中考作文选材
最新中考语文作文万能素材7篇
最新中考语文作文万能素材7篇最新中考语文作文万能素材（篇1）“时光总是把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉“。
走过人生的山丘，艰难，一次次跌倒，却总有一盏灯在心中亮着，指引方向，伴我同行，让我知道，此行，不孤单。
阳春三月，清晨，太阳有了些许暖意，醉人的春意让人静谧。
坐在书房，翻动着卷子，眉头紧皱，生出几分愁意，回顾这几个月的成绩，并不如意，也始终毫无起色，一种无名的念头早在前些天诞生，如此品味，才发现，那是“放弃“。
走进院子，意图将心中的郁闷让这自然带走。
走在石路上，不觉间，一棵草进入了我的视野，常常打理的院子，却突兀地出现一棵草，匪夷所思，并未多想。
蹲下观望，变成了欣赏。
春色将她染上了生机，清晨的露水凝结在上面，似是一个素颜美人。
目光向下移，才发现她是从那石砖的缝中艰难地冲出来。
突然联想起了这棵草的前世今生：作为一颗种子，很不幸，她掉到了石砖中间，但幸好，下面有泥土。
不知过了多久绿色，雨水唤醒了她，望向周围，一片黑暗，除了头上那一丝丝微弱的光，那一刻，她便向往黑暗外的世界。
她伸出根，深入泥土，吸取养分，正值春季，外面的世界呼唤着她，她尝试着冲出禁锢，然而失败了，一次又一次地尝试，换来一次又一次的失败，她近乎放弃近乎绝望，但她发现，身边的泥土给予她养分，给予她力量。
她，似乎明白了什么。
她积蓄着力量，积蓄着，等待着等待着，外面的世界早已绿了机会青草，飞了几次雪花。
终于，终于她找到了最合适的契机，冲了出来，他现在才发现，很多年前的挫折，到了现在，只是一个小小的坎坷。
而她绽放出了最美的芳华。
站起，心脏被一种暖流冲刷——希冀。
热血充斥着胸膛，大步踏进书房，已然在心中点亮了一盏灯。
浮生往事中，总有坎坷，使得前方的路，并不平坦。
但心中那盏灯，指引着方向，支撑着我。
我知道，绽放的芳华里，一盏灯在心中，亮着，亮着……最新中考语文作文万能素材（篇2）感谢前辈都是农民，因此，我不会成为吊儿郎当的公子或花钱如流水的少爷。
从勤劳的耕作举止中，我能懂了人生的真谛，从默默的无私奉献中，我弄懂了人生的意义。
中考作文指导-选材
四、选材要新颖别致
创新是作文的灵魂，尤其是作文材料，更 要在“真”、“小” 的基础上注意一个“新” 字。试想：写父爱母爱的文章，离不开下雨 天送雨衣，深夜背“我”上医院的情节；写 同学之间闹误会，总是自己心爱的一件物品 不见了，往往又恰恰是他到我家玩过之后， 于是确定是他偷走的，直到在某一个角落找 到之后，我感到很难过，他却不计前嫌…… 这些陈旧的材料，给人千人一面的感觉，令 人读而生厌。因此，要想写出让人感觉人耳 目一新的作文，就要选取新颖别致的材料。
横批：无米之炊
成下 文联 羞：
胡 编 生 套
落上 笔联 愁：
抓 耳 挠 腮
安 徽 阜 阳
——谈作文的选材
仇
学
亮
材料及相关概念
1、素材，指作者在创作或写作前，通过观察、 体验、和感觉，从生活中摄取的，尚未经过取 舍、加工、提炼的原始材料。
2、材料，简单地说，凡用来提炼和表现主题 的事件和观念都称之为材料。它不仅指用于具 体文章中的材料，同时也指作者写作前积累和 搜集的材料。
3，题材，一般是指文学作品描绘的对象，也 泛指经过作者筛选、集中、加工提炼，写到作 品或文章中，用以表现主题的材料。
什么是选材
选材,就是根据 主题的需要,有目的 的选择恰当的材料 来表现主题,使文章 产生最好的效果.
选材——原则与方法
原则： 1、紧扣中心 ；与中心无关的材料即使再生动、 再新颖也要忍痛割爱，舍弃不用。 2、真实典型，“典型”的材料可以是有重大意 义的材料，也可以是凡人小事，达到“以小见 大”，揭示生活的某些本质。
我捂着脸跑回了房间…… 夜深了，我却没有睡，还在哭 泣。我忍受不了妈妈的严厉，我是 她的心头肉，她怎么忍心打我？总 之，我觉得妈妈就是不对，不该打 我。想着想着，委屈的泪水又涌出 了眼窝儿。
语文中考优秀作文素材大全10篇
语文中考优秀作文素材大全10篇在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
下面小编给大家整理语文中考优秀作文素材大全，希望大家喜欢！语文中考优秀作文素材大全1在成长的记忆中，时间像是顽皮的老人，拔快了指针，让它不知疲倦地向前奔跑。
这似流水的成长中，却有一个烦恼怎么甩也甩不掉，那就是——我的小个子。
在这六年中，我的个子似乎没怎么长，我一直位于我们班最“光荣”的第一排。
每逢遇到同学，只因不争气的个子，总会被大家半开玩笑地打趣道：“呀!长个了吧!”这种例子还有很多，让我再给你说一个。
记得二年级时，正上语文课，老师提了一个基础问题。
因为预习过，我胸有成竹地举了手，被老师叫到后，信心满满说出了正确答案，正等着老师夸我时，没想到老师不仅没有夸我，反到怒气冲冲地走到我面前大声嚷道：“你父母没教过你和老师说话要站起来吗?你怎么这么没教养!”我被老师无缘无故当头一棒，委屈地嘀咕道：“我站着呢!”话刚说完，就响起了全班同学的大笑声，就连老师也因我闹出的笑话不厚道地笑了。
于是，从那时起，我的心中就萌发出了一种强烈的欲望——长个。
哎!要说长个，我心里又有了好多苦恼。
为了长高，我可是什么方法都试过了：将自己最爱喝的酸奶变成一瓶瓶喝不出甜味的牛奶;晚上倒立上墙，请求妈妈帮助自己拔萝卜一样拔个;走路努力踮着脚，显得自己已经长了很高……但这一个个方法试过后，都以失败告终，直到现在，这个小遗憾还留在我的心中。
啊!这就是我这个小个子的烦恼，痛苦的烦恼。
如果你问我做个矮子是什么感觉，那就自己体会吧，可惜太多太多的人想自己体会很难，因为你们都属于高个子人!语文中考优秀作文素材大全2因为有你，我感到温暖，懂得要热情、真诚待人。
小区门口有个保安，五十岁左右，人称老陈，天天穿戴着标配的保安衣帽，跟别的保安好像没什么不同，但还是有不同，他总是面带微笑，为人特别和善。
作文选材4篇
作文选材4篇作文选材篇一:中同学作文如何选材关于选材和如何提高选材力量，可从以下三个方面去留意。
一是选择材料要真实，但也要适当地学会对原始材料进行搬家和移植的处理。
我们现在都还是在校学校生，是在初学作文的阶段。
我们写作文不同于作家、剧作家的塑造人物和编排故事。
写作阅历少、熟悉问题的程度也很有限，所以我们还是提倡大家从真人真事写起。
不过，也正由于我们是孩子，所亲身经受的真人真事并不多，一般的作文题目总是要考虑到这些，而让我们有话可说，有事可写。
万一真是遇到了一个我们无法去用真人真事写好的作文题，我们又不能不写的时候，我们也可把一些从听闻或阅读中间接知道的人和事临时作一些处理，把他人的事或其他地方发生的事搬给另外的人或另外的场合，以保证把作文按题目的要求写好。
“张冠李戴”法就是把姓“张”人的事搬到姓“李”的人身上。
比如有这样一道作文题：“我和××”，题中并无肯定要写真人真事的要求。
你在取材时就可能会遇到一个问题：你把握有三则材料，通过它们可以从不同侧面表现人与人之间相互关心、共同进步这一主题。
但这三则材料中，只有一则是现实生活中我与××共同经受过的，其他两则是我与另外两人分别经受过的。
假如照直写，那么或者只能写我和××共同经受的一件事，但这样一来内容就显得单薄或者写我和三个人分别经受过的三件事，这就要“偏题”，“我和××”变成了“我和他们”了。
怎么办呢？有个两全其美的方法，那就是把我和另外两个人经受过的两件事，搬到我和××身上来，变成我和××经受过的三件事。
这种对材料的搬动和移植一般来说是允许的，只要题目里没明确规定要写真人真事就可以。
但我们在搬动和移植有关材料时要尽量不着痕迹，要在情理上让人觉着自然、可信。
曾经有位同学写《见到幼儿园时的伴侣》，因找不到有意义的往事和“见面时的欢快情景”，就用了搬材料的方法。
最适合中考作文素材六篇
最适合中考作文素材六篇生活告诉我，人生不是一条笔直的道路，路上会有很多挫折，没有任何捷径出现，就算有，你也不应该走，因为那可能会使你走到一条不明的道路上。
生活告诉我，生活的转变必须靠善良！比如：一群被打败的人逃出了自己的"国家，走进了另一个国家的一个小村子里，当地的人们给了他们食物，他们都顾不上道谢就直接吃了起来。
其中只有一个人例外，当村长给他食物时，他却问村长有没有什么需要帮忙的，当村长回答没有时，他便绝食坚持不肯吃村长给的东西，村长只好让他给自己捶背算是劳动了，他才终于吃了在别人眼里救命的食物。
村长发现他是一个很不错的人，就收留了他，让他在家帮忙干农活，后来过了一段时间便把女儿也嫁给了他。
他是谁呢，他就是石油大王哈默。
生活告诉我，不要为了偷懒略过一件小事而毁了一生。
不过我在以前也犯过这种错误：每个周六、日的下午，只要天气允许，我总要和爸爸到楼下花园里打羽毛球锻炼身体，因为我不太会发球，又不听爸爸的劝告，所以我每次都让爸爸发球，我来接。
这样一来，我的羽毛球发球一直都没学会，整体技术也毫无进步。
经过一段时间的观察和反思，这段时间我认真听爸爸的指导，仔细想动作，终于学会了发球，我的羽毛球技术也更上一层楼了！我一定要保持这种好的学习心理状态，我想对我的各种学习都会有帮助的。
生活告诉我，生活中没有任何挫折那是绝对不可能的。
我们要做的是不要逃避挫折，也不要背对挫折，而是要勇敢地面对挫折，鼓起勇气把它消灭，这样你就不再害怕任何困难了。
所以我们在生活中，不要总是悠闲自在，但也不要绷得太紧，好好地珍惜每天的生活吧！这就是生活告诉我的。
很多事犹如天气，慢慢热或者渐渐冷，等到惊悟，已过了一季。
这个屋子自从我搬过来已经住了很久，记得我刚搬过来的时候还在上六年级，一转眼，它已经见证了我从初一到高中毕业的所有征程，这其中，包括了我的欢笑、我的愉悦、我的开心、还有我在深夜不为人知的痛哭。
学校在其他城市，临近离别，看着这间陪伴了我多年的老屋，我决定在走之前彻彻底底的打扫清理一遍。
中考作文选材
选材误区
题目
国外一位年老的亿万富翁望着朝气蓬勃的青年人 说: “真是羡慕你们，如果可能，我愿意用所有 的财富买回青春!”是啊，年轻是世界上最令人 羡慕、最有价值的财富。其实，除年龄外，你还 拥有许多许多，如亲情、友谊、健康、毅力、知 识、活力等，只要细心体味，你就会发现自己是 很富有的。 请以“我也是富翁”为题目，写一篇文章
二、选材要典型有意义 指的是所选的材料是有代表性的, 有意义的。因为有代表性的
材料能以一当十、以个别反映一般, 才能深刻而全面的反映事物本 质；材料思想健康, 才能给人奋发向上的力量。大部分同学都明白 个中道理, 但是能真正掌握其方法的并不多。这里的意义指的是你 选取的材料的内涵, 即你想表达什么主题, 并非材料的大小。不是 说塑造一个很高大的人, 或写一件很伟大的事才叫有意义, 如“舍 身救人”之类的题材。事实上, 我们都是普通人, 我们的生活也很 平凡, 身边很多很普通甚至微不足道的小事, 也可以表现出人物的 品质的。如, 一位同学在写《我敬佩的一个人》中, 选取的人物是 一位冬泳的老爷爷, 表现其坚韧的品格, 虽然是一件很小的事情, 但 是这个切入点很好, 并且材料很有意义。又如有位考生写《这事发 生在我班》, 选取了班上有个叫李玲的同学为灾区捐献300元。一 人就捐出了占全班三分之二多, 可谓突出、意义重大的事例。当然 还可写平时吝啬的人捐出很多钱, 这也是典型。学习上, 平时不吭 一声的人, 突然在这堂课上发言了这也是典型。
物 “良
a、写黑板——心甘情愿地把自己漆成一身黑 师”
色, 为的是能清楚地衬托出粉笔字的白；
的内
b、写扫帚——同污秽脏物势不两立, 必欲扫 “新”除之而后快, 而当人们在赞美优美清洁的环境
时, 在议论该给谁一个荣誉称号时, 它却躲到
中考万能作文素材精彩5篇
中考万能作文素材精彩5篇中考万能作文素材篇一成功要趁早有一个国家打胜仗后，大摆筵席庆功行赏。
国王对王子说：“孩子，我们胜利了，可惜你没有立功。
”王子遗憾地说：“父王，你没有让我到前线去，叫我如何立功呢?”有一位大臣连忙安慰地说：“王子，你才18岁，以后立功的机会还多着呢。
”王子对国王说：“请问父王，我还能再有一次18岁吗？”国王很高兴地说：“很好，孩子，就凭这句话，你已经立了大功了。
”光阴一去不复返，努力应该要趁早。
要赶紧努力，不要老是说“最近太忙了”“一会还有时间”“先看看电视吧”或“今天功课实在太累了”。
想想这些似是而非的借口能使你成功吗?如不趁年轻时努力，等到年纪大了，还要为一日三餐拼命时，不是更累吗？现在不能成功以后还有机会吗？若不在年轻的。
时候努力奋斗，光阴一去不复返，等到老时再来后悔也是没有用的。
中考万能作文素材篇二14岁的高占喜，青海农家子弟，因为一次电视活动的策划，他和城市的一个富家少年互换了7天人生，节目打出的`议题是“七天之后，高占喜还愿意回到农村吗？”七成的观众都预测，高占喜难以抵挡城市的诱惑，不愿意回去。
谜底却提前揭晓了——当得知自己的父亲不慎扭伤脚的消息时，占喜立刻要求赶回家乡。
“为什么急着要走？父亲的脚伤不是大事。
难得来一次城里。
”占喜只说了一句：“我的麦子熟了。
”回村之后，占喜仍然五点半钟去上学，啃小半个馍馍当午饭，学习之余割麦挑水；仍然是补丁长裤配布鞋，刻苦读书不改初衷：“只有不断学习，才能真正走出大山，改变命运。
”中考万能作文素材篇三老鹰和蜗牛世界上只有两种动物能到达金字塔顶。
一种是老鹰，还有一种，就是蜗牛。
老鹰和蜗牛，以往我从来没有把它们联系在一起。
它们是如此的不同：老鹰矫健、敏捷、锐利；蜗牛弱小、迟钝、笨拙。
老鹰残忍、凶狠，杀害同类从不迟疑；蜗牛善良、厚道，从不伤害任何生命。
老鹰有一对飞翔的翅膀；蜗牛背着一个厚重的壳。
与老鹰不同，蜗牛到达金字塔顶，主观上是靠它永不停息的执著精神，客观上则应归功于它厚厚的壳。
中考作文选材的方法
中考作文选材的方法选取什么材料进文是作文成败的重要环节。
优选典型、新奇、精炼的材料是中考作文制胜的又一尽招。
下面是整理的中考作文选材的方法，希瞧对你有帮助！1、紧扣主者。
主旨是选材的依据。
选材时，要从表现文章中心的需要出发，严格区分主次，确定取舍。
一方面要善于抓取主要材料，衬以相关的次要材料;另一方面要大胆取舍，一切与文章主旨没有关系或关系不大的材料，无论多么生动，都要果断予以舍弃。
只有选取最能表现中心的典型材料，文章才能以少胜多，达到“窥一斑而知全豹”的目的。
2、力求新奇。
选材贵“新”，最忌拾人牙慧，落进俗套。
材料要新，但不一定全是轰轰烈烈的大事或新鲜事，它也可以是一些普普通通的凡人俗事。
诸如日常生活中新人新事新风貌，只要它有动人的“闪光点”，也能感染读者，给大家留下深刻的印象。
要发现和挖掘生活中这些新的东西，就要瞧你是不是有心人，有没有一双能认出新东西的“慧眼”，也就是能不能专心往瞧察生活，感受生活之美。
事实上，普通的闪光之处更具有震撼人心的力量。
3、巧于选择具有时代气息的材料。
大凡好的文学作品总跳动着时代的脉搏，揭露社会丑恶，歌颂时代新风。
有些同学写起作文来，喜欢罗列“光荣榜”、“英烈榜”，举例尽是古人、死人，这样的文章往往缺乏鲜活的时代气息。
其实，现实生活是丰富多彩的，当今社会，新鲜事物和先进人物层出不穷，每日都有新信息、新现象、新问题出现，这些都可以成为写作的理想的素材。
如20xx年辽宁省中考作文以“美景”为话题，某考生在题为《扮靓母亲河》中的选材就是范例。
文章先写了五年前的母亲河污染严重，臭气熏天，没有鱼虾，四面的树木不能生长。
慢慢地人们的环保意识增强了，主动主动地筹集资金整治母亲河，三年后，母亲河重新焕发了生机。
作者关注环保这一热点问题，所选材料鲜活，新奇，有特色，得分自然很高。
4、调动积累。
考场作文一般只能从自己的亲身经历或与他人交往的经验的记忆中提取有关材料。
这要求要善于根据表达中心的需要，迅速调动自己的相关生活积累，由此及彼、由虚及实、由点到面地展开联想，使记忆库中的材料闪电似地复苏并纷至沓来，从中捕捉到与文章中心联系紧密而又能够索取的鲜活材料。
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↘ 社会生活
教你几招：
二
、
从
（ 做
阅阅
读读
中
有 心
挖人 掘）
1．历史
著名的人物和事件
↗
2．文学作品
典型的形象及
→ 经典的情感寄托
与描写
３、报纸、杂志 ↘
人物及故事
教你几招：
三
、
从
（ 做
媒媒
体体
中
有 心
感人 悟）
1．网络 2．电视
３、电台
人物及故事
佳作欣赏：分析写作方法与技巧
• “为什么，为什么你们不告诉我？” • “你晚上睡熟了” • “你们可以叫醒我啊”易虎臣竭尽全力地咆哮着。
• 参加变形计之前，他还是不懂关心别人，将父母 拒之于门外的懵懂少年。但是，谁想到今天他却 因为忘记了母亲的生日而感到羞愧。躲着众人， 他抽噎着：“至少让我说一声——生日快乐”。
• 谁不清楚地感觉到这不正是易虎臣的蜕变吗？ • 谁不清楚那一声咆哮不正是他长大的呼唤吗？ • 你闻到了吗？ • 那是爱的味道。
《差别》材料点评：
选材
立意
吕小珍 董宝仪
当上局长后，不准别人叫 名字，却出现了戏剧化的 一幕，曾是同学的却当上 了市长……
称呼的不同，显现 官场的地位不同。 这就是官场现形记 的悲哀
流行音乐与京剧的冲突
差别出现，就要从 心出发，让中华灵 魂长存于心。
写什么 1、初想一大片，写在纸上边，
再想写一什条么线，不忘挑、比、看， 例如三：想1幸、定福初一再是想点想什一，一么大过条？片好线幸，选，福写材不有在关忘时纸。挑是上、一边比种，、拥看有，，有时是一种等待，有 时是一种感三动想。定收一获点是，一过种好幸选福材，关付。出也是一种幸福；功成名就是 幸福，淡例泊如宁：静幸也福是是幸什福么…？…幸其福实有幸时福是就一在种我拥们有身，边有，时在是我一们种点等点待， 滴滴的生有活时中是，一在种我感们动成。长收道获路是上一的种每幸一福个，脚付印出里也。是一种幸福；功
本文亮点值得学习：
（1）以小见大，意蕴深远。 (2 ) 情节曲折，跌宕起伏。
（3）欲扬先抑，情感丰富
选材要求 紧扣中心（准）
选材角度 ①小事入笔（小）
②真事真情（真）
③富有新意（新）
选
选熟不选生 选新不选旧
材
选近不选远
标
选小不选大
准
选深不选浅 选好不选坏
《变形计》观后选材点评：
选材
立意
那根刺
• 四：非人类之泪
• 树叶上挂满了露珠；地球环境遭 到破坏下酸雨；树皮被刻划后流 出汁液；水龙头未关紧流下的 水……
小结：“生活中不是缺少材料， 而是缺少发现”，“读书破万卷， 下笔如有神”，最重要的是平时 的观察、积累，要博览群书，尤 其是中外名著，光靠课本上的几 篇文章远远不够。
祝你成功
用自己的心灵感受，用自己的 头脑思考，用自己的笔杆倾诉，相 信自己一定能写出漂亮的作文！
• 那根刺
• 文/ 龚颖仪
• 他，让人爱不释手，可捧在手心，却叫人喜欢，可捧在 手心，却感到刺手。那根刺，在同学们的心中慢
慢地扎根、蔓延。他，是人尽皆知的“梳头公子 哥”——易虎臣。
• 瞧！爱梳头，爱洗澡，一天洗四次……
• 浑然不知，这样的他，却潸然流下了久违的泪 水。
成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身 边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个 脚印里。
选材
什么是选材
选材,就是根据 主题的需要,有目的 的选择恰当的材料 来表现主题,使文章 产生最好的效果.
教你几招：
一
、
从
（ 做
生生
活
活 有
中心
寻
人 ）
找
校园生活
↗
1．亲身经历
→ 家庭生活
第一次记挂母亲生日和第 那根刺已经磨平、
一次煮粥的场景
拧直，长大了，也
不再扎手了
董宝仪 流行音乐与京剧的冲突
差别出现，就要从 心出发，让中华灵 魂长存于心。
小组讨论交流
请以“手”为题,选择材料。
要求: 确定中心,为文章选择恰当的材料,
写下材料的大概内容.
一：亲人、朋友之手 二：大爱之手 三: 感动之泪
• 易虎臣生起了人生的第一把火。 • 瞧！那熊熊的火焰，正往上翻飞、旋转、
飞舞。 • 啊！一锅弥漫着热气的粥正在易虎臣的狼
狈下揭开了它神秘的面纱。显然，头发凌 乱，白皙的脸上添上几笔黑线条，正在上 演一出“狸猫换太子”。 • 但是，他却笑了，笑得那么傻，笑得那么 起劲。那一刻深深地触动了我的心灵。 • 他，长大了，不再是当初扎人的那根刺。 他很努力地把自己磨平、拧直。 • 屋子里弥漫着一种隽永的味道，久久回荡 在每个人的心间…… • 他还会扎手吗？