来张口,饭来伸手的生活。

大家说这样好不好?(学生齐答:不好。

为什么不好呢?)三、讲故事——《小懒惰奇遇记》、《自己的事情自己做》,明白不爱劳动的严重后果。

1.指名讲故事;2.学生说自己身边爱劳动的典型事例。

(班主任:大家说的真好,“生活中并不是缺少美,缺少的只是发现”,希望大家今后养成观察的好习惯。

现在我们也来现场看看我们自己的劳动能力是如何的强。

)3.学生说听故事后的感受。

四、学生的自理能力比赛1.准备:每小组选5名参加整理书包、叠衣服、系红领巾比赛的代表。

2.比赛活动展开并评选各种劳动能手,3.推选 3——4名最能干的选手介绍经验。

4.其他的学生谈感受。

五、活动巩固——唱儿歌劳动最光荣太阳出来了哦,我们起床霍嘿。

穿好衣服去洗漱,戴上领巾背书包。

说声再见了哦,上学堂呀霍嘿。

劳动班会课教案5篇

劳动班会课教案5篇

劳动班会课教案5篇劳动班会课教案篇1一、活动总目标:1、知道五月一日是国际劳动节, 是全部劳动人民的节日;2、了解各行各业人们的劳动, 激发幼儿敬重各职业的劳动人民的情感;3、在活动中造就幼儿的视察实力、动手实力、推理实力, 丰富幼儿生活经历;4、造就幼儿酷爱劳动的情感;二、活动内容:方案一:《蚂蚁搬豆》活动目标:1.体验劳动是件辛苦又欢乐的事2.知道食物来之不易, 爱惜劳动成果活动打算:沙包、球假设干个, 布、水桶、纸盒箱等可以搬运的工具;活动过程:教师们可以将幼儿分成6人一组, 请幼儿角色扮演成小蚂蚁, 每次2人看家, 4人一起找寻食物(沙包、球),自选工具将食物运输到家(布、水桶、纸盒箱), 与家人共享, 幼儿可以交替外出找寻食物。

看哪组找到的食物最多, 哪组获胜。

方案二:《采摘活动》活动目标:感受劳动人民的辛苦, 激发幼儿酷爱劳动的情感。

活动形式:亲子活动活动流程:1、确定采摘地点、时间、人数、出行工具;2、以班级/家庭为单位进展采摘;3、将采摘的食物, 进展贩售, 表达幼儿的劳动成果。

方案三:《职业体验》建议幼儿园联系当地幼儿职业体验馆, 带着小挚友们进展职业体验, 通过活动让幼儿体会到父母的辛苦, 学会敬重父母、敬重各行业的从业者。

劳动班会课教案篇2为了迎接国际五一劳动节, 每个单位都会筹划一些节目, 我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动。

盼望通过此活动, 教育孩子们从身边做起, 从小事做起, 好好学习, 练好本事, 长大了用自己的劳动去缔造更多的奇妙, 用自己的力气为祖国为社会效劳。

一、活动的生成为迎接五一劳动节的到来, 让幼儿对五一劳动节有了深刻的相识, 引导幼儿相识四周的劳动人民, 萌发幼儿酷爱劳动人民的情感, 懂得珍惜劳动人民的成果。

我们大二班在节日前夕开展了劳动人民最荣耀的主题活动。

盼望通过此活动, 教育孩子们从身边做起, 从小事做起, 好好学习, 练好本事, 长大了用自己的劳动去缔造更多的奇妙, 用自己的力气为祖国为社会效劳。

五一劳动节主题班会记录

五一劳动节主题班会记录

五一劳动节主题班会记录(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!五一劳动节主题班会记录五一劳动节主题班会记录(通用7篇)怎么写五一劳动节主题班会记录才合适?看看吧。

我劳动我光荣主题班会记录优秀7篇

我劳动我光荣主题班会记录优秀7篇

我劳动我光荣主题班会记录优秀7篇我劳动我光荣主题班会记录篇1活动目的:1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。

2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动对象:小班全体幼儿。

活动时间:4月26日。

活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动开始:室内教学:一、导入:谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。

(教师可以小小透露引导是劳动节)二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。

三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。

室内清洁活动:一、教师带领幼儿到每班指定区域。

二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。

三、分发好清洁工具给幼儿。

四、幼儿开始别班清洁。

清洁完后。

别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

中班有益的学习经验:1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.感受节日的欢快气氛。

活动准备:1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

活动与指导:1.介绍“五一”国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?(2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。

请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。

教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

五一劳动教育主题班会(精选5篇)

五一劳动教育主题班会(精选5篇)

五一劳动教育主题班会(精选5篇)五一劳动教育主题班会【篇1】【活动主题】:伸出双手,创造美丽【活动目的】:通过本次班队活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,认真值日是热爱劳动的体现,从小培养爱劳动的好习惯。

【活动形式】:主题班会【活动内容】:快板、故事、儿歌等【活动准备】:1、请表演类同学认真做好准备2、全班同学在家学唱《劳动最光荣》3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛【活动主持人】:金宸伊、孟喆祺、劳祎【活动过程】:金:尊敬的老师孟:亲爱的同学们劳:大家下午好!301班“伸出双手,创造美丽”主题班会现在开始。

金:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。

孟:幸福的生活从哪里来?劳动来创造……”劳:每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?金:我会想到:小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,孟:我会想到:劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!劳:恩,对了,这首歌曲朗朗上口,我们同学们在幼儿园就会了的呢,现在由我们全班同学一起来唱《劳动最光荣》这首歌吧。

金:同学们,在这火红的五月,热情洋溢。

这热情,不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱,还来自全世界劳动者共同的节日——“五一”国际劳动节。

但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来吗?下面我们有请___同学为大家介绍一下。

(“五一”国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。

1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。

这一斗争得到世界各国人民的支持。

后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

)孟:劳动,劳动,一个伟大的名字,一个永恒的主题。

劳:一份劳作,一份硕果,一份耕耘,一份收获……金:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动来创造。

孟:当前,我们大多是独生子女,过着“衣来伸手,饭来张口”的皇帝生活,可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧,我们要健康成长。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

篇一:劳动节主题班会记录五一劳动节主题班会教案五一劳动节主题班会教案时间:4月29日上午第四节地点:教室一.目的要求:1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前准备:歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程:(一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。

的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

劳动是我们中华民族的传统美德。

我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。

那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?(三)小品表演。

1.请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

2.主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。

这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1.请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2.主持人点拨,是学生明确:以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。

(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)(七)拼字游戏分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。

热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。

倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。

让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

共2页,当前第1页1五一劳动节主题班会教案相关内容:甲:在这个五一劳动节到来之即,由我们俩给大伙说一段相声,这个相声是我们最近排练的一个新作,相声的名字叫作。

乙:打断一下啊!借今天大伙都在!我告诉大家一个好消息!正所谓来的早不如来的巧!就选今天告诉大家了!...手机五一促销广告语五一手机嘉年华,中鸿建实惠到您家爱怎么听就怎么听,绚出你自己喜欢她/他就要让她/他听见五一购机,三重好礼送给你!五一休闲,最炫的礼物!五一旅游的宝贝,xx手机低价呈现 **手机折上折,想都不敢想的价格。

五月花”激情绽放进万家!我挑我喜欢,我有我个性。

进店有礼.送实用礼物,送完为止! 快乐五一、惊喜5+1 幸福直通车站站有好礼五一大酬宾,全场3.8折起迎世博,迎五一,8折优惠酬宾全场7折后再打8.5折来就送,买即赠,购就返 xx元全部...站在街头看美女,不如走进店内陪美女(适合成都春熙路商家)外面太热,进来脱吧。

我们拥有足够的试衣间!(适合大型商场)本店为旅游形象店,地居民请节后进入!(档次高的大店)店独家推出五一七彩套装,用色彩渲染你五一七天!“五”动心情,清爽“一”夏,轻松竞拍五一逛**,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖锣开五月、玩美假期擂响五月放“价”送“礼”...开心度长假低价总动员劳动光荣低价有礼欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季购物有乐趣吃上再拿上五心大礼、五一欢喜劳动创造美好未来、五星创造开心五一...五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者圆梦钻石超值送五一“链”结顾客心五一好运“与日俱增”...手机五一促销广告语五一手机嘉年华,中鸿建实惠到您家爱怎么听就怎么听,绚出你自己喜欢她/他就要让她/他听见五一购机,三重好礼送给你!五一休闲,最炫的礼物!五一旅游的宝贝,xx手机低价呈现 **手机折上折,想都不敢想的价格。

查看更多>>篇二:劳动节主题班会记录在五一劳动节来临之际,开展这个主题班队会,是为了让队员们通过对劳动的理解,认识劳动对社会发展的重要作用,让我们一起来看看这篇劳动节主题班会活动记录的具体内容吧~ 一、活动理念:劳动造就了双手,双手从事着劳动,手很平凡,人人都有;手也不平凡,它创造了辉煌的人类文明。

在五一劳动节来临之际,开展这个主题班队会,是为了让队员们通过对劳动的理解,认识劳动对社会发展的重要作用,从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统,用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。

同时,让孩子们在劳动最光荣的理念中树立告别浪费,厉行节约的生活作风。

二、活动目标:1.使学生进一步明确为什么劳动最光荣,怎样正确对待劳动,从而进一步培养学生热爱劳动、为他人服务、团结协作、乐于助人的思想品质。

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并在日常生活中做到告别浪费,厉行节约。

三、活动过程:(一)创设情境,导入主题同学们,每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,每当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时。

你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者呢?你是否能够体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?瞧,寒冷的冬天,清洁工阿姨冒着风雪,为我们扫出了一条条亮堂的街道;炎热的夏天,农民伯伯挥汗如雨,为我们送上了香喷喷的白米饭;爸爸妈妈早出晚归,给我们带来了幸福的生活各行各业的劳动者们,在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这样的美好日子。

在这五一国际劳动节来临之际,让我们为这些可敬的劳动者们送上最美的赞歌吧!(齐唱歌曲《劳动最光荣》)(二)了解五一,认识劳动节国际劳动节简介:国际劳动节又称五一国际劳动节、国际示威游行日,是世界上80多个国家的全国性节日。

定在每年的五月一日。

它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

我们中国的中央人民政府在1949年12日作出决定,将5月1日确定为劳动节,并于1989年后,基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。

(三) 劳动最光荣1、课文回顾:同学们,你们还记得我们学过的一篇课文吗? 《小母鸡种稻子》小母鸡问小鸭:你愿意和我一起种稻子吗? 小鸭说:种稻子太辛苦,我怕弯腰。

小母鸡问小猫:你愿意和我一起锄草吗? 小猫说:锄草太辛苦,我怕手起泡。

小母鸡问小猪:你愿意和我一起收稻子吗? 小猪说:收稻子太辛苦,我怕弄得满身土。

最后,小母鸡把香喷喷的白米饭送给小鸭、小猫和小猪时,他们都羞红了脸。

小朋友,你还记得这篇课文想要告诉我们一个什么道理吗? 劳动最光荣。

2、小故事:《毛泽东教岸英扫厕所》1937年,毛泽东同志带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。

当时岸英只有十四五岁。

在毛泽东住的院外有个小厕所。

这里以前一直由警卫班的同志打扫,可是一连很多天厕所总是在战士们去之前就被打扫干净了。

战士们心中很是纳闷儿。

一个大雪过后的清晨,战士们很早就起来扫雪。

当警卫班长准备去扫厕所附近的积雪时,发现厕所外的积雪早被打扫完了。

是谁打扫的呢? 大家估摸着,一时却猜不出来。

忽然,班长听厕所里有人说话:你到炉灶里掏些灰,用筐子挑来,往厕所里撒一撒。

多么熟悉的声音啊,班长立刻就听出了这是毛泽东同志和小岸英的对话。

原来,毛泽东同志为了培养岸英从小爱劳动的好习惯,特意和岸英一起来打扫厕所。

从这以后,警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所,很少间断过。

3、竖起你的大拇指:是啊,劳动最光荣,就像达.芬奇爷爷曾经说过的:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。

同学们,擦亮我们的小眼睛,现在,就让我们一起来说一说,咱们班上最爱劳动的是哪些小朋友们呢?他们平时都是怎么做的呢?让我们向他们竖起赞赏的大拇指吧。

4、我也爱劳动:同学们,你们想不想像故事里的小母鸡、毛岸英小朋友和我们班上这些喜欢劳动的小朋友们学习呢?说一说,在以后的生活中,你会怎样做个热爱劳动的好孩子呢?5、诗歌朗诵:《劳动之歌》劳动之歌劳动节劳动者在工作工作是多么的快乐阳光是那么明媚阳光下的树木绿叶婆娑机器在飞速地转动也在为节日唱着一支赞歌无论坚守在什么岗位岗位是多么平凡你们都是在创造新的生活休息时为了更好地工作工作是为了更好的生活这是人类永远的旋律也是劳动者心灵之歌劳动者平凡才显伟大平凡伟大才更见广博只有愉快地投入学习和工作人生才会享受到真正的快乐(四) 告别浪费,厉行节约1、了解父母工作,激发情感大家看,这是一个孩子的妈妈每天的工作时间表:早上6:00起床。

6:30为孩子做早饭。

7:30送孩子上学。

8:00到工厂上班。

下午11:30接孩子放学12:00回家做午饭。

13:30送孩子上学。

14:00到工厂上班晚上17:00接孩子放学18:00回家做晚饭19:00陪孩子完成作业20:30洗碗、洗衣服、打扫卫生23:00准备睡觉同学们,我们的爸爸妈妈的一天都是从早忙到晚,没有多余的时间可以好好休息的。

瞧,劳动虽然是光荣的,但也是非常辛苦的。

所以,我们不仅要热爱劳动,更要懂得珍惜别人或者是自己的劳动成果。

2、告别浪费我们经常可以看到一些小朋友,把吃不下的馒头随手一扔;故意把洋娃娃的胳膊拧断;也常见孩子摇晃小树、践踏草地;或在雪白的墙上乱涂乱画;在椅子上任意踩踏,这些现象,就是不珍惜别人的劳动成果的表现。

小朋友们,评一评我们班级的低碳之星该花落谁家呢?节约粮食节约水电节约用纸热爱劳动爱护环境3、厉行节约心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的劳动,把珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!让我们相约,做好以下几点:一、提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动;二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;五、节约用纸;珍惜森林资源;六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;七、珍惜资源,物尽其用,一物多用;八、积极参加有益的公益劳动,珍惜劳动成果。

相关文档
最新文档