人教版二年级上册数学第五单元测试卷带答案

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人教版小学二年级数学上册第五单元测试卷4篇(含参考答案)

人教版小学二年级数学上册第五单元测试卷4篇(含参考答案)

小学二年级数学上册第五单元测试卷1一、右面的图分别是谁看到的?连一连。

1.2.二、在括号里画“√”。

1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。

2.哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。

哪幅图是大象看到的?在里画“○”。

三、想一想,填一填。

1.它们分别看到的是数字几?2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。

四、谁说得对?对的画“√”。

五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们的名字填在相应的括号里。

第五单元测试卷1参考答案一、略二、1.()(√) 2.√○三、1.4 5 6 2.小红小军小明四、提示:蜗牛说得对。

五、提示:上面括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。

小学二年级数学上册第五单元测试卷2时间:40分钟满分:100分题号一二三四五六总分一、按要求完成下面各题。

(16分)1. 把小朋友看到的打上“√”。

(1)(2)2. 连一连。

(1)下面右边的三幅图分别是谁看到的?(2)下面右边的三幅图分别是谁看到的?二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”;每空3分,共24分)1.2.3.4.三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里;每题5分,共15分)1. 下面右边的照片是()拍的。

2. 小光看到的是()。

3.看到的是()。

四、填空。

(15分)1. 右边的图各是从大正方体的哪个位置看到的?2. 右边的图分别是从茶叶盒的哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。

3. 下面右边的这四幅图分别是谁看到的?把名字写在()里。

五、计算。

(6分)5×6=4×3=5+5=3×6+7=1×5=2×6=4×4=4×5-3=2×2=2+2=6×1=4×6+29=六、解决问题。

(24分)1. 乐乐、亮亮、丽丽每人搭了一个下面的组合图形,一共用了多少个? (6分)2. 购物。

小学数学二年级上册第五单元经典测试题(含答案解析)

小学数学二年级上册第五单元经典测试题(含答案解析)

一、选择题1.观察下边的物体,图()是从上面看到的。

A. B. C.2.豆豆从外面看到的是()。

A. B. C.3.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。

右图是从()位置看到的。

A. ①B. ②C. ③D. ④4.图形,从左面看到的是( )。

A. B. C. 5.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.6.小明看到的杯子的形状是()。

A. B. C. D. 7.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

A. B. C.8.从箭头所示的方向看过去,看到的图形是( )A. B. C.9.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )A. B.10.下面的图形分别是从哪个方向看到的?( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看11.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看12.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ()A. B. C.13.哪一幅图是方方看到的()A. B. C.14.小辉看到的是哪张图片?()A. B.15.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()A. B.二、填空题16.爸爸给淘气买了个新年礼物,外包装盒是个长方体,做得很漂亮,他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑,他拍照的时候发现一次最多只能拍到________个面。

17.站在不同的位置观察物体,最多能看到________个面。

18.右边三幅图分别是哪三个小朋友看到的?________________________19.下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面20.下面这三幅图分别是在哪个位置看到的?把位置的编号写在横线上。

________________________21.四个人在动物园为熊猫照像。

小强照的是第________张,姐姐照的是第________张,妈妈照的是第________张,爸爸照的是第________张。

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试(含答案解析)

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试(含答案解析)

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试(含答案解析)一、选择题1.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。

右图是从()位置看到的。

A. ①B. ②C. ③D. ④2.图形,从左面看到的是( )。

A. B. C.3.一堆积木从左面看是,则这堆积木不可能是下列()。

A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④4.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C. 5.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的?( )A. B.6.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的?()A. B.7.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.8.从上面看,看到的形状是()A. B. C. 9.小兰从正上方看小轿车,看到的形状是()A. B. C. 10.小辉看到的是哪张图片?()A. B.11.淘气看到的是哪副图?()A. B.12.这幅图是谁看到的?()A. 小红B. 兰兰C. 淘气二、填空题13.如图,从________面看到的形状是,从________面看到的形状是。

14.如下图,是________看到的情景。

15.站在不同的位置观察物体,最多能看到________个面。

16.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 17.下面画了冰箱和洗衣机的正面、侧面.请你认一认,从左往右填一填.(正面填A,侧面填B)________18.动动手,折折看,下面________几幅图形可以折成圆圈中的图形。

19.下图是从不同方向看到的帽子的形状,填上是从哪个方向看到的.________________________20.,你知道他是从哪个方向拍的吗?________ ________ ________三、解答题21.请在所拍摄的照片下面分别写上摄像者位置的编号.22.看一看,填一填.(1)下面三幅图分别是谁看到的?填一填.(2)下面三幅照片分别是谁拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里.23.小鹏和小丽分别站在一幢大楼的不同方位,请在小鹏看到的大楼图下面画“△”。

2023-2024新人教版小学2二年级数学上册全套测试卷(附答案)

2023-2024新人教版小学2二年级数学上册全套测试卷(附答案)

第一单元测试卷(满分:100分时间:40分钟)姓名:得分:一、查漏补缺。

(每空1分,共28分)1.要知道物体的长度可以用()来量。

测量图钉或其他比较短的物体,可以用()作单位;测量旗杆或其他比较长的物体,可以用()作单位。

2.15厘米+40厘米=()厘米17米-8米=()米()厘米=1米1米-60厘米=()厘米这个回形针长()厘米。

这支铅笔长()厘米。

4.量一量。

5.在()里填上合适的长度单位。

(填“米”或“厘米”)6.数一数,下面的图形中各有几条线段?7.在○里填上“>”“<”或“=”。

二年级数学(上)(人教版)8.1根竹竿长12米,插入水中一截后,露在水面外的部分长4米,水中部分长()米。

二、火眼金睛。

(对的画“√”,错的画“×’’)(10分)1.米和厘米都是长度单位。

() 2.数学课本封面较长的一条边长约20米。

() 3.每条线段都是直的,都可以量出长度。

()4.1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。

()5.右图中有2条线段。

()三、珠海拾贝。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面三条线中,()是线段。

2.比38厘米短10厘米的是()。

①48厘米②38厘米③28厘米3.下图中,测量方法正确的是()。

4.下面长度最接近1米的是()。

①教室的长②一个小朋友伸开两臂的长③一支铅笔的长5.两只小动物各画了一条线段,这两条线段中,()。

①小熊画的长②小兔画的长③一样长四、动手操作我最棒。

(共12分)1.画一条4厘米长的线段。

(2分)2.画一条比下面的线段短3厘米的线段。

(3分)3.小老鼠的新家刚刚建成,为了自己出入方便,它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间每两个房间之间修通道。

小老鼠最多能修几条通道呢?请你帮它设计一下吧。

(7分)五、圈出合适的答案。

(16分)六、解决问题。

(共24分)(1)一只山羊比一只鸡高多少厘米?(3分)(2)一只山羊和一只鸡的身高一共是多少米?(3分)2.比身高,请你选一选,填一填。

人教版二年级数学第五单元测试卷及答案(共8套)

人教版二年级数学第五单元测试卷及答案(共8套)

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】第五单元检测一、想一想,填一填。

1.在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要按()的顺序进行计算。

2.计算42-4×8时,先算(),再算()。

3.把下面每组中的两道算式合并成一道综合算式。

4.唐老鸭文具店有73支铅笔,上午卖了24支,下午卖了26支,还剩()支,列综合算式是()。

5.一本童话书有62页,小雨每天看8页,看了7天后,还剩()页没看。

6.二(1)班有女生13人和男生17人。

如果每5人一组做实验,可以分成()组,列综合算式是()。

7.乐乐在计算“12-÷3”时,弄错了运算顺序,先算减法后算除法了,得数是2。

正确的得数应该是()。

二、按运算顺序计算。

三、在○里填上“>”“<”或“=”。

30-15+9○6×3+667-29-12○67-(29-12)4×(54÷6)○18+8×2 5+35÷5○(25+7)÷44×9÷6○72÷9×2 7×9-18○8×8-19四、先根据下表列出相应的综合算式,再计算。

五、看图列式计算。

1. 2.六、解决问题。

1.暑假里方方体验生活,捡饮料瓶卖,一共挣了40元。

他用自己挣的钱买了一盒彩笔和一个调色盘后,还剩多少钱?2.体育课上,二(1)班同学在做操,每排站9人,站了4排,其中男同学有19人。

女同学有多少人?3.买3盆郁金香和一盆月季花,一共付了35元。

每盆郁金香多少钱?4.如果一辆车一次运6筐,一次运完需要几辆车?参考答案一、1.从左往右2.乘法减法3.70-(34+16)=20(65-50)÷5=318+4×7=464.2373-24-26或73-(24+26)5.66.6(13+17)÷57.10二、48÷6×745-28+3672÷(12-4)=8×7=17+36=72÷8=56=53=913+5×921÷(9÷3)73-(34+28)=13+45=21÷3=73-62=58=7=11三、=<>><=四、80-9×751-(18+25)=80-63=51-43=17=842÷(13-7)(18+36)÷9=42÷6=54÷9=7=6五、1.列式不唯一,如:46+3×9=46+27=73(元)2.(62-14)÷6=48÷6=8(盘)六、1.方法一:40-25-12=15-12=3(元)方法二:40-(25+12)=40-37=3(元)2.列式不唯一,如:9×4-19=36-19=17(人)3.(35-8)÷3=27÷3=9(元)4.(28+14)÷6=42÷6=7(辆)【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

【人教版】数学二年级上册《第五单元测试》带答案

【人教版】数学二年级上册《第五单元测试》带答案

最新人教版二年级数学上册精编单元试卷第五单元检测卷一、认真思考,仔细填空。

(填序号)1.下面右边的三幅图中,看到的是( ),看到的是( ),看到的是( )。

2.看图再填空,长颈鹿看到的图是(),猴子看到的图是()。

3.看到的是图( );看到的是图( );看到的是图( );看到的是图( )。

4.下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。

()()()5.下面的图形分别是在哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。

()()()6.下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?把相应的序号填在括号里。

()()()二、巧思妙断,判断对错。

三、反复比较,择优录取。

(把正确答案的序号填在括号里)1.看到的是图( )。

A. B. C.2.图( )是小女孩看到的。

A. B. C. 3.小兔看到的是图( )。

A. B. C. 4.是( )看到的。

A. B. C. 5.看到的形状是( )。

A. B. C.6.下面下边的三幅照片,图( )是从C号位置拍到的。

A. B. C.7.从某个方向观察一个立体图形,看到的是长方形,这个立体图形是我们学过的,它不可能是( )。

A.长方体B.圆柱C.球8.小朋友看到的形状是( )。

A. B. C.四、开动脑筋,动手连线。

1.每个小朋友看到的分别是哪一幅图?2.下面右边的三幅图分别是谁看到的?3.下面右边的三幅图分别是哪位小朋友看到的?4.下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?参考答案一、1.②①③2.④②3.④②①③4.③①②5.①③②6.(从左往右)③①②二、小明:×小红:×小丽:√小刚:×三、1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C四、1. 2.3. 4.。

人教版二年级数学上册全套单元检测卷

人教版二年级数学上册全套单元检测卷

人教版二年级数学上册全套单元检测卷特别说明:本试卷为最新人教版小学生二年级检测卷全套试卷共24份(含答案)试卷内容如下:1.第一单元使用(1份)2. 第二单元使用(2份)3. 第三单元使用(2份)4. 第四单元使用(2份)5. 第五单元使用(1份)6. 第六单元使用(2份)6. 第七、八单元使用(2份)8. 周培优测试卷(10份)9. 期中检测卷(2份)10. 期末检测卷(2份)第1单元过关检测卷一、填一填。

(每空1分,共20分)1.测量筷子的长度用()作单位,测量床的长度用()作单位。

2.测量物体的长度时,把尺子的刻度0对准物体的()端,物体的()端对着几,物体的长就是几厘米。

3.学生尺上,从刻度0到6是()厘米,从刻度4到12是()厘米。

4.1米=()厘米300厘米=()米1米25厘米=()厘米5.铅笔长()厘米木条长()厘米6.估计下面的实物图各长几厘米,再量一量。

估计:()厘米估计:()厘米测量:()厘米测量:()厘米7.在括号里填上“米”或“厘米”。

茶叶盒高25( )打火机长8( )大巴车长10( )回形针长3( )门高2( )二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”;每题1分,共5分)1.只要有两个端点的线就是线段。

() 2.一棵大树高18厘米。

() 3.线段可以量出长度。

() 4.100厘米的铁丝比1米的铁丝长。

() 5.1岁的华华的身高有78厘米。

() 三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里;每题2分,共10分) 1.()比较接近1厘米。

①1本数学书的厚度②1个文具盒的宽度③1本《新华字典》的厚度2.下图中是线段的有()条。

①2②3③43.如图,测量长度的工具有()种。

4 2 ②3 ③4 4.连接每两个点可以画一条线段,右图可以画()条线段。

①2 ②3 ③45.下面测量长度正确的是()。

四、数一数它们各有几条线段。

(10分)()条()条()条()条()条五、量一量,填一填。

人教版数学二年级上册第五单元测试题带答案

人教版数学二年级上册第五单元测试题带答案

精品数学单元测试卷一、单选题(共10题;共20分)1.从侧面看,看到的是().A. B. C.2.下列几何体中,符合要求的是()A. B. C. D.3.通过下图能画出的图形是()。

A. B. C.4.从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是()。

A. B. C. D.5.如图,水杯从上往下看到的图形是()。

A. B. C.6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.7.小明看到的杯子的形状是()。

A. B. C. D.8.( )拍到的照片是正好相反的。

A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜9.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.10.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

二、判断题(共8题;共16分)11.从不同方向观察一个物体,看到的形状可能不同。

()12.在观察物体时,从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。

()13.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。

()14.两个人拍同一景点,站在不同的位置所拍到的照片是不同的。

()15.长颈鹿长得高,它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。

()16.观察物体时,只能从前面和后面观察。

17.看图判断18.把一个文具盒放在桌子上,站在一个位置观察,最多能看到三个面。

()三、填空题(共6题;共16分)19.不管从哪个方位观察,一次最多只能看到物体不同的________个面.20.图A中有________个小立方体组成;图B中有________个小立方体组成;图C中有________个小立方体组成;图D中有________个小立方体组成。

21.下面的图形是谁看到的?填一填。

________________________22.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

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人教版数学二年级上学期
第五单元达标测试卷
一、单选题
1.( )拍到的照片是正好相反的。

A. 乐乐和甜甜
B. 乐乐和小东
C. 小东和甜甜
2.看看这两幅图:
哪一幅是远距离所看到的?()
A. B.
3.淘气看到的是()。

A. B. C.
4.从上面看,看到的图形是( )。

A. B. C.
二、判断题
5.从不同方向观察物体,物体的大小发生了变化。

6.观察物体时,只能从前面和后面观察。

7.在同一方位,看一个物体最多可以看到多少个面?
看到两个面。

8.从不同的位置看同一个物体,会看到不同的样子。

三、填空题
9.下面的图分别是谁看到的?填上名字。

________
________
10.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到
的; 是________号看到的。

11.下面哪幅图是小丽看到的,打“√”。

12.看图回答问题。

________
四、解答题
13.下面的照片是从空中看到的小明家,房子周围有一个亭子和一棵树。

下面四张照片分别是在①②③④哪个位置拍到的?
14.它们是从房子的哪一个方向看到的?
15.桌子上放着一个茶壶,四位同学从各自不同的方向进行观察,请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。

五、作图题
16.如下图所示的立体图形,请按要求画出从不同方向观察到的图形。

从下往上看
从正面看从侧面看
答案与解析
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】根据分析可知,小东和甜甜拍到的照片是正好相反的.
故答案为:C.
【分析】观察图可知,小东和甜甜所站的位置是相对的,所以他们拍到的照片是正好相反的.
2.【答案】B
【解析】【解答】第二幅是远距离所看到的
故答案为:B
【分析】观察屋后树和房子的位置,距离越远,看到的树越多,所以选B
3.【答案】C
【解析】解答:淘气看到的是,
故答案为:C
分析:淘气是从茶壶底往上看,看到的是,即可得解。

4.【答案】A
【解析】【解答】解:从上面看,只能看到物体的上面,是图形A。

故答案为:A
【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的,由此根据物体的特征结合观察的方向确定观察到的图形形状即可。

二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】从不同方向观察物体,物体的大小不变,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】从不同的方向观察同一个物体,看到的图形通常是不同的,但是物体的大小不变,据此判断. 6.【答案】错误
【解析】【解答】解:观察物体时,不是只能从前面和后面观察,原题说法错误。

故答案为:错误
【分析】从不同的方向观察到的物体形状的不同的,观察物体可以从前后左右或者上面来观察。

7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】正确
【解析】【解答】解:根据物体的特征可知,从不同的位置看同一个物体,会看到不同的样子,原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】从不同的方向观察一个物体,所观察到的物体的形状是不同的,要根据物体的特征判断看到的形状.
三、填空题
9.【答案】乐乐;佳佳
【解析】【解答】解:第一个图形是乐乐看到的,第二个图形是佳佳看到的。

故答案为:乐乐;佳佳【分析】从不同的方向观察到的图形是不同的,根据两人所在的位置结合物体的形状确定看到的图形形状即可。

10.【答案】④;②;③;①
【解析】【解答】解:第一幅图是④号看到的,第二幅图是②号看到的,第三幅图是③号看到的,第四幅图是①号看到的。

故答案为:④;②;③;①
【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的,抓住小狗的主要特征,结合四个人所在的位置确定所看到的物体的形状即可。

11.【答案】解:
【解析】【分析】小丽站在柜子的侧面,不能看到抽屉,也不能看到桌面,只能看到柜子的侧面,由此在能看到的图形下面打√即可.
12.【答案】A
【解析】【解答】解:根据箱子的特征可知,右面画的是草莓,所以这是在A号位看到的图形.
故答案为:A
【分析】先观察箱子每个面上图形的特征,然后根据看到的图形判断是从哪个面看到的即可.
四、解答题
13.【答案】解:根据分析,解答如下:
【解析】【分析】根据“上北下南、左西右东”的方向标,观察图形可知,因为房子在中间,西南边有一棵大树,东南边有一个亭子,所以第一张照片是从③号位置拍摄的,第二幅照片是从④号位置拍摄的,第三张照片是从①号位置拍摄的,第四张照片是从②号位置拍摄的,据此即可解答问题.
14.【答案】解:如图:
【解析】【分析】因为房子是斜着的,所以有门的一面可以是正面,有窗户的一面也可以是正面,这样抓出房子的主要特征判断出另外的面即可。

15.【答案】解:如图:
【解析】【分析】A只能看到水壶把,看到的是(4);B看到的水壶把在右边,水壶嘴在左边,看到的是(2);C看到的是水壶嘴,看到的是(3);D看到水壶把在左边,水壶嘴在右边,是(1).
五、作图题
16.【答案】解:
【解析】【分析】这是一个圆台,从上面看到的是一个环形,从正面看是一个梯形,从侧面看还是一个梯形.。

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