校级课题结题鉴定审批书.doc

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课题成果鉴定申请·审批书

课题成果鉴定申请·审批书

年度编号深圳市宝安区教育科学研究课题成果鉴定申请·审批书课题类别课题名称课题主持人主持人所在单位填表日期深圳市宝安区教育科学规划领导小组办公室2009年5月印制一、基本情况课题名称课题类别课题主持人行政主持人姓名工作单位行政职务最后学历最后学位研究专长职称办公电话手机电子邮箱业务主持人姓名工作单位行政职务最后学历最后学位研究专长职称办公电话手机电子邮箱课题完成时间成果表现形式 A.专著;B.论文;C.研究报告;D.电脑软件;E.其他课题组主要成员姓名学历职称研究专长工作单位二、工作报告(限800字以内)1.研究工作的主要过程和活动2.研究工作计划的执行情况3. 研究成果及其代表性成果三、研究报告摘要(限1500字以内)1.研究的主要观点和结论2.研究方法的主要特色与创新3.研究的突破性进展4.学术价值的自我评价5.成果的社会影响6.研究中存在的问题及今后研究思路四、阶段性研究成果阶段成果名称成果形式完成时间序号作者(出版单位或发表刊物名称、期号)12345678五、课题负责人所在单位意见单位公章负责人(签章)年月日六、结题鉴定专家组评审意见组长(签名):成员(签名):年月日七、主管部门审批意见部门公章负责人(签章)年月日说明:本表需要填写一式3份,报送深圳市宝安区教育科学规划办审批后,由区教育科学规划办、课题主持人、主持人所在单位科研部门各留一份存档。

课题成果鉴定和结题验收申请·审批表

课题成果鉴定和结题验收申请·审批表
经费使用总额
经费结余
审核意见
子课题主持人所在单位审核意见:
单位公章负责人(签字)
年月日
专家组鉴定等级或总课题组审核等级、验收意见
专家组鉴定等级或总课题组审核等级为:
公章负责人(签章)
年月日
注:本表1式4份,A4纸正反面打印
*课题组制
说明:需要内容真实有效!
著作人
成果名称
成果类型
要求对应课题申报·评审书
成果转化、应用、发表情况统计
决策采纳
总数
其中:省级
其中:地厅
其中:县处
其中:学校
其他
实践应用
总数
其中:国内
其中:省内
其中:地市内
其中:县区内
其中:校内
著作出版
总数
其中:教材
论文发表
总数
其中:核心
其中:ISSN
课题经费及使用情况
经费总额
其中:学校资助
其中:自筹
*课题成果鉴定和结题验收申请·审批书
(左上角加盖子课题负责人所在学校公章)
课题名称
要求不要超过35个字
负责人
至多2个人
完成时间
要求明确
承担单位
单位全称
课题组成员(第一个人是主持人)
排序
姓名
所在单位
排序
姓名
所在单位




三Hale Waihona Puke 六成果主件研究报告
要求1万字以上
调研报告
要求5000字以上
代表作
要求公开发表
其他主要研究成果及著作人

校级课题结题鉴定表怎么写

校级课题结题鉴定表怎么写

校级课题结题鉴定表怎么写校级课题结题鉴定表是用于对校级课题进行结题鉴定评审的文件,下面是一般的结题鉴定表的写法,具体可根据实际情况进行调整:校级课题结题鉴定表课题编号:______________________课题名称:______________________课题负责人:____________________评审组成员(列举所有评审组成员的姓名及职称或专业):- 姓名:职称/专业:- 姓名:职称/专业:- 姓名:职称/专业:一、课题背景与研究目标:简要描述课题的研究背景,明确课题的研究目标,并评估课题的重要性和研究的必要性。

二、研究内容与方法:简要说明课题的研究内容和方法,描述课题所采用的理论、技术或实验方法,并评估研究方法的科学性和可行性。

三、研究成果与创新性:列举和描述课题研究的主要成果和创新性,说明是否达到了预期的研究目标,并评估成果的价值和创新性。

四、论证与分析:对课题研究的论证与分析进行综合评价,包括对研究过程中可能存在的问题和不足之处进行分析,并提出改进意见。

五、结论与评价:根据研究的成果和论证分析,对课题的研究结论进行总结与评价,评估课题的研究价值和应用前景。

六、鉴定结论:根据对课题的评审和讨论,结合评审组讨论的意见,给出课题的鉴定结论,包括结题和不结题两种可能的决定,并附上评审组成员签名。

评审人员签名:- 姓名:职称/专业:- 姓名:职称/专业:评审日期:年月日备注:附上相关附件和资料,如课题报告、调研资料等。

以上是一般校级课题结题鉴定表的写法,具体还需根据实际情况和学校的要求进行调整和填写。

山东省教学研究课题成果鉴定审批书

山东省教学研究课题成果鉴定审批书

附件3:山东省教育教学研究课题课题成果鉴定申请·审批书课题批准号课题名称课题负责人所在单位填表日期山东省教育科学研究院制2018年9月声明本申请鉴定的研究成果不存在知识产权争议;山东省教育科学研究院保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。

特此声明。

课题负责人(签章)年月日填表说明一、本表仅适用于列入山东省教育教学研究课题鉴定结题申请。

二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。

无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页。

三、“工作报告”及“研究总报告”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。

四、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料7套(5套提交鉴定专家、2套存档),每套材料包括:课题立项通知书、《课题申请•评审书》、开题报告、中期报告、《成果鉴定申请•审批书》、成果主件(研究总报告)、成果附件(专著、已发表的系列研究论文)、相关证明(领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件)、重要变更的申请及获准批复。

除专著外,每套鉴定材料必须统一装订成册。

申请免于鉴定的,需要报送鉴定材料2套;免于鉴定申请未获批准的,需再报送鉴定材料5套。

一、基本情况二、工作报告(不超过2000字)三、阶段成果四、建议回避鉴定的专家名单五、申请免于鉴定的理由(申请者填写此栏)六、课题资助经费总决算(说明:经费自筹项目不填写上表)七、课题负责人所在单位科研管理部门审核意见八、山东省教育教学研究课题成果鉴定评估参照指标(试行)山东省教育教学研究课题成果鉴定意见表(专家个人)注:1.鉴定意见不少于500字。

2.出现下列情况之一者,不能通过鉴定:有严重政治问题;有剽窃或作假行为;综合等级为“不合格”者。

3.请在相应的空格内打“√”。

综合等级只能选择一项,优秀90分以上,良好75-90分,合格60-75分,不合格60分以下。

山东省教育教学研究课题成果鉴定意见表(专家集体)注:1.鉴定意见不少于500字。

课题成果鉴定书模板

课题成果鉴定书模板

横山县基教科研办[ ]鉴字第号横山县根底教育科研课题成果鉴定书课题批准号课题名称课题负责人所在单位填表日期年月日横山县根底教育科研领导小组办公室2021年制声明本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议;横山县根底教育科研领导小组办公室爱护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。

特此声明。

横山县根底教育科研领导小组办公室地址:横山县城教研室内。

:〔0912〕7617388。

课题负责人〔签名〕:年月日填写说明一、本鉴定书仅适用于横山县中小学校本课题申请滚动县级课题结题鉴定使用。

二、封面中的“横山县基教科研办[ ]鉴字第号〞、“课题批准号〞申请鉴定人不得填写。

三、“申请鉴定方法〞一般均填写通讯鉴定,县教科研领导小组根据学校申请和工作实际需要,还将采纳会议鉴定、现场鉴定等方法,采纳后两种鉴定方法的,课题主持人依据结题鉴定前的有关通知据实填写。

四、“根本情况〞中的“校本课题立项时间〞和“校本课题结题时间〞按照学校立项证书和结题批复的时间填写。

五、“课题组主要成员名单〞含主持人不得超于3人,未参加研究工作的不得填写。

六、“课题结题汇报〞、“课题研究反思〞的写法要求见该项的“内容格式提示〞。

七、校本课题结题后,课题负责人可向学校教科研领导小组办公室提出滚动升级县级课题的申请,并提供以下材料:〔一〕〔1〕校本课题成果鉴定书一份;〔2〕校本课题立项证书复印件一份;〔3〕校本课题结题证书〔或批复书〕复印件一份,以上三项按照上述顺序依次整理,用活页夹装好。

〔二〕校本课题成果鉴定汇编材料一套〔具体要求见《横山县中小学校本课题“成果鉴定汇编材料〞标准》〕。

〔三〕“横山县根底教育科研课题成果鉴定书〔2021版〕〞一式两份。

以上材料由学校教科研领导小组审核后择优报送县根底教育科研领导小组办公室。

二、课题结题汇报〔不少于3000字,可另附页〕〔由专家组组长综合各专家意见填写〕五、横山县根底教育科研领导小组办公室验收、审批意见。

校级课题结题鉴定表怎么写

校级课题结题鉴定表怎么写

校级课题结题鉴定表怎么写(最新版)目录1.校级课题结题鉴定表的组成部分2.如何撰写课题结题鉴定表3.注意事项和常见问题正文一、校级课题结题鉴定表的组成部分校级课题结题鉴定表通常包括以下几个部分:1.基本信息:包括课题名称、课题编号、课题负责人、所属学院/部门、申报时间、结题时间等。

2.课题背景与目标:简述课题的研究背景、意义和目标。

3.研究内容与方法:详细介绍课题的研究内容、研究方法和技术路线。

4.研究成果与结论:阐述课题的研究成果、创新点和结论。

5.研究工作量与进度:描述课题的研究工作量、进度安排和完成情况。

6.研究经费与使用情况:列出课题的研究经费来源、经费数额和使用情况。

7.参考文献:罗列课题研究过程中引用的参考文献。

8.鉴定意见:包括课题鉴定专家组对课题的评价、意见和建议。

9.课题负责人和合作单位签字:课题负责人和合作单位需在鉴定表上签字,表示对课题结题的认可。

二、如何撰写课题结题鉴定表1.确保信息准确无误:仔细核对课题的基本信息,确保无误。

2.突出课题特点:在撰写课题背景与目标时,要突出课题的研究意义、创新点和实用性。

3.详实阐述研究内容与方法:研究内容与方法是课题结题鉴定表的核心部分,要详细、具体地描述。

4.结论明确:在描述研究成果与结论时,要明确、具体地阐述课题的研究成果和结论。

5.保持一致性:在描述研究工作量与进度、经费与使用情况时,要保持一致,避免出现数据不一致的情况。

6.遵循格式要求:根据学校或学院的要求,遵循鉴定表的格式进行填写。

7.注意语言表达:在撰写课题结题鉴定表时,要注意措辞得体、语言表达清晰、条理分明。

三、注意事项和常见问题1.确保课题结题鉴定表的信息真实、准确,切勿抄袭他人成果。

2.在填写课题结题鉴定表时,要严格按照规定格式进行,避免出现格式错误。

3.在撰写课题结题鉴定表时,要注意不要泄露课题涉及的敏感信息。

4.在鉴定意见部分,课题鉴定专家组可能会提出一些意见和建议,课题负责人需认真对待,并在后续工作中进行改进。

课题成果鉴定申请·审批书

课题成果鉴定申请·审批书

中国教育科学研究中心教育科研课题成果鉴定申请·审批书课题批准号课题名称课题负责人所在单位填表日期中国教育科学研究中心秘书处制声明本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议;全国教育科学规划领导小组办公室保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。

特此声明。

课题负责人(签章)年月日填表说明一、本表仅适用于中国教育科学研究中心教育科研课题的课题鉴定结题申请。

二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。

无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页。

三、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料6套(5套提交鉴定专家、1套存档),每套材料包括:课题立项通知书、开题报告、中期报告、《成果鉴定申请•审批书》、成果主件(专著或研究总报告)、成果附件(已发表的系列研究论文)、相关证明(领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件)、重要变更的申请及获准批复。

除专著外,每套鉴定材料必须统一装订成册。

四、总课题组办公室通讯地址:北京市海淀区中关村邮局068信箱,邮政编码:100080。

中国教育科学研究中心秘书处: 收五、请将本《成果鉴定申请•审批书》及总结题报告(成果主件及必要的附件)的电子版发至电子信箱:CNJYKX@.一、基本数据表二、基本情况三、工作报告(不超过2000字)四、成果公开报告会情况(不超过2000字)五、阶段成果六、建议回避鉴定的专家名单(可不填)七、申请免于鉴定的理由(申请者填写此栏)八、课题资助经费总决算(自筹经费者不必填写)九、课题负责人所在单位科研管理部门审核意见附件一:研究总报告(不少于3万字,可另附页)提示:研究报告是描述一项课题研究的进展和结果的文件,一般应提供系统的或按工作进程的充分信息,可以包括正反两方面的结果和经验,以便有关人员和读者判断和评价。

承诺预期成果为研究报告、(系列)论文的课题,本“研究总报告”可作为课题鉴定的“成果主件”,在中国教育科学研究中心网站公示。

全国教育科学规划课题成果鉴定申请·审批书

全国教育科学规划课题成果鉴定申请·审批书

NOESP全国教育科学规划课题成果鉴定申请·审批书课题批准号课题名称课题负责人所在单位填表日期年月日声明本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议;全国教育科学规划领导小组办公室保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。

特此声明。

课题负责人(签章)年月日填表说明一、本表仅适用于列入全国教育科学规划的课题鉴定结题申请。

二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。

无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页。

三、“工作报告”及“研究总报告”、“课题成果公报”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。

四、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料7套(5套提交鉴定专家、2套存档),每套材料包括:课题立项通知书、《课题申请•评审书》、开题报告、中期报告、《成果鉴定申请•审批书》、成果主件(研究总报告和成果公报)、成果附件(专著、已发表的系列研究论文)、相关证明(领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件)、重要变更的申请及获准批复。

除专著外,每套鉴定材料必须统一装订成册。

申请免于鉴定的,须报送鉴定材料2套;免于鉴定申请未获批准的,需再报送鉴定材料5套。

五、全国教育科学规划领导小组办公室通讯地址:北京市北三环中路46号,邮政编码:100088。

六、请将本《成果鉴定申请•审批书》及课题成果主件(研究总报告和成果公报)的电子版发至电子信箱qgb@ 联系人:丁杰联系(010)62003304一、基本情况二、工作报告(不超过2000字)三、成果公开报告会情况(不超过2000字)四、阶段成果五、建议回避鉴定的专家名单六、申请免于鉴定的理由(申请者填写此栏)七、课题资助经费总决算八、课题负责人所在单位科研管理部门审核意见九、全国教育科学规划领导小组办公室意见十、全国教育科学规划领导小组办公室验收、审批意见全国教育科学规划课题成果鉴定评估参照指标(试行)全国教育科学规划课题成果鉴定等级评定表请在相应的空格内打“√”;创新性与应用价值根据研究内容二选一;综合等级只能选择一项,优秀90分以上,良好75-90分,合格60-75分,不合格60分以下。

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精品文档
附件: 3
正阳红旗小学校级课题
结题鉴定审批书
课题批准号:
课题名称:
课题负责人:
所在单位:
填表日期:
1、基本情况
提成果主件教师论文、教学设计



的成果附件


申请鉴定方式
原计划成果形式
原计划完成时间
通讯地址邮编
联系电话电子信箱
课题组主要成员名单
姓名工作单位职务和职称承担任务
二、工作报告(不少于2000 字)
内容提示 :研究的主要过程和活动;研究计划执行情况;研究变更情况(课
题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等);成果的出版发表情况;采纳、转载、引用情况;成果的代表作等情况
三、研究总报告(不少于 5000字,可另附页)
内容提示:研究的主要结论与观点;研究方法的主要特色与创新;研究的
突破性进展;学术价值的自我评价;成果的社会影响;研究中存在的问题;今后的研究设想。

四、阶段成果
重要的阶段性研究成果
序号作者成果形式字数完成时间出版单位或发表刊物
名称、期号
1
2
3
4
5
五、最终成果
序号作者成果形式字数完成时间出版单位或发表刊物
名称、期号1
2
3
4
5
六、课题资助经费总决算
批准资助金额资助总金额
经费使用情况
年度总计开支项目
研究补助
研究奖励
资料投入
学习考察
其它
合计
七、鉴定专家组意见(由专家组组长综合各专家意见填写)
专家组组长(签章)
年月日
八、鉴定专家组成员名单
姓名专家组职务工作单位及职称职务签名九、课题负责人所在单位科研管理部门审核意见
内容提示:成果是否达到鉴定要求;课题管理和经费使用是否符合规定;课题组是否进行了成果公开报告会等;是否同意申请鉴定。

单位(签章)负责人(签名)
年月日。

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