当代中国社会思潮评析53页PPT
PPT中特研究生：第十讲：当代世界社会主义理论与思潮
1.中国特色社会主义的理论渊源 与世界社会主义发展
1.1社会主义的思想可以追溯至16世纪。
16—17世纪，是资本原始积累的时期，也是资产阶 级开始形成的时期。与此相对应，出现了正在形 成中的无产者反抗早期资产者的斗争。
1.2 18世纪的法国大革命（1789）前夕，资产阶级 思想家发动的启蒙思想运动中，涌现出反映无产 者利益和需求的社会主义思潮
课 第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第七讲 第八讲 第九讲 第十讲
程
内
容
中国特色社会主义主要内容及发展 张忠胜 哈战荣 当代中国的基本国情 申晓若 李新 孙敏 中国特色社会主义经济建设 邢雷 肖翔 中国特色社会主义政治建设王春玺 郭红梅 中国特色社会主义文化建设 邢国忠 文雅 中国特色社会主义社会建设 王静 卢迎春 中国特色社会主义生态建设 李娟 李新 中国特色社会主义领导力量 张世飞 朱家梅 当代中国与世界 王雪梅 申晓若 孙敏 当代世界社会主义理论与思潮 郭红梅 张忠胜
思想渊源
欧洲共产主义孕育已久。早在30年代，A.葛兰西在狱中开始探索西欧国家不同于俄国 的革命战略。他被认为是欧洲共产主义的思想先驱。法国和西班牙共产党30年代倡 议建立的人民阵线，提供了联合社会党及其他民主党派的实践经验。1944年P.陶里 亚蒂指出，在意大利必须通过一些与俄罗斯不同的途径来实现社会主义。M.多列士 也在1946年指出，世界民主的进展使得人们有可能考虑不同于俄罗斯共产党人的 走向社会主义的道路。1948年以后南斯拉夫共产党不屈服于外来压力，坚持有权 走自己的社会主义道路，推动了西欧一些共产党的进一步探索。
第十讲
当代世界社会主义理论与思潮 张忠胜
引言
本讲基本内容和逻辑线索
19世纪上半叶：欧洲社会主义思潮与运动的最初发展 19世纪下半叶：科学社会主义广泛传播、第一国际（国际工人协会）、巴黎公社革命 、欧美社会主义政党、第二国际 20世纪上半叶：伯恩斯坦主义与第二国际的破产、俄国十月社会主义革命、苏联社会 主义建设的初步探索、共产国际与社会主义工人国际、欧亚人民民主国家与社会主 义阵营的形成 20世纪50——80年代：共产党执政国家、非共产党执政国家 20世纪80年代末90年代初：东欧与苏联剧变 20世纪90年代以来：共产党执政国家各具特色的社会主义、非共产党执政国家、民主 社会主义、其他主要社会主义流派和运动
当代社会思潮评析(1)
大纲
（一）社会思潮与青年思想教育 秦维红主讲 第1-3周 （二）社会科学与社会进步；时代特征与历史使命 易杰雄主讲 第4、5周 （三）当代西方科技思潮 李毅红主讲 第6、7周 （四）哲学思潮 黄小寒主讲 第8-10周 （五）俄国社会主义研究 王成英主讲 第11周 （六）当代西方后现代主义哲学思潮 祖嘉合主讲 第12 、13周 （七）西方自由主义和保守主义政治思潮 秦维红主讲 第14、15周
社会思潮与青年思想教育
社会思潮与青年的关系
二者关系
青年是各种社会思潮的最先反映者，其中青年 知识分子又是社会思潮的主力。 社会思潮往往能刺激、诱发青年的群动行为。 反之，青年接受社会思潮的影响后产生的反应， 又会扩大该思潮的影响范围和强化它的影响作 用，二者之间有着循环刺激的关系。 的确，社会思潮总是以大学生群体的崇尚作为 其存在的基础，并通过大学生将其影响播向整 个社会。
传播路径
信息传播过程: 传播者→→大众传播媒介→→接收 (受)者→→次级接收(受)者 信息反馈过程: 次级接收(受)者→→接收(受)者 →→大众传播媒介→→传播者
从“接收”与“接受”的关系 角度思考现在广告、各种宣传 漫天撒网的原因和意义
社会思潮传播的三级层面
第一级是专业的学术界 第二级是一般的知识界 第三级是普通的群众
引导教育青年分析认识各种思潮
首先，要求教育者善于把握那些具有较 大影响的社会思潮进行研究和及时的教育 引导。 其次，把好高校的关，注重管理以控制 不良思潮的传播。 最后，要摆事实讲道理，让学生心悦诚 服地接受教育。
具体教育途径
事实穿透 理念揭示 情感震荡 行为砥砺
社会思潮发展的三个基本阶段：
潜伏启蒙阶段 全盛高潮阶段 蜕分衰落阶段
社会思潮的传播方式和路径 人际传播和大众传播
当代社会思潮PPT资料16页
2．论三种灵魂与三种教育。 以其哲学观为基础，亚里士多德构建了他的灵魂论。他认为
人有三种灵魂：理性灵魂、非理性灵魂和植物性灵魂。理性灵魂 主要表现在思维、理解、判断等方面，是灵魂的理智部分，又称 为理智灵魂，是最高级的灵魂。非理性灵魂主要表现在本能、情 感、欲望等方面，是灵魂的动物部分，又称为动物灵魂。植物灵 魂主要体现在有机体生长、营养、发育等生理方面，是灵魂的植 物部分。动物灵魂是中级的，植物灵魂是最低级的。低级的灵魂 含有的质料多，形式少；高级的灵魂含有的质料少，形式多。人 人都具备这三种灵魂，且从出生到成人依次呈现出植物灵魂、动 物灵魂、理性灵魂。即儿童出生前后主要是身体的发育、生长， 到了稍大一点时就表现出他的本能需求及情感需要，到了成人时 才有思维、理解、判断等能力的出现。在教育上，亚里士多德根 据他的灵魂论把教育划分为三个组成部分：体育、德育、智育。 其中体育是基础、智育是最终的目的。他认为，要使人的灵魂得 到健康的完善的发展，必须施于人不同阶段十分恰当的教育和训 练。
因为他在这些领域做出的贡献，所以亚里士多德被称为“百 科全书式的学者”：
三段论举例：
凡人都有死（大前提）。 苏格拉底是人（小前提）。 所以：苏格拉底有死（结论）。 或者：凡人都有死。 所有的希腊人都是人。 所以：所有的希腊人都有死。
黑格尔对于三段论的评价：
黑格尔给予了高度评价：“亚里士多德是考察并描述三段 论理论的各种形式和所谓格的主观意义的第一人，他做得 那样严密和正确．以致从来没有人在本质上对他的研究成 果有所增加。”波兰逻辑学家卢卡西维菠同样认为：“三 段论是一个系统，其严格性甚至超过了一门数学理论的严 格性．这就是他的不朽的价值。”
亚里士多德的哲学思想
简单了解亚里士多德：
“吾爱吾师，吾尤爱真理” 德
当代社会思潮
如何牢牢把握中国共产党在我国意识形态领域的领导权地位摘要:意识形态领域历来是敌对势力同中国激烈争夺的重要阵地，如果这个阵地出了问题，就可能导致社会动乱甚至丧失政权。
中国共产党作为我国执政党，在如何做好意识形态领域的工作中具有不可替代的领导作用。
关键词:意识形态马克思主义党管意识一.我国意识形态领域现状当前，我国意识形态领域的主流是积极健康的，但并不平静。
一些人打着政治体制改革的幌子，宣扬西方的资产阶级民主、人权、新闻自由，散布资产阶级自由化言论，企图从根本上否定四项基本原则，否定我国的国体和政体。
这些噪音、杂音的出现再一次表明，意识形态领域的斗争是长期的、复杂的，有时是十分尖锐的。
我们要从提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位的高度，充分认识新形势下加强意识形态工作的极端重要性，在集中精力进行现代化建设的时候，一刻也不放松意识形态工作，始终坚持正确的政治方向、政治立场、政治观点，不断增强政治鉴别力和政治敏锐性，善于用政治的头脑、政治的眼光审视和思考复杂的社会现象，牢牢坚持中国共产党在意识形态工作的领导权地位，为改革发展稳定的大局提供有力的思想保证和舆论支持，推动改革开放和社会主义现代化建设胜利前进。
二.巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位我国是当今世界上最大的社会主义国家，必然会长期面对各种敌对势力在意识形态领域的渗透和挑战。
敌对势力在意识形态领域的主攻目标，就是企图通过各种手段对我国进行思想渗透，动摇马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。
如何巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，用邓小平理论和“三个代表”重要思想统一广大干部群众的思想认识，形成强大的精神支柱，是中国共产党在意识形态工作面临的首要任务。
马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂。
中国共产党从诞生之日起，就把马克思主义确立为自己的指导思想。
坚持和巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，是党和人民团结一致、始终沿着正确方向前进的根本保证。
当代中国的社会思潮
〃社会学研究〃当代中国社会思潮的引领和整合———兼论我国社会思潮的特质摘要:社会思潮反映着一定阶级、阶层或社会群体的利益与要求,具有现实性、流动性、能动性和综合性等一般特征。
由于特殊的社会历史背景,当代中国社会思潮的发展有着自己的特质,即多样化基础上的时空压缩。
因此,社会思潮与主流意识形态的关系就更加密切而复杂。
中国当代社会思潮必须在以马克思主义为指导的基础上,具体地以社会主义核心价值体系来引领和整合。
基本的引领机制包括准确的信息反馈机制、灵活的传播控制机制、全面的分析预测机制、多样的渗透转化机制和有效的疏通引导机制。
关键词:社会思潮;独有特质;意识形态;引领机制作为社会意识的社会思潮,有着深刻的哲学意蕴,它不仅包含某种世界观和方法论,而且影响着所处时代的思想倾向和精神气质。
可以说,社会思潮是时代的必然存在物,特别是在社会大变革的年代和社会转型的重要时期,各种思潮(或积极的、或反动的)必定争相涌现,呈现出一种万千澎湃的气势。
因此,社会思潮也就不可避免地与同一时期的主流意识形态有着千丝万缕的关系,意识形态建设的健康发展也离不开对各种社会思潮的引领和整合。
一、思潮的定义与一般特点顾名思义,思潮是“思”与“潮”的结合。
“思”表明其有着较为深刻的思想内容作为基石,但没有学术思想体系那样严格化、系统化和结构化。
“潮”表明它能够被广泛传播、拥有较为宽广的社会影响力,并在广大群众中形成一定的社会心理趋向。
但是,与心理倾向的某种汇集不同,能成为思潮者,总是源于人们心理上的强烈震动,而这种心理上的震撼与共鸣如若没有一定的理性诱导、激发和渗透,充其量不过是一种盲目低级的情绪宣泄,终究会陷于浅薄和浮泛。
总的来说,定义社会思潮应有两个方面的考虑:一方面,社会思潮是以社会存在为基础的一种历史现象。
社会思潮总是在一定的历史条件下产生、存在并发生影响,随着历史条件的变化而演化,同时也受文化环境和一定时代人们思想觉悟和思想水平的制约。
《当代社会思潮评析》课件
《当代社会思潮评析》课件说在《当代社会思潮评析》课前的话学习研究代表当今时代精神和文化特点的若干社会思潮～可以了解世界、了解中国～开拓知识视野、提高理论素质。
本课程在内容上具有时代性、前沿性、现实性和热点性的特点～它与哲学、逻辑学、伦理学、美学、经济学、法学、政治学、社会学、管理学、文学、历史学、教育学、心理学以及自然科学等等都有不同程度的联系。
主要参考《马恩选集》、《非理性》、《后工业社会的来临》、《第三次浪潮》等。
2引论社会思潮与时代精神一、社会思潮的特点社会思潮是时代精神的一种特殊表现。
它具有综合性、流动性、广泛性的特点。
——它是社会理性因素和心理因素高度交融的综合意识现象,——它以动态的形式反映时代精神～通过它的演变可以迅速找出时代、历史和社会发展的轨迹,——它是覆盖面相当宽泛的社会群体意识。
社会思潮是以理论观念为指导～以对社会的评价性认识为内容～以广大社会群众为载体的流行思想。
它的指向对象是现实社会～直接表达人们对于社会现实的认识、要求与评价。
它的思想载体是社会群体。
它的表现形式是社会流行思想。
社会思潮的基础或核心指导是哲学～它表现为具体科学中的理论或流派～它根植于广大民众社会心理的土壤之中。
3二、社会思潮的产生不是任何时期都能出现众多的社会思潮～也不是任何思想都能转化为流行的社会思潮～社会思潮的出现与活跃是一定社会机遇下的产物:一是理论能够满足社会的需要。
只有适应时代之潮流～合乎人群之需要的理论才能转化为社会思潮。
二是社会为理论的活跃提供适宜的环境。
社会思潮的出现总要有适宜的社会条件和机遇。
社会思潮通常不是发生在社会平缓的进化时期～而是发生在社会的动荡或变革时期,社会思潮不是发生在思想封闭、文化专制时期～而是发生在思想开放、文化繁荣时期。
社会思潮产生之后～一般地要经过启蒙期、全盛期、蜕变期和衰落期这几个不同的发展时期。
4三、社会思潮的作用社会思潮对于社会发展的推动和影响作用是不可低估的。
社会思潮PPT文字稿
导言一、社会思潮的定义什么是“社会思潮”，学界并无统一界定。
尽管言说者各异，但还是有相通之处。
梁启超在《清代学术概论》中对“时代思潮”作了极好的阐述，有助于我们理解“社会思潮”。
他说：今之恒言，曰“时代思潮”，此其语最妙于形容。
凡文化发展之国，其国民于一时期中，因环境之变迁与夫心理之感召，不期而思想之进路同趋于一方向，于是相与呼应汹涌如潮然：始焉其势甚微，几莫之觉；寖假而涨——涨——涨，而达于满度；过时焉则落，以渐至于衰熄。
凡“思”非皆能成“潮”，能成“潮”者，则其“思”必有相当之价值，而又适合于其时代之要求者也。
凡“时代”非皆有“思潮”，有思潮之时代，必文化昂进之时代也。
吴雁南（贵州师大）认为，社会思潮是某些个人、集团、阶层、阶级在特定历史条件下围绕社会重大问题抒发并产生较大影响的思想主张、观点、意愿的总和。
华东师大哲学系的高瑞泉对社会思潮的界定是，指较大规模的观念形态的运动，是特定社会的各种矛盾尖锐化、复杂化在思想领域的反映，通常是从知识分子群体发端，推向或大或小的社会层面，进而影响到生活世界与民众心理的思想运动。
南京大学李良玉认为，社会思潮是某一特定历史时期发生的群众性思想运动，是反映当时政治状况的，有重大影响的，在某些社会阶层或社会群体中流行的思想潮流。
社会思潮有四个特征：1，大众性；2，思想性；3，政治性；4，导向性。
二、社会思潮与思想史的关系思想史内容广泛，应包括政治、经济、文化等各方面的思想。
而社会思潮只是思想史中的一个方面，它虽也包括政治、经济、文化等各方面，但内容上侧重于社会性、群体性。
三、中国近代社会思潮的特点1．思潮的多样性。
2．救亡图存、振兴中华构成近代中国社会思潮的主旋律、最强音。
3．近代中国社会思潮的演变与发展，始终是同中西文化的冲突与融合交织在一起的。
四、研究概况1．1978－80年代末，主要研究思想家的思想。
李泽厚：《中国近代思想史论》，人民出版社1979年。
李华兴：《中国近代思想史》，浙江人民出版社1988年。
我国当前几种主要社会思潮剖析
改革开放取得了辉煌成就
改革开放三十多年来，我国在经济、政治、思 想、文化、社会建设等各个方面都发生了很大 变化。正如我们在改革之初预期的那样，国民 经济发展了，综合国力增强了，人民生活水平 提高了。 我国改革开放取得的辉煌成就是举世公认的， 第29届奥运会、神舟七号升空、应对金融危机 的有效实践等就是一个充分的显示。
总结三十多年取得的宝贵经验和出现的问题与不足， 特别是总结实行社会主义市场经济方面的经验和问题， 我国当前存在的诸多社会问题和思想领域的问题，归 根结底是同全球化和在我国怎样搞社会主义市场经济 联系在一起，所以，总结实践经验至关重要，把以往 的经验与教训作为继续前进的基础，推动我们在各个 方面实现全面、协调、可持续地发展。 科学发展观是探索中国特色社会主义过程中取得的最 新理论成果，有很高的理论价值和实践意义。 只有坚持科学发展观，我们才能建成中国特色社会主 义，达到振兴中华、跨入世界强国之林的目的。
要真正消除资产阶级自由化思潮的影响，坚 持和巩固马克思主义思想阵地，还需作长期 而艰巨的工作。 正如邓小平所说，反对资产阶级自由化贯穿 于社会主义现代化建设的全过程。 对此，我们决不能掉以轻心。我所讲的这几 种错误思潮，实质上都属于资产阶级自由化 的范畴。 当前，对我国社会，特别是对青年学生思 想影响最大的有以下四种社会思潮和倾向：
民主社会主义同马克思主义有
一定的历史联系； 但它绝不是马克思主义； 更不是马克思主义的正统继承 者。
民主社会主义是在国际共产主义
运动中产生的一股改良主义思潮。
民主社会主义的演变过程
民主社会主义经历了这样一个演变过程： 纪60－70年代开始逐步接受了马克思主义的 基本原则，如在他们党的纲领中，主张通过 阶级斗争和革命取得政权，消灭资本主义私 有制，建立生产资料公有制，以社会主义代 替资本主义为奋斗目标等，这个时期可称为 “马克思主义化”；
中国现当代文学与社会时代思潮
文学与社会变革 的传承：文学作 品可以传承社会 变革的精神，如 《平凡的世界》 对改革开放精神 的传承。
现实主义文学的定义和特点
现实主义文学在中国的发展历 程
现实主义文学对社会时代的影 响
现实主义文学的代表作品及其 主题与风格
现代主义文学的特点：强调主 观感受、意识流、象征主义等
代表作品：《呐喊》、《彷 徨》、《朝花夕拾》等
单 击 此 处 添 加 副 标 题
汇 报 人 ：
XX
壹
贰
叁
肆
伍
陆
现代主义文学： 20世纪初兴起， 强调主观感受、 意识流、象征主 义等
现实主义文学： 20世纪中叶兴起， 关注社会现实、 人民生活，具有 批判性
浪漫主义文学： 20世纪末兴起， 强调情感、想象、 自然美，反对理 性主义
朦胧派文学：20 世纪末兴起，强 调意象、隐喻、 象征，反对传统 诗歌形式
新文化运动：提倡民主、科 学、新道德、新文学，反对 封建主义、迷信和旧道德
五四运动：反对帝国主义、 封建主义和官僚资本主义， 提倡民主、科学、新道德 和新文学
左翼文学运动：提倡无产阶 级文学，反对资产阶级文学
抗日战争时期的文学：以抗 日救国为主题，提倡爱国主 义和民族精神
解放战争时期的文学：以解 放战争为主题，提倡人民解 放和民主主义
文化融合的影响：不同文化的融合， 使文学创作更具有创新性和独特性
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文化交流的促进：通过文化交流， 促进文学创作的多元化发展
文化传承的影响：通过文化交流与 融合，传承和发扬传统文化的精髓
互联网技术的发展：改变了文学的创作方式，使得文学创作更加便捷和多样化 社交媒体的兴起：扩大了文学的传播范围，使得文学作品更容易被读者发现和分享 数字化技术的应用：改变了文学的传播方式，使得文学作品更容易被保存和传播 人工智能的发展：可能会对文学创作产生影响，例如自动写作、文本生成等
中国近现代社会思潮
• 1958年 党中央提出"鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主 义"的总路线 1961年春 党和政府全面调整国民经济 ,恢复发展生产 1964年10月16日 我国第一颗原子弹爆炸成功 1966年 "文化大革命"开始 1967年1月 全国各地掀起夺取党政各级领导权"一月风暴" 1967年 我国第一颗氢弹爆炸成功 1969年11月12日 刘少奇逝世 1970年 我国成功发射第一颗人造地球卫星---------东方红1号 1971年 粉碎林彪反革命集团 1971年10月25日 我国在联合国合法席位得到恢复 1971年7月 基辛格访华 1972年 田中角荣访华,中日建交 1972年 <<中美联合公报>>发表 1976年10月 粉碎江青反革命集团,"文化大革命"结束 1978年 中国共产党第十一届三中全会召开 1979年 中美建交 1980年 中共中央为刘少奇恢复名誉,我国在广东的深圳,珠海,汕 头和福建的厦门建立经济特区 1982年底 大规模平反冤假错案工作基本结束 1990年 中国首次成功举办亚洲运动会
•
戊戌变法是中国近代史上具有重大意义的 事件，是一次爱国救亡运动。它要求发展资本 主义经济和扩大资产阶级政治权力，符合近代 中国发展的历史趋势，因此也是一次进步的政 治改良运动。它传播了资产阶级新文化、新思 想，批判封建主义旧文化、旧思想，又是一次 思想启蒙运动。
三、新文化运动
• 历史大背景：列强侵华、义和团运动、 辛亥革命、袁世凯窃国等 • 起止时间：1915—1923年
• 1839年 林则徐虎门销烟 1840年-1842年 鸦片战争 1842年 《中英南京条约》签订，鸦片战争结束 1844年 《中美望厦条约》、《中法黄埔条约》签订 1851年 金田起义 太平天国建立 1853年 太平天国定都天京《天朝田亩制度》颁布 1856年 太平天国领导集团内部互相残杀 1856-1860 第二次鸦片战争 1858年 清政府分别与英、法、美、俄签定《天津条约》 1859年 洪仁玕向洪秀全进呈《资政新篇》 1860年 清政府分别与英、法、俄签订《北京条约》 19世纪60-90年代 洋务运动 1861年 总理衙门成立 1862年 京师同文馆成立 1864年 天京陷落，太平天国运动失败 19世纪90年代 帝国主义国家掀起瓜分中国的狂潮 ——中法战争 甲午中日战争 中日《马关条约》签定 1898年 戊戌变法